湖北省十堰市2023-2024学年高一下学期6月期末调研考试生物试卷 含解析

十堰市2023—2024学年度下学期期末调研考试高一生物学本试题卷共6页，共22道题，满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在高等动物的体细胞分裂时，其遗传物质的分配存在“染色体非随机分配”现象：DNA无损伤的染色体移向一个子细胞，而DNA有损伤的染色体都被“隔离”到另一个子细胞，后者细胞周期阻滞并出现死亡现象。下列叙述错误的是（）A.DNA损伤可发生在有丝分裂过程中B.“染色体非随机分配”现象依赖于星射线的牵引C.“染色体非随机分配”现象有利于维持生物体细胞遗传物质的稳定D.DNA损伤的细胞死亡不受遗传物质的控制【答案】D【解析】【分析】细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。【详解】A、根据题干“在高等动物的体细胞分裂时”，则DNA损伤可发生在有丝分裂过程中，A正确；B、在高等动物的体细胞分裂过程中，星射线牵引着染色体移向细胞的两极，因此“染色体非随机分配”依赖于星射线的牵引，B正确；C、“染色体非随机分配”现象可以减少DNA有损伤的染色体的存在，有利于维持生物体细胞遗传物质的稳定，C正确；D、DNA损伤的细胞死亡受遗传物质的控制，D错误。故选D。2.采用放射性自显影技术追踪某动物细胞中的中心体和染色体，获得的有丝分裂某时期图像如图所示。下列对该时期发生的变化，描述正确的是（）A.正在进行DNA分子的复制B.染色体排列在赤道板上C.染色体数与核DNA数之比为1：1D.细胞板向四周扩散【答案】C【解析】【分析】有丝分裂是一个连续的过程，依据染色体的行为，把它分成四个时期：前期、中期、后期、末期。前期：核仁逐渐解体、核膜逐渐消失，形成纺锤体和染色体。中期：纺锤丝牵引着染色体，使每条染色体的着丝粒（着丝点）排列在细胞的赤道板上。后期：每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分布别向细胞的两极移动，使细胞的两极各有一套染色体。末期：核膜、核仁逐渐形成，纺锤体和染色体消失。【详解】ABC、据图可知，图示细胞的着丝粒（着丝点）分裂，细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数与核DNA数之比为1：1，而DNA分子复制发生在间期，染色体排列在赤道板上是中期，AB错误，C正确；D、图示为动物细胞，不含细胞板，D错误。故选C。3.实验人员用物质甲处理球形的淋巴细胞，发现有部分淋巴细胞分化为扁平状的吞噬细胞（可吞噬细菌）。为了进一步探究物质甲的作用，实验人员将取自某动物的淋巴细胞均分为两组，实验组用适量的物质甲处理，对照组不做处理，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.淋巴细胞与吞噬细胞所含核酸相同B.实验组处于细胞周期的细胞多于对照组的C.实验组吞噬细菌效率高可能与溶酶体增多有关D.去除物质甲后，扁平状细胞可恢复成球形【答案】C【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同，如血红蛋白基因只在红细胞中表达。【详解】A、根据图示结果，实验组中核DNA数量增加的细胞比例明显低于对照组，因此淋巴细胞与吞噬细胞所含核酸不相同，A错误；B、虽然实验组中核DNA数量增加的细胞比例明显低于对照组，但核DNA数量增加的细胞可能处于分裂间期，也可能处于分裂期，B错误；C、据图可知，实验组细胞吞噬细菌效率较高，而溶酶体与细胞吞噬细菌的功能有关，故吞噬细菌效率较高与细胞中溶酶体增多有关，C正确；D、经药物甲处理的淋巴细胞部分呈扁平状，但细胞分化一般具有不可逆性，失去药物甲的作用，细胞也不会从扁平状恢复成球形，D错误。故选C。4.孟德尔选用豌豆做杂交实验，发现了遗传学的两大定律。下列实验结果中能直接体现分离定律实质的是（）A.杂合的高茎豌豆（Dd）形成了D和d两种数量相等的配子B.杂合的高茎豌豆自交，子代高茎：矮茎=3：1C.