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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列特征中,不属于昆虫纲特征的是()A.身体分为头、胸、腹三部分B.身体分为头胸部和腹部C.头部有触角一对D.胸部有三对足、两对翅2、放久的面包上会生出“黄毛”或“黑毛”,这些霉菌来自()A.空气中飘来的菌丝B.面粉中原有的菌丝C.面粉中原有孢子D.空气中飘来的孢子3、如图表示目镜为5×,物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目,当把目镜改为15×时,视野中的细胞数目为()A.3个B.5个C.6个D.9个4、第31届夏奥会在巴西里约热内卢举行,如图吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种绒毛蛛猴,它有着猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈,下列哪项不是这三种动物的共同特征()A.体温恒定B.属于脊椎动物C.胎生哺乳D.体表被毛或羽毛5、下列细菌或真菌必须在无氧条件下生存的是()A.酵母菌B.乳酸菌C.破伤风杆菌D.大肠杆菌6、下图是某生态系统图解,如果有毒物质DDT污染了草,请分析:图中生态系统组成成分的生物部分缺少的生物、食物链数、积累有毒物质DDT最多的生物依次是()A.分解者、3、蛇B.蛇、2、草C.生产者、3、青蛙D.分解者、5、消费者评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、下面是某校七年级合作学习小组同学;在学习《人的生活需要营养》有关知识后,在一次讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳,请你认真阅读后结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题。

(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[____]____开始的.

(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[____]____开始进行化学性消化的.

(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中的[____]____分泌的____乳化后才能进行化学性消化.

(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的[____]____才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所.8、(2016•皇姑区一模)如图;是组成人体内分泌系统的主要内分泌腺分布示意图,请看图回答问题:

(1)能通过分泌激素来调节其它内分泌腺活动的是[____]____.

(2)[____]胰中的胰岛功能异常;会导致糖尿病.

(3)[____]____是人体最大的内分泌腺,如果在婴幼儿时期它分泌的激素不足,会造成身体矮小、智力低下,即通常说的呆小症.9、我们在学习和生活中;手会沾染上许多细菌.

假设:常洗手可以减少手指沾染的细菌数目;不洗手时手指会沾染有较多的细菌,影响身体健康.甲;乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验.如图所示:

你认为____同学设计合理,理由是____.10、在生态系统中各种生物的____和所占的____总是维持在相对____的状态,这种现象就叫____.11、“2013第九届北大糖尿病论坛”;于5月3-5日在北京召开,论坛的主题是“肥胖与2型糖尿病”,肥胖与2型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖程度越严重,2型糖尿病的发病几率越高.请分析回答:

(1)2型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足.胰岛素是蛋白质类物质,糖尿病患者通常采用____方式补充胰岛素;进行治疗.

(2)正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡,如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量,就会导致肥胖.食物中含有能量的物质有____.

(3)食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的,小肠适于消化吸收的结构特点有____.

(4)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求.下列有关青少年饮食的说法,正确的是____.

①粗粮细粮;合理搭配②适量食用鱼;核桃等健脑食品。

③少吃蔬菜多吃肉④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物。

(5)上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加食用者的饱腹感,为糖尿病患者带来了福音.假如你是该院的一位研究员,请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料,探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能.你的探究方案为:____.12、被称为中国鸽子树的是____,它也是植物界的“活化石”.13、染色体的主要成分是____和____,其中____是遗传物质,基因是____片段.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、环境污染中最突出的是大气污染和土壤污染.____(判断对错)15、ATP合成酶基因属于奢侈基因,在不同细胞中选择性表达.____(判断对错)16、汗液和尿液的成分是一样的.____(判断对错)17、动物的形态结构与生活环境没有任何关系.____.(判断对错)18、外界物体在视网膜上所形成的像是倒像.____(判断对错)评卷人得分四、连线题(共1题,共4分)19、将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上.评卷人得分五、实验探究题(共3题,共12分)20、作为一种常用的现代生物技术;转基因技术已被广泛应用于生产当中。你的生活中有转基因产品吗?你了解转基因产品的生产原理吗?你对转基因产品持什么态度?请阅读下面资料并回答问题。

资料1:苏云金芽孢杆菌是一种细菌;体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的大米,名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡,能大大减轻害虫对水稻的危害,提高水稻产量,减少农药使用,保护农业生态环境。但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。

资料2:一般来说;DNA和蛋白质彻底分解成小分子物质后才能被吸收,即使食用了BT大米,人体内也不会有BT基因和蛋白。然而,近年来科学家发现,存在未经消化的蛋白质被吸收进入人体的现象。

