河南省漯河市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

河南省漯河市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xīmiè

xiānkāi

kùnnan

zāoɡāo

zhòuméi

xiàntiáo

róuměi

jīnɡtàn

huíwèi

lèqù

bāndiǎn

ɡānzào

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我会用古诗词填空。

（1）小学六年，我学过的描写儿童的古诗词有很多，如：“________，________。”写出了儿童捕蝉前的专注；“__________，__________。”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走时的担心；“__________，__________。”写出了儿童放风筝时的天真；“_________，_________。”写出儿童卧剥莲蓬时的稚态。

（2）花草无语，文人有意，花草能折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量：“________，________。”落花里有龚自珍的奉献精神：“__________，__________。”2）.读文段，看拼音，写字词。

时光悄悄地溜走，六年时间zhǎ()眼就过去了。zhìnèn()的我们已长成了少年，我们已不再jù()怕成长的风雨，不再因茫然而páihuái()不再逃bì()自己的责任，以执着的精神、péngpài()的激情、kāngkǎi()的姿态，一步一个台jiē()，向着未知的前路，zhàn()放迷人的风采，mài()向美好的未来。3）.请你回忆《两小儿辩日》一课，补全剧本的部分内容。4）.根据语境补写句子。

（1）【文化自信】中国的历史长河中，曾涌现出许多贤人志士，他们是我们的榜样，更是我们民族精神之光，正如鲁迅先生所言“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有___________……这就是中国的脊梁。”

（2）【乡村美景】辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的“____________，听取蛙声一片。”用画面和声音描绘出一幅乡村美景。5）.我们热爱传统文化，因为它早已融入我们的骨血中，滋养、启迪着我们。

（1）言志：《马诗》中，“__________，__________”表达了李贺建功立业、报效国家的人生志向；《石灰吟》中，“____________，____________”正是于谦坚贞不屈、洁身自好的人格写照。

（3）传情：《匆匆》一文的作者是________，他在文中使用了一连串的问句，表达了对时光飞逝的感慨：“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子_______？——是有人_________吧：那是谁？是他们自己逃走了吧？”

（3）寓理：《学弈》中，启发我们只有专注，才能有所成就的语句是：“使弈秋诲二人弈，其一人_________；一人虽听之，_________，思援弓继而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”其中，“思援弓缴而射之”的“之”指的_______。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.阅读时，同学们对学习方法进行了梳理，不正确的一项是（

）A．习作完成后要认真读几遍，不恰当的地方用修改符号仔细修改。B．阅读时遇到不懂的问题要养成勤问勤查的习惯，能学到不少知识。C．阅读文章时，要多读名著，全文逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。D．阅读时边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，可以加深对作品的理解。2）.下面四组词语中，书写完全正确的一项是（

）A．截然

优伤

排徊

惊惶B．退缩

居高临下

别出心裁C．依喂

寄拖

证据

蟋摔D．苔藓

凶涌澎湃

司空见贯3）.下列加点字注音全对的一项是（）A．汤匙（chí）

间断（jiān）B．肿胀（zhǒng）解释（shì）C．爆竹（pào）

贺年（hè）D．榛子（zēn）

粉碎（suì）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，借助具体景物表达真实的心情。

例：春游取消了，我沮丧至极，路边的花儿也仿佛耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。

收到初中入学通知时，我激动不已！__________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗连线