杂合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代高茎：矮茎=1：1D.纯合的高茎豌豆与纯合的矮茎豌豆杂交，子代全是高茎【答案】A【解析】【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子时，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、基因分裂定律的实质是杂合子在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因随同源染色体的分离而分开，即杂合子（Dd）形成了D和d两种数量相等的配子，A正确；B、杂合的高茎豌豆自交，子代高茎：矮茎=3：1，是等位基因分离后产生的配子再随机结合得到的结果，没有直接说明基因分离定律实质，B错误；C、杂合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代高茎：矮茎=1：1，可以间接验证分离定律，但不能直接说明基因分离定律实质，C错误；D、纯合的高茎豌豆与纯合的矮茎豌豆杂交，子代全是高茎，可以否定融合遗传，但不能直接体现分离定律实质，D错误。故选A。5.某农作物的基因型为Dd，其产生的某种雄配子有一定的致死率。该农作物自交，F1中DD：Dd：dd=2：3：1，据此推测，致死的雄配子及致死率分别为（）AD、1/2 B.d、1/2 C.D、1/3 D.d、1/3【答案】B【解析】【分析】基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离。【详解】已知某种雄配子有一定的致死率，dd占子代的1/6，雌配子（d）的比例为1/2，则雄配子（d）的比例为1/3，则说明致死的雄配子为d，雄配子中D：d=2：1，则d的致死率为（2-1）/2=1/2。ACD错误，B正确。故选B。6.某植物花瓣的形状受一对等位基因B/b控制，基因型为BB的植株表现为剑形，基因型为Bb的植株表现为扇形，基因型为bb的植株表现为圆形。花瓣的大小受另一对等位基因R/r控制，基因型为RR或Rr的植株表现为大花瓣，基因型为rr的植株表现为小花瓣，两对等位基因独立遗传。若亲本基因型组合为BbRr×bbRr，则下列有关叙述错误的是（）A.子代共有6种基因型，4种表型B.子代大花瓣植株中，基因型为BbRr的所占比例约为1/2C.若基因型为BbRr的亲本测交，则子代表型的比例为1：1：1：1D.通过观察花瓣的形状可直接得知该花瓣形状对应的基因型【答案】B【解析】【分析】1、自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、B、b和R、r独立遗传，遵循自由组合定律。B、b为不完全显性，R、r为完全显性。【详解】A、Bb×bb子代有2种基因型，2种表型，Rr×Rr子代有3种基因型，2种表型，所以子代共有2×3=6种基因型，2×2=4种表型，A正确；B、子代大花瓣植株（__R_）中，基因型为BbRr的所占比例为1/2×2/3=1/3，B错误；C、基因型为BbRr的亲本可产生4种配子，比例为1：1：1：1，则测交子代表型的比例也为1：1：1：1，C正确；D、基因型为BB的植株表现为剑形，基因型为Bb的植株表现为扇形，基因型为bb的植株表现为圆形，因此，通过观察花瓣的形状可直接得知该花瓣形状对应的基因型，D正确。故选B。7.某二倍体植物的细胞核内DNA含量为2C。不考虑变异，下列有关该植物细胞分裂过程中核DNA含量变化的叙述，错误的是（）A.核DNA含量2C→4C发生在有丝分裂前的间期或减数分裂前的间期B.核DNA含量发生4C→2C的变化后，细胞中可能存在同源染色体C.核DNA含量发生2C→C的变化后，细胞中含姐妹染色单体D.核DNA含量为4C时，细胞中染色体数与核DNA数之比可能是1：2【答案】C【解析】【分析】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。