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文档简介
2024年黑龙江司法警官职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列句子中,不是被动句的一句是()。(1分)A、故内惑于郑袖,外欺于张仪B、毋宁毙于虞人C、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D、六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余正确答案选项:参考答案:C解析C项“于”表动作涉及的对象,不表被动。
2、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、中国将在2007年发射“嫦娥一号”月球探测卫星,主要目的是为了获取月球表面三维影像,为月球制作“月图”,并为2017年发射月球软着陆器打下基础。B、以损人利己手段牟取财富的,无论多少,都是肮脏的、可耻的;而损人利己的致富者,应视为“人民的公敌”。C、如果患者觉得医疗费用过高,可对其合理性向卫生行政部门申请。D、对独生子女的教育是一个不容忽视的问题,许多父母对孩子过于溺爱,让他们饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是十分有害的。正确答案选项:参考答案:D解析A、目的和打下基础搭配不当。B、而损人利己的致富者,改成并且损人利己的致富者。“牟取财富的”改为“牟取的财富”。C、搭配不当,合理性和申请不能搭配,可提出质疑。
3、下列句子,括号中成语使用正确的一项是()
(1分)A、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后,热情地称赞:中国儿童不仅(技高一筹),而且节目很有趣味,令人耳目一新。B、康有为曾奋笔疾书:如再徘徊迟疑,苟且度日,固步自封,坐失时机,则外患内忧,(间不容发)。C、有人说生活水平提高了,生产水平就会提高,这是舍本逐末的,无异于(缘木求鱼)。D、渴望那一片花海,端详着那散发着香气、摇曳多姿的(奇花异卉),你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮,真是匠心独运。正确答案选项:参考答案:B解析A应改为“技艺超群”;D项“奇花异卉”是草的总称;C项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头,不可能达到目的
4、下列有错别字的一项是(
)(1分)A、弘扬协商贸易无独有偶B、监督隐患消耗力挽狂澜C、浮燥强悍聚焦坦诚相待D、雾霾融资整治闻过则喜正确答案选项:参考答案:C解析浮躁而非“浮燥”,注意“燥”与“躁”的区别
5、下列关于欧阳修的表述,错误的一项是()
(1分)A、新乐府运动的倡导者B、唐宋八大家之一C、号醉翁,晚年自称六一居士D、著有《新五代史》正确答案选项:参考答案:A解析欧阳修(1007年-1072年),字永叔,号醉翁、六一居士,汉族,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号文忠,世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。唐代新乐府运动倡导者是元稹、白居易。
6、下列词语中没有错别字的一项是()
(1分)A、搓捻、姊妹、美不胜收、粘轻怕重B、祈祷、诀别、不求甚解、神采奕奕C、烂漫、絮叨、大像迳庭、油然而生D、憔粹、倜傥、桀骜不驯、巍然不动正确答案选项:参考答案:B解析A拈轻怕重C大相径庭D憔悴
7、下列句子中没有语病的一句是:()
(1分)A、对于滥用方言的做法是应该受到批评的。B、某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。C、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。D、杨柳青木版年画中,孩童个个健硕丰腴,人人新衣新裤,所有器物精妙绝伦,这都象征着生活的富足和吉祥。正确答案选项:参考答案:D解析A对于滥用方言的做法是应当受到批评的。修改病句:分析:属于滥用介词造成主语缺少的病句类型。应改为:滥用方言的做法是应当受到批评的。B考查病句的修改。修改病句的前提是正确辨识。“新技术、新工艺”不能与“研制开发”搭配,应是“研究开发”C不能说安排问题。搭配不当。
8、材料庖丁解牛
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然向然,奏刀骋然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”
庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大邵,导大寂,因其固然,技经肯繁之未尝,而况大辄乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,谍然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”下列句子中,字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。中:合乎。B、臣以神遇而不以目视。遇:会合,接触。C、每至于族,吾见其难为。族:(筋骨)交错聚集的地方。D、后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。谬:谬论。正确答案选项:参考答案:D解析谬:弄错。