人生自古谁无死

沉醉不知归路

常记溪亭日暮

月有阴晴圆缺

人有悲欢离合

留取丹心照汗青

我劝天公重抖擞

明月何时照我还

春风又绿江南岸

不拘一格降人才2）.每一本名著都是独一无二的花朵。喜欢阅读的你，肯定读了好多名著。请按要求作答，展示自己的才华。

1．将下列作家、国籍及作品连线。

马克·吐温

瑞典

《凡卡》

笛福

中国

《骆驼祥子》

契诃夫

丹麦

《汤姆·索亚历险记》

安徒生

俄国

《骑鹅旅行记》

老舍

英国

《鲁滨逊漂流记》

赛尔玛

美国

《卖火柴的小女孩》

2．在上面的作品中，“我”最喜欢读

；这部作品给“我”印象最深的人物是

，与这个人物有关的章节（用简练的语言概括）

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按事情发展顺序排列，把序号写在括号内。

羿[yì]射九日

_____天帝命令羿到人间帮助人类脱离苦难。

_____远古时候天上有十个太阳，土地被烤焦了，庄稼全都枯死了，人类热得无法生活。

_____羿劝说十个太阳每天轮流出来一个，这样既给大地温暖、给人类光明，又避免把大地烤得太热，然而太阳们并不听从羿的劝说。

_____人类终于可以安居乐业了，他们非常感谢羿。

_____羿被激怒了，他用天帝赐给自己的弓箭，向太阳们射去。一连射下九个，只剩下了一个太阳。2）.把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时，热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心，在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开女儿，径直向哨兵走来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“为是其/智弗若与？”这句话的停顿划分是正确的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。1．《从军行》是一首（边塞诗田园诗山水诗）（在正确答案后画“√”），作者是唐代诗人_______________。

2．这首诗前两句描写青海、长云、雪山、_______________、_____________等边疆的景物，表现了边塞的___________________。

3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

（1）“终不还”是写将士对回归家乡没有时日的感伤。(

)

（2）“黄沙百战穿金甲”一句极写战事之频繁，战斗之艰苦。(

)评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：

影响了我

提示：在成长的道路上，一个人，一件事，一本书，一句名言，一个眼神，一抹微笑……都有可能影响了你，给你留下了刻骨铭心的记忆，请围绕“影响”写一篇习作。

要求：把题目补充完整，有中心，有条理，结构完整，有真情实感。不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。碗①我们山村的孩子吃饭都用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹（jiā

jiá）一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来。有的坐在石板上，有的坐在木墩上，有的干脆蹲着，大伙一边吃饭，一边说话，可热闹哪。大家还可以你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。②我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着（zhuó

zháo），就吃对方碗里一口菜。小小的手，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成，回家还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。③有一次猜菜，我的碗打破了，我吓哭了，隔壁一个比我大两岁的小姐姐，毅然把自己的碗给了我，自己拾起破碗回家去了。不一会儿，我们听到她妈妈的责骂声：“打破碗了？连碗都端不住？……”接着是“啪”的一巴掌。④这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默回家去，饭也没吃完。妈妈以为我不舒服，泡了一碗红糖水给我喝。我把红糖水端到屋后，递给正在哽咽（yè

yān）的小姐姐。小姐姐接过碗，喝了一口，笑了。一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。⑤许多年后，我回老家遇见了她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模（mó

mú）一样。当我们说起打破碗的故事时，她回忆说：“你妈妈打起人来比我妈妈厉害，你又小，我怕你受不了……”⑥她说得很平静，我的心却像翻江倒海一般。1．用“√”在文中标出加点字的正确读音。

2．联系上下文，解释下面词语的意思。

（1）毅然：______________________________

（2）翻江倒海：________________________________

3．选文的线索是什么？围绕线索写了哪几件事？

________________________________

4．小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？

________________________________

5．文中有两处省略号，它们的含义是什么？

________________________________

6．细读最后一段，说一说此时此刻的“我”会想些什么呢？

________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面都是表示“看”的一些字词，请选择合适的填空。

瞅

凝视

盯

瞥

（1）奶奶(

)着远方，不知道在想什么。

（2）他一动不动地(

)着鱼缸里的鱼。

（3）我从书缝中(

)见老师走进了阅览室。

（4）她(

)了面前的人一眼，很不满。2）.下列四组词语中，每组有一项读音或字形是不正确的，把序号填在括号里。

A．①眨（zhǎ）眼

②栖（qī）息

③无独有偶

④翻厢倒柜(

)

B．①搅和（huo）

②倾（qīng）囊

③赴汤蹈火