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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版必修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响;结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是。
A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势B.乙、丙分别于甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用2、下图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a〜e表示信息分子);下列相关分析错误的是。
A.体温调节过程与信息分子a、c、d有关B.与信息分子b相比,a参与调节的反应更加迅速C.信息分子d对c的分泌具有反馈调节的作用D.信息分子a〜e均需借助血液运输才能作用于靶细胞3、甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片段,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征,是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列人体对流感的免疫过程的说法正确的是()A.由于流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效B.抗体只能作用于细胞外的禽流感病毒,不能作用于细胞内的禽流感病毒C.一旦甲型H1N1流感病毒侵入人体,记忆B细胞就会迅速增殖分化D.效应T细胞能直接作用于流感病毒,导致流感病毒的裂解死亡4、青霉素能通过抑制细菌细胞壁的形成来杀死细菌;某研究小组探究了物质M(实验中该物质的浓度不变)和不同浓度的青霉素对某种细菌死亡率的影响,处理方法和结果如下图所示。下列说法合理的是()
A.青霉素对具有细胞壁的各种细胞都具有抑制作用B.该实验中的自变量为不同浓度的青霉素C.物质M会减弱不同浓度的青霉素对细菌细胞壁形成的抑制作用D.青霉素对细菌的抑制作用随着青霉素浓度的增大而增强,但物质M对细菌没有抑制作用5、如图曲线表示在南海某岛上迁入一些农户;那里土地肥沃,气候宜人,若干年后,岛上人口增长的情况。相关表述错误的是()
A.该岛在m年内,人口增长类似“J”型曲线B.由O点降至P点的主要原因是缺乏淡水资源C.当人口数量接近n线时,环境阻力越来越大,n线是该环境允许的最大值D.由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上群落处于相对稳定阶段6、下列关于信息传递的说法正确的是()A.“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”中的茱萸,传递的是行为信息B.“落红不是无情,物化作春泥更护花”中的落红,传递的是物理信息C.莴苣等植物的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长,说明生命活动的正常进行,离不开信息的传递。D.利用昆虫的信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度,属于化学防治7、对下列古文分析,不符合生物学原理的是A.“螟蛉有子,蜾赢负之”,体现了两种生物间的寄生关系B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”,体现了群落的次生演替C.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,体现了物理信息对生命活动的作用D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,体现了生态系统物质循环的功能8、关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低B.生态系统稳定性的维持依赖于自身的负反馈调节机制C.减少捕食者和寄生生物的数量可提高生态系统的稳定性D.增加各营养级生物的种类可提高生态系统的稳定性评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、下列有关内环境和稳态的叙述;正确的是()
A.若②为脑细胞,则a处的浓度高于b处;若②为肌细胞,则a处的葡萄糖浓度高于b处.B.内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及的相对稳定状态C.①中的蛋白质含量高于④,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞,则会引起组织水肿D.在人体中,稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统等的共同调节10、测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示;其中②;④的指针偏转到最大。下列叙述不正确的是()
A.对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧B.图②中甲电极处于动作电位状态,乙电极处膜的Na+内流属于被动运输C.图④中甲电极处的膜电位为外负内正,乙电极处的膜电位为外正内负D.处于图⑤状态时,膜发生的K+内流是顺浓度梯度进行的11、近年来,随着微生物农药研究的不断深人,微生物农药在病虫害防治过程中的作用愈来愈大。某科研团队为探究微生物农药对高寒牧区草原蝗虫的防治效果,选用了A:0.4亿孢子/毫升蝗虫微孢子悬浮剂,B:2.5%绿僵菌复合油剂,C:400亿孢子/克球孢白僵菌粉剂三种微生物农药进行实验,实验结果如下表。下列叙述正确的是()
