2025年苏教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是（）A.燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧B.化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化C.有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物D.氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物2、某粒子核内所含的核电荷数为17；核外电子数为18，该粒子一定是（）

​A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子3、下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A.电视机B.电热杯C.电风扇D.电脑4、转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是（）A.性状决定基因B.基因决定性状C.基因与性状无关D.性状决定蛋白5、如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置；观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：

试管与灯的距离（厘米）5101520253035每分钟产生的气泡数（个）61554232252119从数据中不能得出的结论是（）A.植物离光源越近产生的气泡数目越多B.植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C.光照越强，植物的光合作用越强D.光照时间越长，植物的光合作用越强6、下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（）A.呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳B.用口呼吸比用鼻呼吸卫生C.吸气时，膈肌处于舒张状态D.肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换7、如图所示，闭合开关后，两个电压表的指针偏转角度相同，经检查，电路一切正常，则R1与R2的电阻值之比为（）

A.1:4B.4:1C.1:5D.5:18、将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是（）A.A和BB.B和DC.A和DD.B和C9、安装家庭电路时，为检测电路安装是否正确，在接通电源前将火线的熔丝取下，换成一个额定电压220V的白炽灯泡，同时断开所有用电器的开关，接通电源后发现灯泡正常发光，由此可以判定（）A.电路安装正确B.电路安装不正确，某处短路C.电路安装不正确，某处有断路D.条件不足，无法判断评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、25℃时，将ag碳酸钠溶解于100g水中恰好形成饱和溶液。所得溶液的溶质质量分数为____，此温度下碳酸钠的溶解度为____g。11、化学方程式：用____来表示化学反应的式子。化学方程式书写原则：A、以____为依据；B、符合____定律。书写步骤：（1）写出反应物和生成物的正确____。（2）____化学方程式。（3）注明反应____及生成物的____。

化学方程式的意义：（1）表示反应在什么____下进行。（2）表示什么物质____，结果生成了什么物质。（3）.表示各物质间微粒（原子与分子）的____。（4）.表示反应物、生成物各物质间的____。12、小明用焦距为10cm的凸透镜做实验．他点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发观光屏上的像不完整（如图所示），原因是____中心、透镜中心和光屏中心不在同一高度．上述问题解决后，小明在光屏上看到了清晰、完整的像，测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm。则该像是倒立、____（选填“放大”或“缩小”）的实像，应用这一原理制成的光学仪器有____（写一个即可）。

13、金属导电靠的是____，酸碱盐的水溶液导电靠的是____．14、如图所示是一个电动机的原理图，该电动机线圈外部供给的是____（填“直流电”、“交流电”，下同），线圈内部的是____。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共1题，共6分)23、人的排尿反射是简单的反射还是复杂的反射？胸部脊髓断裂的病人为什么大脑不能控制排尿？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】A；电灯通电后也能发光发热；却不能属于燃烧，因它发生的是物理变化；故不正确。B、化学变化的特点就是有新物质生成，有新物质生成的变化也一定是化学变化；故正确。C、一氧化碳、二氧化碳等物质虽然含有碳元素，但是性质和无机物相似，属于无机物；不正确。D、氧化物是由两种元素组成的，其中有一种元素是氧元素的化合物，故不正确。故选B。

【分析】解答本题要掌握物质的分类方法和反应类型的判断方法，再根据具体的叙述进行分析、判断，从而得出正确的结论2、C【分析】【解答】核电荷数为17；核外电子数为18，质子数小于核外电子数，带负电荷，属于阴离子．

故选C．

【分析】原子中质子数等于核外电子数；分子由原子构成，质子数等于核外电子数；阴离子中质子数小于核外电子数，带负电荷；阳离子中，质子数大于核外电子数，据此解答．3、B【分析】【解答】解：A；电视机主要是把电能转化为声能和光能；不是利用电流的热效应工作的，故A错误；

B；电热杯主要是把电能转化为内能；是利用电流的热效应工作的，故B正确；

C；电风扇主要是把电能转化为机械能；不是利用电流的热效应工作的，故C错误；

D；电脑主要是把电能转化为光能和声能；不是利用电流的热效应工作的，故D错误．故选B．

【分析】电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，此类电器将电能转化为内能．根据选项中用电器的能量转化情况可逐一做出判断．4、B【分析】【解答】生物的性状是由基因决定的；基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状。转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍。转基因超级鼠与普通鼠对照，表明基因决定性状，故选B。

【分析】本题主要考查基因控制生物的性状，要掌握基因与生物性状之间的关系，基因控制生物的性状。5、D【分析】【解答】A；从实验现象得出的数据可知；距离灯越近，金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多，A正确；

B、光合作用受光照强度的影响；试管与灯的距离越来越大；光照强度越来越低，光合作用产生的氧气越少，说明植物和光源的距离与植物产生的气泡数成反比；B正确；

C、由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱；所以这一现象说明，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多．通过分析实验数据，可得出结论：在一定范围内，光照越强，植物的光合作用越旺盛．C正确；

D；本实验的变量是光照强度；而不是光照时间，所以不能得出光照时间越长，植物的光合作用越强的结论，D错误．

故选：D

【分析】金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，实验中释放出的气泡主要是氧气．6、D【分析】【解答】：A；人体呼吸时；从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳含量增加了，氧减含量少了，A错误；

B；人体的鼻腔的前部生有鼻毛；可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康．如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现．B错误；

C；当人吸气时；肋间肌和膈肌处于收缩状态，C错误；

D；肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成；有利于气体交换，D正确。

故选：D

【分析】（1）吸气：肋间肌和膈肌收缩；胸廓扩大导致胸腔的体积增大，肺也随着扩张，这时肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气．呼气：肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小导致胸腔的体积缩小，肺也随着回缩，这时肺内的气压高于外界大气压，肺内的气体通过呼吸道排出体外，完成呼气．