【详解】A、有丝分裂前的间期或减数分裂前的间期，DNA复制，核DNA含量由2C到4C，A正确；B、若发生在有丝分裂末期，核DNA含量发生4C→2C的变化后，细胞中存在同源染色体；若发生在减数第一次分裂末期，核DNA含量发生4C→2C的变化后，细胞中不存在同源染色体，B正确；C、减数第二次分裂末期，核DNA含量发生2C→C的变化后，细胞中不含姐妹染色单体，C错误；D、核DNA含量为4C时，存在姐妹染色单体，细胞中染色体数与核DNA数之比可能是1：2，D正确。故选C。8.某同学利用小桶和小球做相关模拟实验，小桶代表生殖器官，小球代表染色体，A/a、B/b和C/c代表基因，小桶和小球的放置情况如表所示。下列叙述错误的是（）1号小桶200个标注为A的小球，200个标注为a的小球2号小桶200个标注为A的小球，200个标注为a的小球3号小桶10个标注为A的小球，10个标注为a的小球4号小桶200个标注为B的小球，200个标注为b的小球5号小桶200个标注为AC的小球，200个标注为ac的小球6号小桶200个标注为AC小球，200个标注为ac的小球A.抓取的小球要放回且摇匀，确保抓到桶中某种小球的概率一直为50%B.若进行性状分离比的模拟，已选择1号小桶进行实验，则还需选择小桶2、3、5或6C.若进行自由组合定律的模拟，已选择1号小桶进行实验，则还需选择小桶4、5或6D.若用5、6号小桶模拟雌、雄配子随机结合，多次实验后，基因型AACC：AaCc：aacc接近1：2：1【答案】C【解析】【分析】性状分离比模拟实验的注意事项：①每个小桶内的带有两种不同基因的小球的数量必须相等，以表示形成配子时等位基因的分离，以及形成数目相等的含显性基因和含隐性基因的配子。②实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。③抓球时应该双手同时进行，而且要团眼，以避免人为误差，每次抓取后，应记录下两个小球的字母组合。④每次抓取的小球要放回桶内，目的是保证桶内显隐性配子数量相等。⑤每做完一次模拟实验，必须要摇匀小球，然后再做下一次模拟实验，实验需要重复50-100次。【详解】A、抓取的小球要放回且摇匀，目的是保证桶内显隐性配子数量相等，确保抓到桶中某种小球的概率一直为50%，A正确；B、若进行性状分离比的模拟，已选择1号小桶进行实验，则还需选择小桶2、3、5或6，表示雌雄配子的随机结合，B正确；C、若进行自由组合定律的模拟，已选择1号小桶进行实验，则还需选择小桶4，可以模拟减数分裂过程中同源染色体上等位基因分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合，C错误；D、若用5、6号小桶模拟雌、雄配子随机结合，多次实验后，统计结果，基因型AACC：AaCc：aacc接近1：2：1，D正确。故选C。9.假设红绿色盲和血友病分别由X染色体上的A/a、B/b两对等位基因控制。下图为某家族遗传系谱图，已知Ⅱ-6既患红绿色盲又患血友病，其他成员均正常。不考虑变异，下列说法错误的是（）A.控制红绿色盲和血友病的基因在遗传过程中不遵循自由组合定律B.若I-2的双亲均正常，则其母亲的基因型是XABXabC.I-1和I-2再生一个女孩，该女孩正常的概率为1/2D.若Ⅱ-4与一个正常男性结婚，他们的第一个孩子正常的概率是7/8【答案】C【解析】【分析】分析该遗传系谱图可知，Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，却生下Ⅱ-6既患红绿色盲又患血友病，“无中生有”为隐性，且题干信息说明了红绿色盲和血友病分别由X染色体上的A/a、B/b两对等位基因控，则红绿色盲和血友病均为伴X染色体隐性遗传病。