2025年苏教版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版八年级科学上册阶段测试试卷420考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O，则X的化学式为（）A.NOB.N2C.NO2D.N2O2、空气中能供给动植物呼吸的气体是（）A.N2B.O2C.H2OD.CO23、一份溶质质量分数为8%的氯化钠溶液蒸发掉100g水后，其溶质质量分数变为24%，则原溶液中溶质的质量为（）A.4gB.8gC.12gD.24g4、读某岛屿简图；完成小题．

甲、乙、丙、丁四地降水最多的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁5、小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡。其原因是（）A.水分过多，根无法进行吸收作用B.水分过多，根无法进行呼吸作用C.水分过多，使细菌大量繁殖D.根吸收的水分过多6、下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A.小麦耕种前要耕田松土B.向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳C.玉米种子在入仓前要晒干D.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏7、人们通常描述天气现象的词语是（）A.狂风暴雨B.四季如春C.秋高气爽D.终年高温8、如图所示；电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）

A.只闭合S1时，两只灯泡是串联的B.若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏D.若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏9、环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物．下列不影响该项检测结果的是（）A.用氢气作燃料B.露天焚烧垃圾C.汽车排放尾气D.用煤作燃料评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、根据图1；图2回答问题：

（1）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是____（填序号）．

（2）某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是____（填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____．

（3）科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点____，____．11、根据图中回答问题。

（1）水中氢元素的化合价为____；

（2）图中由原子构成的物质是____；

（3）酒精是由____种元素组成的；

（4）图中标号①所示物质的化学式为____．

12、一只3Ω的电阻和一只6Ω的电阻，它们串联起来后的总电阻为____Ω，它们并联起来后的总电阻为____Ω．13、____的定向移动形成电流，人们规定____的方向为电流方向。14、动物的行为大致可分为两类，一类是动物生来就有的，由动物体内的____所决定的行为，称为____；另一类是在遗传因素的基础上通过____的作用，由____和​____而获得的行为，称为____。15、有些元素在不同的化合物中化合价不同；你能举出个例子并写出它的两种不同价的化合物吗？如：

①____②____16、关于化合价的下列说法中正确的是____

A．在化合物里；非金属元素一定显负价。

B．氧气中氧元素显﹣2价。

C．“化合价”是体现不同元素的原子相互化合的性质；单质中元素化合价为零。

D．在任何化合物里，____一定为零．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共20分)23、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。24、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。25、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。26、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题，共16分)27、按照题目要求作图：

28、如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”；“一”极。

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)29、安全用电至关重要，如小明家某天正在煮饭，突然跳闸，所有电器不通电，请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议．30、蛋白质的机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸。蛋氨酸（化学式为C5H11O2NS）就是其中的一种。请分析计算下列问题：

①蛋氨酸中各元素的质量比？

②蛋氨酸中氮元素的质量分数？（精确到0.1%）

③合格奶粉每100克含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100克合格奶粉中氮元素的质量为多少克？现测定某奶粉每100克中含有氮元素1.5克，通过计算判断这种奶粉是否合格。31、图是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，请将右图连接完整并说明它的工作原理。32、科技实践小组的同学们通过观察和实践；发现如图汽车空调使用时吹风的风向选择有学问：开冷气时将出风口向上，开暖气时将出风口向下．才利于发挥空调的最佳效果．请你利用所学的物理知识解释这样做的好处．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+3O22X+6H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有6个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2．

故选：B．

【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．2、B【分析】【解答】A；氮气化学性质稳定；也不能供给呼吸，故选项错误；

B；氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸；故选项正确；

C；动植物的生命活动离不开水；但水不能供给呼吸，故选项错误；

D；二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧；还不能供给呼吸，故选项错误．

故选B．

【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸．3、C【分析】【解答】设原溶液中溶液的质量为x；

则x×8%=（x﹣100g）×24%x=150g

则原溶液中溶质的质量为150g×8%=12g．

即：原溶液中溶质的质量为12g．

故选：C。

【分析】根据题意，一份溶质的质量分数为8%的氯化钠溶液蒸发掉100g水后，其溶质的质量分数变为24%，据此结合溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答。4、A【分析】【解答】马达加斯加岛的东部受暖流的影响；降水较多，图中降水最多的地区是甲地．