9、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
(1分)A、欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,他的散文写得婉转流畅,富有情致,其中《醉翁亭记》、《秋色赋》尤具特色。B、柳永是北宋著名词人,他的词流传甚广,所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”。其代表作有《雨霖铃》、《八声甘州》等。C、冯梦龙是明代著名的通俗小说家,他编撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》和明代著名小说家凌濛初编著的两部短篇小说集《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》,被世称为“三言二拍”。D、艾青是现代著名诗人,他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的赞歌》、《古罗马的大斗技场》等。正确答案选项:参考答案:A解析《秋色赋》应为《秋声赋》
10、材料阅读下文,回答问题。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。与“至于颠覆,理固宜然”的“理”字含义和用法相同的一项是()(1分)A、当窗理云鬓,对镜贴花黄B、则胜负之数,存亡之理,当与秦相较C、不以木为之者,文理有疏密D、我知种树而已,理,非吾业也正确答案选项:参考答案:B
11、下列各组词语,全是褒义的一项是()
(1分)A、无微不至、坚持不懈、雪中送炭、斤斤计较B、聚精会神、金碧辉煌、无所不至、先人后己C、不屈不挠、临危不惧、赤胆忠心、大公无私D、爱憎分明、好高骛远、守株待兔、漫山遍野正确答案选项:参考答案:C解析A中“斤斤计较”形容一点一滴、一丝一毫也要计较(含贬义)B中形容建筑物等颜色鲜明华丽,光彩夺目,并无褒贬之意D中“好高骛远”脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标
12、下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、荒谬大巧若绌眼花缭乱无所不用其极B、服贴嘘寒问暖再拔头筹口慧而实不至C、拷问感同身受珠联璧合万变不离其宗D、囤积精美绝纶哄抬物价迅雷不及掩耳正确答案选项:参考答案:C解析A项,“大巧若绌”的“绌”应为“拙”;B项,“服贴”的“贴”应为“帖”;“口慧而实不至”的“慧”应为“惠”;D项,“精美绝纶”的“纶”应为“伦”。
13、下列句中括号词全属偏义复词的一项是()
①我有(亲父)兄,性情暴如雷
②夫人之相与,(俯仰)一世
③便可白(公姥),及时相遣归
④其日(牛马)嘶,新妇入青庐
⑤(否泰)如天地,足以荣汝身
⑥(昼夜)勤作息
⑦群贤毕至,(少长)咸集(1分)A、①②③④
B、②③④⑤
C、④⑤⑥⑦
D、①③④⑥正确答案选项:参考答案:D解析昼夜勤作息作息:偏义复词,劳作。我有亲父兄,性行暴如雷父兄:偏义复词,指兄长。便可白公姥,及时相遣归,偏义复词是"公姥",偏义在"姥","公"是衬字,释义为婆婆。其日牛马嘶,新妇入青庐。牛马:偏义复词,偏在马,牛只起陪衬作用。
14、“自主招生考试______高校_____组织考试,扩大了高校自主权,是深化高校招生录取机制改革的重要_____。”填在横线上的词语依次是()
(1分)A、有、自行、举动B、有、自行、举措C、由、自动、举动D、由、自行、举措正确答案选项:参考答案:D解析本题主要考查学生对词语的使用能力。由...来做,表示承接关系。自行,是指自己来做。例如:自行解决/自行办理。一般是主语使用。举措:指言行举动;措施。题目这里表明自主招生主要是一项措施,应使用“举措”。而举动指举止;行动。故答案为D。
15、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。(1分)A、茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深的思考。B、有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。C、我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几次了,你倒是给人家一个回话呀!”正确答案选项:参考答案:C解析A项将两个逗号都改为问号。因为它们是三个问句,不是选择问句。B项去掉破折号。D项前一句改为“到底去不去呀,我的小祖宗?”这是主谓倒装句,问号应放在句末。
16、下列说法正确的一项是()。(1分)A、鲁迅,原名周树人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。B、《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号,本文抒发了作者寄情山水的情怀,也抒发了作者与民同乐的情怀。C、司马迁,我国古代著名的史学家、文学家,他创作了我国第一部编年体通史《史记》;司马光,北宋史学家,编有纪传体通史《资治通鉴》。D、契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家,与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。正确答案选项:参考答案:B解析A项,鲁迅先生不是教育家。C项,《史记》是一部纪传体通史。D项,契诃夫是俄国作家。
