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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级科学上册月考试卷711考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、磁场是一种看不见的特殊物质,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。这是科学研究的一种常用方法,下列研究实例中不是采用这种研究方法的是()A.比较温度的高低时,我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它B.学习空气的对流时,我们先通过水的冷热对流来认识它C.了解电磁铁磁性的强弱时,我们通过观察吸引大头针的数量来认识它D.判断电路是否有电流时,我们通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识它2、小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系图”。在此实验过程中;当A;B两点间的电阻由5欧更换为10欧时,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()

A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数3、下列各组物质不宜用于实验室制取气体的是()A.块状石灰石与稀盐酸B.块状大理石与稀硫酸C.锌与稀硫酸D.氯酸钾与高锰酸钾4、已知化学方程式X+2O2CO2+2H2O,下列对X的判断不正确的是()A.X是一种最简单的有机化合物B.一定含碳、氢、氧三种元素C.X是一种重要的气体燃料D.X的化学式是CH45、如图所示;电源电压U=10V,定值电阻R=20Ω,闭合开关S,电压表的示数是6V,通过小灯泡的电流是()

A.0.8AB.0.5AC.0.3AD.0.2A6、下列各电路图;与实物图一致的电路图是()

A.B.C.D.7、人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于()A.肺B.鼻腔C.组织细胞D.血液8、2006年,中国政府宣布开始筹备“嫦娥工程”.1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球,人类首次登月成功.在月球上,他发现没有空气和水.那么请你设想,下列活动中宇航员可能做到的是(已知月球上的重力是地球上的)()A.点燃蜡烛B.种植太空蔬菜C.放风筝D.跳远9、能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是()A.氧气和二氧化碳B.二氧化锰和高锰酸钾C.食盐和蔗糖D.铁粉和铜粉评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、由1H216O与2H218O所代表的物质中,共有____种元素,____种原子,共有同位素的原子有____.11、植物的光合作用可以为人类提供____和____。12、海水淡化可采用膜分离技术.如图一所示;对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水.其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过.

请回答:

(1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的____操作相似.

(2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会____填“增大”;“减小”或“不变”).

(3)海水中含有大量的氯化钠,图二是氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是____结晶(填“降温”或“蒸发”).13、一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动,如果细绳突然断了,小车将做____运动,这时小车在水平方向上一定____(填“受”“不受”)力。14、央视“大风车”栏目常介绍科普知识;其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示);

A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水.小科仿制了一个,发现比较灵验,在冬天时,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。这是因为此时的大气压____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。小明家住33楼,他将此装置带回家中,在电梯上升过程中,最有可能出现的现象是玻璃球内的液面将____(选填“上升”、“下降”或“不变”)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题,共20分)21、画出氢和锂的原子结构示意图.(氢原子核内有1个质子,锂原子核内有3个质子)22、图中小磁针静止在通电螺线管旁;请你在图上标明:

a.电源的正负极;

b.通电螺线管的N;S极;

c.磁感线的方向.

23、如图;甲是插线板,请将乙图的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.

24、如图甲所示;足球放在水平地面上,请画出足球所受重力G示意图.

如图乙所示;请在虚线上标出通电螺线管的磁感线的方向。

评卷人得分五、解答题(共1题,共7分)25、“饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液”,这种说法对吗?为什么?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】本题主要考查学生对:常用的物理学方法的了解和掌握;要解答本题想掌握:物理研究中常常用到“控制变量法”;“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、”转换法“等方法。

【解答】磁场是一种看不见的特殊物质,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它,利用的是转换法这种物理方法在物理学中经常用到,

A、比较温度的高低,我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它,属于转换法;

B、学习空气的对流,通过对比水的冷热对流来认识它;这是类比法;

C;了解电磁铁磁性的强弱;我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识,属于转换法;

