2025年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、某生态系统中有4种生物，分别用a、b、c、d表示，并构成一条食物链，一年内输入这4种生物的能量数值如下表。该生态系统中属于生产者的应该是（）。生物种类abcd能量（焦）141.1×10515.91×1050.88×105871.27×105A.aB.bC.cD.d2、传统中医认为，肾为先天之本。如图为形成尿液过程的示意图，以下说法正确的是（）A.血液经过②和④内壁的滤过作用形成尿液B.肾单位是组成肾脏的基本单位，由①②④构成C.④内的液体与①内的液体相比，④内含有大分子蛋白质D.③内的液体与①内的液体相比，③内尿素含量大大降低3、当遇到心情不好的情况时；应该通过哪些方式来调节（）

①有意识的转移话题。

②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场。

③找一个适当的理由来安慰自己。

④做些自己喜欢的事情；如听音乐；看电视、练书法等。

⑤用甩枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼．A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤4、已知控制人体有耳垂的基因是显性基因B，控制无耳垂的是隐性基因b．若某人无耳垂；则控制其无耳垂的一对基因是（）

A.fa_questions_shengwu_temp

B.fa_questions_shengwu_temp

C.fa_questions_shengwu_temp

D.bb或Bb

5、利用显微镜进行观察；在观察同一实验标本时，下列哪组镜头组合观察到的细胞数目最多？（）

A.目镜10×；物镜40×

B.目镜16×；物镜40×

C.目镜5×；物镜100×

D.目镜5×；物镜40×

6、下列各种疾病中，哪一种是不传染的？（）A.流行性乙型脑炎B.蛔虫病C.肺结核D.白化病评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、类人猿与人的根本区别是（）

A.运动方式。

B.制造工具的能力。

C.脑的发育。

D.体表被毛。

8、乳酸菌在自然界广泛分布，与人类关系密切，以下有关乳酸菌的叙述正确的是A.单细胞个体，无细胞核，是原核生物B.用其制作泡菜，要使泡菜坛内缺氧C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代D.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸9、下列与图解有关的说法中，错误的是（）A.受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩B.人的性别是在受精卵形成时决定的。C.正常男性产生的精子中，性染色体只有Y染色体D.正常女性产生的卵细胞中，染色体只有X染色体10、控制传染源。

A.在教室喷洒84消毒液。

B.禽流感爆发时期焚烧深埋3公里范围内的禽类C.前线救援医务人员提前接种破伤风疫苗E.将非典病人隔离治疗E.将非典病人隔离治疗11、保护环境是我们每一个人的责任，下列说法正确的是（）A.多用一次性筷子B.退耕还林C.多用塑料袋D.使用无磷洗衣液12、关于生物变异的叙述中，正确的是（）A.某人用眼不当导致近视，这属于变异B.不产生新物种就不是变异C.变异为自然选择提供原材料D.所有变异都能遗传给后代13、在农业生产上；播种时常常选用子粒饱满；完好无损的种子，其原因是（）

A.能进行光合作用。

B.能进行呼吸作用。

C.胚的结构完整。

D.能正常供给种子萌发时所需营养物质。

14、【题文】下列关于两栖动物的说法中，正确的是：（）A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还有肺呼吸，因此被称为两栖动物B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但他们的生活习性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育D.两栖动物的生殖和发育离不开水评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、引起人体产生抗体的物质叫____，抗体能将____消灭．等人的病好后，抗体还留在人的身体里，人就不会再患这种病了．16、各种生物之间通过食物链和食物网这种相互依赖和相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于____，从而有利于生物之间____发展．17、下图是一个生态系统部分结构示意图，据图分析回答：（1）图中的太阳光、水、空气、无机盐都属于生态系统中的____成分。（2）细菌和真菌在生态系统中属于。（3）请写出图中的捕食食物链：。（4）请解释田间喷洒少量DDT会导致黄雀体内含有大量DDT的原因____。（5）该生态系统的营养结构是和食物网。（6）该生态系统的能量最终来源于____；该生态系统的能量流动的特点是____、逐级递减。（7）该生态系统在一定时期内能够维持相对稳定状态的原因是____。18、【题文】动物越高等，学习能力就越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。（）19、青春期我们人一生中在身体发育和智力发育的黄金时期，____是这个时期的一个显著特点．人的增高与生长激素的分泌有关，人体分泌生长激素的内分泌腺是____．评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)20、绿色植物可以净化空气，所以任何植物都可以摆放在居室内．______．（判断对错）21、基因控制生物的性状。（）22、基因是染色体的载体。()23、减少二氧化碳的排放，倡导“低碳”生活是每一位公民应尽的义务．评卷人得分五、解答题(共3题，共9分)24、下表是某家庭成员某些特征的调查结果。请根据调查结果及所学知识回答下列问题：