17、材料劝学
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,揉以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。下列句中字词的解释,不正确的一项是()。(1分)A、木直中绳,揉以为轮。鞣:使……弯曲。B、君子博学而日参省乎己。省:检查。C、金就砺则利。就:接近,靠近。D、假舆马者,非利足也。假:如果。正确答案选项:参考答案:D解析D项中“假”是借助,凭借的意思。
18、21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说,都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方,目前有一种日渐增加的压力,即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献,大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说,还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性,还应该使我们变得更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点,请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究,指的是一种并未考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性,而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现,当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑它的实际应用性,而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战,即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中,每一点新鲜见识的增长,均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们,在兼容不同的观点、看法的前提下,高瞻远瞩,考察我们共同关心的问题。第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例,要证明的观点是()
(1分)A、搞发明创造不应追求其实用性,而应以探索自然界的基本知识为目的。B、一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造,开始只是源于对自然界基本知识的探索。C、有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性,但却在实际运用中产生了巨大作用。D、搞基础研究如果刻意地去追求实用性,其结果可能适得其反。正确答案选项:参考答案:B解析A中“不应追求其实用性”绝对化,与文义不符。C中“显示”与文义不符。D中“其结果可能适得其反”歪曲文义。
19、始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是:()
(1分)A、氓隶,泛指下层人民。氓,奴隶。隶,民。B、后人常用“陶朱”作为富人的代称,陶朱就是范蠡,他帮助越王勾践灭吴。C、秦时,“山东”指崤山以东,即东方诸侯国。D、七庙,天子的宗庙。正确答案选项:参考答案:A解析氓隶ménglì,指旧时对劳动人民的贬称。
20、材料“嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是()(1分)A、然而不王者,未之有也B、师不必贤于弟子C、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也D、不拘于时,学于余正确答案选项:参考答案:A
21、依次填入下列各句加横线处的词语,恰当的一组是()①他和父亲相濡以沫的________关系让观众感动得热泪盈眶。②面对老师________的问候,他满脑子的烦恼顿时烟消云散。③她________地拉着老同学的手说个没完。
(1分)A、亲切、亲热、亲密B、亲密、亲切、亲热C、亲切、亲密、亲热D、亲密、亲热、亲切正确答案选项:参考答案:B解析“亲密”"的意思是感情好,关系密切;“亲切"形容热情而关心;“亲热"的意思是亲密的热情。不同的语义显示了三个词各有侧重,“亲密"重在彼此关系感情密切,没有隔阂;“亲切"重在上对下的关心,感情真挚而恳切;“亲热"重在显示彼此间态度的热情。
22、弹指一挥间,十多年过去了,计算机、网络的神速发展令我们()。每过一阵,一种新的计算机和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少,用计算机写作的人越来越多。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、眼花缭乱B、猝不及防C、神魂颠倒D、应接不暇正确答案选项:参考答案:A解析眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。猝不及防:事情突然发生,来不及防备。神魂颠倒:精神、意志倒转,不正常。应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来。“眼花缭乱”符合语境。