D;电路是否有电流;我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识,属于转换法。

故选B2、C【分析】【分析】本题是一道实验过程探究题;考查了实验过程中滑动变阻器在电路中所起的作用。在探究电路中电流大小跟电阻大小的关系时,必须控制电阻两端的电压相同,不断更换电阻的大小,但一旦电阻发生变化,导体两端的电压随之改变,为了解决这一矛盾,在探究电路中接入滑动变阻器,通过调节滑动变阻器,改变滑动变阻器两端电压的大小,而保持更换的导体两端的电压始终不变。

【解答】基于上述分析,在本题中,被测电阻变大,导致电阻两端电压偏大,应该向右移动滑动变阻器来减小电阻两端电压。由此,应该选择C。3、B【分析】【解答】实验室制取二氧化碳气体用块状石灰石与稀盐酸;不用稀硫酸,因为石灰石和稀硫酸反应能生成微溶物硫酸钙,覆盖在石灰石表面阻止反应进行,不利收集大量二氧化碳气体.故A符合题意,B不符合题意;在实验室中可以用锌与稀硫酸来制取氢气,故C符合题意;在实验室中常用用加热高锰酸钾;氯酸钾和二氧化锰混合物或分解过氧化氢溶液的方法制氧气,故D符合题意.故选B.

【分析】A、块状石灰石与稀盐酸:可以用来制取二氧化碳气体;B、块状大理石与稀硫酸,能生成微溶物硫酸钙,阻止反应进行,不利收集二氧化碳气体;C、锌与稀硫酸:可以用来制取氢气;D、氯酸钾与高锰酸钾:在实验室中常用用加热高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰混合物或分解过氧化氢溶液的方法制氧气.4、B【分析】【解答】此题主要考察化学方程式的意义和质量守恒定律的应用;已知化学方程式X+2O2CO2+2H2O,则可知:A、根据质量守恒定律的元素守恒可知,X推测其化学式为CH4,则为一种最简单的有机化合物,故A正确;B、根据质量守恒定律的元素守恒可知,X为甲烷只含有碳元素、氢元素,而无氧元素,故B错误;C、由化学方程式可知,X为甲烷是天然气的主要成分,可以燃烧,所以是一种重要的气体燃料,故C正确;D、根据质量守恒定律的元素守恒可知,可推测其化学式为CH4;故D正确.

故选B.

【分析】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想;学会分析此类题目:仔细查清反应前后的元素种类,原子个数5、D【分析】【解答】由电路图可知;R与L串联,电压表测L两端的电压;

因串联电路中总电压等于各分电压之和;

所以;R两端的电压:

UR=U﹣UL=10V﹣6V=4V;

因串联电路中各处的电流相等;

所以;通过小灯泡的电流:

I===0.2A.

故选D.

【分析】由电路图可知,R与L串联,电压表测L两端的电压,根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出通过小灯泡的电流.6、B【分析】【解答】解:分析实物图可知,电流从正极出发,经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极,电压表并联在L1两端.B图与实物图符合;

A图两灯泡并联;与实物图不符合;

C图电压表并联在L2两端了;与实物图不符合;

D图电压表并联在电源两端了;与实物图不符合.

故选B.

【分析】由实物图可知,两灯泡串联,电压表测L1两端电压,电流表测电路中的电流.然后对各个电路图逐一分析即可.7、C【分析】【解答】组织细胞是人体生命活动的基本单位;在组织细胞把有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞.

故选:C.

【分析】人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内.组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温.在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,故组织细胞内二氧化碳含量最高8、D【分析】【分析】A;蜡烛燃烧需要氧气参加;

B;种植蔬菜需要空气和水。

C;放风筝需要有空气;

D;宇航员在月球上可以跳远解答本题要理解燃烧、放风筝、种植蔬菜需要的条件;并且结合月球上的物质进行分析、判断,从而得出正确的结论.

