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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、表中列出了几种物质在标准大气压下的熔点.请根据此表数据判断下列说法正确的是()

。物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃-38.81063108315353410-259A.真金不怕火炼,金项链放入铜水中不会熔化B.常温下的氢是气体,零下255℃时的氢是固态C.钨是一种特殊材料,用钨制成的灯丝不易熔断D.水银温度计可测零下40℃的气温2、如图所示为海波的凝固图象;从图象中获得的信息说法正确的是()

A.海波的凝固点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6min时海波已全部凝固3、误差产生的原因与(

)

A.测量工具有关,但与测量的人无关B.测量人有关,但与测量工具无关C.被测量物体有关D.测量工具有关,也与测量人有关4、用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来,再播放.同学们听没有什么意外,自己听总感到别扭,觉得不象自己的声音,主要原因是()A.录音机的录音效果差,声音录制后失真B.录音机录音时使声音的音调发生了变化C.录音机录音时使声音的音色发生了变化D.自己听自己的声音,和听录音机声音,两种声音传播的途径不同5、一块质量为1千克的冰熔化成水后;质量()

A.仍是1千克。

B.大于1千克。

C.小于1千克。

D.无法确定。

6、如图甲所示的是微小压强计,如图乙所示的操作中最适合用来探究()

甲乙A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部向各个方向是否都有压强C.液体内部的同一深度向各个方向压强是否相等D.液体内部的压强跟深度的关系评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、物理学上,我们把磁场中某一点,小磁针静止时____极所指的方向,规定为这一点磁场的方向.8、PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康.某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引______的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为______.9、如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力______重力.(

选填“大于”、“小于”或“等于”)

10、(2012秋•麻城市月考)如图所示,把一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的____不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的____不同(均选填“音调”、“响度”、“音色”).某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是____Hz;人类____听到该频率的声音(填“能”或“不能”).11、(2011•曲阜市模拟)如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时做出的图象,请根据图象写出一条有价值结论____.12、物体的冷热程度叫____.家庭和实验室常用的温度计是根据液体的____的性质制成的.13、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指受到的压力______(相等/不等),压强______(相等/不等).与笔尖接触的手指感到______(疼/不疼),原因是______.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、物体所受的所有力突然消失,物体一定静止____.(判断对错)15、在同一直线上的两个力的合力的方向一定与较大力的方向相同.____.16、同学们排成一路纵队,如果每个人都只能看到自己前面的一位同学,队就排直了,这是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的规律.____(判断对错)17、只有镜面反射才遵守光的反射定律.____.18、挂在胸前的哨子是声源.____(判断对错)19、光的传播不需要介质,而声音的传播需要介质.____.评卷人得分四、简答题(共2题,共12分)20、我们学过影响蒸发快慢的因素.阅读下列现象

同样湿的衣服;凉在阳光下干的快,晾在树荫下干的慢;同样多的水,洒在地上干得快,装在杯子里干得慢;同样湿的衣服,挂在有风的地方干得快,挂在没风的地方干得慢.

根据上述现象;完成以下课题探究报告.

(1)提出问题:____

(2)猜想:①____.②____.③____.21、陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路;爱动脑的陈锋做了这样的设想:要是将从家到学校的路挖成一个“U

”字形(

如图所示)

只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可以到达学校了请你简要说明:

(1)

陈锋同学的设想的机械能转化过程.

(2)

陈锋同学的设想在现实中可以实现吗?为什么?(

请根据有关物理知识说明)

评卷人得分五、解答题(共3题,共27分)22、(1)如图1所示;是一个Z形杠杆,请在图中画出力F对支点O的力臂L.

(2)如图2所示的水桶,是在一个最小外力作用下所处的状态.做出此时的受力示意图.23、池中水深2.5m,月球到水面距离为3.8×105km,池边的人看池中月亮的像距水面____.24、一辆汽车的载重量为30t,车厢的容积为40m3,现要运输钢材和木材,已知钢材的密度为7.8×103kg/m3,木材的密度为0.5×103kg/m3;问这两种材料怎样搭配运输才能使汽车得到充分的利用?

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】固体要熔化;温度必须达到熔点.

温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,故温度计的测量范围不能高于液体的熔点,也不能低于液体的凝固点.【解析】【解答】解:A;铜的熔点为1083℃;而金的熔点为1064℃,故金会比铜先熔化.此项错误;

B;常温下的氢是气体;氢的凝固点为℃,则零下255℃时的氢是液态.此项错误;

C;钨的熔点是3410℃;灯丝发光时的温度大约是2000℃低于钨的熔点,不容易熔化.选项正确;

D;水银凝固点为-38.8℃;故不可以测量-40℃的低温.此项错误.

故选C.2、A【分析】解:A;读图可知;BC段对应的是海波的凝固点,应为48℃,故A说法正确;

B;BC段是凝固阶段;应该是放热而温度不变,故B说法错误;

C;海波在CD段已完全凝固完;应为固态,所以C说法错误;

D;读图可知;海波从第2min开始熔化,到第8min完全凝固完,第6min时,还没有全部凝固,故D说法错误.