(1)利用转基因技术可以重组生物;培育新品种,依据的科学原理是______。

(2)“蛋白质彻底分解成小分子物质”;其中“小分子物质”是指______。

(3)下列应用转基因技术的是______。

A.杂交水稻B.克隆羊多莉C.试管婴儿D.抗虫棉。

(4)根据上面的资料和你了解的信息,你对转基因大米的推广持怎样的观点?从文中找出支持你观点的证据______。21、某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。取出1、2、3号试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化。分析回答下列问题。。试管编号加入的物质是否搅拌温度环境1淀粉糊+2mL唾液搅拌37℃;10分钟2淀粉糊+2mL唾液不搅拌37℃;10分钟3淀粉糊+2mL清水搅拌37℃;10分钟4搅拌0℃;10分钟(1)当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应取1和2号试管作为一组对照实验,其中号试管中的物质会变蓝。(2)分析1号和3号试管这一组实验,实验变量是。通过该组实验,得出的结论是。(3)兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管中的物质是。22、在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:。装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉华干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发(1)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是____,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是____组。(2)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用____作为实验组和对照组。(3)请对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。评卷人得分六、综合题(共1题,共5分)23、请分析回答下列有关动物在生物圈中作用的问题:

(1)在呼伦贝尔草原,由于人们滥捕滥杀狼,造成草原野兔大量繁殖,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化,这一事例说明动物在____方面具有重要作用.

(2)在生态系统的生物部分中,动物属于____.动物在分解体内有机物,获得生命活动所需要的____过程中,产生的二氧化碳、水、尿素等物质可以被生态系统中的____利用.动物排出的粪便或死后的遗体经过细菌和____的分解后,也能释放出二氧化碳、水、含氮的无机盐等物质.由上可知,动物能促进生态系统的____.

(3)2003年,研究人员提取了一头奶牛的胚胎干细胞,并在其中加入两种额外的基因:β-酪蛋白和k-酪蛋白,由此培育的牛所产的奶中两种酪蛋白(干酪和酸奶的主要成分)含量都成倍增加.在这项研究中,研究人员采用的生物技术是____,该事例说明基因与性状的关系是____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】昆虫的主要特征:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等,据此答题.【解析】【解答】解:昆虫的身体分为头;胸、腹三部分;头部有一对触角、一对复眼、一个口器,触角具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用.胸部一般有3对足、2对翅.故选项B说法错误.

故选:B2、D【分析】【分析】真菌等微生物不是自然产生的,这些真菌都是来自于空气中原有的真菌.【解析】【解答】解:放久的馒头会生出“黄毛”或“黑毛”;这是由霉菌引起的,霉菌的许多菌丝在一起统称菌丝体.菌丝体在基质上生长的形态称为菌落,霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延.当营养生活进行到一定时期时,真菌就开始转入繁殖阶段,形成各种繁殖体即子实体,真菌的繁殖体包括无性繁殖形成的无性孢子和有性生殖产生的有性孢子.孢子很小,在空中随风飘散.

故选:D3、B【分析】【分析】此题考查的知识点是显微镜的放大倍数.解答时可以从显微镜的放大倍数方面来切入.【解析】【解答】解:显微镜成像的特点是倒立放大的像.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;放大倍数越大;看到的细胞数目越少.把目镜改为15×时,显微镜的放大倍数是原来的(15×10)÷(5×10)═3倍,因此看到的细胞数目是原来的三分之一,即横;竖各9÷3═3个,结合图中特点有一个细胞是重合的,因此一共看到了5个细胞.

故选B4、C【分析】【分析】【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌的营养方式、生活条件.【解析】【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核.细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活.因此细菌的营养方式是异养(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养).含有叶绿体能进行光合作用,制造有机物维持生活的方式叫自养,如绿色植物.破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内,但不致病.当进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病,表明破伤风杆菌是厌氧性细菌,在无氧的条件下生长良好,才会大量繁殖.因此破伤风杆菌的生活不需要氧气.

故选C.6、A【分析】生态系统中生物的组成包括生产者、消费者和分解者,图中缺少分解者。食物链的起点是绿色植物草,终点是蛇,共有3条,DDT积聚最多的是蛇。【解析】【答案】A二、填空题(共7题,共14分)7、2口腔4胃3肝脏胆汁6小肠【分析】【分析】人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门.消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等.【解析】【解答】解:(1)淀粉的消化从口腔开始;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,所以馒头的化学性消化是从2口腔开始的.

(2)鸡蛋中含有的蛋白质;蛋白质的消化是从4胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化.

(3)油条中含有脂肪物质;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类;脂肪和蛋白质的酶,同时,图乙中3肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.

(4)图甲中6小肠是消化道中最长的段;含有多种消化液,能够消化淀粉;蛋白质和脂肪,具有皱襞和绒毛,是消化食物和吸收营养物质的主要场所.

故答案为:(1)2口腔。

(2)4胃。

(3)3肝脏;胆汁。

(4)6小肠8、略

【分析】【分析】人体的内分泌腺有多种,它们的位置和功能各不相同.如图所示:①垂体、②甲状腺、③胸腺、④肾上腺、⑤胰岛、⑥性腺.【解析】【解答】解:(1)①是垂体;能分泌多种激素,调节其他内分泌腺活动.

