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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列实例中,属于做功改变物体内能的是()A.流星穿过大气层时发光发热B.冬天,嘴对着双手哈气C.把牛奶放在热水中温一下D.不锈钢汤勺放在热汤中2、如图所示,当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏可以在光屏上得到与物体等大的像.若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为20cm处,则()A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像3、如图电路;有关开关处于不同状态时的说法不正确的是()

A.闭合S1和S2,灯L1和L2亮B.闭合S2和S3,灯L1亮,L2不亮C.只闭合S2,灯L1和L2串联D.闭合S1和S3,灯L1和L2并联4、台灯顶部有一个开口的灯罩,如图所示,夜晚,打开台灯,在它的上方一定高度处,放一张大白纸,下列图中最符合实际情况的是(图中黑色为阴暗区域)()A.B.C.D.5、如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同.现沿水平方向切去相同体积,此时它们剩余部分对地面的压强为p甲、p乙,则()A.p甲可能大于p乙B.p甲一定小于p乙C.p甲一定等于p乙D.p甲可能等于p乙评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、如图所示;是一个小朋友从滑梯上匀速下滑那段时的情景,下列说法正确的是()

A.小朋友下滑的过程中,机械能保持不变B.小朋友下滑的过程中,重力势能减小,机械能减小C.小朋友下滑的过程中,机械能转化为内能D.小朋友下滑的过程中,内能转化为机械能7、以下所列举的物理学的伟大成果;属于爱因斯坦贡献的有()

A.建立广义相对论。

B.发现弱作用下宇称不守恒。

C.提出光的量子说。

D.第一个发现超导现象。

8、下列说法中正确的是()A.根据公式υ=fλ可以推断频率越高的电磁波,波速越大B.太空中的航天员与地面指挥中心是利用电磁波传递信息的,电磁波在真空中的传播速度为3×108m/sC.声波和电磁波遇到障碍物后都可以发生反射D.超声波和电磁波的传播速度都等于光速9、关于如图所示的四种情景,下列说法中正确的是(

)

A.

为使杠杆水平平衡,可将平衡螺母向左调B.

托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm

C.

铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在引力D.

向饮料管A

中吹气时,饮料管B

中的液面会下降10、从如图各图得到的信息中,不正确的是()A.

说明物体所受的重力跟它的质量成正比B.

表示物体正以3m/s的速度做匀速直线运动C.

告诉我们小灯泡的电阻值是不变的D.

警示我们:半个多世纪以来人类能源消耗急剧增长评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)11、通过互联网发送电子邮件是以光速传播的.若光在光缆中传播速度为2×105km/s,从中国东北的最东端的乌苏镇穿越太平洋到美国的夏威夷州,空中距离大约是5300km.电子邮件在光缆中从中国东北的最东端的乌苏镇发送到美国的夏威夷州大约需要____s.12、辐射到地球上的太阳能,其中一部分被大地和空气吸收了,温度升高,还有一部分被植物吸收了,那么大地和空气吸收的那一部分太阳能转化成____能,被植物吸收的太阳能转化成能。13、使用简单机械可以给人们的生活带来便利.如图甲所示,旗杆的顶端安装着一个定滑轮,用来改变拉力的____;如图乙所示,把手尽量远离钢丝钳的转动轴,这是为了增大____,从而在使用时更加省力.14、小明十一随父母去西藏旅游,到达西藏后发现他在路上喝剩的矿泉水瓶变鼓了,则这瓶矿泉水的质量____,瓶内气体的密度____.(填变大、变小、不变)15、家庭电路提供的电压为___V

人体的安全电压_____V

三节干电池串联的电压为____V

16、小明家有一个标有“220V800W”的电炉,当它正常工作时的电功率是____W;在一次单独使用时,小明家标的“1200R/kW•h”的电能表在2min时间里铝盘转过了30转,则此时电炉消耗了____J的电能,电炉的实际功率是____W.17、苹果成熟,果柄老化枯萎后,苹果由于受到____的吸引而沿____方向落到地面上.一般来说,质量越大的苹果受到的____也越大.评卷人得分四、判断题(共2题,共6分)18、方向和大小都不随时间而变化的电流叫恒定电流____(判断对错)19、物体漂浮时,排开液体的体积不等于物体的体积,漂浮时排开液体的体积大于物体体积,而悬浮时排开液体的体积等于物体体积.____(判断对错)评卷人得分五、作图题(共3题,共9分)20、根据如图(a)所示电路图,用笔画线作为导线,将图(b)中实物对应连接成电路图.(已知电源由两节干电池串联组成)

21、如图所示物体A的重力为8牛;对斜面的压力为6牛,用力的图示法画出斜面受到的压力。

22、画出悬挂在墙上的物体小球静止时的受力示意图.

评卷人得分六、实验探究题(共2题,共12分)23、为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验.