表l几种微生物农药对草原蝗虫的防治。药剂防治效果%)7d10d20d30d30dA15.0445.4659.0172.32B60.2685.0179.3465.01C53.0184.1278.2264.12I
防治效果(%)=防治前愉蝗虫数量-防治后蝗虫数量/防治前蝗虫数量×100%
表2残存蝗虫的感病率。药剂感病率(%)7dl0d20d30d30dA57.2662.4765.3870.01B82.4679.3547.7818.13C80.3274.1443.2712.75
感病率(%)=感染蝗虫数量/观察蝗虫总数×100%A.以上三种微生物和草原蝗虫之间可能的种间关系有寄生、竞争、互利共生等B.B和C药剂速效性方面好于A,A药剂在蝗虫长效控制方面具有一定的优势C.C施药后,蝗虫死亡高峰在感病高峰之后,可能是因为受环境因素的影响D.微生物农药的使用属于生物防治,优点是对环境友好、无需进行安全性评估12、盘锦市是我国优质稻米生产基地,也是中国北方规模较大的河蟹人工孵化和养殖基地。该市大力建设有机、绿色,无公害稻米生产基地,推进百万亩优质水稻工程,整合河蟹产业项目,形成了“稻蟹共生、一地两用、一水两养、一季三收”的高效立体生态综合种养模式,为北方水稻主产区的农民开辟了一条增收致富的新途径。以下关于“稻蟹共生”的分析,正确的是()A.蟹的粪便可以为水稻提供物质和能量B.“稻蟹共生”可以减少农药和化肥的使用C.蟹呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用D.蟹的活动有利于疏松土壤和物质循环13、将某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于某日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式处理(温度适宜),3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。下列分析正确的是()
A.秸秆焚烧还田不是利用秸秆的合理方法B.土壤中的空气和水分条件可能有利于多种微生物对秸秆的分解C.如果将处理时间段的温度提高,则3条曲线的位置将呈现下移趋势D.根据堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物对小麦秸秆的分解能力低于厌氧性微生物的14、某相对稳定的草原生态系统中食物链(网)主要有甲、乙、丙、丁、戊五个种群,且消费者只能以其前一营养级的所有生物为食,各种群生物体内某种重金属含量如下图所示;下列说法正确的是()。种群甲乙丙丁戊重金属含量微克/公斤·鲜重0.00270.00250.0260.0250.5
A.图中五个种群构成的食物链(网)最可能为甲→乙→丙→丁→戊B.丙粪便中的能量是丙同化量的一部分C.在甲、乙、丙、丁、戊生物种群之间碳的流动形式是含碳有机物D.据图可知,该生态系统中的甲与乙、丙与丁分别处于同一营养级15、新型“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,实现了农田有机垃圾的零废弃、无污染,让农田秸秆和卖不出去的废弃农产品代替化肥改造盐碱地。从生态学角度对“零废弃生态农业”进行分析下列叙述错误的是()A.“零废弃”改变了该生态系统的组成成分B.酶催化剂提高了该生态系统中分解者的作用C.废弃物再利用提高了该生态系统中能量传递效率D.促进了该生态系统中的物质循环并减少环境污染16、下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是()A.富营养化水体出现蓝藻水华现象,说明能量流动是单向的B.生态系统中能量的初始来源绝大部分是太阳能C.食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。18、种群数量变化的影响因素有内部因素有出生率、死亡率,年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率;外部因素有气候、_______、天敌、_______等。19、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性
①_____________②____③______________④__________________20、_______,传递效率为_______。21、生态系统的主要功能是进行______和_______。这两者既有联系,又有区别,是相辅相承,密不可分的统一整体。物质作为能量的_______,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为_______,使物质能够不断地在________与_______之间循环往返。22、提高生态系统的稳定性:①一方面要控制对_______,对生态系统的利用应该_______,不应该超过生态系统的自我调节能力;②另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应该实施相应的_______投入,保证生态系统内部_______与_______的协调。23、生态系统的稳定性表现在两个方面:在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,称为______;另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力,叫做_______。24、生态系统的稳定性:生态系统所具有的_______相对稳定的能力。25、根据《必修三》所学内容填空:
(1)______的应用;大大提高了器官移植的成活率,给需要进行移植的患者带来了福音。
(2)出生率是指_____的比率。
(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用_____的方法调查它们的种群密度。
(4)_____称为环境容纳量;又称K值。
(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用_____的方法。
(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是_____;二是_____。
(7)全球性生态环境问题主要包括_____,水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。评卷人得分四、判断题(共1题,共5分)26、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共1题,共3分)27、下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲;乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞;A、B、C、D为激素)。
(1)当人体处于寒冷环境中时;图中激素A________(填名称)在血液中的含量明显升高,同时激素D________(填名称)分泌也增多,并且骨胳肌产生不自主战栗。引起骨胳肌战栗的神经传导途径为:______________→传入神经→______体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。
(2)如果血液中物质A的含量过高;会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为________。
(3)人在抵御寒冷时的体温调节既有神经调节又有激素调节;激素调节的特点有:
微量和高效;______________________、_____________________。
(4)当人体内的血糖浓度降低时;丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经作用使分泌的________(填激素名称)增多;同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于________(填“条件”或“非条件”)反射。
(5)下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌__________________(填激素名称)由甲释放到血液中,调节人体内水盐的平衡。评卷人得分六、实验题(共3题,共21分)28、植物生命活动调节的基本形式是激素调节;请据图回答下列有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________,可选用图中_____________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据①③组结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是______________________________________________。
(3)某小组的同学进行了“植物生长调节剂2;4—D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。
①图为由10mL10-8mol/L的2,4—D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图(由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液的烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推),对5号烧杯中的2,4—D溶液的操作还应有________________,该操作体现对照实验的________原则。
②若该实验是探究促进插条生根最适浓度的预实验,则做该预实验的目的是______________________________;该实验可以用_____________________作为观察指标。29、γ-氨基丁酸(GABA)是成年动物体中枢神经系统的主要抑制性神经递质。
(1)神经元未受刺激时,细胞膜静息电位为________。通常情况下,当突触前神经元释放的GABA与突触后膜上的________结合后,Cl-通道开放,Cl-顺浓度梯度内流;从而产生抑制性效应。
(2)研究大鼠等哺乳动物(包括人类)胚胎发育早期未成熟神经元时发现,GABA的生理效应与成熟神经元相反。其原因是胞内Cl-浓度显著________于胞外,GABA作为信号引起Cl-________(填“内流”或“外流”);从而产生兴奋性效应。
(3)在个体发育的不同阶段,神经系统内GABA的通道型受体的特性(既是GABA受体,也是双向Cl-通道)并未改变,GABA的两种作用效应与细胞膜上两种Cl-跨膜共转运体NKCCl和KCC2有关;其作用机制如图1所示。(图中共转运体的大小表示细胞膜上该转运体的相对数量)
据图可知,大鼠成熟神经元中含量相对较低的Cl-共转运体是________。
