河南省郑州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

河南省郑州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

qīlǜ

yúnyá

dàdùhé

tiěsuǒ

wēiyí

pángbó

níwán

mínshān

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）《七律·长征》中描写了巧渡金沙江和强渡大渡河两件事的诗句是“________________________，_________________________。”

（2）内蒙古大草原真美，连骏马和大牛都___________________，好想回味着草原的___________；

（3）《六月二十七日望湖楼醉书》中描写西湖骤雨去得急的诗句是“___________，__________。”

（4）《狼牙山五壮士》一文是_________的顺序叙述的，全文的可以概括为接受任务、____________、____________、________________、英勇跳崖五个部分，表现了五壮士的_____________革命精神和________________英雄气概。

（5）《西江月·夜行黄沙道中》表达作者丰收的喜悦之情，与自然景物融为一体的句子是：_____________________，______________________。2）.《童年》的主人公阿彦沙在成长过程中经历了不少痛苦，也同样感受过人间的温暖。结合你的整本书阅读，写出让阿廖沙感到温暖的两件事。

（1）________________________________________________________

（2）__________________________________________________________3）.按原文填空。

（1）这种境界，既使人___________，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（2）锺子期死，伯牙___________，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（3）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______的地方升起来。4）.成长卷首语。读语段，根据拼音写词语。

明媚的阳光，照不散离别的yōushāng()。回顾六年，想起了刚入学时yòuzhì()的模样；想起了教室hóngliàng()的读书声；想起了图书馆里浩瀚的书籍。páihuái()在校园里，平时司空jiànguàn()的走廊、操场，此时却分外耀眼。再见了，我亲爱的母校！5）.听了董存瑞的英勇事迹后，大家的心脏久久不能平静。（修改病句）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.划线字读音完全正确的一项是（

）A．陡然（dǒu）

火焰（yàn）

殡仪（bìn）

逃窜（cuān）B．束缚（fù）

霓虹（ní）

追悼（dào）

郑重（zhènɡ）C．吊唁（yàn）

胭脂（yān）

瘦削（xiāo）

投掷（zhènɡ）D．迂回（yú）

芭蕉（bā）

陨石（yǔn）

憧憬（chōnɡ）2）.下列描述不正确的一项是（

）A．俄国著名作家高尔基的《穷人》主要为了揭示沙俄时代穷人的悲惨遭遇。B．《狼牙山五壮士》一课多处采用点面结合的写法，从不同层面表现了壮士们的英雄气概。C．《花之歌》的作者纪伯伦以花生喻，用第一人称，描绘了四季更迭花开花落的景象。D．小说《桥》篇幅虽短，但情节跌宕起伏，冲突不断，更以环境描写推动故事情节的发展，3）.下列词语中没有错别字的一组是（）A．伏案

眼帘

单簿B．憧憬

礼貌

摇液C．拘束

彩虹

孤芳自裳D．幽雅

花蕾

笨拙评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用带点词仿写句子）

________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

牵

提

背

捡

篮子

柴

果子

牛2）.连一连。

看望

面包

美好的

搂着

烤

奶奶

擦

门铃

紧紧地

时光

按响的

铃儿评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

（①）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

_____生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

_____事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

_____正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

_____麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

（⑥）因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。2）.将①～⑤句按语意排序，最恰当的顺序是：______________

①南极是一个冰雪有2000米厚的大陆。

②1983年，测得最低气温为零下89.2°C。

③在南极点，年平均温度达零下50°C。

④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。

⑤它是世界上最寒冷，风最大的地方。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《少年闰土》选自鲁迅的《朝花夕拾》。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗句，完成练习。《沁园春▪雪》节选江山如此多娇！引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉，武略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗。只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1．给下列词语选择正确的解释。