。路段距离/cm运动时间/s平均速度/(m?s鈭�1)AB40.020.2BC__________________AC90.03______(1)

按照实验过程;请补全数据记录及处理.

由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度______(

填“越来越快”或“越来越慢”)

(2)

该实验的原理是______;

(3)

该试验中斜面坡度应该偏______(

选填“大”、“小”、“不一定”)

.24、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:

。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020670(1)使用相同的加热器的目的是______

(2)从表中数据可知;水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度______(选填“高”或“低”)。

(3)在此实验中;如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。

(4)实验表明;在相同条件下吸热的能力更强的是______(选填“水”或“食用油”)。

(5)加热6min水吸收的热量是______J,食用油的比热容是______J/(kg•℃)参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式,做功过程是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程.【解析】【解答】解:A;流星穿过大气层时发光发热;是克服摩擦做功,将机械能转化为内能,符合题意;

B;冬天;嘴对着双手哈气,是热量发生了转移,是热传递改变了物体的内能,不合题意;

C;把牛奶放在热水中温一下;是热量发生了转移,是热传递改变了物体的内能,不合题意;

D;不锈钢汤勺放在热汤中;是热量发生了转移,是热传递改变了物体的内能,不合题意.

故选A.2、A【分析】【分析】凸透镜成像的规律:

当u>2f时;成倒立;缩小的实像.

当u=2f时;成倒立;等大的实像.

当f<u<2f时;成倒立;放大的实像,对应应用如幻灯机.

当u=f时;无像.经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点.

当u<f时,成正立、放大的虚像.【解析】【解答】解:如图;物距为u=40cm-10cm=30cm时,成倒立等大的实像,u=2f,所以2f=30cm,所以凸透镜的焦距为:f=15cm.

若透镜位置不变;将蜡烛移到刻度为20cm处,物距为u=40cm-20cm=20cm,2f>u>f,成倒立;放大的实像.

故选A.3、A【分析】【分析】(1)串联电路中;电流路径只有一条,两个灯泡要相互影响,而并联电路中,电流路径有多条,两个灯泡互不影响;

(2)根据开关的断开和闭合时,电流的路径来判断电路的连接方式和灯泡的亮暗.【解析】【解答】解:A.闭合S1和S2时,电流经L2、开关S1回到电源的负极,L1被短路,所以L1不亮、L2亮;故A不正确,符合题意;

B.闭合S2和S3时,电流经开关S3、L1回到电源的负极,L2被短路,所以L2不亮、L1亮;故B正确,不符合题意;

C.只闭合S2时,电流经L2、开关S2、L1回到电源的负极,电流只有一条路径,所以灯L1和L2串联;故C正确,不符合题意;

D.闭合S1和S3时,电流分别经开关灯L1和L2回到电源的负极,电流有两条路径,所以L1和L2并联;故D正确,不符合题意.

故选A.4、C【分析】【分析】解答本题的关键是要知道光在同种均匀介质中沿直线传播,而空气被认为是一种均匀透明的物质.【解析】【解答】解:夜晚;在打开台灯的正上方放一张大白纸,因为灯罩顶部是开口的,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以灯光通过开口射到白纸上不会是一个亮点,而是一个较大的光斑.

故选C.5、B【分析】解:根据p======ρgh可得:

=ρ甲gh甲,=ρ乙gh乙;

由题意知,=则ρ甲gh甲=ρ乙gh乙;

由图知,h甲<h乙;

所以,ρ甲>ρ乙;

由图知,S甲<S乙;

根据V=Sh可知,沿水平方向切去相同体积后,正方体甲、乙高度的变化量△h甲>△h乙;

所以,根据p=ρgh可知,此时它们剩余部分对地面的压强p甲<p乙.

故选B.

根据实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同,利用p======ρgh可判断甲;乙的密度关系;根据图示结合V=Sh可判断沿水平方向切去相同体积后,正方体甲、乙高度的变化量,然后根据p=ρgh可判断此时它们剩余部分对地面的压强关系.

此题考查压强的大小比较,根据实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同,利用p======ρgh判断甲、乙的密度关系是解答此题的关键.【解析】【答案】B二、多选题(共5题,共10分)6、BC【分析】【分析】(1)重力势能大小的影响因素:质量;被举得高度.质量越大;高度越高,重力势能越大.

(2)下滑过程中虽速度增大但要克服摩擦力做功,机械能减小.【解析】【解答】解:小朋友匀速下滑时;质量不变,高度减小,重力势能减小;由于摩擦力的作用,要克服摩擦做功,将一部分机械能转化为了内能,因此机械能减小.

故选BC.7、AC【分析】

爱因斯坦主要成就有:建立狭义相对论与广义相对论;光的量子说;1916年在辐射量子方面提出引力波理论,1917年又开创了现代宇宙学等.

故选AC.

