2025年新科版九年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版九年级历史下册阶段测试试卷76考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、通过推举产生部落联盟首领的方法是（）A.分封制B.世袭制C.禅让制D.等级制2、不平等的条约是勒在近代中国人民脖子上的绞索。“划定东交民巷为‘使馆界'，界内不许中国人居住，由各国派兵保护”始于（）A.《南京条约》的签订B.《北京条约》的签订C.《马关条约》的签订D.《辛丑条约》的签订3、历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是（）A.唐中宗将文成公主嫁给松赞干布B.戚继光抗击倭寇C.顺治帝册封五世达赖D.雍正帝设置驻藏大臣4、观察下列图片，我们从中得出的重要信息是A.西方国家模仿能力强B.唐朝时和欧美国家开始交往C.唐朝在世界上享有很高声望D.在欧美有许多用唐姓命名的街道5、有一部宋朝的电视剧中出现了以下几个场景，你认为不符合史实的是（）。A.市民在瓦舍里听戏B.几个小孩在街上踢蹴鞠C.人们在春节放鞭炮D.汴京的人们用交子交易商品6、古代人类文明与河流息息相关；其中古代埃及文明起源于。

A.黄河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.印度河流域7、下列事件都具有划时代的意义，其中和法国大革命直接相关的是（）A.查理一世被处决B.处死路易十六C.“阿芙乐尔”号巡洋舰炮轰冬宫D.哥伦布到达美洲8、美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是()A.提出杜鲁门主义B.抛出马歇尔计划C.北约与华约的对峙D.促成苏联解体评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、危机；是险境和机会并存．政治危机；民族危机、经济危机等伴随着历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步．结合所学知识，完成下列问题．

【图片“现”危机】19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机．

（1）根据上面图片再现的历史信息；分别写出三国面临的主要社会危机的具体内容．

【举措“战胜”危机】

（2）面对社会危机；当时的美国；俄国、日本都采取了相应的措施．根据下表，填写①～④空白处内容．

。美国俄国日本代表人物①____亚历山大二世明治天皇主要措施颁布《宅地法》和。

②____．宣布③____获得人身自由．提倡④____大力发展教育．（3）美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用？10、生活与历史。

（1）Tony是一位对中国古代史极为感兴趣的美国中学生；当她学习了中国先秦历史后产生了一个疑惑：中国先秦史的舞台上春秋战国思想家学说知多少？就此她向你发了个E--mail，希望你能解开她的疑惑。

邮件一：下面是Tony收集到打乱了次序的思想家的学说材料。你能帮她对号入座吗？（要求将字母填在对应的表格里）

A；“互爱互利”“反对不义战争”

B；“因材施教”

C；“无为而治”

D；“国家权力应集中于君主手中”

思想家孔子墨子庄子韩非思想邮件二：Tony想模拟一次“百家讲坛”的一系列论坛；邀请的几位嘉宾有：孔子；庄子、孙膑、韩非，请你帮她安排最适合他们的拦目。

①《人与自然》____

②《法制空间》____

③《军事天地》____

④《教育论坛》____

（2）改革和变法是推动社会前进的动力之一；阅读材料回答问题：

材料：实行官吏俸禄制；严惩贪污；颁布均田令；迁都洛阳；革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。

①此材料是什么改革的内容？

②此改革有何影响？

③明君推动社会的进步，暴君导致王朝的灭亡，列举一个我们学过的暴君。11、《_________》是我国现存的第一部完整的农学著作；《_________》是中国现存的最早的一部完备的法典。12、第一次世界大战爆发的标志：______。13、美苏之间冷战开始的标志是马歇尔计划的出台。错误：改正：14、唐朝商业繁荣，都城长安城宏伟富丽，城内分为坊和____。后来这一制度到____朝打破。15、阅读下表判断：。地区领导人事迹拉丁美洲玻利瓦尔领导革命武装打败西班牙殖民军，1819年成立“大哥伦比亚共和国”随后解放了厄瓜多尔。还先后使智利、秘鲁获得独立，他因此获得了“拉丁美洲解放者”称号。印度章西女王在1857年的反英民族起义中，她领导起义军进行了英勇顽强的斗争，最后壮烈牺牲。虽然这次起义失败，但是沉重打击了英国在印度的殖民统治。以下表述符合上表信息的；请在括号内填对；违背上表信息的，请在括号内填错，是上表信息没有涉及的，请在括号内填无。