【分析】读图可得，图中所示的是非洲最大的岛屿马达加斯加岛，该岛屿东部主要属于热带雨林气候，西部主要属于热带草原气候．5、B【分析】【解答】花的根被淹；土壤中没有氧气，根进行无氧呼吸，产生酒精。酒精对花根有毒害作用，会导致根腐烂。

【分析】考查植物的6、A【分析】【解答】植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，在贮藏粮食时，增加二氧化碳的浓度，可以抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制水果；蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间，由此可见，只有A符合题意。故答案选：A

【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响．7、A【分析】【分析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况；突出特点是时间短，多变；气候指一个地方多年的天气平均状况，特点是时间长，稳定．

【解答】解：“四季如春”；“秋高气爽”和“终年高温”；描述的内容时间长，具有一定的稳定性，应是气候．而“狂风暴雨”，描述的内容时间短，变化快，应是天气．

故选：A．8、B【分析】【分析】解答此题首先要弄清电路的连接方式；由于电流表电阻很小；在电路中可当作导线处理；电压表的阻值很大，接近于断路，在分析电路图时，可先将其拿掉。

图中，电流从电源的正极出发，流经开关S1、电流表后分为两支：①经开关S2、灯L2后返回电源负极；②经灯L1后返回电源负极。因此该电路是并联电路，且开关S1控制干路，开关S2控制灯L2；电流表测干路电流；电压表测并联电路两端的电压．弄清电路的连接方式后，再根据电压表；电流表的使用方法，以及并联电路的电流规律逐项分析。解决此类问题要结合电流表和电压表的使用、串并联电路的规律进行分析解答。

【解答】A、只闭合S1时，灯泡L2不亮，处于断路状态，只有灯泡L1亮；不符合题意；

B、若先闭合S1，再闭合S2；电压表读数仍然等于电源电压，所以不变；由于此时两只灯泡是并联的，总电压不变，总电阻减小，所以电流增大，即电流表读数变大，符合题意；

C、若电压表和电流表位置对调，此时电压表串联在电路中，由于电压表的阻值很大，电路中的电流会很小，所以闭合S1、S2后；则两表都不会烧坏；

D、若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2也不亮；电流表损坏，不符合题意。

故答案为：B9、A【分析】【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物；因此属于固体污染物；氢气燃烧生成水，不影响该项检测结果；露天焚烧垃圾会产生黑烟，汽车排放尾气中有烟尘和有害气体，用煤作燃料也会产生黑烟，都会影响该项检测结果．【解答】解：A、氢气燃烧生成水，不影响该项检测结果，故选项正确；

B；露天焚烧垃圾会产生黑烟；会影响该项检测结果，故选项错误；

C；汽车排放尾气中有烟尘和有害气体；会影响该项检测结果，故选项错误；

D；用煤作燃料也会产生黑烟；会影响该项检测结果，故选项错误；

故选A二、填空题(共7题，共14分)10、AD或CDC密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧误差少减少污染【分析】【解答】（1）实验室制取气体即可选用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物加热还可选用双氧水和二氧化锰的混合物常温制取氧气；收集氧气即可选用向上排空气法又可选用排水法收集，但排水法收集的氧气纯净，故答案：AD或CD；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热；选用的发生装置是B装置；

将二氧化碳倒入烧杯中；观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

故填：C；密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧；

（3）通过凸透镜聚光引燃红磷；不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确．用酒精灯引燃红磷，红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气，由于磷燃烧放出大量的热，打开瓶塞时容易使空气受热而逸出．所以实验的优点是：误差少或减少污染．

故填：误差少；减少污染．

【分析】（1）根据反应物的状态及反应条件确定发生装置；根据气体的收集方法确定收集装置；

（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；

（3）图2乙装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸出来，比较严密．11、+1金刚石三O2或O3【分析】【解答】解：（1）在水中；氧元素显﹣2价，化合物中元素正负化合价的代数和为零，设氢元素的化合价为x，则2x+（﹣2）=0，x=+1；故填：+1；