(4)为探究GABA兴奋性效应对神经元发育的影响。将不同基因分别转入三组大鼠胚胎神经组织。待幼鼠出生后第14天;显微镜下观察神经元突起的数量及长度(图2)。
与对照组相比,实验组幼鼠单个神经元________,由此证明GABA的兴奋性效应保证了神经元正常发育。通过检测实验组EGFP的分布及荧光强度以确定KCC2蛋白的________。
(5)在患神经性病理痛的成年大鼠神经元中也检测到GABA的兴奋性效应,推测该效应与KCC2和NKCC1表达量有关。研究者以“神经性病理痛”模型大鼠为实验组,用________技术检测KCC2和NKCC1的含量。若结果为________;则证实上述推测。
(6)该系列研究其潜在的应用前景为________。30、生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区;开展轻度;中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1)。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图2)。
(1)群落中物种数目的多少称为_____________,其随紫茎泽兰入侵程度的增加而_______。紫茎泽兰与本地植物之间构成_________关系。弃耕地群落的形成是_____演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的____________。
(2)研究发现;经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组;对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间;观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势。
该实验的目的是探究______________________________。
(3)图2中A表示________________________________。初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】
分析柱形图:该实验的自变量是施加试剂的种类;因变量是主根长度和侧根数,甲乙组对比来看,NAA能抑制主根生长,甲丙组对比来看,KT能促进主根生长;乙;丁组对比可知,一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用。
【详解】
A;顶端优势是顶芽(主根)优先生长而侧芽(侧根)受抑制的现象;空白对照中主根长度大于侧根数量而未体现主根长度与侧根长度的关系,因此不能体现主根的顶端优势,A错误;
B;乙、丙分别与甲组比较;说明NAA抑制主根生长和促进侧根发生,KT则相反,B错误;
C;丙、丁组的实验结果与甲组比较;不能说明KT对侧根的发生具有两重性,C错误;
D;甲、乙、丁组对比可知;一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用,D正确。
故选D。2、D【分析】体温调节过程中,通过信息分子a的过程属于神经调节,使得骨骼肌战栗,增加产热量;通过信息分子c、d的过程属于体液调节,促进细胞代谢,增加产热量,A正确;a参与的神经调节,b参与的是体液调节,神经调节比体液调节更加迅速,B正确;信息分子c是促甲状腺激素,d是甲状腺激素,当甲状腺激素含量过高时会反过来抑制促甲状腺激素的分泌,C正确;信息分子a是神经递质,由突触前膜释放到突触间隙,进而作用于突触后膜,不需要血液运输,D错误。3、B【分析】试题分析:病毒没有细胞结构,不存在染色体,不能进行有性生殖,其变异类型只有基因突变,没有基因重组和染色体变异,A项错误;抗体主要分布在血清或血浆中,只能作用于细胞外的禽流感病毒,不能作用于细胞内的禽流感病毒,B项正确;一旦甲型H1N1流感病毒再次侵入人体;记忆B细胞就会迅速增殖分化,但初次侵入人体,B细胞会增殖分化产生记忆B细胞和浆细胞,C项错误;效应T细胞能直接作用于被流感病毒入侵的靶细胞,导致靶细胞的裂解死亡,D项错误。
考点:本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。4、D【分析】【分析】
青霉素是一种常用的广谱抗菌素;通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用。据图分析,随着青霉素浓度的增加,细菌死亡率增加;对比三条曲线说明,在一定的青霉素浓度范围内,物质M可以减缓青霉素对细菌细胞壁合成的抑制作用。
【详解】
青霉素可以抑制细菌细胞壁的形成,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,真核细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此青霉素对真核细胞的细胞壁应该没有抑制作用,A错误;对实验的自变量是青霉素的浓度、是否加入物质M,B错误;根据以上分析已知,在一定的青霉素浓度范围内,物质M可以减缓青霉素对细菌细胞壁合成的抑制作用,而在青霉素浓度较低时不起作用,C错误;据图分析可知,随着青霉素浓度的增加,青霉素对细菌的抑制作用逐渐增强,但物质M对细菌没有抑制作用,D正确。5、B【分析】【分析】
分析图形;农户迁入南海某岛m年内,由于土地肥沃,气候宜人,人口增长呈“J”型曲线。当人口数量接近n线时,环境阻力越来越大,人口增长的速度越来越慢,n线是该环境允许的最大值。由O点降至P点的原因主要是因为环境条件恶化,资源条件短缺造成的。由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上的生态环境具有一定的自我调节能力。