23、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是()(1分)A、沛公军霸上,未得(与)项羽相见/惟江上之清风,(与)山间之明月B、(与)嬴而不助五国也/(与)尔三矢,尔其无忘乃父之志C、沛公曰:“孰(与)君少长”/落霞(与)孤鹜齐飞,秋水共长天一色D、则(与)一生彘肩/无乃尔是过(与)正确答案选项:参考答案:C解析A项,介词,和/连词,和;B项,动词,结交、亲附/动词,给;C项,均为连词,和;D项,动词,给/语气词,无实义。
24、下列没有错别字的句子是()(1分)A、新建的街心花园姹紫嫣红,喷泉流光溢彩,为市民凭添了不少乐趣。B、那洇漫的油采渐渐散开去,圆圈愈来愈大,色彩也愈来愈淡薄。远海上涌来的浪,掀拱着它,如抖动一匹残旧的绸布。C、尤其是西屏的鹿山,白天还如佛如僧,霭然可亲,这时竟收起法相,庞然而踞。D、到了家边,翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐,请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听,她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。正确答案选项:参考答案:D解析A选项:平添B选项:油彩C选项:蔼然可亲
25、下列句子的标点符号使用不正确的一项是()。(1分)A、王昌龄(?一约756),字少伯,太原(?)人。B、原子弹、氢弹的大爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。C、爸爸是技术能手,妈妈是先进生产者,儿子是三好学生:全家三口,人人向上,谁也不甘落后。D、老师勉励我说:“你要学习鲁迅先生:‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’的革命精神,全心全意为人民服务。”正确答案选项:参考答案:D解析D项中“鲁迅先生”后面的冒号多余,应删去。引用别人的话时直接用引号即可。A、B、C项标点符号使用正确。
26、下列词语中,读音有错误的一项是()。(1分)A、杜(dù)绝
璀(cuǐ)璨
耷(dā)拉
曲肱(gōng)而枕B、木讷(nè)
圭(guī)臬
龟(qiū)兹
踽(jǔ)踽而行C、靓(jìng)妆
遒劲(jìng)
桃核(hú)
按图索骥(jì)D、缅(miǎn)怀
浸(jìn)渍
工尺(chǐ)
村氓(máng)正确答案选项:参考答案:D解析D项,“氓”应读“méng”。
易错项C项,“靓”多音字,liàng释义漂亮;好看。jìng释义1.妆饰;打扮。2.美丽;艳丽。
靓妆,jìngzhuāng,意思是美丽的妆饰。解释1、浓妆艳抹。2.借指妆饰华美的女子。3.打扮。4.指打扮得很美丽,浓妆艳抹。5.美丽的妆饰。出处南朝·宋·鲍照《代朗月行》:“靓妆坐帷里,当户弄清弦。”
27、那时节只知那音转折婉转如天籁,清嘉不可方物,到大些才注意了越剧里浓妆重彩下女子的清秀本色,那种儒雅风流,那种翩翩风姿,我一直笃信,唯有女子才能演绎得()。填入括号处的成语最恰当的一项是()。(1分)A、井然有序B、天衣无缝C、浑然天成D、有条不紊正确答案选项:参考答案:C解析井然有序:条理顺序分明。有条不紊:有条理、不混乱。浑然天成:自然形成的整体,没有斧凿的痕迹。天衣无缝:事情没有破绽,而且多用来形容诗文,并没有形容自然完美的意义。联系上下文,填写在这里的词是用来形容女子对越剧的演绎完美自然。
28、下列各句括号中的成语使用正确的一项是()
(1分)A、由于攻关小组成员上下齐心,(一团和气),仅用十天便拿出了研究成果。B、陈先生的草书写得非常好,真是达到了(登峰造极)的境界。C、经过两个小时的激战,我军全歼守敌,打扫完战场,便(偃旗息鼓),胜利归来。D、这所大学的一些学生语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人(贻笑大方),影响学校声誉。正确答案选项:参考答案:B解析一团和气:①形容态度和蔼。②现多指不分是非、无原则地保持和气与亲近。
偃旗息鼓:原意是放倒军旗,停止擂鼓,秘密行军,不暴露目标。后比喻休战或无声无息地停止活动。
贻笑大方:被识见广博或精通此道的内行人所讥笑,用于自谦。
29、下列各项中,没有运用比喻手法的一项是()
(1分)A、伏击某一运动中之敌,打早了,暴露了自己,也让敌人有了防备;打迟了,敌人已集中驻止,伏击变为啃硬骨头。B、马云说,让阿里巴巴坚持18年的是阿里的理想主义,一个公司如果失去了理想,天天思考的就是赚钱,那就变成了一部赚钱的机器。C、每到寒暑假,学生们都离开校园,这条街上的很多商铺就像冬眠了;等学生返校时,这条街又渐渐热闹起来。D、近日,人民币对美元汇率暴涨致使美国基金经理马克·哈特亏损约2、5亿美元,现在他茶饭不思,健康状况亮起了红灯。正确答案选项:参考答案:C解析A、B、D三项均为比喻C选项无比喻,是拟物,把“冬眠”这一动物行为赋予商铺来写,属比拟中的拟物。A项中将“艰巨的伏击任务”比作“硬骨头”。B项将“公司”比作“机器”。D项中将“健康状况不佳”比作“亮红灯”。
30、材料归园田居