(2)⑤是胰岛;能分泌胰岛素,胰岛素能调节糖的代谢,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.分泌不足易患糖尿病.

(3)甲状腺是人体最大的内分泌腺;甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素的作用是促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性.成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢;成年少甲状腺激素分泌过少,导致甲状腺增生会患地方性甲状腺肿大;幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症.

故答案为:(1)①垂体。

(2)⑤

(3)②甲状腺9、略

【分析】【分析】生物探究实验一般都是对照实验,对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解析】【解答】解:在科学实验中;往往只选择一个变量.为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力.在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同.在上述实验中,乙同学设计了对照实验,更具有说服力,证明常洗手可以减少手指沾染的细菌数目,不洗手时手指会沾染有较多的细菌,影响身体健康.

故答案为:乙;设计了对照实验.10、略

【分析】【分析】生态平衡是指生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.【解析】【解答】解:生态平衡是一个动态的平衡;生物的种类数量不是不变;而是相对稳定.生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被饿死,兔因饿死数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持一定的比例.因此在生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡.

故答案为:数量;比例;稳定;生态平衡.11、略

【分析】【分析】胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,胰岛素是由胰岛内的胰岛细胞分泌的,可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化,胰岛素可以降低血糖.外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺.【解析】【解答】解:(1)人体内胰岛素分泌不足时;血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.胰岛素是由胰岛内的胰岛细胞分泌的,可以调节糖在人体内的吸收;利用和转化,胰岛素可以降低血糖.胰岛素是蛋白质类物质,口服会被消化而失去药效,所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗.

(2)食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.但能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.

(3)小肠是消化道中最长的一段;是消化和吸收的主要器官.与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成.这些结构特点有利于小肠吸收营养物质.小肠内有肠腺,分泌的肠液,胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液含有多种消化酶,能消化多种食物;胆汁中不含消化酶,但能促进脂肪的消化.

(4)合理营养的含义是;由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早;中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.因此,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,青春期是长身体的重要时期,对蛋白质的需求量较大,因此青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量.可见①②④正确.

(5)根据题意;实验可设计如下:①选取身体和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠(或多组平均分成两部分)②一组(实验组)饲喂“优糖米”大米,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同).③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和血糖含量.(可重复进行多次实验)

故答案为:(1)注射;(2)糖类;脂肪和蛋白质;

(3)①小肠长约6米;②小肠内表面有大量环形皱襞,③小肠皱襞上有许多小肠绒毛,④小肠内有多种消化液,⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成;

(4)①②④;

(5)①选取身体和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少);②一组(实验组)饲喂“优糖米”,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其它环境和饲养条件相同);③一段时间后,测量两组大鼠的血糖含量.(可重复进行多次实验)12、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物,解答时可以从植物的特点、意义以及分布方面来切入.【解析】【解答】解:珙桐为落叶灌木.可生长到20~25米高;叶子广卵形,边缘有锯齿.本科植物只有一属两种,两种相似,只是一种叶面有毛,另一种是光面.花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”.

故答案为:珙桐13、略

【分析】【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的.【解析】【解答】解:染色体的组成如图所示:染色体由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质;DNA分子上具有遗传效应的片段叫做基因,基因控制生物的性状.

故答案为:蛋白质;DNA;DNA;DNA分子上具有遗传效应的三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】【分析】环境污染是指由于人为因素使有害有毒物质对大气、水体、土壤、动植物造成损害,使它们的构成和状态发生变化,从而破坏和干扰人类的正常生活.据调查,全球污染已达到了极高的境界,扰乱了全球生态平衡,促使部分动物因受污染而绝种.【解析】【解答】解:由于人类活动的加剧;对生物圈造成了严重的影响,最主要的就是环境污染,环境污染中最突出的是大气污染和水污染,能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染,工业废水;城市生活污水等是主要的水污染源;已经严重影响到了人类的生活和生存,环境保护就是保护人类自己的生存权利.我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列.如不随手扔垃圾、少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等.

故答案为:×15、×【分析】【分析】管家基因表达的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢,即管家基因在所有细胞中都表达;而奢侈基因表达形成细胞功能的多样性,即奢侈基因只在特定组织细胞才表达.由此可见,细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果.【解析】【解答】解:ATP合成酶基因在所有细胞中都表达;不属于奢侈基因.

故答案为:×16、√【分析】【分析】排尿和排汗都属于人体的排泄,据此解答.【解析】【解答】解:人体细胞代谢活动产生的废物;如二氧化碳;水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外的过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体,主要是二氧化碳和少量的水蒸气;

皮肤能产生汗液;排出一部分水;无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.可见汗液与尿液的成分非常相似.