【详解】A、控制红绿色盲和血友病的基因均位于X染色体上，在遗传过程中不遵循自由组合定律，A正确；B、Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，却生下Ⅱ-6既患红绿色盲又患血友病，且红绿色盲和血友病分别由X染色体上的A/a、B/b两对等位基因控制，则红绿色盲和血友病均为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅰ-2的基因型为XABXab，若I-2的双亲均正常，则I-2的父亲基因型为XABY，I-2的母亲基因型为XABXab，B正确；C、I-1的基因型为XABY，Ⅰ-2的基因型为XABXab，再生一个女孩的基因型可能为XABXAB、XABXab，因此该女孩正常的概率为100%，C错误；D、I-1的基因型为XABY，Ⅰ-2的基因型为XABXab，生出Ⅱ-4的基因型可能为1/2XABXAB、1/2XABXab，与一个正常男性（XABY）结婚，生出患病孩子（XabY）的概率为1/2×1/4=1/8，因此他们的第一个孩子正常的概率是7/8，D正确。故选C。10.某实验小组同学重做了T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，流程如图所示。在图中实验条件下，噬菌体每20分钟复制一代，40分钟后开始出现大肠杆菌裂解的情况。下列分析错误的是（）A.长时间培养后，从A组试管I中分离出的T2噬菌体DNA具有放射性B.长时间培养后，从B组试管I中分离出的T2噬菌体蛋白质具有放射性C.若缩短B组试管Ⅱ的培养时间，则离心后上清液的放射性强度几乎不变D.培养1小时后，A组试管Ⅱ大部分子代噬菌体含有放射性【答案】D【解析】【分析】赫尔希和蔡斯在做噬菌体侵染细菌的过程中，利用了同位素标记法，用32P和35S分别标记的噬菌体的DNA和蛋白质。噬菌体在细菌内繁殖的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放。【详解】A、长时间培养后，A试管I中的噬菌体以试管中32P标记的大肠杆菌作为宿主细胞，繁殖产生子代的T2噬菌体，其DNA是使用宿主细胞中32P为原料合成，因此具有放射性，A正确；B、长时间培养后，B试管I中的噬菌体以试管中35S标记的大肠杆菌作为宿主细胞，繁殖产生子代的T2噬菌体，其蛋白质是使用宿主细胞中35S为原料合成，因此具有放射性，B正确；C、B组用35S标记的是噬菌体的蛋白质，经搅拌和离心后放射性主要出现在上清液，但B组试管上清液中的放射性强度与接种后的培养时间无关，C正确；D、由于DNA为半保留复制，亲代被标记，原料没有被标记，故子代中只有部分噬菌体具有放射性，培养1小时后，A组试管Ⅱ大部分子代噬菌体不含有放射性，只有小部分含放射性，D错误。故选D。11.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，则子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，则子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的GGATACATACATCC的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）A.2种 B.3种 C.4种 D.5种【答案】C【解析】【分析】DNA复制：复制开始时，在细胞提供的能量驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，然后DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链，随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸，同时，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。【详解】根据题意，DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，则子链延伸终止，若连接上的是脱氧核苷酸，则子链延伸继续，在人工合成体系中，腺嘌呤双脱氧核苷酸可与任一个胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行配对，而使DNA复制停止，GGATACATACATCC中有3个T，则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有4种（子链CCTA、CCTATGTA、CCTATGTATGTA、CCTATGTATGTAGG），C符合题意。