（1）玻利瓦尔和章西女王都是19世纪反殖民斗争的民族英雄。（____）

（2）他们两人所领导的武装斗争都沉重打击了英国的殖民统治。（____）

（3）玻利瓦尔被称为“拉丁美洲解放者”。（____）

（4）经过独立战争，拉丁美洲建立了18个独立国家。（____）

（5）章西女王在反英民族起义中英勇战死。（____）

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、1912年1月1日，孙中山就任中华民国大总统，宣告中华民国成立．____（判断对错）17、文艺复兴的先驱达芬奇是一位伟大的艺术大师,他的代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。18、1842年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。____（判断对错）19、近代中国赔款最多的不平等条约是《辛丑条约》．____。（判断对错）20、斯大林模式是一种高度集中的政治、经济模式，在一定的历史阶段曾发挥过积极作用，但也存在严重弊端。（）21、我国第一个王朝是夏朝，第一个封建王朝是嬴政建立的清朝，第一个统一的由少数民族建立的封建王朝是清朝。____（判断对错）22、1924年5月，蒋介石创办了黄埔军校。____（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共1题，共2分)23、____（1）罗马帝国通过三次布匿战争打败迦太基；成为地中海霸主．

改正：____

____（2）《清明上河图》刻画了吐蕃赞普派来使者向唐太宗求婚的场面；反映出唐蕃和谐的民族关系．

改正：____

____（3）新中国的成立标志着我国社会主义制度基本确立．

改正：____

____（4）20世纪70年代美国经济霸主地位动摇；主要受到欧洲联盟和日本的挑战．

改正：____．评卷人得分五、综合题(共3题，共12分)24、正确决策并适时调整政策，是推动社会经济发展的前提和保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题。（10分）材料一列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。——《大国崛起》解说词（1）材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？（1分）依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。（1分）材料二在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。——《大国崛起》解说词（2）材料二中的“他”是谁？（1分）他开创的市场经济模式“新”在哪里？（1分）材料三斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联）五年计划（1928—1932年）引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”（3）依据材料三，结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。（2分）材料四什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展生产力计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。——邓小平南方讲话（4）与邓小平南方讲话的科学论断相对应，中共十四大在经济体制改革方面做出了怎样的重大决策？（2分）（5）从上述国家对经济政策的调整中，你能得到哪些有益的启示？（2分）25、大国崛起，兴衰成败，探究历史，耐人寻味。阅读下列材料，回答问题。材料一：(英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先达到现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球（1）依据材料并结合所学知识归纳，英国率先到达文明入口处，领先于世界的主要表现是什么？(2分)材料二：罗斯福说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰，当这个私人利润和自由企业的制度面临到毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”（2）材料中这个政府如何挽救“私人利润和自由企业的制度”？前总统胡佛攻击罗斯福的措施是“敲富人竹杠”，你认为该措施是否是“敲富人竹杠”，请说明理由。（3分）材料三：19世纪和20世纪的中后期，日本在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力。（3）19世纪和20世纪的中后期，日本面临着怎样的危机？为了摆脱危机，日本采取不同的措施，这些措施实施的结果，分别对资本主义世界产生怎样重大的影响？（4分）（4）请结合世界大国经济发展的历程，给我国现代化建设提供一条有益的建议。（1分）26、【题文】阅读下列材料：

材料一：在古代历史上；曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。

——《世界历史》八年级上册。

材料二：公元1500年前后的地理大发现；拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。

——《大国崛起》解说词。

请回答：

（1）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是什么人？他们对东西方文化的交流做出了什么重大贡献？他们编写的民间故事集是什么？他们信奉的宗教是什么？

（2）材料二中“地理大发现”指什么事件？为什么它能“拉开不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】本题考查了尧舜禹的“禅让”．【解析】【解答】继黄帝之后；我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧；舜、禹．尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入．尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”．

故选C．2、D【分析】【分析】本题考查了辛丑条约的内容．【解析】【解答】1901年9月7日；清政府代表奕劻；李鸿章与德国、奥地利、比利时、日本、美国、法国、英国、意大利、俄国、西班牙和荷兰11国代表在北京签订《辛丑条约》．其中内容包括，划定使馆区，将北京东交民巷划定为使馆区，成为“国中之国”．在区内中国人不得居住，各国可派兵驻守等．所以题干描述的是辛丑条约的签订，排除不符合题意的选项ABC．

