辽宁省大连市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

辽宁省大连市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.脉mài/mò

【部首】月

【结构】左右

【文字源流】会意字。从月（肉），从永（有水流长义），表示人体内的血管。本义是血管。

【常用词组】动脉血脉

诊脉

/脉脉含情

【课文原句】盈盈一水间，脉脉不得语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.8.根据平时遇“见”的经典课文语段、名言、诗句填空。（1）【遇见最靓丽的景】雨中西湖别有韵味：“__________，白雨跳珠乱入船”；春日江南明媚秀丽：“千里莺啼绿映红，__________”；黄沙道中幽雅恬静：“明月别枝惊鹊，_________”；草原满目绿色：“到处_______，轻轻_______”。（2）【遇见最真挚的情】“________，视死忽如归”，这是曹植渴望建功立业的家国情怀；“少小离家老大回，__________”，这是贺知章久别回乡的亲切欢愉；“锺子期死，伯牙破琴绝弦，_____不复鼓琴，以为______复为鼓琴者”，这是子期伯牙纯真的挚友之情。（3）【遇见最可爱的人】“其间有一个十一二岁的少年，项带_____，手捏一柄_____，向一匹猹_____的刺去，那猹却将身一扭，反从他的_____逃走了”。2）.“建筑上雕刻蝙蝠”这个习俗的寓意是______。带有吉祥寓意的习俗还有____________3）.6.根据积累完成下面古诗词各题。（1）“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”出自________写的《______》。（2）孟浩然的“移舟泊烟渚，日暮客愁新”表达了_______情感；辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表达了______情感。（3）刘禹锡的“________，浪淘风簸自天涯”表达了黄河的磅礴气势；杜牧的“_________，水村山郭酒旗风”写出了江南春天的特点。（4）苏轼的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”描绘了这样的画面：_____4）.联欢会上，老师们给同学们带来了一个惊喜环节——礼物赠送。他们提前准备了很多亲手写的书签，送给同学们。小玉拿到的书签上写着（1）“_____________，____________。”老师想借此告诉她孝敬父母要及时。小东收到的书签内容是（2）“___________，___________，___________。”老师是在提醒他要及时反省，不断创新，追求每天都有所进步。5）.唐诗宋词是我国优秀传统文化中的瑰宝，有“但悲不见九州同”的“忧国”之情，有“砍头不要紧，只要主义真”的“爱国”之心，也有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”“报国”之行。我们是新时代的少年，我们要：__________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.成语专栏里大家积累了不少成语，下列与“万象更新”一词中“更”意思相近的是（

）A．三更半夜B．少不更事C．朝更夕改D．更胜一筹2）.下面的语段，概括经典情节的名字，正确的是（

）

徐州之战刘备战败。关羽经张辽劝说，约法三章暂时投降了曹操，为曹操斩颜良、诛文丑，解白马之围，后得知刘备在袁绍处便想去找刘备。曹操为了挽留关羽对其避而不见。关羽只能不辞而别，沿路经过了五个关口，守将都不放行，关羽一一杀之，最后与刘备会和。A．单刀赴会B．桃园三结义C．三英战吕布D．过五关斩六将3）.下列表述有误的是（

）项。A．《六月二十七日望湖楼醉书》最后一句语速可以放缓，读出雨后湖面的平静之感。B．写倡议书，正文要写清楚倡议的内容，最后署名，不要写日期。C．《狼牙山五壮士》既关注人物群体粗线条勾勒，也写了每一位战士。D．“耕当问奴，织当问婢”意思是说：耕种的事应当去问农民，织布的事应该去问女佣。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）

_________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将下列传统名节日的名称与时间用线连起来。

元宵节

五月五日

重阳节

八月十五日

端午节

正月十五日

中秋节

九月九日2）.请你把下面剧种和代表作连一连。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

()果然,豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

()下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。

(

)可是，一会儿便雨过天晴。

()一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

(

)又是一个亮堂堂的天地了。2）.给下列句子排序。

()你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！

()没有爱，你就不快活，也不想玩了。

()你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。

()爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.诗人杜牧特意让南朝的“四百八十寺”掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。_____（判断对错）评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读一读，选一选。天净沙•秋

白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。1．下列与本曲描述的季节相同的一项是(

)。A．知否，知否？应是绿肥红瘦。B．乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。D．小桥流水人家，古道西风瘦马。2．在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句子是(

)。A．孤村落日残霞B．轻烟老树寒鸦C．一点飞鸿影下D．白草红叶黄花评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。回首往事，生活中经历的一切，都会带给你各种各样的情感体验，或畅快，或难过，或欣喜若狂，或追悔莫及……请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。

（1）要把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来；（2）题目自拟；（3）字迹工整，正确使用标点，字数不少于400；（4）不要出现真实的学校名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。穿透灵魂的微笑①非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难

困难）。②滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。③当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手，一点一点地被泥石流（淹没掩盖）。④在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。⑤世界静极，只见灵魂独舞。⑥死神

可以夺去人的生命，

永远夺不去生死关头那“V”字所蕴涵的信念和精神！常常在生命边缘蕴涵着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。⑦世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。1．用“\”划去括号里不合适的词。

2．在“”处填上合适的关联词。

3．“V”字形代表____________，“庄严而又悲惨的一幕”是指________________________。

4．你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？

____________________________________

5．请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？

____________________________________

6．读了这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。

____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确读音。

窥（kuī

guī）着

浑浊（zhuō

zhuó）

笨拙（zhuō

zhuó）

苞蕾（léi

lěi）

斗室（dǒu

dòu）

纷嚣（xiāo

xiǎo）

一簇（cù

chù）

参差（cāncēn

chācī）

单薄（báo

bó）

妩（wú

wǔ）媚

迷蒙（méng

měng）

惹人喜爱（rě

rǒu）2）.下列四组词语的读音，每组中有一个不正确的，把序号填写在括号里。

1．①渲染（xuàn）

②笨拙（zhuō）

③磅礴（páng）

④黑魆魆（qū）(

)

2．①花蕾（lěi）

②蒙古（méng）

③一绺（liǔ）

④悻悻然（xìng）(

)

3．①妩媚（fǔ）

②摇曳（yè）

③衣襟（jīn）

④威风凛凛（lǐn）(

)