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。下面对诗句的解说不恰当的一项是()。(1分)A、“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方,围绕的意思。B、“榆柳”两句描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C、“暧暧”两句远村、墟烟构成了一幅远景。“暧暧”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。D、“狗吠”两句描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,那么自然,那么纯朴。正确答案选项:参考答案:C解析“暧暧”是指远景模糊,依稀可见,“依依”指轻烟袅袅,二者意思不同,不可互换。
31、下列诗句中,与“纸上得来终觉浅”同出自一首诗的是“()”。
(1分)A、少壮工夫老始成B、九州生气恃风雷C、繁霜尽是心头血D、东方风来满眼春正确答案选项:参考答案:A解析冬夜读书示子聿【作者】陆游【朝代】宋古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
32、新人文主义的视野新人文主义,关注人和文化的协调发展,强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”,应是唯物史观意义上的“现实的人”;“文”,应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者,则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内,离开现实的人抽象地谈论人的精神生活(当然,只关注人的物质生活而忽视精神生活,则是对人文的另一种扭曲)。在对待科学的观念上,新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义,把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”,因此将其置于人文主义的对立面予以批判,于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。事实上,科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础,不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”;事实证明,它对于人和文化的协调发展,特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的,科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,而且是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中,科学不仅具有重要的技术价值、经济价值,而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明:它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展,从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。遗憾的是,有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为,只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值,而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质,他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学,自然会无视科学的文化价值和精神价值了;他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的,只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点,障蔽了审视现代“科学文化”的视野。一旦超越上述狭隘视野,我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样,对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值,从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵,即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样,都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美,而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹,它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此,可以这样结论:科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然,树立新人文主义观念,不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展,而且有助于二者更充分地实现各自的价值。解说第二段“前者的重大作用”,不正确的一项是()