（2）人体内的气体交换包括：肺泡内的气体交换与组织里的气体交换；它们都是通过气体的扩散作用来完成的．

（3）鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用．7、B【分析】【分析】分析电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R2两端的电压；电压表V2测的是总电压，因为指针偏转相同角度，所以两个电压表选择的量程不同，所以两个电压表示数之比是1：5．本题考查串联电路中电压的规律和电压表的读数，关键是欧姆定律的灵活运用，难点是知道当电压表偏转角度相同但量程不同时，两个读数之间的关系．

【解答】解：因为电压表的大量程的分度值是小量程的5倍；两个电压表示数之比是1：5．

又因为在串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和，所以电阻R1两端的电压为电压表V2的示数减去电压表V1的示数，即电阻R1和R2两端的电压之比：（5-1）：1=4：1．

故选B．8、C【分析】【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的；它的正确接法是“一上一下”．哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的．若接左下接线柱，滑片向右移动，电阻变大；若接右下接线柱，滑片向左移动，电阻变大．本题考查了滑动变阻器的原理和作用，能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在．【解答】解：A；接A和B时，连入电路中的是一个定值电阻（最大电阻），这种接法是不能变阻的，也就无法改变电流，无法改变灯泡的亮度，这种接法不正确．

B；接B和D时；连入电路中的电阻丝是PB部分．当滑片P向C端移动时，PB电阻丝长度变长，电阻变大，则电流变小，电灯L逐渐变暗，这种接法不符合题意要求．

C；接A和D时；连入电路中的电阻丝是PA部分．当滑片P向C端移动时，PB电阻丝长度变短，电阻变小，则电流变大，电灯L逐渐变亮，这种接法符合题意要求．

D；接B和C时的情况与接B和D的情况是一样的．

故选C．9、B【分析】【分析】将额定电压220V的“校验灯”；接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路。本题考查了学生对用校验灯检修家庭电路的故障的了解与掌握，学以致用，有意义。

【解答】解：若白炽灯能正常发光；说明白炽灯得到了220V的电压，是某处发生了短路。

故答案为：B二、填空题(共5题，共10分)10、看解析a【分析】【解答】

11、化学式客观事实质量守恒化学式配平条件状态条件参加反应个数比质量比【分析】【分析】1.这种用化学式来表示化学反应的方程式叫做化学方程式；

2.书写化学方程式的原则。

（1）以客观事实为依据写出反应物和生成物。

（2）要遵守质量守恒定律；即在式子左；右两边各原子的种类与数目必须相等。

（3）说明反应条件和生成物的状态。如果一个反应在特定的条件下进行；如需点燃；加热(通常用△表示)、高温、通电、催化剂等，必须把条件写在等号的上方或下方。如果反应物中没有气体，而生成物中有气体产生，则在气体的化学式旁边用“↑”号表示；如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体，而生成物中有固体的，则在固体的化学式旁边用“↓”号表示。例如：

2H2O=2H2↑＋O2↑

CO2＋Ca（OH）2=CaCO3↓＋H2O

3.化学方程式表示哪些意义？

（1）表示什么物质参加反应；结果生成了什么物质。

（2）表示反应物在什么条件下进行。

（3）表示各物质间原子与分子的个数比。

（4）表示反应物；生成物各物质间的质量比。

【解答】

化学方程式：用____表示化学反应的式子。化学方程式书写原则：A、以____为依据；B、符合____定律。书写步骤：（1）写出反应物和生成物的正确____。（2）____化学方程式。（3）注明反应____及生成物的____。

化学方程式的意义：（1）表示反应在什么____下进行。（2）表示什么物质____，结果生成了什么物质。（3）.表示各物质间微粒（原子与分子）的____。（4）.表示反应物、生成物各物质间的____。

故答案为：化学式；客观事实；质量守恒；化学式；配平；条件；状态；条件；参加反应；个数比；质量比。12、烛焰放大幻灯机【分析】【分析】实验前必须将烛焰；凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上；目的是为了使像能完全的成在光屏的中央．当物距介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成放大倒立的实像．应用这一原理制成的光学仪器有幻灯机、投影仪．本题考查了凸透镜成像规律的实验要求及注意事项、其成像规律的应用．关于实验要求及注意事项，最好在课堂上让学生亲自体验一下，效果会更好．

【解答】解：实验时如不能得到完整的像；是因为烛焰；凸透镜、光屏三者的中心没有放在同一高度上；

故答案为：烛焰；

此时物距为15cm；而焦距为10cm，介于1倍焦距与2倍焦距之间，所以成的像是倒立放大的实像，应用这一原理制成的光学仪器有幻灯机；投影仪．

故答案为：放大；幻灯机（答案不唯一）．13、自由电子|正离子和负离子【分析】【分析】金属导体是由于负电荷（自由电子）定向移动形成电流；而导体的溶液是由于正负离子的定向移动形成电流．

【解答】解：金属导体是依靠自由电子的定向移动形成电流的；自由电子带负电，电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；酸碱盐溶液导电是依靠溶液中正负离子的定向移动形成电流的．

故答案为：自由电子；正离子和负离子．14、直流电交流电【分析】【分析】本题考查了学生对电动机工作过程的了解，属于基础知识的考查，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的，通电导体在磁场中受力原理说明电能转化成机械能，据此制成了电动机。直流电机外部是电源电流，为直流。内部的转子线圈不断旋转，使内部线圈的电流为交流电。

【解答】根据图示可以看出该电动机外部接直流电源，为直流电动机，由于直流电源直接接在转子上，随着转子的旋转，内部线圈的两端的电压不断交替变化，使内部线圈的电流为交流电。

故答案为：直流电，交流电。三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费