故选C。12.DNA复制保证了亲子代间遗传信息的连续性，真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.图中1链左侧为其5’端，右侧为其3’端B.在DNA聚合酶的作用下b链和c链的延伸都是连续的C.图中DNA分子复制是从多个起点复制的，最终可得到不同的DNA分子D.图中DNA分子环1、环2和环3同时进行复制【答案】B【解析】【分析】DNA分子的复制过程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链，解开的两条链分别为模板，在DNA聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则形成子链，子链与模板链双螺旋成新的DNA分子，DNA分子是边解旋边复制的过程。分析题图可知，真核细胞的DNA分子的复制具有多起点且双向复制的特点，这种复制方式加速了复制过程；另外，DNA在复制时，子链中一条链是连续复制，另一条链是不连续复制。【详解】A、根据DNA复制时子链延伸的方向为5’→3’，可知1链左侧为其3’端，右侧为其5’端，A错误；B、由图可知，在DNA聚合酶的作用下b链和c链的延伸都是连续的，B正确；C、图中DNA分子复制是从多个起点复制的，DNA模板相同，最终获得的DNA分子也相同，C错误；D、分析题图可知，图中的三个复制起点复制的DNA片段的长度不同，环比较大的表示复制开始的时间较早，因此DNA分子复制的起始时间不同，D错误。故选B。13.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的。花青素的合成途径与颜色变化过程如图所示，下列分析错误的是（）A.若图中基因M不表达，则基因N和P也不能表达B.图中基因通过控制酶合成间接控制牵牛花的性状C.两株牵牛花的基因型完全相同，其花色也可能不同D.图中基因和性状并不是一一对应的关系【答案】A【解析】【分析】1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状；2、基因通过指导蛋白质的合成，控制蛋白质结构进而直接控制生物体的性状。【详解】A、基因M表达不表达，不影响基因N和P的表达，A错误；B、由图可知，图中基因通过控制酶的合成间接控制牵牛花的性状，B正确；C、性状受基因和环境共同控制，两株牵牛花的基因型完全相同，其花色也可能不同，C正确；D、图中基因和性状并不是一一对应的关系，花色受M、N、P三个基因的控制，D正确。故选A14.胰岛素是治疗糖尿病的特效药，科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌中，利用大肠杆菌产生胰岛素，满足了临床的部分需求。下列有关叙述错误的是（）A.人体细胞合成胰岛素时，需要mRNA、tRNA、rRNA共同参与B.在大肠杆菌细胞中，转录和翻译都在细胞质中进行C.人的胰岛素基因是有遗传效应的DNA片段D.胰岛素基因转录形成mRNA过程与翻译过程的碱基配对方式完全相同【答案】D【解析】【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。【详解】A、人体细胞合成胰岛素时，需要mRNA作为模板，tRNA作为转运工具转运氨基酸，需要核糖体作为翻译的场所，而rRNA是构成核糖体的一部分，A正确；B、大肠杆菌是原核生物，基因的表达包括转录和翻译两个阶段，都在大肠杆菌细胞质中进行，B正确；C、人的遗传物质是DNA，因此人的胰岛素基因是具有遗传效应的DNA片段，C正确；D、胰岛素基因转录形成mRNA过程中是以DNA为模板合成RNA，胰岛素基因翻译过程是以mRNA为模板合成蛋白，两个过程碱基配对方式不完全相同，D错误。故选D。15.发芽的种子需要经过一定时间的低温处理才能够促进花芽的形成。研究发现，植物体内的DNA甲基化水平降低是植物开花的前提条件。