青海省海东地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

青海省海东地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.卷面展示：努力不一定成功，但放弃必定失败。

_________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.经典诗文填空。

（1）背起行装，来到草原，你会感受到这种境界，_____________，________________，________________又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（2）__________________，两山排闼送青来。

（3）捐躯赴国难，_________________。

（4）胜日寻芳泗水滨，______________。

（5）______________________，乡音无改鬓毛衰。

（6）______________________，路转溪桥忽见。2）.先将词语补充完整，再为下面句子各选一个恰当的词语（填字母）。

A．(

)山倒海

B．心(

)肉跳

C．斩钉(

)铁

D．技高一(

)

E．(

)风凛凛

F．暴(

)无遗

G．居高(

)下

H．念念有(

)

（1）中国有14亿人口，每个人出一份力就能汇聚成(

)的磅礴力量，每个人做成一件事、干好一件工作，我们的国家就会更美好。

（2）2022年10月15日，来自江西环境工程职业学院的李德鑫，在世界技能大赛中(

)，战胜了多个国家的选手，夺得了家具制作项目组的冠军。3）.请根据语境看拼音写词语。

2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京举行。天安门广场上，巨大的党徽映入yǎn

lián(

)，火红的旗帜yíngfēngpiāoyáng(

)。雄壮的国歌声响起，所有人都rè

xuè

fèi

téng(

)。习总书记发表了重要讲话，所有人都quánshénguànzhù(

)地聆听着。党在前行的路上，有diēdiēzhuàngzhuàng(

)，有kāngkǎijīáng(

)，在历经了百年的洗礼后，创造了举世zhǔ

mù(

)的伟大成就。4）.根据课文内容填空。

（1）自然万象，皆可成诗。羁旅夜泊，孟浩然这样写月：“______，______。”云翻雨泻，苏轼这样写景：“______，______。”泗水河畔，朱熹这样写春：“______，______。”

（2）“______，______，______”鲁迅《故乡》里的这句话强调要为新生活的到来勇敢地斗争，去开辟道路。

（3）《少年闰土》为我们介绍了______的闰土、______的闰土、______的闰土，表现闰土是一个______的少年。5）.“不积小流，无以成江海”，同学们对阅读积累颇有感触。请在横线上填写恰当的诗句，以补全对话。

成成：阅读可以让我们了解古代传统节日的风景人情——“______，寒食东风御柳斜。”

明明：阅读还能让我们感受到韩愈笔下早春的细雨和泛绿萌动的草芽——“天街小雨润如酥，______。”

心心：阅读让我感受到《诗经·采薇》中用杨柳表达的惜别之意——“______，______。”

思思：阅读让我在《竹石》中体悟到面对困难不屈不挠的气节——“______，任尔______。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音全部正确的一项是（

）。A．攒动（cuǎn）

徘徊（huí）

言简意赅（kāi）B．畸形（jī）

徜徉（tǎng）

彬彬有礼（bīng）C．濒危（bīn）

包庇（bì）

流水淙淙（cóng）D．抨击（pēn）

剖析（pōu）

拈轻怕重（zhān）2）.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．我们为人民而死，就是死得其所。B．他大学毕业之后没有找工作，整天无济于事。C．《红楼梦》表面看来写的都是生活琐事，但其实见微知著，反映了生活的本质。D．他能从司空见惯的事情中发现一些规律，我真佩服他。3）.阅读名家作品总是让我们长知识。下面是汪曾祺的《菏泽牡丹》中的一段话，语序有些错乱，请你把排序正确的一项找出来（

）

①菏泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘”杂交而得的“冠世墨玉”，近花萼处真如墨染。

②绿牡丹品名豆绿，盛开时恰如新剥的蚕豆。

③黑牡丹正如墨菊一样，当然不是纯黑色的，而是紫红得发黑。

④园中最出色的是绿牡丹、黑牡丹。

⑤挪威的别伦·别尔生说花里只有菊花有绿色的，他大概没有看到过中国的绿牡丹。A．④②⑤③①B．①④②⑤③C．④③①②⑤D．②⑤③①④评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.喜：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照例句使用相同的修辞手法写句子）