（1）父亲有酒窝；儿子也有酒窝，这种现象在遗传学上称为________，有酒窝和无酒窝称为________。（2）控制肤色正常的基因是显性基因，推测母亲的基因组成是_____________(用D和d表示)，其产生的卵细胞含有的基因组成可能是____________。

（3）据调查，这对夫妇原本是一对表兄妹。从优生优育的角度看，这个事例给你的启示是_____________________________________。25、如图为人体器官的血液循环示意图；〔2〕代表肺部毛细血管网，〔6〕代表消化道毛细血管网，请据图回答下列问题：

（1）氧与血红蛋白结合的部位是[______]______．

（2）心脏内的血液能够按照一定的方向流动而不能倒流的原因是______．

（3）血管〔11〕内的血液与血管〔4〕内的血液相比；含量显著减少的成分是______，原因是进入〔7〕器官的血液，经过______；______两个过程，使该物质离开血液进入尿液．

（4）如果某人进行尿检；化验单中出现了少量的蛋白质和血细胞，如果再进行血检，你推测化验单中______（填一和中血细胞）会明显超过正常值．

26、如图表示骨；肌肉、关节的关系．看图填空。

（1）以上两图正确的是______．

（2）关节的结构包括______；______，______．

（3）关节头和关节窝表面有一层______；可以减少摩擦．

（4）篮球运动员在运动中较容易受伤的关节主要有______关节；______关节、______关节等．

评卷人得分六、综合题(共4题，共32分)27、下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［］__________发育来的，也是由丙图中的［］__________发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的［］________发育来的，也是由丙图中的［］__________发育来的。（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。28、下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题：（1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用________________（下列两小题的答案用图中相应字母表示）（2）图中属于第一道防线的是____；图中属于第二道防线的是____；图中属于第三道防线的是____。（3）图中属于非特异性免疫的有____；属于特异性免疫的有____。29、在印度洋的南部有个克格伦岛，岛上经常刮风暴。当年达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型：多数昆虫翅膀退化不能飞（如图），少数昆虫翅膀异常发达。试分析这种两极分化现象产生的原因。30、【题文】（2分）如图是____现象：在瓶内的温开水中加入糖和酵母菌，搅拌后瓶中的液体会冒出气泡，套在瓶口的原本瘪的气球会胀大。气球中的气体是____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】试题分析：由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减，在食物链前端的生产者物质和能量最多，越往后物质和能量越少，根据能量的多少可以从多到少排序即食物链的顺序，因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是d→a→b→c，因此在该生态系统中，数量最少的应该是C，故选C。考点：本题考查的是生态系统中物质和能量的流动。【解析】【答案】C2、D【分析】解：A；②入球小动脉内的血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到④肾小囊腔形成原尿而不是尿液，不符合题意。

B；肾单位是组成肾脏的基本单位；由肾小球、④肾小管和⑤肾小囊组成，而①是入球小动脉，不符合题意。

C；④为肾小囊；里面的液体为原尿，①入球小动脉，二者相比，原尿中不含有大分子的蛋白质，不符合题意。

D；由于原尿流经肾小管时发生了重吸收作用；原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液，③肾静脉内的液体与①入球小动脉内的液体相比，③内尿素含量大大降低，符合题意。

故选：D。

图中①是血液；②是入球小动脉，③是肾静脉，④是肾小管，⑤是肾小囊，结合尿的形成过程即：肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，分析解答。

解答此类题目的关键是熟记尿的形成以及识图能力。【解析】D3、D【分析】解：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应；表示青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张；生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，综上所述可以知选项D符合题意．

故选：D．

此题考查的是调节情绪的方法；调节自己的情绪可概括为：一；转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，据此答题．

调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰【解析】D4、C【分析】

当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；已知：控制人体有耳垂的基因是显性基因B，控制无耳垂的是隐性基因b；如果某人没有耳垂，则控制其无耳垂的一对基因都是隐性基因，即bb．