【解答】解:A;在月球上没有空气和水;所以不能点燃蜡烛。

B;在月球上没有空气和水;不能种植蔬菜;

C;月球上没有空气;不能放风筝。

D;因为月球上的重力小、没有空气;所以跳远时能够取得好成绩.

故选D.9、B【分析】【分析】本题考查混合物分离中的过滤方法;能用溶解;过滤、蒸发结晶的步骤分离,则混合物中含不溶性物质和可溶性物质。过滤:分离不溶于液体的固体和液体的混合物的操作。本题主要考查可用过滤法分离的物质,同学们一定要明白不溶于液体的固体和液体的混合物可用过滤法收集。应熟悉混合物的分离方法,掌握过滤和蒸发结晶分离方法的使用条件及实验操作。

【解答】解:A;氧气和二氧化碳是气体;不能用过滤法分离,故A错误;

B;二氧化锰不溶于水;高锰酸钾可溶于水;是不溶于水的固体和溶于水的物质,所以可用过滤法分离,故B正确;

C;蔗糖和食盐都能溶于水;不能用过滤法分离,故C错误;

D;铜粉和铁粉都不溶于水;不能用过滤法分离,故D错误。

故答案为:B二、填空题(共5题,共10分)10、2|4|1H、2H和16O、18O【分析】【分析】元素是具有相同核电荷数的一类原子;核素是具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子;质子数相同,而中子数不同的原子互为同位素.【解答】解:元素是具有相同核电荷数的一类原子,所以有2种元素H和O;核素是具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子;

所以有4种核素:1H、16O、2H、18O;即有4种原子;

1H、2H和16O、18O质子数相同;而中子数不同,互为同位素.

故答案为:2;4;1H、2H和16O、18O.11、食物氧气【分析】【分析】此题考查的是绿色植物的光合作用的意义;可以从光合作用的概念;产物方面来切入。

【解答】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身。一部分为人类和其它生物提供食物来源和氧气来源,人类和其它的生物直接或间接以植物为食。

故答案为:食物氧气12、过滤增大蒸发【分析】【解答】(1)采用膜分离技术淡化海水的原理;即海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,与化学实验中常见的过滤操作(不溶于液体的固体与液体分离)相似;

(2)对淡化膜右侧的海水加压后;海水中的水分子可以透过淡化摸,而其他各种离子不能透过,即溶质不能通过淡化膜,加压后的右侧海水中溶质不变,溶剂质量减少,海水中溶质的质量分数会增大;

(3)由图二是氯化钠的溶解度曲线;氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶,利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来.

故答案为:(1)过滤;(2)增大;(3)蒸发.

【分析】根据题意,膜分离技术的原理:对淡化膜右侧的海水加压,海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变;结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,进行分析解答.13、匀速直线|不受【分析】【分析】牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到力的作用时;总保持静止状态或匀速直线运动状态.物体处于静止状态或匀速直线运动状态时不受力或受平衡力.注意分析物体的受力情况,明确在光滑的水平面上运动时不受摩擦力.【解答】解:因为小车在光滑的水平面上运动,所以不受摩檫力,如果细绳突然断了,则拉力也消失,小车在水平方向上不受力,将做匀速直线运动.

故答案为:匀速直线;不受.14、减小下降【分析】【分析】根据装置的结构和特点;结合大气压的大小受天气的变化影响的关系来判断,一般来说,阴天下雨的天气大气压比正常低;

【解答】(1)A液面上升说明;B中的气压高于外界的气压,说明外界的大气压降低;

(2)小明家住在21层楼,在电梯上升的过程中,由于大气压随着高度的增加而减小,所以外界的气压越来越小,瓶内的气压大于瓶外的气压,所以在瓶内起因的作用下,使得玻璃球内液面下降三、判断题(共6题,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、其他(共4题,共20分)21、如图:

【分析】【解答】原子由原子核与核外电子组成;核外电子数等于原子核内质子数;

结构示意图如图所示.

故答案为

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