故选D．3、A【分析】【分析】贞观时期；松赞干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，带去了大批的手工艺品和多种生产技术；医药书籍，大大有利于吐蕃经济、文化发展。唐蕃自此结为姻亲之好，两百年间，新赞普即位，必请唐天子“册命”。所以答案选A。

【点评】本题主要考查学生对历史人物及历史事件的识记。4、C【分析】本题考查的是唐朝的对外交往的相关知识。唐朝对外交往活跃，唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。图片显示英、法、美等国都有“唐人街”，表明了唐朝在世界上享有很高声望，故C符合题意；ABD不合题意，故排除。故选C。【解析】【答案】C5、D【分析】略【解析】【答案】D6、C【分析】本题考查古埃及文明的相关知识。古代埃及文明起源于尼罗河流域。在非洲东北部的尼罗河；每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。约从公元前3500年年开始，河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。约公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立起来。古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。故选C。

【解析】C7、B【分析】结合所学知识可知；查理一世被处决是英国资产阶级革命中的事件．“阿芙乐尔”号巡洋舰炮轰冬宫是俄国十月革命的一部分．哥伦布到达美洲是新航路的开辟的一部分．只有处死路易十六，与法国大革命有关．

故选B．

本题考查法国大革命．

本题掌握法国大革命相关知识．重点熟记基础知识．【解析】B8、C【分析】此题考查的是冷战政策的内容。依据题干中的关键信息“安全事业、“美国充当这一‘领袖’”，可推断反映的是北约与华约的对峙。结合教材可知，二战后，美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家实行冷战政策，1947年提出了杜鲁门主义和援助西欧的马歇尔计划；1949年，在美国的操纵下，在军事上成立了北约。苏联采取了针锋相对的措施，1955年成立了华约。两极格局形成，矛盾日趋尖锐。因此ABD不符合题意，故选C。【解析】C二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】（1）本题考查了学生的识图能力；关键是从图中提取有效信息解决问题；

（2）本题考查的是美国内战；俄国农奴制改革、日本明治维新的相关知识；

（3）本题旨在考查学生的分析理解、概括归纳能力．【解析】【解答】（1）美国：根据“南部种植园”可以让人想到南方落后黑人奴隶制严重阻碍美国资本主义经济的进一步发展．俄国：根据“地主在毒打农奴”可以让人联想到封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济大发展．日本：根据“佩里率舰队抵达日本”可以让人想到日本封建幕府统治面临严重的统治危机．

（2）①：《解放黑人奴隶宣言》是1863年1月1日；总统林肯颁布的一项旨在使美国南部叛乱州的黑人奴隶成为自由民的法令．南北战争初期，联邦政府军失利．为扭转战局而颁布；②：亚历山大二世是俄罗斯历史上与彼得大帝；叶卡捷琳娜二世齐名的皇帝．他在任期间，对俄罗斯的社会发展做出了历史性的贡献．1861年下诏废除了农奴制，宣布农奴获得人身自由；③文明开化，指在明治时代，西洋的文明传入至日本，引致在制度及文化上出现巨大转变的现象．

（3）美国；俄国和日本分别采取了解放黑人奴隶、废除农奴制和文明开化政策和措施；最终都摆脱了危机，促进了本国资本主义经济的发展．所以上述措施是行之有效的．

故答案为：

（1）美国：南方落后；黑人奴隶制严重阻碍了美国资本主义经济的进一步发展，导致国家面临分裂的危机．俄国：封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济大发展．日本：封建幕府统治面临严重的统治危机；

（2）①林肯；②《解放黑人奴隶宣言》，③农奴，④文明开化；

（3）摆脱了危机，促进了资本主义经济的发展．10、庄子韩非墨子孔子【分析】【分析】（1）本题考查的是百家争鸣的知识点．

（2）本题考查的是北魏孝文帝改革的知识点【解析】【解答】（1）邮件一：墨子主张“兼爱”“非攻”；希望人们“互爱互利”“反对不义战争”．孔子是我国古代的大教育家，他提出了因材施教等一系列教育的原则．庄子认为，水行要乘船，陆行要坐车，治理国家也一样，要顺其自然，“无为而治“．韩非提出建立君主专制中央集权的封建国家．