【解析】【答案】根据我们对爱因斯坦及其在科学上主要成就的了解答题.

8、BC【分析】【分析】(1)电磁波的传播速度等于3×108m/s;

(2)声波和电磁波都可以发生反射;

(3)超声波的速度小于光速,电磁波的速度等于光速;【解析】【解答】解:A、各种频率的电磁波波速都是相等的,等于3×108m/s;故A错误;

B、太空中的航天员与地面指挥中心是利用电磁波传递信息的,电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s;故B正确;

C;据课本可知;声波和电磁波都可以发生反射,故C正确;

D;超声波的速度小于光速;电磁波的速度等于光速,故D错误;

故选BC.9、BC【分析】解:

A;由图可知;杠杆左端下沉(

说明左端较重)

则需要将平衡螺母向右调节,故A错误;

B;管内的水银柱高度与玻璃管的长短、粗细和倾斜程度都无关;管内的水银柱高度只与大气压的大小有关;由于大气压大小不变,所以,玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm

故B正确;

C;图中将接触面被削平的两个铅块用力压紧;可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开,这个实验说明分子间存在相互作用的引力,故C正确;

D;向饮料管A

中吹气时;吸管B

上方空气的流速增大,压强减小,B

管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故D错误.

故选BC.

(1)

根据杠杆的平衡条件可知;杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左;右两端的螺母(

或一端的螺母)

要向杠杆上翘的一端调节;

(2)

影响托里拆利实验值的因素是大气压值;而与玻璃管的粗细;长短、以及水银槽中的水银的多少无关;

(3)

物质是由分子组成的;分子永不停息地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力与斥力;

(4)

吸管和烧杯构成连通器;吹气之前,吸管内和烧杯内液面相平;当向B

管吹气时,A

管上方的空气流动速度增大,压强减小,A

管下方压强不变,A

管内的液体受到向上的压强大,液面上升.

本题考查杠杆平衡的调节、大气压、分子的相互作用力以及流体压强与流速的关系,要求熟练掌握.【解析】BC

10、BC【分析】解:

A;图中横轴表示质量;纵轴表示重力,图象说明物体的重力与它本身的质量成正比。故A项说法正确;

B;图中横轴表示时间;纵轴表示速度,图象说明物体的速度是不断增加的。故B项说法不正确;

C;图中横轴表示电流;纵轴表示电压,图象说明小灯泡电阻随电压和电流的变化而变化,这是由于温度变化引起的,电阻是随温度而改变的,不是固定不变的。故C项说法不正确;

D;图中横轴表示年份;纵轴表示能源消耗,图象说明人类消耗能源急剧增长。故D项说法正确。

故选:BC。

(1)物体的重力和质量的比值是一定的,即=g;重力与它的质量成正比;

(2)快慢不变;经过的路线是直线的运动称为匀速直线运动;

(3)电阻是导体本身的一种性质;与材料;长度、横截面积有关,另外还与温度有关;

(4)随着人口的增长;人类消耗的能源急剧增长,能源危机就在眼前。

本题考查了学生分析图象的能力,能从图象上得到有用的物理信息是同学们应当掌握的技能,解题的关键是明确横纵坐标表示的物理意义【解析】BC三、填空题(共7题,共14分)11、略

【分析】【分析】根据v=求出传播时间.【解析】【解答】解:∵v=;

∴电子邮件在光缆中的传播时间:

t===0.0265s.

故答案为:0.0265.12、略

【分析】【解析】试题分析:地面和空气吸收太阳能,自身的温度升高,内能增加,内能的增加来源于太阳能,是太阳能转化为内能的;植物吸收太阳能,进行光合作用,将太阳能转化为化学能储存在植物的内部.辐射到地球上的太阳能,其中一部分被地面和空气吸收,地面和空气的温度升高,内能增加,太阳能转化为内能;还有一部分被植物吸收,植物进行光合作用,转化为植物内部的化学能.故答案为:内能,化学能考点:能量转化的现象;太阳能的转化.【解析】【答案】内能,化学能13、方向动力臂【分析】【分析】解决此题要知道:

(1)定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向.

(2)根据杠杆的平衡条件,在使用杠杆时,动力臂越长越省力.【解析】【解答】解:国旗杆上的滑轮为定滑轮;定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向,利用它来升国旗,可以改变施加力的方向;

把手尽量远离钢丝钳的转动轴;这样增大了动力臂,使其用起来更加省力.

故答案为:方向;动力臂.14、不变减小【分析】【分析】①质量是物体的一种属性;与物体的形状;状态、位置和温度都无关.

②气体被压缩之后,体积减小.气体的质量不变,体积减小,根据密度公式可以判断气体密度的变化.【解析】【解答】解:①到达西藏后;位置变了,但这瓶矿泉水的质量不变;

②到达西藏后发现他在路上喝剩的矿泉水瓶变鼓了,这是因为西藏的海拔高度增加,大气压减小,使得矿泉水瓶变鼓;瓶内气体的质量不变,体积增大,根据ρ=可知;瓶内气体的密度减小.