（1）折腰

(

)A．弯腰

B．牺牲

C．鞠躬，跪拜

D．赞美，歌颂。

（2）风流

(

)A．有风韵的

B．有风趣又有本领的C．不拘泥于礼法的

D．有功绩而又有文采的2．风流人物具体是指_________________________。

3．表现全词主旨的句子是什么？

___________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在你的生活中，也有过与人惜别的经历吧，回忆让你印象深刻的感受，写一个片段。要求：①给片段自拟一个小标题。②运用恰当的细节描写，把印象深刻的内容写具体。③把情感真实自然地表达出来。④150字左右。⑤文中不得使用真实姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。秋枣儿红①中秋前后，秋枣成熟了。②家乡，到处都栽满了枣树。这个季节里，大红的枣儿缀满枝头，处处是红艳的景象，时时都流溢着枣香。人，站在村西的山包上，俯视，夕阳之下，村庄如云锦轻覆，煞是美丽；人行街头，举手，即能摘下大颗的枣儿，放入口中，咀嚼着，脆生生，甜润润，齿颊生香。③这个季节里，总会让我想到自己的童年。那个时候，我还小，一到枣熟，就会跑到后园中打枣。枣树是后邻家的，后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头，用力投向枣枝，枣子便哗啦啦地掉了一地。有时，石头落到后邻家的院落里，便听到“哐当”一声，这，一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。”④几天以后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。⑤现在想来，那种朴素、醇和的邻里之情，真是让人低回不已。⑥秋枣成熟的时候，最忙碌的还是我的祖母。几乎每天，她都会到我们家的那几棵枣树下守望，看是否被孩子采摘，看会不会被风吹掉。一旦风起，她就赶紧跑到枣树下，将那些吹落的枣子拾起，放到锅上蒸熟，分给孩子们吃。蒸熟的枣子又软又甜，滑润绵软，别有一种风味。这样的跑动，要一直到“落枣”结束，看着一堆堆的枣儿，堆于家中。⑦这时，祖母也会像后邻那样，拿起一只大瓢，盛满枣儿，一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚，满脸堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。送完邻里，她还要送亲戚，这个时候，祖母会将枣儿盛到竹篮里，篮口覆上一块红布，极是认真、庄重。她要在中秋节前，将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家，让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。她要给自己的亲人，送上一份节日的吉祥，一份季节的问候和祝福。⑧所以，后来每当我听到那支歌：“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝……”我就想到祖母，忆起祖母那颤巍巍的影像。⑨如今想来，那个时候的祖母，心中一定充满了无限的幸福。她一定知道：甜美的果实是应当与大家一起分享的，而“分享”就是一种幸福。⑩晒枣，也是祖母极喜欢的事情。收下的枣儿，要想保存长久，必须晒干，而这，总是要祖母去做的。祖母会找一领“箔幛”，将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上，守着枣儿，守着太阳，一天天地将枣儿晒干。这个过程，祖母要不停地挑选，将不够饱满，或生虫的枣儿挑出。我喜欢看祖母晒枣的过程，看这个过程中，祖母宁静而安然的情态。她总是那样地专注，专注的目光里，流淌着一种慈祥和满足，将经久的岁月，沉淀为一种明练和淡然。⑪晒干的枣儿，大部分要卖掉，换来一些日常的生活用品，用以度日。但祖母总是会保留一些的，待到冬日，室外积雪盈门，室内，全家人围在热乎乎的炕头上。此时，祖母就会捧出一大捧枣儿，提供家人，围而食之。这个冬日，就变得异常温暖，其乐也融融。彼情彼景，日久之后，就凝铸成了一种对家乡永久的思念。⑫思念家乡：那满村的红艳，那早晨的炊烟，和炊烟下生息的亲人。1．品味下面加点的词语，体会后写出其表达效果。

①她迈着颤巍巍的小脚，满脸堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。

____________________________________________

②几天以后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。

____________________________________________

2．阅读全文，说说作者借写秋枣表达了哪些思想感情？

____________________________________________

3．下列表述不正确的是（

）A．选文中“甜美的果实是应当与大家一起分享的，而‘分享’就是一种幸福”一句颇富哲理意味，能引发读者的思索。B．这是一篇回忆性的散文，文笔优美，写作的目的主要是刻画表现祖母的形象。C．祖母总是捧出往日晒干的一大捧枣儿给家人吃，她这样做主要是要让大家共尝甜枣、品味生活，体现了她对大家的关爱，表现她待人的深情。D．选文最后一个自然段起到点明题旨，照应上文的作用。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确读音。

烟渚（zhě

zhǔ）

日暮（mù

mò）

翻墨（mù

mò）

卷地风来忽吹散（juǎnjuàn）

路转溪桥忽见（xiànjiàn）2）.选词填空。

爱戴

爱抚

（1）想到我永远得不到伯父的(

)了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。

（2）鲁迅先生受到了很多人的