故选A.

明确横纵坐标所代表的内容;找出关键的时间点和温度点,再结合其整体变化趋势及晶体熔化过程的特点,可对各选项做出判断.

读图象获取信息,是我们学习物理应该掌握的基本能力之一,重点要把握关键的温度点和时间点,抓住主要特征.【解析】【答案】A3、D【分析】解:关于误差产生的原因;主要与测量工具和测量的人有关,与被测物体无关.

故选D.

要正确解答本题;首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,与测量仪器的精度;环境中物理量可能发生的变化(

热胀冷缩等)

测量方法有关,还与测量者的感觉有关.

此题主要考查的是学生对测量误差产生原因的了解和掌握,基础性题目.【解析】D

4、D【分析】【分析】我们听到自己讲话的声音,主要是由颅骨把声带的振动传到内耳后,传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑形成听觉的;而听自己的录音是在空气中传播的.【解析】【解答】解:听到录音机录下自己的声音;是通过气体传播的;自己听自己的声音,主要是通过骨传导的.骨传导的效果比空气传导的效果好些,所以听起来会感到不像自己的声音.

故选D.5、A【分析】

质量为1kg的冰熔化成水后;状态改变,物质多少没有变化,所以质量不变,仍为1kg.

故选A.

【解析】【答案】质量是指物体含有物质的多少;质量是物体的一种属性,它不随物体的形状;状态、位置和温度的改变而改变.

6、C【分析】【分析】(1)

掌握液体内部压强的特点:液体内部有压强;同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体内部压强随深度的增加而增大;同一深度,密度越大,压强越大;(2)

根据实验现象,确定相同的量和改变的量,得出探究的问题。此题是探究液体压强实验,考查了对实验现象的分析及控制变量法的应用。【解答】从图中获取信息,探头在液体内部朝向不同的方向,向上、向下、向外,则U

形管两边的高度差是相同的,说明在同一深度液体向各个方向的压强是相等的。故选C。【解析】C

二、填空题(共7题,共14分)7、略

【分析】【分析】物理上规定:磁场中某点的磁场的方向是小磁针在该点静止时,N极所指的方向.【解析】【解答】解:物理学上;我们把磁场中某一点,小磁针静止时N极所指的方向,规定为这一点磁场的方向.

故答案为:N.8、略

【分析】解:当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来;这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质;

当颗粒物快速通过光洁金属网C后;会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为异种电荷相互吸引.

故答案为:轻小物体;异种电荷相互吸引.

带电体具有吸引轻小物体的性质;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引.

本题考查了带电体的性质、电荷间的相互作用,是一道基础题.【解析】轻小物体;异种电荷互相吸引9、略

【分析】解:降落伞打开后当所受阻力与重力相等时;这两个力平衡,运动员匀速下落.

现在运动员匀速下落;所以受到的阻力等于重力.

故答案为:等于.

要知道力和运动之间的关系:若受力不平衡;则物体运动状态改变;若受力平衡,则物体处于平衡状态.

知道二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力;大小相等;方向相反、作用在同一直线上.

此题主要考查了二力平衡条件及应用,知道物体处于匀速直线运动状态时,物体受力平衡;若速度变化,则受力不平衡.【解析】等于10、略

【分析】【分析】(1)声音的响度与声源振动的幅度有关;振动幅度越大,响度越大;而音调的高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高.音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

(2)频率是物体1s振动的次数.人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.【解析】【解答】解:轻拨与重拨钢尺;会导致钢尺振动幅度不同,响度就不同;

改变钢尺伸出桌面的长度;用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同;

昆虫的翅膀在2s内振动了600次;则它振动的频率为300Hz;人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.300Hz在人类能听到的频率范围内,所以能听到.

故答案为:响度;音调;300;能.11、略

【分析】【分析】图象所示的是甲乙两种物质的质量m与体积V的关系,当体积V=50cm3时,甲的质量是50g,乙的质量25g,据此得到两种物质的密度大小关系,同时可以计算出甲乙的密度.【解析】【解答】解:

由图象知,在两种物质体积相同时(如都取V=50cm3),甲的质量较大,由公式ρ=可以得到:甲物质的密度大于乙物质的密度;

甲物质的密度:

ρ甲===1g/cm3.

ρ乙===0.5g/cm3.

故答案为:甲物质的密度大于乙物质的密度.12、略

【分析】

温度是表示物体的冷热程度;常用温度计的原理是液体的热胀冷缩原理制成的.

故答案为:温度;热胀冷缩.

【解析】【答案】考查温度的定义;测量工具、测温原理;根据对基础知识的掌握来填空.

13、略

【分析】解:(1)铅笔处于静止状态;受到的两手指的压力是一对平衡力.所以两手指对铅笔的压力相等.由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以这两力也相等.由此可知:两手指受到的铅笔的压力相等.

(2)由于手指两端受到的压力相同;受力面积不同,所以压强不同;削尖的那端受力面积小,压强大,要感到疼一些.

笔尖与手的接触面积小;压强大.

故答案为:相等;不等;疼;笔尖与手的接触面积小;压强大.

