2025年人教B版必修2物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版必修2物理上册月考试卷857考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、假设某星球可视为质量均匀分布的球体，已知该星球表面的重力加速度在两极的大小为g1，在赤道的大小为g2，星球自转的周期为T，引力常量为G，则该星球的密度为（）A.B.·C.·D.·2、一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小。如下图所示，分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为其中正确的是（）A.

B.

C.

D.

3、空间站中完全失重状态下的有趣现象有时也会给航天员带来麻烦。在一些科幻作品中将空间站设计成如图所示的环形连接体；通过绕中心旋转来制造“人造重力”效果，航天员可以正常站立，就好像有“重力”使他与接触面相互挤压。下列关于这个环形空间站的说法正确的是（）

A.“人造重力”的方向指向环的中心B.空间站的环半径越大，要制造与地表一样的重力转动的角速度越大C.环形空间站转动越快，相邻舱体间的拉力越大D.空间站中沿半径方向越往外，“人造重力加速度”越小4、物体受到几个恒力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能（）A.静止B.做匀速直线运动C.做变加速曲线运动D.做匀变速曲线运动5、如图、为由A、B两颗恒星组成的双星系统，A、B绕连线上一点O做圆周运动，测得A、B两颗恒星间的距离为L，恒星A的周期为T，其中一颗恒星做圆周运动的向心加速度是另一颗恒星的2倍，则错误的是（）

A.恒星B的周期为B.恒星A的向心加速度是恒星B的2倍C.B两颗恒星质量之比为D.B两颗恒星质量之和为6、如图所示；小朋友在弹性较好的蹦床上跳跃翻腾，尽情玩耍．在小朋友接触床面向下运动的过程中，床面对小朋友的弹力做功情况是()

A.先做负功，再做正功B.先做正功，再做负功C.一直做正功D.一直做负功评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别用轻绳连接跨过定滑轮（不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦）。当用水平变力F拉物体B沿水平方向向右运动的过程中A物体匀速上升则（）

A.物体B也做匀速直线运动B.物体B在加速运动C.物体A的速率小于物体B的速率D.地面对物体B的支持力逐渐增大8、关于圆周运动，下列说法中正确的是A.做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内通过的位移都相等B.做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内通过的路程都相等C.做圆周运动的物体的加速度一定指向圆心D.做圆周运动的物体的加速度不一定指向圆心9、诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫；以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是目前世界上已知的强度最高的材料，它的发现使“太空电梯”缆线的制造成为可能，人类将有望通过“太空电梯”进入太空。现假设有一“太空电梯”悬在赤道上空某处，相对地球静止，如图所示，那么关于“太空电梯”，下列说法正确的是（）

A.“太空电梯”各点均处于完全失重状态B.图中虚线位置为地球同步轨道位置C.“太空电梯”上各点周期与该点离地心距离无关D.“太空电梯”上各点线速度与该点离地球球心距离成正比10、如图所示；将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的小环，小环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d.现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放，当小环沿直杆下滑距离也为d时（图中B处），下列说法正确的是。

A.小环刚释放时轻绳中的张力一定大于2mgB.小环到达B处时，重物上升的高度也为dC.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于D.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于11、如图所示，将小球a从地面以初速度竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放，两球恰在距地面处相遇（不计空气阻力）。下列说法正确的是（）

A.小球a、b同时落地B.相遇时小球a的速度为0，小球b的速度为C.从开始运动到相遇，小球a动能的减少量等于小球b动能的增加量D.小球a、b落地时重力的瞬时功率之比为评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)12、人造地球卫星A和B的质量之比为1∶2，轨道半径之比为2∶1，它们受到地球的引力之比为______，它们运行的线速度之比为____，它们运行的周期之比为______。13、滑板运动是深受青少年喜爱的运动，如图所示，某滑板运动员恰好从B点进入半径为2.0m的圆弧轨道，该圆弧轨道在C点与水平轨道相接，运动员滑到C点时的速度大小为10m/s。求他到达C点前的加速度___________。到达C点后瞬间的加速度___________（不计各种阻力）

14、2006年2月10日，中国航天局确定中国月球探测工程形象标志，它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮明月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想。假想人类不断向月球“移民”，经过较长时间后，月球和地球仍可视为均匀球体，地球的总质量仍大于月球的总质量，月球仍按原轨道运行，月地之间的万有引力将___________（选填“变小”、“变大”、“不变”）；月球绕地球运动的周期将___________（选填“变小”、“变大”、“不变”）；月球绕地球运动的向心加速度将___________（选填“变小”、“变大”、“不变”）；15、变速圆周运动和一般的曲线运动。