急：_________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面左右两边能搭配的词用线连起来。

响应觉悟

克服号召

提高缺点

改正困难

刻苦地奔驰

热烈地学习

飞快地歌唱

愉快地讨论2）.词语连线。

狭窄的

心灵

简陋的

心情

艰难的

岁月

寂寞的

帐篷

童稚的

天井

野蛮的

生活

馥郁的

芳香

不安的

宴会评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。

(

)看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。

(

)又下雨了，我终于穿上了新雨衣。

(

)我开始盼着变天。

(

)下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许。

(

)妈妈送给我一件新雨衣。

(

)我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗。2）.排列下面语句

()你才能真正懂得读书，学会读书。

()读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

()所谓读书，不只是读教科书。

()但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

()这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

(1)书法是我们的国粹，历史上有很多书法家，人们常说的“颜筋柳骨”，就是指书法家颜真卿和柳宗元。___________

(2)阅读文章时，要注意不同的文章有不同的把握文章的主要内容方法。___________

(3)做课堂笔记不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。__________

(4)只要了解了传统文化知识，我们就能够学习好古诗词。__________

(5)写倡议书时，标题要鲜明，根据需要写称呼，正文写清楚倡议内容，最后要署名并写上日期。__________

(6)读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读。__________评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．诗的第一句中，“_____”字特别传神，写出了竹子____________的性格。诗的第三句中，“千”和“万”写出了竹子面对的考验__________。

2．说说本诗后两句的意思。

_________________

3．这首诗采用了_______的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操？(

)

A．刚正不阿

B．秉公无私

C．正直不屈

D．铁骨铮铮

4．“尔”的意思是_________。古诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。

寒舍(

)

在下(

)

晚生(

)

贤郎(

)

A．晚辈自称

B．对人称自己的家

C．谦称自己

D．对对方儿子的称呼评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.认真阅读下面的环境和人物，也可自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事。

环境：开满丁香花的校园；人物：淘气包张明、外号“小辣椒”的班长王寒冰、充满活力的年轻班主任李军

环境：冬日黄昏时车来人往的街头；人物：充满爱心的少年陆天、流浪狗朵朵

环境：月光下的村庄；人物：铁蛋、铁蛋体弱多病的爷爷评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读（二）指纹的奥秘①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是手指末端正面皮肤上的纹线。由于人的遗传特性，指纹虽然人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，指纹也有明显的不同。据说，全世界数十亿人中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。②正因为指纹的这一特征，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。现在，随着科学技术的发展，指纹在医学上又有了新的用途，有的医生发现，通过检查人的指纹，能够查出某些疾病。近年来，指纹又和电子计算机、手机等成了好朋友。科学家研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹，只要用手指按一下指纹感应器，它就可以判断解锁的人是不是“主人”，从而选择是否解锁，既便捷又安全。③指纹将来还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们的面前，等着我们去探索。1．短文主要介绍了指纹的类型、特征和________。常见的指纹类型有________、________、________。

2．下列关于指纹的叙述，正确的一项是（

）A．指纹的类型单一，用途也有限B．孪生兄弟或者姐妹，长相相似，指纹相同C．由于人的遗传特性，父子、母女的指纹相同D．古代人们把指纹当作“图章”，印在公文上3．第①段画“”的句子运用了什么说明方法？（

）A．列数字、打比方B．举例子、打比方C．列数字、作比较D．打比方、作比较4．结合短文，用简洁的语言介绍指纹的用途。

___________________________

5．文中画“——”的句子中的“据说”能不能删掉？为什么？

__________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确读音。

花蕾（léi

lěi）

抡起（lún

lūn）

叱咤（chàzhà）

提供（gōng

gòng）

抽噎（yēyè）

笨拙（zhuōzhuó）2）.青青有坚持写日记的习惯，当她写完一本日记时却发现好朋友小娟已经写完两本了，她暗自感叹：“______”，为了提高自己的写作能力，她虚心向老师请教