(1分)A、科学的技术价值与经济价值,对现代社会生产力的发展有巨大的推动作用。B、科学的技术价值与经济价值,引发了人类生产方式、生活方式的深刻变革。C、科学的技术价值与经济价值,在精神生活的层面上推动了人和文化的发展。D、科学的技术价值与经济价值,是使科学具有极为深刻的人文意义的基础。正确答案选项:参考答案:C解析“在精神生活的层面上推动了人和文化的发展”这是科学的文化价值和精神价值的作用。
33、下列对偶句,上下句的关系与“欲穷千里目,更上一层楼”相同的是()
(1分)A、随风潜入夜,润物细无声B、少壮不努力,老大徒伤悲C、开轩面场圃,把酒话桑麻D、风云三尽剑,花鸟一床书正确答案选项:参考答案:B解析问题主要包含的意思就是,想看到无穷无尽的美丽景色,应当再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。要想在某一个问题上有所突破,可以在一个更高的角度审视它,是因果关系,而B也是因果关系,A是承接关系,C、D是并列关系,所以选
34、下列句子中,与其他句式不同的一项是()(1分)A、今公子有急,此乃臣效命之秋也B、且相如素贱人C、臣本布衣D、我无尔诈,尔无我虞正确答案选项:参考答案:D解析D项是宾语前置句,A、B、C项为判断句。
35、①只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命___出光彩。②传统书信___了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。③我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,___了无尽的力量。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()
(1分)A、散发、承载、凝结B、焕发、承载、凝聚C、焕发、承担、凝结D、散发、承担、凝聚正确答案选项:参考答案:B解析散发:分散发出;释放出某种东西。焕发:光彩四射;振作。充满或显示出热情洋溢、精神愉快,一般是指精神面貌。散发的一般是本身具有的东西或品质,而焕发通常是指与以往不同的,有“焕然一新”的成分,是由内而外的改变。生命出彩要用“焕发”,根据句意,①填:焕发;承载:承受支撑物体;承受或担负重量;担当或蒙受。承担:是把事情、责任承受下来,担当起了的意思,是一个同一副词,动词。意味着责任和负责任。承担与承载俩词的区别:同而有别,不同语境使用。承担即承受担负。如:承担风险、承担重任。亦作承当。负责担负责任。如:他在报社负责编辑的工作。根据句意,②填:承载;凝结:多指结合在一起变成新的形态,或指气体变成液体,液体变成固体。常用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝结成新的东西。凝聚:泛指事物聚集在一起,或指气体变成液体,常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。根据句意,③填:凝聚。故选:B。
36、下列词语中没有错别字的一组是()
(1分)A、黯淡、好高骛远、焕然冰释、初生牛犊不怕虎B、憔悴、仗义执言、痛心疾首、防患于未然C、洗练、琳琅满目、各行其事、迅雷不及掩耳D、晦涩、振聋发溃、高屋建瓴、放之四海而皆准正确答案选项:参考答案:B解析A焕-涣C事-是D溃-聩
37、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的是()
(1分)A、四周静极了,只有山泉在弹奏着叮咚的琴声。B、优美的琴声从窗口流出,连树枝上的小鸟都在屏息静听。C、一群天真活泼的红领巾唱着校歌走在绿色的田野上。D、看见不如他的人,他总是把尾巴翘得很髙。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查的修辞格是比拟、借代。比拟就是把甲事物拟作乙事物来写,包括拟人和拟物两类。借代即用相关的事物代替所要表达的事物。A项“山泉在弹奏”赋予山泉以人的特点,属于拟人B项“小鸟屏息静听”赋予小鸟以人的特点,属于拟人D项是拟物,即把“人”当作物来写,使人具有了物的特征。C项是借代,用“红领巾”借代“少先队员”
38、下列句中【】词的意义和用法不完全相同的一组是()
(1分)A、臣欲奉诏奔驰,【则】刘病日笃于其身也,【则】耻师焉B、倚歌【而】和之君子博学【而】日参省乎已C、痛定思痛,痛何如【哉】呜呼哀【哉】,尚飨D、是臣尽节【于】陛下之日长溪虽莫利【于】世正确答案选项:参考答案:B解析A均表转折,可是,即;C均表感叹;D均表示对;B倚歌【而】和之,而:连词,表顺接;君子博学【而】日参省乎已,而:表示递进关系
39、依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是()有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,画上者妙在_______,梦中者妙在________,胸中者妙在_______。①位置自如②笔墨淋漓③景象变换④丘壑深邃。
(1分)A、①②④③B、④③②①C、④②③①D、②③①④正确答案选项:参考答案:C解析语段介绍的内容是“山水”,语段首先介绍地上山水,画上山水,梦中山水,胸中山水,然后介绍地上、画上、梦中和胸中山水之妙;解答此题,应注意搭配得当,意境和谐.“地上”对“丘壑深邃”,“画上”对“笔墨淋漓”,“梦中”对“景象变幻”,“胸中”对“位置自如”。