（1）变速圆周运动的合力：变速圆周运动的合力产生两个方向的效果；如图所示。

a.跟圆周相切的分力Ft：改变线速度的____。

b.指向圆心的分力Fn：改变线速度的_____。

（2）一般的曲线运动的处理方法。

a.一般的曲线运动：运动轨迹既不是_____也不是____的曲线运动。

b.处理方法：可以把曲线分割为许多很短的小段，质点在每小段的运动都可以看作_____的一部分，分析质点经过曲线上某位置的运动时，可以采用_______的分析方法来处理。16、将一个质量为m=2kg的小球以水平速度v0=2m/s抛出，若不计空气阻力，重力加速度为g=10m/s2，2秒内物体落地，重力做的功W=_____，重力势能是=_____（增加、减少）。以地面为参考平面，物体具有的重力势能为Ep=_____，2秒内重力的对物体做功的平均功率为=_____，在2秒末重力的瞬时功率为P=_____。17、某人将一个质量为的物体从高为处以的初速度水平抛出，落地时速度的大小为则人在抛物体的过程中所做的功为________J，物体在飞行过程中，空气阻力对物体做的功为________J，18、如图甲所示，用一轻质绳拴着一质量为m的小球，在竖直平面内做圆周运动（不计一切阻力），小球运动到最高点时绳对小球的拉力为T，小球在最高点的速度大小为v，其T﹣v2图象如图乙所示（a,b,m为已知量）则当地的重力加速度_________，轻质绳长为___________.

评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)19、如图所示，在一内壁光滑环状管道位于竖直面内，其管道口径很小，环半径为R（比管道的口径大得多）。一小球直径略小于管道口径，可视为质点。此时小球滑到达管道的顶端，速度大小为重力加速度为g。请作出小球的受力示意图。

20、图甲为抛出的石子在空中运动的部分轨迹，图乙是水平面上一小钢球在磁铁作用下的部分运动轨迹．请画出物体在A、B、C、D四点的受力方向和速度方向．（不计空气阻力）

21、一个物体在光滑水平面上运动，其速度方向如图中的v所示。从A点开始，它受到向前但偏右（观察者沿着物体前进的方向看，下同）的合力。到达B点时，这个合力的方向突然变得与前进方向相同。达到C点时，合力的方向又突然改为向前但偏左。物体最终到达D点。请你大致画出物体由A至D的运动轨迹，并标出B点、C点和D点。

22、在图的实验中，假设从某时刻（）开始，红蜡块在玻璃管内每1s上升的距离都是10与此同时，玻璃管向右沿水平方向匀加速平移，每1s内的位移依次是4122028在图所示的坐标系中，y表示蜡块在竖直方向的位移，x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，时蜡块位于坐标原点。请在图中标出t等于1s；2s、3s、4s时蜡块的位置；并用平滑曲线描绘蜡块的轨迹。

评卷人得分五、实验题(共2题，共6分)23、用如图甲所示的实验装置验证质量分别为的物体组成的系统机械能守恒，物体从高处由静止开始下落，打点计时器在拖着的纸带上打下一系列的点，如图乙所示，0点是打下的第一个点，每相邻两计数点问还有4个点未画出，计数点问的距离如图乙所示，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz（g取）（计算结果均保留三位有效数字）。

（1）在纸带上打“5”点时的速度___________m/s。

（2）在从打“0”点至打“5”点的过程中系统动能的增加量___________J，系统重力势能的减少量___________J。24、为了测定一小滑块与水平桌面之间的动摩擦因数；某同学设置了如图所示的实验装置：实验步骤如下：