【详解】
A;农户迁入南海某岛m年内;由于土地肥沃,气候宜人,人口增长呈“J”型曲线,A正确;
B;人口剧增后;岛上生活资源发生短缺(题干没有体现岛上淡水资源缺乏),人们为争夺生活资源加剧了种内斗争,种群数量减少,B错误;
C;随环境阻力增加;曲线围绕n线波动,n线是该岛环境容纳量,C正确;
D;由P点升到Q点并稳定在n线上;说明该岛上的生态环境具有一定的自我调节能力,D正确。
故选B。6、C【分析】【分析】
生态系统中的信息包括①以光;声、温度、湿度、磁力等方式;通过物理过程传递的物理信息;②在生命活动过程中,产生一些可以传递信息的化学物质,即化学信息;③动物的特殊行为,对于同种和异种也能够传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。
【详解】
A;茱萸通过分泌化学物质来“驱秋蚊灭虫害”;传递的是化学信息,A错误;
B;“落红”指的是落花;落地后其中的有机物被分解者分解为无机物后才可以再次被植物吸收,体现的是生态系统的物质循环,B错误;
C;光作为物理信号;刺激莴苣种子萌发,说明生命活动的正常进行离不开信息传递,C正确;
D;利用昆虫的信息素诱捕或警示有害动物;属于生物防治,D错误;
故选C。7、A【分析】【分析】
本题涉及种间关系;群落演替、生态系统的信息传递和物质循环;重点考查生物学常见概念区别。
【详解】
A.螟蛉是一种绿色小虫;蜾赢是一种寄生蜂,蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物,因此蜾赢虽然是一种寄生蜂,但其以螟蛉为食,两者之间存在的种间关系是捕食,A错误;
B.群落演替是一个群落被另一个群落所代替;“远芳”到“晴翠”属于次生演替,B正确;
C.春天到来;温度升高,万物复苏,植物开花,体现了物理信息对生命活动的作用,C正确;
D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”描述的是微生物对植物的残枝落叶的分解,分解后的物质参与生物圈的物质循环,D正确。8、C【分析】【分析】
生物系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。一般地说;生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低;相反生态系统中各个营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般呈相反的关系。
【详解】
一般地说,抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性比较低,A正确;负反馈调节是生态系统稳定性调节的基础,B正确;减少捕食者和寄生生物的数量可能降低生态系统的抵抗力稳定性,C错误;增加各营养级生物的种类可提高生态系统的抵抗力稳定性,D正确。故选C.二、多选题(共8题,共16分)9、A:D【分析】【分析】
分析题图:图中①为淋巴;②为细胞内液,③为组织液,④为血浆。
【详解】
A、若②为脑细胞,脑细胞进行呼吸作用会消耗则a处的浓度高于b处;若②为肌细胞,血液流经肌细胞会将葡萄糖进行细胞呼吸消耗掉或合成肌糖原,则a处的葡萄糖浓度高于b处,A正确;
B、内环境的稳态不仅包括内环境理化性质的稳定,也包括内环境各种化学成分的稳定,B错误;
C、[①]淋巴液中的蛋白质含量低于[④]血浆,C错误;
D、人体稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统等的共同调节,D正确。
故选AD。10、A:B:D【分析】【分析】
本题考查神经纤维上受到刺激后的电位变化。根据题意;这五个指针变化图是蛙坐骨神经受到刺激后电位变化的连续过程电位变化图,即指针由①中间到②右偏,回③中间,再④向左,最后回到⑤中间。
【详解】
A、静息状态下,神经纤维上的电位表现为外正内负,动作电位为外负内正,指针偏向负电位一侧,②中指针偏向右侧,说明刺激点位于乙电极的右侧,A错误;
B、图②甲电极处的膜处于静息状态,膜电位为外正内负,B错误;
C、图④中甲电极处的膜电位为动作电位,乙电极处的膜电位为静息状态,指针左偏,C正确;
D、处于图⑤状态时,膜发生的K+外流是顺浓度梯度进行的,D错误。
故选ABD。
【点睛】
解题关键要能结合图理解兴奋在神经纤维上的传导过程以及电位变化引起指针的偏转方向。11、B:C【分析】【分析】
1;生物的种间关系:①互利共生:两种生物生活在一起;彼此有利,相互依存,如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等;②捕食:一种生物以另一种生物为食物;③竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。④寄生:一种生物(寄生者)寄居在另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。
2;分析图表:由表1可知;药剂A在第30d达到最大防治效果,药剂B和C在第10d达到最大防治效果。由表2可知,使用药剂A后,蝗虫的感病率在第30d达到最高,使用药剂B和C后,蝗虫的感病率在7d达到最高。
【详解】
A;以上三种微生物有防治蝗虫的作用;可见它们和草原蝗虫之间的种间关系不可能是互利共生,最可能的种间关系是寄生,A错误;
B;由表1可知;药剂A在第30d达到最大防治效果,药剂B和C在第10d达到最大防治效果,由此可见,B和C药剂速效性方面好于A,A药剂在蝗虫长效控制方面具有一定的优势,B正确;
C;使用药剂B和C后;蝗虫的感病率在7d达到最高,使用药剂B和C在第10d达到最大防治效果。可能是因为受环境因素的影响,B、C施药后,蝗虫死亡高峰在感病高峰之后,C正确;