用一定浓度的物质甲处理发芽的种子，不需要低温处理也能开花。下列说法正确的是（）A.DNA的甲基化可使细胞中部分DNA序列改变B.DNA甲基化引起的表型改变不能传递给后代C.一定时间的低温处理能降低植物部分DNA的甲基化水平D.物质甲处理发芽种子会使植物DNA甲基化水平提高，从而使植物开花【答案】C【解析】【分析】表观遗传是指细胞内基因序列没有改变，但发生DNA甲基化、组蛋白修饰等，使基因的表达发生可遗传变化的现象。表型模拟是指由环境条件的改变所引起的表型改变，类似于某基因型改变引起的表型变化的现象。【详解】AB、DNA发生甲基化后不会改变基因的碱基序列，引起的表型改变是可以遗传给后代的，A错误，B错误；CD、根据题中所给信息可知，一定时间低温作用可以降低该植物DNA的甲基化水平，从而间接促进开花，物质甲处理发芽种子使植物DNA甲基化水平提高，会抑制开花，C正确；D错误。故选C。16.人类遗传病通常包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。下列有关人类遗传病的说法，正确的是（）A.21三体综合征患者的体细胞中有3个染色体组B.研究单基因遗传病的发病率需要在人群中随机抽样调查C.人类单基因遗传病是由一个致病基因引起的疾病D.多基因遗传病仅在多对致病基因均为隐性的条件下才患病，因此群体发病率低【答案】B【解析】【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】A、21三体综合征患者的体细胞中比正常人多了1条21号染色体，属于个别染色体数目的增加，而不是以染色体组的形式成倍的增加，因此并不是有3个染色体组，A错误；B、研究人群中遗传病的发病率需要在人群中随机抽样调查，B正确；C、单基因遗传病是指由一对等位基因控制遗传病，C错误；D、多基因遗传病各对等位基因之间没有显性、隐性的区别，每个基因只有微效累加作用，在群体中的发病率比较高，D错误。故选B。17.市面上有绿葡萄、红葡萄、紫葡萄等颜色各异、风味独特的葡萄。若用秋水仙素处理某种葡萄幼苗，再经杂交等过程，可培育出无子葡萄。下列叙述错误的是（）A.用低温代替秋水仙素也可能得到类似的结果B.此方法培育无子葡萄的原理是染色体结构变异C.出现不同颜色的葡萄可能与基因突变有关D.上述方法得到的无子葡萄中糖类等营养物质的含量有所增加【答案】B【解析】【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指DNA分子中发生碱基的增添、缺失或替换，而引起基因碱基序列的改变；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合；（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。【详解】A、低温和秋水仙素处理均可以通过抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍，A正确；B、此方法培育无子葡萄的原理是染色体数目变异，而非染色体结构变异，B错误；C、基因突变具有不定向性，出现不同颜色的葡萄可能与基因突变有关，C正确；D、上述方法得到的无子葡萄（属于多倍体）中糖类等营养物质含量更多，果实体积更大，D正确。故选B。18.“三体细胞”（染色体比正常体细胞多1条）在有丝分裂时，三条同源染色体中的一条随机丢失，可产生染色体数目正常的体细胞，这种现象称为“三体自救”，其过程如图所示。二倍体的体细胞中，若某对同源染色体全部来自父方或母方，称为单亲二体。下列叙述错误的是（）A.若图中染色体为常染色体，则由甲、乙、丙发育的个体性别相同B.甲、乙、丙三种细胞中可发育为单亲二体的是丙C.图中受精卵发生“三体自救”时，不会出现联会现象D.二体卵子形成的原因是母方减数分裂Ⅱ出现了异常【答案】D【解析】【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。