①调整桌面水平，在桌面左端固定一个竖直放置挡板P，测量并记录桌面距地面高度为h；

②推动小滑块将弹簧压编到弹簧长度为释放滑块，记录滑块落地点位置到桌子右边沿的水平距离

③将挡板向右移动后固定，再次推动小滑块将弹簧压缩到弹簧长度为释放小滑块；记录滑块落地。

点位置到桌子右边沿的水平距离

实验中保证每次滑块在离开桌面前已经与弹簧脱离；回答下列问题：

（1）步骤②中小滑块离开桌面时水平速度_________。

（2）物块与水平桌面间的动摩擦因数表达式为_________。

（3）若实验中，步骤③弹簧压缩后的弹簧长度略小于步骤①弹簧压缩后的弹簧长度，则动摩擦因数的测量值将_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。评卷人得分六、解答题(共1题，共4分)25、如图所示，物体A和B系在跨过定滑轮的细绳两端，物体A的质量mA=1.5kg，物体B的质量mB=1kg。开始时把A托起，使B刚好与地面接触，此时物体A离地高度为1m，放手让A从静止开始下落，求：（g=10m/s2）

(1)当A着地时；B的速率多大？

(2)物体A落地后；B还能升高几米？

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

【详解】

在星球两极；物体所受重力等于万有引力，有。

mg1=G由此可得星球质量为。

M=在星球赤道处；物体所受万有引力与支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律有。

G-mg2=mR又。

ρ==联立解得星球密度。

ρ=·故选C。2、C【分析】【分析】

【详解】

由于汽车做减速曲线运动，故转弯时所受合力F与运动方向的夹角大于90°并指向轨迹凹侧；对比可知，C正确。

故选C。3、C【分析】【详解】

A．环形空间站内的宇航员随空间站一起做圆周运动；其需要指向圆心的向心力，由外侧底面提供指向圆心的支持力，这个支持力给航天员一种地面支持力的感觉，所以“人造重力”与这个支持力方向相反，指向环的外侧，故A错误；

B．由

得航天员处在空间站外侧，越大；角速度越小，故B错误；

C．空间站转动过程中单独舱室圆周运动的向心力由两边对其的拉力来提供；且两个力夹角不变，所以转动越快向心力要越大，拉力越大，故C正确；

D．由

所以离圆心越远“人造加速度”越大；故D错误。

故选C。4、D【分析】【分析】

【详解】

AB．物体受几个恒力的作用而处于平衡状态；相当于不受力，速度可能为零，也可能为某个确定的值；若再对物体施加一个恒力，合力不为零，不可能保持静止或匀速直线运动，故AB错误；

CD．如果速度与合力不共线；物体就做曲线运动，由于合力是恒力，故加速度恒定不变，是匀变速曲线运动，故C错误；D正确。

故选D。5、A【分析】【详解】

A.B绕连线上一点O做圆周运动，在相同时间转过的角度相同，故A、B的角速度相等，周期相等，则恒星B的周期为故A错误；

B．根据向心加速度与角速度关系

角速度相等时；半径越大，向心加速度越大，故恒星A的向心加速度是恒星B的2倍，故B正确；

C．A、B绕O做圆周运动的向心力由万有引力提供，可知A、B绕O做圆周运动的向心力大小相等，则有

可得A、B两颗恒星质量之比为

故C正确；

D．设A、B绕O做圆周运动的半径分别为和以A为对象，根据万有引力提供向心力可得

以B为对象，根据万有引力提供向心力可得

联立可得

解得A、B两颗恒星质量之和为

故D正确。

本题选择错误的，故选A。6、D【分析】【详解】

在小朋友接触床面向下运动的过程中，床面对小朋友的弹力方向向上，力的方向与运动方向相反，床面对小朋友的弹力一直做负功．故D项正确，ABC三项错误．二、多选题(共5题，共10分)7、C:D【分析】【分析】

【详解】

AB．对物体B速度分解可得

而在A匀速向上运动的过程中，θ减小，所以vB逐渐减小；即B做减速运动，选项AB错误；

C．由公式

可知物体A的速率小于物体B的速率；选项C正确；

D．物体B在竖直方向上平衡，设物体B所受支持力为N，有

物体B向右运动的过程中，θ逐渐减小，N逐渐增大；选项D正确。

故选CD。8、B:D【分析】【详解】

AB．做匀速圆周运动的物体；速率不变，在任何相等的时间内通过的路程都相等，相等的弧长对应相等的弦长，所以相等时间内位移的大小相等，但方向不同，所以相等时间内发生的位移不同，故A错误，B正确；