故选：C

【解析】【答案】生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．

5、D【分析】

显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；要使观察到的细胞数目最多，只要显微镜放大倍数最小，即可．在四个选项中，目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积最小的镜头组合，是选项D．

故选D

【解析】【答案】本题主要考查了显微镜的使用．显微镜的放大倍数越小；视野范围就越大，看到的细胞就越小，但细胞数目就越多；反之也成立．显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积．在四个选项中，目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积最小的镜头组合，就是显微镜的放大倍数最小的，所观察到的细胞最小且数目最多．

6、D【分析】【解答】解：ABC；流行性乙型脑炎、蛔虫病、肺结核；都是病原体引起的传染病，是能传染的，ABC正确。

D；白化病是遗传物质改变引起的遗传病；没有传染性和流行性，因此是不传染的，D不正确。

故选：D

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间相互传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物．传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。二、多选题(共8题，共16分)7、ABC【分析】

森林古猿以树栖生活为主；不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走．可见它们的运动方式不同．类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，因此它们制造和使用工具的能力不同．由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，可见脑的发育程度也不同．此外猿无语言能力，而人有思维语言能力．

故选：ABC．

【解析】【答案】此题考查的是人和类人猿的根本区别；据此答题．

8、AB【分析】【分析】本题考查乳酸菌知识点，考查学生识记能力及理解能力。解题的关键是正确识记乳酸菌的结构和生产中用来发酵的原理。【解答】A.乳酸菌是是原核生物，单细胞个体，无细胞核，A正确；B.乳酸菌是无氧呼吸型的，用其制作泡菜，要使泡菜坛内缺氧，B正确；C.乳酸菌主要通过二分裂来繁殖后代，C错误；D.乳酸菌是呼吸作用过程中分解有机物制造乳酸，D错误。故选AB。【解析】AB9、CD【分析】【分析】本题考查人体的性别决定，解题的关键是理解人体的性别决定的知识，结合图进行分析。【解答】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。A.受精卵的性染色体是XY时；将发育为男孩，故A正确；

B.人的性别决定于受精卵形成时；因为在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩．这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定，故B正确；

C.正常男性产生的精子中；性染色体有Y染色体或X染色体，而不是只有Y染色体，故C错误；

D.正常女性产生的卵细胞中；性染色体只有X染色体，故D错误。

故选CD。【解析】CD10、BE【分析】【分析】此题考查了预防传染病的措施。明确传染病流行的环节及预防措施是解决此题的关键。【解答】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。在教室内喷洒“84”消毒液、戴口罩及保持良好的环境卫生设施、污水处理、饮用水消毒等是为了切断病原体到达健康人的途径，属于切断传播途径的预防措施；禽流感爆发时期焚烧深埋3公里范围内的禽类、将非典病人隔离治疗等是对传染源采取的措施，属于控制传染源；前线救援医务人员提前接种破伤风疫苗等是对易感人群采取的措施，属于保护易感人群。故BE符合题意。故选BE。【解析】BE11、BD【分析】解：A；一次性筷子的原材料是树木；多用一次性筷子，浪费了森林资源，A错误；

B；绿色植物还能涵养水源；保持水土，调节气候．因而退耕还林还草是改善环境的最佳做法．B正确；

C；白色污染与塑料有关；所以要少用塑料袋，C错误；

D；含磷洗涤剂可导致水体污染；出现赤潮或水华现象，D正确．

故选：BD

有利于环境保护就是对环境无污染；不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面．

本题考查环境污染问题，把握酸雨、温度效应、臭氧空洞及白色污染、能源、环境保护等为解答本题的关键，注重化学与生活、环境的联系，题目难度不大．【解析】BD12、AC【分析】解：A；某人用眼不当导致近视是环境条件引起的；不能遗传给后代，属于不遗传的变异．A正确；

B；变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象，变异是普遍存在的，不产生新物种也会存在变异，B错误；

C；可遗传的变异为生物的进化提供原材料；C正确；

D；可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的；因而能遗传给后代；而不可遗传的变异是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代．因此二者的根本区别是否有遗传物质的改变，如果是由遗传物质的改变引起的变异，就能遗传，否则是不会遗传的．D错误；