40、依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是?()①春天来了,天气______变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。②我和同行的人谈起这件事,大家的______并不十分强烈。③这篇文章段落之间______自然,前后相互照应,结构十分严谨。
(1分)A、逐步、反映、过度B、逐渐、反应、过渡C、逐步、反应、过渡D、逐渐、反映、过度正确答案选项:参考答案:B解析逐渐:渐渐地,一点一点的。逐步:一步一步的。①句,此句想表达春天来了,天气渐渐地变暖了,故“逐渐”正确。反应:有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。反映:光的反射、反照,比喻从客观事物的实质表现出来。②句,此句想表达大家对“我”所讲的事所表现出来的态度并不十分强烈,故“反应”正确。过度:超过一定强度。过渡:事物发展过程中由一个阶段转入另一个阶段。③句,此句想表达这篇文章段落之间的转换自然,故“过渡”正确。本题要求选择填入词语正确的一项。综上,本题答案为B项。
41、下列选项中对于修辞手法的解释不正确的一项是()
(1分)A、我听这个名字差不多,像日本女孩子的名字,日本的女子很多都叫什么子什么子的。(比喻)B、我问他,你不回去,想做些什么呢?他说,随便分配我做点什么工作都行。(设问)C、我回答说,让我们化干戈为玉帛吧,日本民族是勤劳智慧的民族,愿中日两国人民世世代代友好下去。(借代)D、致使日本人民起居不安,生活困难,背井离乡,触冒烽火,寡人之妻,孤人之子,独人父母。(排比)正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A“像日本女孩子的名字”虽然有“像”字,但不是比喻。比喻的本体和喻体是不同类事物,且二者有相似点。而此句都是在说“名字”。B前问后答,是设问。C“干戈”代指战争,“玉帛”代指友好,是借代。D“寡人之妻,孤人之子,独人父母”结构、语气一致,是排比。故选A。
42、下列句子没有语病的一项是()
(1分)A、在钱与物的来回之间,组成了家家户户的“小日子”,在这个过程中,但凡某个环节出现侵害民众权益的现象,就会给群众带来揪心事、烦心事、操心事,会大大降低获得感和幸福感。B、“小螺号”志愿服务队为留湖过年的商圈外来务工人员提供免费观影、送“年福”、包饺子,从而带动了“两新”党建工作站的其他商家们也先后加入到这次就地过年的红色党建活动中来。C、在新的时代条件和背景下,共青团组织动员青年在建设中国特色社会主义事业中建功立业的成功实践,始终围绕党政工作为重心,与党的政策导向保持高度一致。D、以数字化融合推进生产性服务业与制造业协同发展,满足和引领消费者不断追求基于数字化、高端化、个性化的物质文化生活的需求。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当,“揪心事、烦心事、操心事”按照由轻到重,应改为“操心事、烦心事、揪心事”。B成分残缺,“提供”后面缺宾语中心语,在“包饺子”后面加“的活动”。C结构混乱,“始终围绕党政工作为重心”句式杂糅,改为“始终围绕党政工作的重心”或“始终以党政工作为重心”。故选D。
43、下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是()
(1分)A、挥洒自如、面面相觑B、军令如山、莺歌燕舞C、对答如流、兔死狐悲D、情同手足、争奇斗艳正确答案选项:参考答案:A解析A“挥洒自如”形容画画、写作等随心所欲;“面面相觑”指相互对看着。后形容惊惧、紧张、尴尬或束手无策的样子。也作“面面厮觑”。所以本组词语中没有运用比喻和拟人的手法。B“军令如山”把“军令"比如成“山”;“莺歌燕舞”把莺和燕赋予人的品质。故本组词语运用了比喻,拟人的修辞方法。C“对答如流"把”答话”比喻成“流水”;“兔死狐悲”把兔子和狐狸人格化。故本组词语运用了比喻,拟人的修辞方法。D“情同手足”把“情谊"比喻成“手足”;“争奇斗艳”把“花"人格化。故本组词语运用了比喻,拟人的修辞方法。故选:A。
44、
上世纪60年代,赞助商的美元滚滚而来,赛车水平和速度______般地飞跃,同时飞跃的还有车手的______性。从此,规则制订者的头号任务就是让赛车慢下来。填入划横线部分最恰当的一项是()。
(1分)A、奇迹技术B、闪电危险C、魔术冒险D、戏剧重要正确答案选项:参考答案:B解析由“规则制订者的头号任务就是让赛车慢下来”可知,赛车具有极大的危险性,而“闪电”较为恰当地表现出了“赛车水平和速度”的快速飞跃。因此B项正确。
45、依次填入下面文字横线上的短语,与上下文衔接最恰当的一项是()它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己___________;它从石崖上跌落,便有了自己_____________;它回旋在穴潭之中,便有了自己_______________。
(1分)A、白练般的颜色、不可测的深沉、铜的韵味的声音B、不可测的深沉、铜的韵味的声音、白练般的颜色C、铜的韵味的声音、白练般的颜色、不可测的深沉D、铜的韵味的声音、不可测的深沉、白练般的颜色正确答案选项:参考答案:C解析由“滑”这个词可辨析水下落之轻,会发出轻柔的声响;从“石崖”跌落,体现了水下落之长,会形成瀑布,展现一种颜色;“幽潭”之中,水流变
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