辽宁省阜新市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

辽宁省阜新市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写句子，要求正确、规范、美观。

人与自然是命运共同体，我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境。

_________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.文化积累。

（1）生命是什么？生命就是李清照“__________，__________”的豪迈气概；生命就是于谦“____________，____________”的高尚节操；生命就是文天祥“____________，____________”的浩然正气。

（2）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，它的来源很多，其中有来自诗句的，如：孟郊《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”就派生出_________、_________两个成语。

（3）平时，我们经常听到一些大人们说：“这段时间工作忙，等过段时间再去看看父母。”为此，我们可以用____________，____________”这句俗语来劝说他们及时去看望父母。2）.根据积累填空。

（1）__________________，西出阳关无故人。

（2）天街小雨润如酥，__________________。

（3）千锤万凿出深山，__________________。

（4）盈盈一水间，__________________。

（5）路遥知马力，__________________。

（6）苟利于民，不必法古；_______________。（淮南子）

（7）书到用时方恨少，__________________。

（8）虽与之俱学，__________________。__________________？曰：非然也。3）.综合性学习。

同学们为如何设计毕业纪念品展开了讨论，请根据语境将横线上的内容补充完整。

晓简：这学期我们学了不少古诗。古诗可以言志，李贺在《马诗》中借助“________，________”诗句，表达了自己想要建功立业的愿望；古诗可以绘景，韩翃《寒食》中，诗句“________，________”为我们描绘了京城的美好春景；古诗可以传情，王维《送元二使安西》中，用诗句“________，________”表达了朋友离别时的深情厚谊。选择这类诗句制作手绘书签、书袋很有意义。

晓松：这个主意好！我觉得还可题写俗语，“树欲静而风不止，________”教我们反哺之礼；“良药苦口利于病，________”教我们谨顺之礼；“________，莫把无时当有时”教我们节俭之礼。这些都是做人之根本。

晓雨：不错不错！看到“穷则思变”这个成语，我就想到《周易》中的一句名言“穷则变，________，________。”《淮南子》有云：“苟利于民，________；________，________。”创新求变是民族进步的灵魂，这些名言也可以作为题写内容。4）.填空。

（1）王建的《十五夜望月》中写在家乡的人思念远离的亲人，离乡之人遥望家乡亲人的诗句是：______________，_________。

（2）李贺的《马诗》中描写平沙如雪，新月似钩的诗句是：__________，_____________。

（3）《石灰吟》中以物喻人，写仁人志士即便历经磨难也从容自若的诗句是：________，__________。

（4）郑燮的《竹石》中写出竹子虽遭受磨难，但无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌的诗句是：_____，_________。

（5）_____________，学海无涯苦作舟。

（6）老吾老以及人之老，___________。5）.读句子，看拼音写词语。

我们从书中认识了xíngxíngsèsè_________的人物，具有wánqiángyìzhì_________的鲁滨逊，富有màoxiǎnjīngshen_________的汤姆•索亚，tānwánrènxìng_________的尼尔斯，cóngróngjiùyì_________的李大钊；sǐdéqísuǒ_________的张思德……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在姨妈眼里，汤姆·索亚的特点是（

）。A．阴险狡诈B．调皮捣蛋C．善良可爱D．勇敢正义2）.3.鲁迅写作风格多样，鲜明独特：

，像寒风扑面；

，似秋风扫叶；

，若静水深流；

如烈火焚烧。下面最恰当的项是（

）①剖根揭骨

②冷嘲热讽

③举重若轻

④言简意丰A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④②①③3）.2.如果一句诗来概括鲁迅的一生，你觉得下面哪句最合适：（

）A．捐躯赴国难，视死忽如归。B．名岂文章著，官应老病休。C．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。D．天生我才必有用，千金散尽还复来。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他大吼了一声，大山都抖了三抖。（用相同的修辞手法写句子）

_______________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请你用直线把下列人物和与之对应的描述连起来。

小茨冈

慈祥善良，经常教导阿廖沙，善于讲故事

格里高利

乐观热忱，每次阿廖沙挨打，会出手帮他挡

外祖母

知识渊博，让阿廖沙学到了吃苦耐劳的精神

“好事儿”

忠厚老实，一直忍受着两个舅舅对他的捉弄2）.材料收集后，你确定了“茫茫林海”“大漠风情”和“塞上草原”三个板块，打算为其增添诗意。下面是你找到的诗句，请用连线的方式将诗句与板块匹配起来。