邮件二：孔子是我国伟大的教育家；应邀请孔子为《教育论坛》的嘉宾．庄子认为水行要乘船，陆行要坐车，治理国家也一样，要顺其自然，“无为而治“．因此应邀请庄子为《人与自然》论坛的嘉宾．墨子主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对侵略战争，支持正义战争．因此应邀请墨子为《军事天地》论坛的嘉宾．韩非主张改革，提出法治．应邀请韩非为封《法治空间》论坛的嘉宾．

（2）材料“实行官吏俸禄制；严惩贪污；颁布均田令；迁都洛阳；革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化．”是北魏孝文帝改革的内容．北魏孝文帝改革加速了北方各族封建化的进程，促进了民族融合．历史上明君推动社会的进步，暴君导致王朝的灭亡，例如隋炀帝的残暴统治导致了隋末农民战争的爆发，导致了隋朝的灭亡等．

故答案为：

（1）邮件一：孔子--B；墨子--A；庄子--C；韩非--D．邮件二：《人与自然》--庄子；《法治空间》--韩非；《军事天地》--墨子；《教育论坛》--孔子．

（2）①北魏孝文帝改革．②促进了民族融合．③隋炀帝等．11、略

【分析】本题主要考查魏晋南北朝文化、唐太宗统治时期的法典，旨在考查准确解读材料信息的能力。根据所学知识可知，北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，他写的《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要的地位；唐太宗统治时期，在《隋律》的基础上，删繁就简，修订《唐律疏议》，这是中国历史上现存最早的一部完备的法典，对亚洲各国都有深远的影响。故填：《齐民要术》；《唐律疏议​》。【解析】齐民要术；唐律疏议​12、奥匈帝国向塞尔维亚宣战【分析】1914年7月；奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

故答案为：

奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

本题以第一次世界大战爆发的标志为切入点；考查第一次世界大战。

本题以第一次世界大战为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】奥匈帝国向塞尔维亚宣战13、略

【分析】【解析】试题分析：马歇尔计划是冷战在经济上的表现。考点：冷战【解析】【答案】错误：马歇尔计划改正：杜鲁门主义14、市宋朝【分析】【分析】本题考查了唐朝长安城与宋朝社会经济．【解析】【解答】唐朝长安城内分为坊和市；分别是居民的住宅区和商业区，这一制度到宋朝打破．宋代商业的繁荣超过了前代，南方商业尤为发达，当时最大的商业都市是开封和杭州，杭州改为临安后，繁荣程度远远超过北宋时的开封，城内人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市；夜市“买卖昼夜不绝”．

故答案为：

市和宋朝．15、对错对无对【分析】【分析】（1）的表述正确；玻利瓦尔反抗西班牙的殖民统治，章西女王反抗英国的殖民统治。（2）的表述错误，印度章西女王反抗英国的殖民统治，玻利瓦尔领导南美的起义军反抗西班牙的殖民统治。（3）的表述正确，玻利瓦尔被称为“南美的解放者”。（4）的表述，材料中没有提到。（5）的表述正确，章西女王在反英民族起义牺牲。

【点评】题表给出材料主要是围绕殖民地人民的抗争，殖民扩张与殖民地人民的抗争。三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】本题主要考查学生对辛亥革命结果的掌握．【解析】【解答】1911年10月10日武昌起义爆发；也是辛亥革命的开端．1912年1月1日孙中山建立中华民国，就任中华民国临时大总统．

故答案为：

×．17、×【分析】本题考查的是文艺复兴运动。文艺复兴的先驱是但丁，不是达·芬奇。【解析】【答案】错18、×【分析】【分析】本题考查鸦片战争．【解析】【解答】1840年6月；英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】本题主要考查《辛丑条约》．【解析】【解答】1901年；清政府同帝国主义列强签订《辛丑条约》．条约的主要内容是：清政府赔偿白银4.5亿两．《南京条约》赔款银元2100万元；《马关条约》赔款2亿两白银．《辛丑条约》是近代中国赔款数额最多的不平等条约．