（2）金刚石是由碳原子构成的；酒精是由酒精分子构成的，故填：金刚石；

（3）酒精的化学式为C2H6O；可见它是由碳；氢、氧三种元素组成的，故填：三；

（4）由氧元素组成的单质有氧气、臭氧，故填：O2或O3．

【分析】（1）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；

（2）根据物质的结构来分析；

（3）根据酒精的组成来分析；

（4）根据物质化学式的写法来分析．12、92【分析】【解答】解：（1）3Ω和一只6Ω的电阻串联后的总电阻为：

R=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω．

（2）3欧和6欧的两个电阻并联后；

=+

总电阻R===2Ω；

故答案为：9；2．

【分析】根据串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和的规律计算即可．13、电荷正电荷定向【分析】【解答】人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；负电荷定向移动的反方向也是电流的方向。

【分析】电荷的定向移动形成电流，电荷包括自由电子和阴阳离子，其中自由电子和阴离子带负电，阳离子带正电。14、遗传物质先天性行为环境因素生活经验学习学习行为【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如大山雀偷吃牛奶；鹦鹉学舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉，是通过学习得来的行为，属于学习行为。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。15、N元素在NH4Cl中显﹣3价，在KNO3中显+5价|S元素在SO2中显+4价，在H2SO4中显+6价【分析】【分析】根据化合价是元素的原子在形成化合物时表现出的一种性质进行分析解答．

【解答】解：化合价是元素的原子在形成化合物时表现出的一种性质，元素在不同的化合物里可以表现出不同的化合价，例如在NH4Cl中N显﹣3价，在KNO3中N显+5价；再例如S在SO2中显+4价，在H2SO4中显+6价等．

故答案为：N元素在NH4Cl中显﹣3价，在KNO3中显+5价；S元素在SO2中显+4价，在H2SO4中显+6价16、C|各元素正负化合价的代数和【分析】【分析】根据已有的化合价的特点进行分析解答即可．

【解答】解：A；在化合物里；非金属元素不一定显负价，例如水中氢元素为+1价，错误；

B；氧气是单质；氧元素的化合价为0，错误；

C；．“化合价”是体现不同元素的原子相互化合的性质；单质中元素化合价为零，正确；

D；在化合物中；各元素正负化合价的代数和为0；

故填：C，各元素正负化合价的代数和．三、判断题(共9题，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共20分)23、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．24、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

25、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

26、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共2题，共16分)27、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，如图所示：

（2）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：

（3）小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右；为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的左端为N极，右端为S极．

根据安培定则；伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，即螺线管的左端，则四指弯曲的方向为电流的方向，如图所示：

【分析】【分析】（1）由图可知“浮沉子”A悬浮；处于平衡状态，受到重力和浮力的作用为一对平衡力，根据力的示意图的画法作图．

（2）平面镜成像的特点是：像物大小相等；到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右相反；即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．

（3）根据小磁针的指向判断出通电螺线管磁场的方向及磁极．根据安培定则再判断螺线管的绕线方法．28、【分析】【解答】在磁体周围磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，所以据此可以判断出永磁体A的右端是S极，电磁铁B的左端是N极。再根据安培定则可以判断出电磁铁B中的电流流向；则电源的右端是“+”极，左端是“-”极。

【分析】考查安培定则六、解答题(共4题，共24分)29、如果家中的用电器突然全部停止工作；经检查发现是空气开关跳闸了，即电路中电流过大造成的，即有两种可能，即短路或总功率过大；

合理建议：大功率用电器不能同时使用．【分析】【分析】家庭电路中电流过大的原理有两个，即短路和总功率过大．30、解：①根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得蛋氨酸（化学式为C5H11O2NS）中碳、氢、氧、氮、硫五种元素的质量比为（12×5）：（1×11）：（16×2）：（14×1）：（32×1）=60：11：32：14：32．②蛋氨酸（化学式为C5H11O2NS）中氮元素的质量分数=×100%≈9.4%．

③根据题意，合格奶粉每100g中含蛋