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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、找出不是同一类的词()。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、下列划线字的注音完全正确的一项是.()A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)3、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜4、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树5、课外阅读。
但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂
是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。C.坚硬孤独,奋力抗争。D.蓬勃纷飞,旋转升腾。6、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。()A.台湾B.海南C.北京D.西安评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、读课文《雨后》;成语大比拼。
汪洋____雪花____8、写近义词。
欲——____舟——____行——____9、写出带有下面偏旁的字;并组词。
广____________宀________________10、选择正确的字义;把序号写在横线里。
①令人难忘____
A.命令。B.使;使得。
C.美好;善。D.时令。
②祝福____
A.祝愿;良好愿望。B.姓。
③驶过____
A.开动。B.(车马)飞快地跑。11、比一比;再组词。
绕____秧____坡____青____
晓____映____披____清____12、重新排列下面错乱的句子;将序号填在括号里。
____碧溪河从村前流过。
____村后是一望无际的桑园。
____我家住在碧溪河边;这是江南水乡的小村庄。
____河里一群小鱼在水中游来游去;水面上不时溅起朵朵水花。
____春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。13、写出带有下面部首的字。
羽-____阝-____匚-____
衤-____身-____疒-____14、辨形组词。
江____红____
情____请____15、给下面的字选择正确的读音。
孟(mènɡmèn)____寸(chùncùn)____
缝(fénɡfén)____迟(chící)____评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)16、我会判断;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小华长得像他爸爸。________评卷人得分四、语言表达(共2题,共16分)17、修改病句。
①街道上静悄悄的;行人络绎不绝。
②电脑的作用非常广大。18、读一读;仿词写句子。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
仿写:评卷人得分五、其他(共1题,共10分)19、课外阅读。
几条腿。
山公鸡;两条腿。
大黄牛;四条腿。
蜻蜓;六条腿。
螃蟹;八条腿。
蚂蚁;十条腿。
蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分六、书写(共4题,共32分)20、用钢笔描红。
杏树桃树梨树。21、抄写词语。
剪刀学堂逃学。织布念书剪断。22、用钢笔描红。
码头尽力海湾。23、用钢笔描红。
诚恳慈祥尊重。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅;翠竹、苍松属于植物;蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象,海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目,北风不是。
【点评】此题考查学生对文化常识的理解,学生应掌握,才能选出不属于同一类的词语。2、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错;嫉妒(jì)读音错,应读jí;B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错,涨价(zhàng)读音错,应读zhǎng;C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错,旋风(xuán)读音错,应读xuàn;D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。3、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;4、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。
【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。5、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力;主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”和“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。
【点评】从这道题的考查的是文化常识。二、填空题(共9题,共18分)7、汪洋大海雪花飘飘【分析】【分析】成语是本课的精华内容之一。解答此类题;就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。
【点评】本题培养学生在学习和生活中积累成语的好习惯。8、要船走【分析】【分析】考查学生对词语意思的理解;从而写出近义词。欲,将要,近义词就是要。舟,船,近义词就是船。行,行走的意思,行就是走。
【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出近义词,学生应该积累这类字词;近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。9、庭庭院宝宝贵【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。部首是广的字有庭,庭院;部首是宀的字是宝;宝贵。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要重点掌握这类题型。10、BAB【分析】【分析】令人难忘:令:使;使得。使人很难忘记的事情。祝福:祝:祝愿,良好愿望。美好的祝愿,说好话给别人听。驶过:驶:(车马)飞快地跑。(车马)飞快地跑过。
【点评】单独一个字会有几个不同的意思,如令字:A.命令。B.使,使得。C.美好,善。D.时令。但把这个字放在词语中,他的意思就固定了。如:“令人难忘”中的“令”就是“使,使得。”的意思。所以做题时要注意区别。11、围绕秧苗山坡青色晓得倒映披上清澈【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握和辨析。围绕;围着绕着某一个中心转圈。晓得,知道。秧苗,水稻的幼苗。倒映,一个物体的形象倒着映射到另一个物体上。山坡,指山峰和山脚之间的部分山地。披,穿戴,打开;散开,劈开、裂开,覆盖在肩背上。青,颜色。清澈,形容清而透明。
【点评】学生要学会掌握和辨析字形,这类题目常考查。12、24135【分析】【分析】本题考查学生对句子排序的掌握。正确顺序是:我家住在碧溪河边;这是江南水乡的小村庄,碧溪河从村前流过,河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花,村后是一望无际的桑园,春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。
【点评】考查学生对排序的掌握,学生要梳理好。13、翔队区衫躲疾【分析】【分析】14、江水红色情况请客【分析】【分析】江水;河水。红色,可见光谱中长波末端的颜色。情况,是指情形,情景。请客,宴请客人的意思。
【点评】本题要求学生在学习中一定要认真,培养学生仔细观察形似字,养成学习汉字细心的好习惯。15、mènɡcùnfénɡchí【分析】【分析】考查学生对拼音的辨析;孟,读作mènɡ,常做姓氏。寸,cùn,分寸。缝,缝补,读作fénɡ。迟,迟到,读作chí。
【点评】学生应掌握拼音的读写,这类题型常考查。三、判断题(共1题,共2分)16、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
【点评】知到什么是比喻句,本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句,比如:皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。四、语言表达(共2题,共16分)17、①街道上静悄悄的,空无一人。②电脑的作用非常大。【分析】【分析】修改病句;指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺;正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。(1)把“行人络绎不绝”改为“空无一人”。(2)把“非常广”改为“非常”。
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药。(1)前后矛盾(2)词语搭配不当。18、房间被小明打扫得干干净净。【分析】【分析】“浅水洼里的水会被太阳蒸干。”这句话是一句被字句;仿写时也用被字句,可以是:房间被小明打扫得干干净净。只要符合逻辑关系即可。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,对于这类题型,学生应掌握。五、其他(共1题,共10分)19、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡;大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。六、书写(共4题,共32分)20、杏树桃树梨树【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、剪刀学堂逃学织布念书剪断【分析】【分析】剪刀;学堂,逃学,织布,念书,剪断。
【点评】本题考查学生
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