D;微生物农药的使用属于生物防治;优点是对环境友好、但仍需进行安全性评估,避免微生物对人畜产生不利影响,D错误。
故选BC。12、B:C:D【分析】【分析】
粪便中的有机物不能被生产者直接利用;需要经分解者的分解作用将有机物分解成无机物才能吸收利用。
【详解】
A;蟹的粪便被土壤里的微生物分解为无机物;可为水稻提供矿质元素,但不能提供能量,A错误;
B;“稻蟹共生”生产模式中;蟹的作用是除草、除害虫,提供肥料,与单纯种植水稻相比,“稻蟹共生”可以减少农药和化肥的使用,B正确;
C;蟹进行呼吸作用会释放二氧化碳;水稻作为生产者可以利用二氧化碳进行光合作用,C正确;
D;蟹的活动有利于疏松土壤;增加土壤中的氧气含量,能够促进分解者分解有机物为无机物,重新共给生产者利用,促进生态系统的物质循环,D正确。
故选BCD。13、A:B:D【分析】【分析】
由曲线图分析可知;随着时间的延长,秸秆残留量都在减少,其中土埋处理的秸秆残留量最低,这说明在3中处理方式中,土埋处理时最有利于秸秆分解的方式。
【详解】
A;秸秆焚烧会对空气造成污染;而且也不能充分利用其中的能量,秸秆焚烧不是利用秸秆的合理方法,A正确;
B;土壤中大多数微生物属于分解者;需要一定的空气和水分条件,故土壤中的空气和水分条件可能有利于多种微生物对秸秆的分解,B正确;
C;据题干可知;本来3种方式处理是处于适宜温度条件下,如果处理时间段内提高温度,微生物的分解作用减弱,秸秆腐解残留量增多,3条曲线的位置将呈现上移趋势,C错误;
D;据题图可看出;堆放处理(有氧)的秸秆残留量比水泡处理(缺氧)的秸秆残留量多,说明好氧性微生物分解能力低于厌氧性微生物的,D正确。
故选ABD。14、C:D【分析】【分析】
题表分析:表中数据为甲;乙、丙、丁、戊5个种群生物体内某重金属的含量。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外;因此该重金属存在生物富集效应,即随着营养级的升高,重金属的含量逐渐增多,同时结合能量传递效率在10%~20%之间分析可得甲和乙都属于第一营养级,即都是生产者,丙和丁处于第二营养级,戊属于第三营养级。
【详解】
A、根据生物富集作用的特点以及能量传递效率的数值分析可知,甲、乙是最低营养级(生产者),丙、丁是第二营养级,戊是第三营养级,由于消费者只能以其前一个营养级的为食,因此,该生态系统的食物网可能为A错误;
B;丙粪便中的能量是其上一营养级的能量;即甲或乙同化量的一部分,B错误;
C;碳循环在生物群落内部是以含碳有机物的形式进行的;即在甲、乙、丙、丁、戊生物种群之间碳的流动形式是含碳有机物,C正确;
D;由分析可知;该生态系统中的甲与乙、丙与丁分别处于同一营养级,D正确。
故选CD。15、A:B:C【分析】【分析】
根据题干可知;“零废弃生态农业”技术是废弃物的再利用,既能减少废弃物的数量,还可以减轻污染,改善环境,增加土壤肥力,增加作物产量。
【详解】
A;该生态系统的组成成分并没有发生改变;“零废弃”只是加速了物质循环过程,并且能更加有效地利用该生态系统部分废弃物,A错误;
B;酶能够降低化学反应活化能;加速物质的分解,但并不能提高分解者的作用,B错误;
C;生态系统中能量传递效率是无法改变的;废弃物再利用属于提高能量的利用效率,C错误;
D;原来的生态系统中;鸡粪、猪粪及农田废弃物是由分解者分解为无机物,进而被植物体重新吸收的;而在“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,不仅加速了物质循环过程,还能减少环境污染,D正确。
故选ABC。16、B:D【分析】【分析】
1;物质循环指的是组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素;都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程;物质循环具有全球性、循环性;
2;能量流动是指是指生态系统中的能量输入、传递、转化和散失的过程.能量流动的特点是:单向流动、逐级递减;
3;物质作为能量的载体;使得能量沿着食物链流动;能量作为动力,使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复,能量流动和物质循环之间互为因果,相辅相成,不可分割。
【详解】
A;富营养化水体出现蓝藻水华现象;与能量流动没有直接关系,是由于水体营养物质增多,导致蓝藻大量繁殖引起,A错误;
B;生态系统中能量的初始来源绝大部分是太阳能;少部分自氧细菌可以利用化学能,B正确;
C;食物链各营养级中10%~20%的能量会流向下一个营养级;而不是分解者,C错误;
D;无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用;例如可以从空气中吸收相应的气体,从根吸收离子,D正确。
故选BD。
【点睛】三、填空题(共9题,共18分)17、略
【分析】【详解】
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】食物传染病19、略
【分析】【详解】
种群是指在一定的自然区域内;同种生物的所有个体,是繁殖和进化的基本单位,具有数量特征和空间特征。
群落是指在一定的自然区域内;所有的种群,物种组成是区别不同群落的重要特征。
生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体,其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成20、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】逐级递减10-20%21、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】能量流动物质循环载体动力无机环境生物群落22、略