【详解】A、若为常染色体，则甲、乙、丙中所含性染色体组成可能都为XX或都为XY，则由甲、乙、丙发育的个体性别相同，A正确；B、有题干知二倍体的体细胞中，若某对同源染色体全部来自父方或母方，称为单亲二体，甲、乙、丙三种细胞中只有丙细胞的一对同源染色体全部来自母方，可以发育为单亲二体，B正确；C、受精卵不可能发生减数分裂，所以图中受精卵发生“三体自救”时，不会出现联会现象，C正确；D、二体卵子中含有同源染色体，说明同源染色体没分离，所以其形成原因是母方减数分裂I出现了异常，D错误。故选D。二、非选择题：本题共4小题，共64分。19.家蚕的性别决定方式为ZW型，其蚕茧的金黄色和白色是一对相对性状，相关基因用A/a表示。实验人员选择一只蚕茧为金黄色雄蚕和一只蚕茧为白色雌蚕作亲本进行杂交，F1中金黄色蚕茧雄蚕：白色蚕茧雄蚕：金黄色蚕茧雌蚕：白色蚕茧雌蚕=1：1：1：1。回答下列问题：（1）根据以上杂交结果，若控制蚕茧金黄色和白色的基因位于Z染色体上，其中的显性性状是___，判断理由是___。（2）实验人员通过实验证明了控制蚕茧金黄色和白色的基因位于Z染色体上，相对于雌蚕而言，雄蚕产丝能力更强。从F1中选择实验材料，设计一个杂交组合，使其子代中雌蚕均为白色蚕茧，雄蚕均为金黄色蚕茧，要求标明亲本和子代的表型、基因型：___。（3）B/b位于家蚕的常染色体上，B基因存在时会使本应表现为金黄色蚕茧个体表现为白色蚕茧，而bb对蚕个体茧色无影响。在考虑B/b基因的情况下，若两只表型均为白色蚕茧的亲本交配，其子代雌、雄蚕中均出现了1/8的金黄色蚕茧个体，则亲本雌蚕的基因型为___，亲本雄蚕的基因型为___，子代中白色蚕茧雄蚕基因型有___种。【答案】（1）①.金黄色②.只有当金黄色为显性时，子代雌、雄个体才都会出现金黄色和白色的性状分离（从反面回答也可）（2）亲本：金黄色蚕茧雌蚕（ZAW）×白色蚕茧雄蚕（ZaZa），子代：雌蚕为白色蚕茧（ZaW），雄蚕为金黄色蚕茧（ZAZa）（3）①.BbZaW②.BbZAZa③.5【解析】【分析】实验人员选择一只蚕茧为金黄色雄蚕和一只蚕茧为白色雌蚕作亲本进行杂交，F1中金黄色蚕茧雄蚕：白色蚕茧雄蚕：金黄色蚕茧雌蚕：白色蚕茧雌蚕=1：1：1：1。由于不确定该对等位基因在常染色体，还是性染色体上，由此杂交结果不能判断金黄色和白色性状的显隐性。【小问1详解】若控制金黄色和白色性状的基因位于Z染色体上，欲出现题干所述F1的表型及比例，则亲本的杂交组合为：ZAZaxZaW，因此显性性状为金黄色，只有当金黄色为显性时，子代雌、雄个体才都会出现金黄色和白色的性状。【小问2详解】亲本：金黄色蚕茧雌蚕（ZAW）×白色蚕茧雄蚕（ZaZa），子代中雌蚕为白色蚕茧（ZaW），雄蚕为金黄色蚕茧（ZAZa）。【小问3详解】若两只表型均为白色蚕茧的亲本交配，其子代雌、雄蚕中均出现了1/8的金黄色蚕茧个体，子代雌蚕中金黄色蚕茧个体的基因型为bbZAW，在子代雌蚕中比例为1/8，则亲本为BbZ-W×BbZAZa，子代雄蚕中金黄色蚕茧个体的基因型为bbZAZ-，在子代雄蚕中比例为1/8，则亲本为BbZaW×BbZAZa。杂交子代中白色蚕茧雄蚕基因型有5种，分别为BBZAZa、BbZAZa、BBZaZa、BbZaZa、bbZaZa。【点睛】本题考查伴性遗传及其应用，要求考生具有严密的逻辑推理能力。20.果蝇常用作生物实验材料，是生物学和遗传学研究中非常重要的模式生物。图1为某果蝇细胞中染色体示意图，A/a、W/w表示相关染色体上的基因。图2表示该果蝇在分裂过程中不同时期的细胞相关物质的数量变化。不考虑突变及其他染色体上的基因，回答下列问题：（1）图1细胞一个染色体组含有的染色体是___（写出相应染色体编号）。若要对果蝇的基因组进行测序，需要测定___条染色体上的DNA序列。（2）若图1细胞取自精原细胞，且在减数分裂时A基因与a基因所在的染色体片段发生了互换，则A基因与a基因的分离发生在图2中的___细胞，X染色体与Y染色体的分离发生在图2中的___细胞（填字母）。（3）若图1细胞通过减数分裂产生了一个基因型为AaXW的精子，不考虑突变、互换及其他染色体上的基因，则另外三个精子的基因型为___。（4）某种荧光染料能将A、a基因染成黄色，W、w基因染成绿色，每个基因可观察到一个荧光点。