【茫茫林海】

大漠孤烟直，长河落日圆。

【大漠风情】

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【塞上草原】

忽闻青女练天兵，百万苍官铠甲明。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排序。

(

)雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。

(

)放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时，小红正走过来。2）.把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话。

()再向远一点的地方望去，一条清澈的小溪从山脚下流过。

()映入我眼帘的是一片片碧绿的草坪，还有各种颜色的小花。

()小溪里有许多的小鱼在快乐地游来游去。

()我站在山上向下望去。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1．诗中“总相宜”的“宜”意思是______________________。

2．下面分析不恰当的一项是(

)A．首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。B．次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。C．最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。D．诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.“特别”的意思是不一般，与众不同。小学生活中，你一定经历过很多特别的事：一段特别的旅程，一场特别的活动，一次特别的比赛，一堂特别的课……回忆给你留下深刻印象的小学生活，选取一份“特别”写下来。请围绕主题，自拟题目，把印象深刻的内容写具体，表达真情实感。文中不要出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。同学，请大声点①六年级的时候，来了一位班主任。第一节语文课上，要宣布课代表的时候，所有的人翘首以待，只有我把头埋低了，如坐针毡，忍受着被老师点名的危险。“我选中的是一个老实人，老实到连话都说不完整说不清楚。”②我呆住了，不知道他为什么要和安分守己的我作对，让我承担起了巨大的麻烦，更加（恐怖恐吓）的还在后面，班主任让出了讲台，要我做一个（简短简单）的就职演说。我鼓足勇气站起身，结结巴巴地说:“老师，我，我的语文成绩不够好……”老师睐起眼问:“你说什么?同学，请大声点!”我咬了咬牙，把自己的话重复了一遍。③老师皱起眉再问：“同学，你的声音——能不能大一点，再大一点？”④所有人的视线火辣辣地集中在我身上，一股热流冲顶而出，我不顾一切地大声喊道:“老师，我说我的语文成绩不够好!”⑤老师走到我面前

盯着我的眼睛

慢慢地

一字一句地说

你能有勇气当众大声喊

难道就没有勇气让你的成绩好起来吗⑥我呆住了，热血凝固在我发烫的脑海里，耳边所震荡的都是方才的声音——“同学，请大声点!”⑦这一声声（亲切热切）的呼唤,一直进入到我久被禁钿的心灵深处打破了我心灵中自闭、沉默、害羞的屏障，给了我勇气和自信。那天回家我第一次有了一种写作的冲动，题目是“打开窗户”。⑧从此，我的学习成绩一日千里，我开始捧回大大小小作文竞赛的获奖证书。⑨毕业典礼，我站在讲台上，用（洪亮明亮）的声音和真挚的情感面对千人会聚的礼堂，朗诵自己创作的诗歌《再见，母校》，全场掌声如雷不绝于耳。⑩那一刻，我心中空空如也，除了“感激”二字，感激曾经帮助过我的老师，在我脑海中，他们的影像或许会渐渐模糊，而言犹在耳的那句话，早已升级为我人生道路上的座佑铭——“同学，请大声点!”1．在括号里选择正确的词语打“√”。

2．结合短文内容，写出下列词语在文中的意思。

①翘首以待：___________________

②如坐针毡：____________________

3．给短文第⑤自然段的句子加上合适的标点符号。

4．短文第①②自然段中，主要通过对“我”的_______、_______进行细节描写，表现当时的“我”很_______。

5．请概括短文的主要内容。

____________________

6．短文中重复出现“同学，请大声点！”这样写有什么作用？

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.马梅在倡议书中写道：“在新时代长征路上，我们既要gēng续传承老一辈革命精神，还要勇于创新拼搏进取！”马梅把“gēng”字混淆了，不知写哪个。下面是从《新华字典》查到的几个“gēng”字，应选哪一项？把它选出来。在词语里的意思是什么？用“√”表示。

[A]庚gēng①名天干的第七位。②年龄：年～|同～。③名姓。[B]耕gēng①用犁把田里的土翻松：～田|～种|春～深耕细作。②比喻从事某种劳动：笔～。[C]赓gēng①＜书＞继续；连续。②名姓。[D]更gēng①改变；改换：变～②量旧时一夜分五更，每更大约两小时：打～|三～半夜。③＜书＞经历：少不～事。2）.用“√”给加点字选择正确的读音。

破碎（pè

pò）

遨游（áo

ào）