【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能23、略
【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性24、略
【解析】保持或恢复自身结构和功能25、略
【分析】【分析】
调查种群密度的方法包括样方法;标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等;不同的生物采用的调查方法不同。
【详解】
(1)免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力;器官移植的难点之一就是免疫排斥现象,应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。
(2)出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。
(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。
(4)在环境条件不受破坏的情况下;一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。K值不是固定不变的,环境条件改变,K值随之改变。
(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用抽样检测的方法,利用血细胞板计数法进行计数。
(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。
(7)全球性生态环境问题主要包括全球气候变化;水资源短缺;臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。
【点睛】
本题考查教材必修3最基本的知识,熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化四、判断题(共1题,共5分)26、A【分析】【分析】
【详解】
某些植物的花期受光周期的影响;因此可以通过控制光照时间长短来控制花期,正确。
【点睛】五、非选择题(共1题,共3分)27、略
【分析】试题分析:据图分析;图中甲为垂体;乙为甲状腺等腺体;丙分泌的激素B能使血糖浓度降低,因此丙为胰岛B细胞,激素B为胰岛素;丁分泌的激素C能使血糖浓度升高,因此丁为胰岛A细胞,激素C为胰高血糖素;肾上腺分泌的D是肾上腺素。
(1)根据以上分析可知;寒冷条件下,乙为甲状腺,分泌的激素A是甲状腺激素,激素D是肾上腺素。引起骨骼肌战栗的神经传导途径为:皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。
(2)当甲状腺激素(激素A)含量过多时;会抑制下丘脑和垂体的功能,该过程称为反馈调节。
(3)激素调节具有微量和高效;通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞等特点。
(4)当人体内的血糖浓度降低时;可以通过下丘脑调节胰岛A细胞和肾上腺分泌胰高血糖素和肾上腺素增加,属于非条件反射。
(5)在水平衡调节过程中;下丘脑分泌的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而调节人体内水的平衡。
【点睛】解答本题的关键是掌握激素的分级调节和血糖调节过程,分析题图并确定甲、乙、丙、丁代表的结构或细胞的名称以及各个字母代表的激素的名称。【解析】甲状腺激素肾上腺素(皮肤冷觉)感受器下丘脑反馈调节通过体液运输作用于靶器官、靶细胞胰高血糖素非条件抗利尿激素六、实验题(共3题,共21分)28、略
【分析】【分析】
图甲分析:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感;所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物;Ⅱ代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。
据图乙分析:①③组的单一变量是有无顶芽;有顶芽时,侧芽不生长,没有顶芽时侧芽生长,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长.②组结果与①③进行比较,具有细胞分裂素,可见,细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。
【详解】
(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂;可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,抑制双子叶杂草的生长,同时又促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。
(2)②③组的区别是细胞分裂素的有无;说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。
(3)①根据由10mL10-8mol/L的2;4-D溶液的烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还有移去1mL溶液,以保证各
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