故选：AC

（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

解答此类题目的关键是熟记变异概念、类型和原因．【解析】AC13、CD【分析】

种子的萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而尽量选用粒大饱满的种子；这样的种子胚的结构完整，其中中含有较多的营养物质，可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮．

故选：CD．

【解析】【答案】本题考查种子的知识在农业生产上的应用；解题重点在于理解种子萌发的条件．

14、CD【分析】【解析】

试题分析：A；蝌蚪只能用鳃呼吸；不能用肺呼吸，故A说法错误；B、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，如蝌蚪身体分为头、躯干和尾，而青蛙身体分头、躯干、四肢；蝌蚪有尾无四肢，青蛙有四肢无尾；蝌蚪的鳃和侧线消失，青蛙的眼睛大而突出，口腔宽阔。但它们的生活习性完全不同，蝌蚪生活在水里，用鳃呼吸，青蛙水陆两栖，用肺呼吸，故B说法错误；C、蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，成体和幼体相差很大，属于变态发育；D、两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，因此两栖动物的生殖和发育都离不开水,故符合题意。故选:CD

考点：此题考查的是两栖动物的主要特征。【解析】【答案】CD三、填空题(共5题，共10分)15、抗原抗原（或病原体）【分析】【解答】抗原；是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的使抗原失活，抗体能将抗原（或病原体）消灭．等人的病好后，抗体还留在人的身体里，人就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．

故答案为：抗原；抗原（或病原体）．

【分析】此题考查的知识点是抗原和抗体的特点．解答时可以从抗原、抗体的概念、特点方面来切入．16、略

【分析】

生态系统具有一定的自动调节能力；在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．如食物链草→鼠→狐，大量猎狐后，鼠由于天敌减少而大量繁殖数量增加，会导致草减少，草减少就会鼠饿死数量也减少，同样鼠减少狐也减少．因此如果食物链或食物网中某一环节出了问题，会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用．使各种生物种群的数量趋于相对稳定，有利于生物之间的协调发展．

故答案为：平衡；协调。

【解析】【答案】生态系统具有一定的自动调节能力；食物链中的生物是相互依赖；相互制约的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化．

17、略

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。植物属于生产者，动物属于消费者，部分细菌和真菌属于分解者。食物链都是以绿色植物开始的；有害物质会通过食物链富集。能量在食物网中流动的规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物，且是单向流动的、逐级递减的。【解析】【答案】（！）非生物（2）分解者（3）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀（4）是由于ＤＤＴ的富集作用（5）食物链（6）太阳单向流动（7）生态系统具有自我调节能力18、略

【分析】【解析】

试题分析：动物的学习行为是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，不同的动物，学习能力是不同的，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多，学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好的适应不断变化的环境。

考点：本题考查的是动物的学习行为。【解析】【答案】√19、身高和体重突增；垂体【分析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高和体重突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心；肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．人体的内分泌腺组成人体的内分泌系统，有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们的分泌物叫激素，如垂体的功能是分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；因此分泌生长激素的器官是垂体．

故答案为：身高和体重突增；垂体．

【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段，身体上和心理上都发生了很大的变化，其中身高和体重突增是青春期的一个显著特点．四、判断题(共4题，共8分)20、×【分析】解：绿色植物在吸收二氧化碳通过光合作用产生氧气的同时；还要进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳；而植物的光合作用需要在光下进行，在夜晚，植物只进行呼吸作用吸收氧气，造成居室内氧气减少，危害人体健康；另一方面，有些植物在其生命活动过程中会产生一些对人体有害的物质．

故答案为：×．

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．

在居室内摆放花草，可以优化居室环境，令人赏心悦目；但是过多的植物在夜晚会与人争竞氧气，造成人体内缺氧．【解析】×21、√【分析】【解析】试题分析：染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。考点：此题考查的是基因控制生物的性状。【解析】【答案】对22、×【分析】【解答】DNA分子存在于染色体上，它又称脱氧核糖核酸，是一种高分子化合物，DNA分子具有规则的双螺旋结构，由两条长链盘旋而成，DNA分子可以分成许多片段，每个片段都具有特定的遗传信息基因。解答此类题目的关键是知道染色体位于细胞核中，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是双螺旋结构，上面有遗传片段——基因。23、A【分析】【解答】绿色植物通过光合作用制造的有机物；不仅满足了自身生长；发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡．因此，从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务．