故答案为:√.17、×【分析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.【解析】【解答】解:生物必须适应环境才能生存;否则就会被自然界淘汰.如沙漠植物:沙棘的根很长可以吸收沙漠深处的水;仙人掌的茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失,与干旱缺水的沙漠环境相适应,生物的适应性是普遍的,如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢成绿色等.但并不是生物能适应所有的环境,当环境的变化超出了生物的适应能力,生物就会灭绝.这就是适者生存,不适者被淘汰.例如:将鲫鱼放到海水中,不久鲫鱼就会死亡,这说明生物不能适应所有的环境.故此题说法错误.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】此题考查眼球的结构和视觉的形成,人眼相当于一部微型照相机,视网膜上所成的是倒立、缩小的实像【解析】【解答】解:眼球的结构包括三层;外膜(角膜和巩膜);中膜(虹膜、睫状体和脉络膜)、内膜(视网膜).外界物体反射来的光线,依次经过角膜、房水、晶状体和玻璃体,并经过晶状体的折射,人眼的晶状体相当于照相机中的凸透镜,视网膜相当于光屏,物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.

故答案为:√四、连线题(共1题,共4分)19、略

【分析】试题分析:垂体能分泌生长激素;卵巢能分泌雌性激素,产生卵细胞;晶状体的主要功能是折射光线;白细胞既有防御功能;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;血液的成分和主要功能;脊髓和脑的结构及其功能;性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【解析】【答案】五、实验探究题(共3题,共12分)20、基因控制生物的性状氨基酸D支持的事实:BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡;转基因食品中的蛋白质和基因都有被彻底分解成小分子物质后才能被吸收;但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。

反对的事实:未经消化的蛋白质可被吸收进入人体;BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡。【分析】解:(1)生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状是由基因决定的;基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状。所以转基因技术依据的科学原理是基因控制生物的性状。

(2)蛋白质在胃中开始被初步消化;最终在小肠中被最终消化成简单小分子物质氨基酸,氨基酸被小肠吸收,进入了人体的血液。

(3)A;杂交育种利用了基因的多样性;原理:基因重组。方法:将多个品种性状经过选择培育的方法。A错误。

B;克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖;以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。B错误。

C;“试管婴儿”的培育过程是指取男性精子和女性卵子;在体外适当的培养液中进行体外受精,再在一定条件下培养受精卵,使其发育成早期胚胎,再植入母体子宫。C错误。

D;根据转基因技术;人们获得了“抗虫棉”,D正确。

(4)转基因生物的安全性问题:比如食物安全(滞后效应;过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性;但随着研究的展开和科学技术的不断进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果,我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害,目前很多转基因食品是可以食用的。

支持者的观点是:如BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡;转基因食品中的蛋白质和基因都有被彻底分解成小分子物质后才能被吸收;但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。

反对的事实:如未经消化的蛋白质可被吸收进入人体;BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡。

故答案为:(1)基因控制生物的性状;

(2)氨基酸;

(3)D

(4)支持的事实:BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡;转基因食品中的蛋白质和基因都有被彻底分解成小分子物质后才能被吸收;但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。

反对的事实:未经消化的蛋白质可被吸收进入人体;BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡。

把一种生物的某个基因;用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。

解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理。【解析】基因控制生物的性状氨基酸D支持的事实:BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡;转基因食品中的蛋白质和基因都有被彻底分解成小分子物质后才能被吸收;但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。

反对的事实:未经消化的蛋白质可被吸收进入人体;BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡。21、略

【分析】试题分析:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;当以模拟舌的搅拌为实验变量时,要以是否搅拌为变量设置对照实验,表格中1号试管和2号试管以舌的搅拌为变量设置了一组对照实验;1号试管和3号试管以唾液为变量形成了一组对照实验,因此当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应取1和2号试管作为一组对照实验,2号试管不搅拌,淀粉糊和唾液不能充分混合,影响了唾液淀粉酶的消化作用,试管中还有一部分淀粉,滴加2滴碘液会变蓝色,因此其中2号试管中的物质会变蓝。(2)1试管加入的是唾液,3试管加入的是清水,其它量都相同,因此实验变量是唾液(或是否加入唾液或是否有唾液),通过该组实验,得出的结论是唾液中有消化淀粉的物质(或唾液能消化淀粉)。(3)对照实验只能有一个变量.想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,表格中4号试管是0℃、1号试管37℃,只有温度不同其他条件都应相同,因此加入4号试管中的物质是淀粉糊+2ml唾液。考点:本题考查的是探究发生在口腔内的化学消化,解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。【解析】【答案】(1)2(2)唾液(或是否加入唾液或是否有唾液)唾液对淀粉有消耗作用(或唾液能消化淀粉)(3)淀粉糊+2ml唾液(或淀粉糊和2毫升唾液)22、略

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