故答案为:不变;减小.15、220不高于36V4.5

【分析】【分析】要记住一些生活中常见的电压值,如:

一节干电池的电压是1.5V1.5V

一节铅蓄电池的电压是2V2V

家庭电路的电压为220V220V

对人体安全的电压为不高于36V36V

手机电池的电压为3.7V3.7V

本题考查了学生对生活中一些常见电压值常见电压值的了解,是学生要熟记的内容。

【解答】

我国家庭电路的电压是220V

对人体安全的电压是不高于36V

一节干电池的电压是1.5V

三节干电池串联后的电压是3隆脕1.5V=4.5V

故答案为:220V

不高于36V4.5V

【解析】220

不高于36V4.5

16、略

【分析】【分析】(1)用电器实际功率等于额定功率时正常工作;

(2)已知电能表铝盘转动系数和转动的圈数,可以得到电炉消耗的电能;已知电能和通电时间,利用公式P=得到电炉实际功率;【解析】【解答】解:

(1)电炉标有的“800W”叫额定功率;也就是正常工作时的功率;

(2)电炉消耗的电能为W=kW•h=0.025kW•h=0.025×3.6×106J=9×104J;

电炉的功率为P′===0.75kW=750W.

故答案为:800;9×104;750.17、略

【分析】【分析】地球附近的一切物体都受地球引力作用,并且重力的方向总是竖直向下的;重力的大小与物体的质量成正比.【解析】【解答】解:苹果成熟后;由于地球的吸引而使苹果受到的重力,并且重力的方向始终竖直向下,因此苹果会落到地面上;又因为重力与物体的质量成正比,因此质量越大的苹果受到的重力越大.

故答案为地球,竖直,重力.四、判断题(共2题,共6分)18、√【分析】【分析】据直流电和交流电的定义分析判断即可.【解析】【解答】解:方向和大小都不随时间而变化的电流叫恒定电流;方向和大小都随时间而变化的电流叫交变电流;

故答案为:√;19、×【分析】【分析】据所学知识可知,若物体漂浮时,排开液体的体积小于物体的体积;若物体下沉时,排开液体的体积等于物体的体积;若物体悬浮时,排开液体的体积等于物体的体积.【解析】【解答】解:据分析可知;漂浮时排开液体的体积小于物体体积,而悬浮时排开液体的体积等于物体体积,故题干说法错误.

故答案为:×.五、作图题(共3题,共9分)20、略

【分析】【分析】先将两节干电池串联,然后根据电路图从电源的正极开始,最后回到电源的负极即可.【解析】【解答】解:如图所示。

21、解:

【分析】【分析】力的图示要表示出力的大小;方向、作用点;需要注意的是压力的作用点在斜面上,不是在物体A上;其方向与斜面垂直向下;表示力的大小时要在旁边画出标度。

22、略

【分析】

小球共受三个力:绳的拉力;重力、墙的支持力;三个力的作用点集中在球的重心;然后根据各力的方向标出这三个力的示意图.

画力的示意图,要先确定力的三要素,用一条带箭头的线段把三要素表示出来,标上字母符号,有的要标出力的大小.【解析】解:小球一共受三个力:重力;绳的拉力、墙的支持力;

①小球受到的重力;作用点在重心,方向竖直向下,符号为G;

②绳对小球的拉力;作用点可画在重心,方向沿绳斜向上,符号为F;

③墙对小球的支持力,作用点可画在重心,方向垂直墙面向外,符号为F支;如图所示:

六、实验探究题(共2题,共12分)23、50.0;1;0.5;0.3;越来越快;v=小【分析】解:

(1)AB

段:SAB=40cmtAB=2s

vAB=sABtAB=40cm2s=20cm/s

BC

段:SBC=50cmtBC=1s

vBC=sBCtBC=50cm1s=50cm/s=0.5m/s

AC

段:SAC=90cmtAC=3s

vAC=sACtAC=90cm3s=30cm/s=0.3m/s

因为vAB<vBC

故速度越来越快。

(2)

该实验的原理:v=st

(3)

为了便于测量时间;应让斜面斜度小些.

故答案为:(1)

。路段距离/cm运动时间/s平均速度/(m?s鈭�1)AB40.020.2BC50.010.5AC90.030.3越来越快;(2)v=st(3)

小.

(1)

读出ABBCAC

段的路程和所用时间;利用速度公式求每段的平均速度;

(2)

要测量速度,根据V=st

就要测出路程和时间;

(3)

斜面斜度过大;小车下滑快;不好测量时间;过小,小车滑不动.

本题考查了速度的计算,考查了学生对实验数

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