(1)从铅笔所处的平衡状态入手;分析两手指的受力大小关系.手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力,这是作用力与反作用力.

(2)压强是表示压力作用效果的物理量;压强与压力大小和受力面积有关,压力一定,受力面积越大,压强越小.

分析两手指所受压力的大小时,容易与手对铅笔的压力混淆了.这要用到作用力与反作用力来转化.【解析】相等;不等;疼;笔尖与手的接触面积小,压强大三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,根据内容进行分析.【解析】【解答】解:若物体原来是静止的;所有力突然消失,物体保持静止状态;若原来是运动的,所有力突然消失,物体保持匀速直线运动状态,故说法错误.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】分别以方向相同和相反的两种情况进行分析,综合得出结论.【解析】【解答】解:方向相同的两个力的合力;大小等于两个力的大小之和,方向与两个力的方向相同,则合力一定与较大力的方向相同;

方向相反的两个力的合力;大小等于两个力的大小之差,方向与较大力的方向相同;

综上所述;在同一直线上的两个力的合力的方向一定与较大力的方向相同.说法正确.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】首先知道光在同种均匀介质中沿直线传播;其次,由于物体反射的光进入人眼才能看到不发光的物体.【解析】【解答】解:由于光沿直线传播;前面的同学反射的光能直接进入人眼,若所有的同学都在一条直线上,前面相隔一位的同学反射的光就不会进入人眼,所以也就看到相隔一位的同学.因此排队是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的规律.

故答案为:√.17、×【分析】【分析】解答此题要明确镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.【解析】【解答】解:镜面反射遵守光的反射定律;漫反射也遵守光的反射定律;故这种说法错误.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的,能够发声的物体叫做声源.【解析】【解答】解:挂在胸前的哨子没有发出声音;因此不是声源.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】声音的传播需要介质,光传播不需要介质.【解析】【解答】解:光可以在真空转化传播;声音不能在真空中传播,所以光的传播不需要介质,而声音的传播需要介质.

故答案为:√.四、简答题(共2题,共12分)20、略

【分析】【分析】因为影响蒸发快慢的因素是3个;所以在探究时要采用控制变量法.

题中所举的实例,在不同的条件下蒸发的快慢都是不同的,由此提出蒸发的快慢和什么因素有关的问题;根据题中所说的几种不同的情况得出影响蒸发快慢因素的猜想.【解析】【解答】解:(1)湿衣服上水分的蒸发和瓶子中;碟子中的水分蒸发快慢在不同的条件下是不同的;由此得出一个问题:液体蒸发快慢与什么因素有关?

(2)同样多的水;倒在碟子里,液体的表面积大,干的快;状态瓶子里,表面积小,干的慢.这说明了蒸发的快慢和液体的表面积有关.

同样湿的衣服;凉在阳光下温度高,干的快;凉在阴凉处温度低,干的慢.这说明了蒸发的快慢和液体温度的高低有关.

同样湿的衣服;挂在有风的地方,液体上方的空气流速大,干的快;挂在无风的地方,液体上方的空气流速小,干的慢.这说明了蒸发的快慢和液体上方的空气流速有关.

故答案为:(1)液体蒸发快慢与什么因素有关?

(2)液体蒸发快慢可能与液体的表面积有关;

液体蒸发快慢可能与液体的温度有关;

液体蒸发快慢可能与液体表面的空气流动速度有关.21、略

【分析】

本题考查了机械能之间的相互转化;但在转化的过程中一定有摩擦,部分机械能转化为内能,机械能越来越小,因此设想不能实现.

生活中不可能消除摩擦,因此能量在转化时一定有一部分转化为内能,所以任何人不可能造出不用任何能源的“永动机”.【解析】解:(1)

将路挖成一个“U

”字形后;自行车下坡时重力势能转化为动能;上坡时动能转化为重力势能;

(2)

自行车在运动的过程中;车轮与地面;转轴间的摩擦不可避免,因此部分机型能转化为内能,机械能减小,因此不能到达学校.

故答案:(1)

自行车的重力势能转化为动能;动能又转化为重力势能;

(2)

不能实现,因为自行车运动过程中受到阻力的作用,使部分机械能转化为内能,机械能减少,所以不能到达学校.五、解答题(共3题,共27分)22、略

【分析】

(1)根据力与力臂的关系进行分析;即过支点作力的作用线的垂线段.

(2)对物体进行受力分析;有规律可循:先重力;后弹力、然后看摩擦、最后再判其他力;

回到此题;首先水桶受重力和支持力的作用.

而题干告诉了“在一个最小外力作用下所处的状态”;那么肯定有一个“最小力”,这就要从杠杆的平衡条件入手分析;

以水桶右下端为支点;若用最小力保持水桶的状态,力臂需最大,即水桶左上端与右下端的连线;由此可做出这个力.

最后再找是否有摩擦力;若以水桶左上端为支点,由于此时杠杆平衡,在重力乘以其力臂不为0的情况下,必须有一个向右的力来使得杠杆保持平衡,因此水桶会有向右运动的趋势,所以水桶会受到摩擦力

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