C．做匀速圆周运动的物体；其向心加速度一定指向圆心，选项C错误；

D．匀速圆周运动的合外力指向圆心；向心加速度一定指向圆心，变速圆周运动的加速度不指向圆心，故D正确．

故选BD．

【名师点睛】

此题考查了圆周运动的特点；要知道做匀速圆周运动的物体，速率不变，速度时刻改变，匀速圆周运动的合外力指向圆心，变速圆周运动向心力指向圆心，但合外力不指向圆心．9、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．“太空电梯”各点随地球一起做匀速圆周运动；各质点受到万有引力提和电梯缆线间的弹力作用，各点不是处于完全失重状态，A错误；

B．“太空电梯”悬在赤道上空某处，则有

地球同步卫星在轨道上，则有

由于因此即地球同步卫星轨道比“太空电梯”轨道高，B错误；

C．“太空电梯”悬在赤道上空某处；相对地球静止，即“太空电梯”与地球一起绕地心做圆周运动，角速度和周期均相等，C正确；

D．由于“太空电梯”上各点的角速度均相等，由

可得：“太空电梯”上各点线速度与该点离地球球心距离成正比；D正确；

故选CD。10、A:C【分析】【分析】

【详解】

由题意，释放时小环向下加速运动，则重物将加速上升，对重物由牛顿第二定律可知绳中张力一定大于重力所以A正确；小环到达B处时，重物上升的高度应为绳子缩短的长度，即所以B错误；根据题意，沿绳子方向的速度大小相等，将小环A速度沿绳子方向与垂直于绳子方向正交分解应满足：即所以C正确，D错误．

【点睛】

应明确：①对与绳子牵连有关的问题，物体上的高度应等于绳子缩短的长度；②物体的实际速度即为合速度，应将物体速度沿绳子和垂直于绳子的方向正交分解，然后列出沿绳子方向速度相等的表达式即可求解．11、B:C【分析】【详解】

AB．设经过时间t两球相遇，从开始到相遇的过程，对a有

对b有

解得v1=0v2=v0

相遇后a球做自由落体，b球继续向下加速，则b比a先落地；故A错误，B正确；

C．由机械能守恒定律可知，从开始到相遇，小球a动能的减少量为小球b动能的增加量为所以小球a动能的减少量等于小球b动能的增加量；故C正确；

D．设小球a、b落地时的速度分别为由机械能守恒定律，对小球a、b分别有

小球a、b落地时重力的瞬时功率分别为

则瞬时功率之比为

故D错误。

故选BC。三、填空题(共7题，共14分)12、略

【分析】【详解】

[1].由万有引力公式可得因此

[2].由万有引力提供圆周运动的向心力有因此

[3].由万有引力提供圆周运动的向心力有因此【解析】1:813、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]运动员经圆弧滑到C点时做圆周运动，由公式

得

方向竖直向上，运动员滑到C点后进入水平轨道做匀速直线运动，加速度为0。【解析】014、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据万有引力定律

根据题意可知，M与m总和不变，但M减小，m增大，则根据数学知识可知，F变大。

[2]根据万有引力提供向心力

因为M减小，则T变大。

[3]根据万有引力提供向心力

因为M减小，则a变小。【解析】变大变大变小15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】大小方向直线圆周圆周运动圆周运动16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]小球在空中飞行时间竖直方向的位移。

根据。

[2]物体下降；位移和重力方向相同，重力做正功，重力势能减少。

[3]重力势能。

[4]平均功率。

[5]由瞬时功率。

联立可得。

【解析】400J减少400J200W400W17、略

【分析】【详解】

[1]人在抛物体的过程中所做的功等于物体的初动能的大小，即

[2]以地面为零势能面，根据动能定理有

故空气阻力对物体做的功为【解析】18、略

【分析】【详解】

在最高点时满足：即则mg=a，解得【解析】四、作图题(共4题，共8分)19、略

【分析】【分析】

【详解】

小球滑到达管道的顶端，设小球受重力和管道的作用力，则

由于

所以

说明小球在管道最高点不受管道的作用力；仅受重力作用，故小球的受力示意图为。

【解析】20、略

【分析】【分析】

【详解】

各点受力方向和速度方向如图所示。

【解析】21、略

【分析】【详解】

从位置A开始，它受到向前但偏右（观察者沿着物体前进方向看，下同）的合力，运动的轨迹位于F与v之间，做曲线运动；到达B时，这个合力的方向突然变得与前进方向相同，所以受力的方向与速度的方向相同，做直线运动；达到C时，又突然改为向前但偏左的力，物体的轨迹向下向右发生