故答案为：

√．20、√【分析】本题主要考查斯大林模式的评价相关知识。结合所学知识可知，此题正确。1936年苏联新宪法的颁布，标志着苏联社会主义制度确立，斯大林创建的斯大林模式的主要特点是高度集中的政治经济体制的形成。斯大林模式在一定的历史阶段曾发挥过积极作用，指导了苏联的工业化，为日后的反法西斯战争奠定了坚实的物质基础。但这一模式也存在严重的问题。在斯大林时代，党政不分，国家的所有决策权集中于党的最高领导机构，最终集中于斯大林手中。苏维埃变成了徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜与家长制盛行。经济上，用行政手段干预经济，工农业发展极不协调。因而题干正确。故选T。【解析】T21、×【分析】【分析】本题考查了秦王嬴政统一全国和忽必烈建立元朝．【解析】【解答】从公元前230年至前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳；中国第一个由少数民族建立的统一王朝是元朝，1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都；清朝是中国历史上第二个由少数民族建立的统一政权，也是中国最后一个封建帝制国家，对中国历史产生了深远影响。

故答案为：

×．22、×【分析】【分析】本题考查黄埔军校的相关知识．【解析】【解答】据所学知；在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校．蒋介石任校长，周恩来任政治部主任．

故答案为：

×．四、辨析题(共1题，共2分)23、略

【分析】【分析】（1）本题考查了罗马共和国时期的对外扩张．

（2）本题考查了古代绘画作品反映的内容．

（3）本题考查了三大改造的意义．

（4）本题考查了欧洲的一体化进程及影响．【解析】【解答】（1）公元前3世纪至前2世纪；罗马共和国为了争得地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，最终胜利，公元前2世纪，罗马成为地中海霸主，罗马帝国的建立是公元前27年．

（2）《步辇图》是唐代画家阎立本的作品；内容反映的是吐蕃（今西藏）王松赞干布迎娶文成公主入藏的事．它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证．《清明上河图》是北宋画家张择端的作品，生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况．是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照．

（3）据所学知；1956年三大改造完成后，把生产资料私有制变成了社会主义公有制，标志着我国社会主义制度基本确立．

（4）20世纪70年代在经济上形成了美；日、西欧三足鼎立的局面．其中欧指的是欧共体；它是于1967年成立，欧洲联盟的成立是1993年，与材料中的时间不符．

故答案为：

（1）改正：罗马帝国改为罗马共和国；

（2）改正：《清明上河图》改为《步辇图》；

（3）改正：新中国的成立改为三大改造的完成；

（4）改正：欧洲联盟改为欧洲共同体．五、综合题(共3题，共12分)24、略

【分析】试题分析：（1）分析材料中“1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉”这一背景，结合所学可知，为应对当时特殊的战争环境，列宁实行战时共产主义政策；之后，顺应国内外实际情况的变化，列宁又开始实行新经济政策，将商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中，这是马克思主义的一大创新。（2）分析材料可知，背景材料描述的是美国的罗斯福新政。本题考查的是罗斯福新政的特点，罗斯福加大国家对经济的干预，开创了资本主义政府大规模干预经济的先河。（3）从材料中可以看出，西方国家对苏联由怀疑到模仿的原因正在于苏联建设的成就。到1937年苏联完成了两个五年计划，苏联经济建设取得了巨大的成就，综合国力不断提升，成为工业强国；而与此同时1929年到1933年，西方资本主义国家又爆发了严重的经济危机。所以西方国家借鉴苏联实行政府干预经济的办法。（4）材料中对计划和市场的关系邓小平作了明确的论述，结合列宁的新经济政策，可知，在1992年，中共十四大上确立了邓小平提出的建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，建立了社会主义市场经济体制。（5）从材料中俄国、美国、中国对经济政策的调整中，我们可以看出，科学决策，适时调整经济政策，是保持经济发展活力的关键；经济政策的调整应立足国情，实事求是；经济政策的调整必须遵循经济规律；计划和市场都是发展经济的手段，而不是区分社会制度的依据等。考点：人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·建设有中国特色的社会主义【解析】【答案】（1）新经济政策；（1分）利用商品、货币、市场来建设社会主义（或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中）。（1分）（2）罗斯福；（1分）加强国家对经济的干预（或同时发挥市场和政府的作用）。（1分）（3）原因：①当时苏联的经济建设取得巨大成就，综合国力不断提升。②西方爆发了严重的经济危机。（2分）（4）建立社会主义市场经济体制。（2分）（5）科学决策，适时调整经济政策，是保持经济发展活力的关键；经济政策的调整应立足国情，实事求是；经济政策的调整必须遵循经济规律；计划和市场都是发展经济的手段，而不是区分社会制度的依据等。（2分）（答出其中两项，而言之有理即可。）25、略