在图2的a细胞中可观察到的荧光点的种类和数量分别是___，d细胞中可观察到的荧光点的种类和数量分别是___。【答案】（1）①.Ⅱ、Ⅲ、IV、X或Ⅱ、Ⅲ、IV、Y②.5##五（2）①.b、c②.b（3）AaXW、Y、Y（4）①.2种、6个②.2种、4个或1种、2个【解析】【分析】图1表示某果蝇细胞中染色体示意图，结合图中染色体组成判定，该果蝇为雄性果蝇。图2中a表示细胞处于有丝分裂后期，b表示细胞处于减数第一次分裂或有丝分裂前期、中期，c表示细胞处于减数第二次分裂后期或有丝分裂结束产生的子细胞，d表示细胞处于减数第二次分裂前期和中期，e表示精细胞。【小问1详解】图1细胞为雄果蝇细胞，一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、IV、X或Ⅱ、Ⅲ、IV、Y，若要对果蝇的基因组进行测序，需要测定3条常染色体+2条性染色体=5条染色体上的DNA序列。【小问2详解】若图1细胞取自精原细胞，且在减数分裂时A基因与a基因所在的染色体片段发生了互换，则A基因与a基因的分离减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，即图2中的b和c，X染色体与Y染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，即图2中的b细胞。【小问3详解】若图1细胞通过减数分裂产生了一个基因型为AaXW的精子，说明Aa未正常发生分裂，不考虑突变、互换及其他染色体上的基因，则另外三个精子的基因型为AaXW（与题干所述精子来自于同一次级精母细胞）、Y、Y（两个Y精子来自于另一个次级精母细胞）。【小问4详解】在图2的a细胞中含有A/a基因、W/w基因两种基因，由于W/w基因在X染色体上，Y上无等位基因，经复制后两对等位基因共4+2=6个，所以在图2的a细胞（有丝分裂后期）中可观察到的荧光点的种类和数量分别是2种、6个。d细胞（减数第二次分裂前、中期）中可观察到的荧光点的种类和数量分别是2种、4个（即含X的精子）或1种、2个（即含Y的精子）。21.重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列，或是指一段DNA序列成为两个或两个以上基因的组成部分。重登基因用不同的阅读方式可得到不同的蛋白质，在细菌、病毒等生物中广泛存在。某种噬菌体的单链环状DNA分子部分序列示意图如图所示，回答下列问题：（1）该DNA复制时要以该链为模板，利用___为原料，在DNA聚合酶的催化作用下进行半保留复制，复制所需要的原料和酶都由___提供。（2）基因是有遗传效应的DNA片段，D基因可编码___个氨基酸，第59号氨基酸的反密码子为___。（3）若在E基因中编码第2个和第3个氨基酸的碱基序列之间插入一个脱氧核苷酸，则___（填“会”或“不会”）引起D基因发生基因突变，原因是___。（4）基因重叠增大了遗传信息储存的容量，D基因和E基因的重叠部分指导合成的肽链中对应的氨基酸种类和排列顺序一般不相同，理由是___。【答案】（1）①.（4种）脱氧核苷酸②.宿主细胞（或细菌）（2）①.152②.CAA（3）①.会②.E基因中编码第2个和第3个氨基酸的序列是D基因和E基因的重叠序列，在其中插入一个脱氧核苷酸会引起D基因和E基因的序列发生改变（4）D基因和E基因起始密码子中间的间隔碱基数不是3的整数倍，导致其重叠部分的碱基组合为密码子的方式不同，指导合成的肽链中氨基酸的种类和排列序列不同【解析】【分析】1、基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列的不同可读框，编码不同的蛋白质。基因重叠可以通过较短的DNA序列控制合成多种蛋白质，有效利用了DNA的遗传信息量，提高了碱基的利用率，可以节约碱基。3、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，从起始密码开始阅读，不同的基因对应的密码子阅读顺序并不相同。【小问1详解】DNA复制时要以该链为模板，以（4种）脱氧核苷酸为原料，