故答案为：√

【分析】低碳生活是每个公民应尽的责任和义务．从我做起，从现在做起，于每一生活细节中做好节约能源，节约资源，和资源回收三方面的工作．五、解答题(共3题，共9分)24、（1）遗传相对性状。

（2）DdD或d

（3）禁止近亲结婚（有利于优生优育）【分析】【分析】此题考查了遗传、相对性状、基因与性状遗传、近亲结婚的危害等有关知识。熟练掌握基因与性状遗传的基础知识、近亲结婚的危害是解决此题的关键。【解答】（1）生物学上把后代与亲代相似的现象，叫做遗传；同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。因此，父亲有酒窝，儿子也有酒窝，这种现象体现了亲子代之间的相似性，在遗传学上称为遗传，有酒窝和无酒窝是同一性状的不同表现形式，称为相对性状。（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，两个显性基因或一个是显性(可以用大写字母来表示)、一个是隐性时(可以用小写字母来表示)，表现为显性基因控制的性状。如果在后代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代的性状是显性性状，基因组成是杂合体。根据图表可知，正常肤色是显性，白化病是隐性，后代中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方，后代中白化病的基因组成为dd，说明其父母除了都含有一个控制显性性状的基因(可用大写字母D表示)，还都含有应该控制隐性性状的基因（可用小写字母d表示），故其父母的基因组成都为Dd；生殖过程中，形成生殖细胞时体细胞中的基因随染色体的分开而分开，也就是说D与d分开分别进入不同的生殖细胞，这样卵细胞就有含有D或d的两种类型了，即其产生的卵细胞含有的基因组成可能是D或d。（3）当近亲结婚时，来自父母双方的相同的基因很多，隐性致病基因相遇的机会就会大大增加，后代中患遗传病的几率就会大大提高，因此，禁止近亲结婚有利于优生优育。即从优生优育的角度看，这个事例给你的启示是禁止近亲结婚。【解析】（1）遗传相对性状。

（2）DdD或d

（3）禁止近亲结婚（有利于优生优育）25、略

【分析】

（1）外界气体中的氧通过呼吸道（鼻腔；咽、喉、气管、支气管）进入肺；随后进入肺泡，肺泡外缠绕着毛细血管，由于肺泡内氧气的浓度比血液中的高，氧气便扩散到2肺泡外毛细血管的血液里，与血液中的血红蛋白结合后随血液循环运输到身体各处；

（2）在心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流；

（3）肾脏是形成尿液的主要场所；而尿的主要成分有水；尿素、尿酸和无机盐等，所以当血液经肾动脉流入肾脏后，大部分的水、无机盐、尿素等物质形成尿液被排出体外，所以血管〔11〕肾静脉内的血液与血管〔4〕内的血液相比，含量显著减少的成分是尿素等；

尿的形成包括：肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用；血液流经肾小球时，血液中的尿酸；尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．

（4）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；当肾小球有炎症发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿．

而血液中的白细胞能做变形运动；当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬．白细胞的主要功能为防御病菌；免疫和清除坏死组织等．人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多．

故答案为：（1）〔1〕肺部毛细血管网（2）心房与心室之间；心室与动脉之间都有能防止血液倒流的瓣膜（心房与心室之间、心室与动脉之间都有能防止血液倒流的房室瓣和动脉瓣）（3）尿素、过滤作用和重吸收作用（4）白细胞。

【解析】【答案】本题是一道综合题；运用的知识有血液中氧的运输；血液的成分、气体交换以及尿的形成等，图中1为肺，2代表肺部毛细血管网，3为上下腔静脉，4为肺动脉，5为左心室，6代表消化道毛细血管网，7为肾脏，11为肾静脉，据此答题．

26、略

【分析】

（1）骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．以上两图正确的是图一．图二。

骨骼肌两端的肌腱．连在同一块骨上；当骨骼肌收缩时，不会牵动骨绕关节活动，因此，错误的是图二．

（2）关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．

关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．

关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

（3）使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

（4）篮球运动员在运动中因用力过猛或不慎摔倒所致；较容易受伤的关节主要有踝关节；肘关节、腕关节等．

故答案为：（1）图一；（2）关节面；关节囊；关节腔；（3）关节软骨；（4）踝；膝；肘；腕；指（五选三）．

【解析】【答案】本题考查关节的结构和功能以及骨；关节和骨骼肌的协调配合．

六、综合题(共4题，共32分)27、略