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文档简介
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?(知识讲解)neitheradv.也不;pron.两者都不。【知识详解】neitheradv.也不;pron.两者都不。“neither…nor…”意为“既不……也不……”,连接两个并列主语时,谓语动词在人称和数上与最靠近的主语一致。【例句】Neitheryounorheisright.你和他都不对。【拓展】neither+助动词/系动词/情态动词+主语,构成完全倒装句,表示“某人也不”。【辨析】neither表示两者中任何一个都不either表示两者中的任何一个both表示“两者都”【经典练】---Doyoulikerockmusicorlightmusic?---_______.IlikeBeijingOpera.A.EitherB.NoneC.BothD.Neither【答案】D【详解】句意:---你喜欢摇滚音乐还是轻音乐?---两者都不喜欢,我喜欢京剧。选项A“两者中的一者”,选项B“一个也没有”,选项C“两者都”,选项D“两个都不”。回答的人说自己喜欢京剧,说明对于摇滚和轻音乐都不喜欢,两者都不喜欢用“neither”,故选D。borrow为动词,意指从某人处借出某物【知识详解】borrow为动词,意指从某人处借出某物。【例句】Shealwaysborrowspensfromme,andIhatethat.她总是问我借笔,我很讨厌这样。【辨析】borrow“借入”,指向他人借东西,borrowsth.fromsb.意为“向某人借某物”lend“借出”,指把东西借给别人,lendsth.tosb.,lendsb.sth.,意为“把某物借给某人”keepborrow属于短暂性动词,若与时间段连用,要用延续性动词keep【经典练】IlentthebooktoGinaafewdaysago.(改为同义句)Gina______thebook_______meafewdaysago.【答案】
borrowed
from【详解】句意:几天前我把这本书借给了吉娜。由题干可知,句子是含有实义动词的一般过去时的陈述句,要求改为同义句。lendsth.tosb.“把某物借给某人”相当于borrowsth.fromsb.“向某人借某物”,因此句子可以变成Gina borrowed
the book from
me a few days ago;故答案为(1)borrowed(2)from。while,连词,意为“与……同时,当……的时候”【知识点详解】while,连词,意为“与……同时,当……的时候”,引导时间状语从句。while引导的时间状语从句的谓语动词只能是延续性动词。【例句】Whilewewereeatingbreakfast,Claudiowentupstairstocollecthisthings.我们吃早饭的时候,克劳迪奥上楼去收拾东西。【辨析】while常表时间段,用于同时进行的两个延续性动词相伴随而发生。从句常用进行时态when可表示时间点、时间段,所引导的从句的动词既可以是非延续性动词也可以是延续性动词【经典练】Hestayedupverylatethatnight.__________hewokeupinthemorning,thesunwasalreadyhighupinthesky.A.Until B.After C.While D.As【答案】D【详解】句意:那天晚上他熬夜很晚。早晨醒来时,太阳已经高高挂在天上了。A.Until到……为止;B.After在……之后;C.While与…同时,连接的句子必须是延续性动词,通常跟进行时态;D.As当……时候。“hewokeupinthemorning”是一般过去时态的句子,排除C答案;结合句意可知,此处是as引导的时间状语从句,相当于when,故答案为D。assoonas一……就……【知识点详解】assoonas一……就……,引导时间状语从句,若主句用将来时,从句用一般现在时表示将来。【例句】I’llgotovisitmyauntinEnglandassoonasthesummerholidaysstart.一放暑假,我就去英国看望我的姑姑。【经典练】Shestoppedtalkinghermothercameintotheroom.A.assoonas B.unless C.though【答案】A【详解】句意:她妈妈一进到房间里,她就停止了说话。A.assoonas一----就---;
B.unless
除非;
C.though尽管;这里是考查连词,根据Shestoppedtalking和hermothercameintotheroom.之间的关系,可知是妈妈一进到房间里,她就停止了说话;故选Aspend及物动词,“花费”【知识点详解】spend及物动词,“花费”,常用结构为:spend+time/money+onsth.在某物上花费时间/金钱;spend+time/money+(in)doingsth.花时间/金钱做某事【例句】Hespentallhismoneyonthebooks.=Hespentallhismoney(in)buyingthebooks.他所有的钱都用来买书了。【辨析】spend、pay、take与costspend主语通常是人,常用句式:sb.spendtime/moneyonsth.;spendtime/money(in)doingsth.pay主语通常是人,常用句式:sb.Paymoneyforsth.;paysb.(moneyforsth.)take常用于“占有、花费”时间。主语通常是形式主语it,常用句式:Ittakessb.+timetodosth.cost主语必须是某物,常用句式:sth.cost(sb.)money【经典练】Thatonemistakealmosthimhislife.A.took B.paid C.cost D.spent【答案】C【详解】句意:那个错误几乎花费了他一生的时间。这四个词均可表示“花费”,但用法不同:take的主语通常是it,常用ittakessb.+时间/钱+todosth;pay主语通常是人,一般跟介词for搭配;cost的主语往往是物或某种活动;spend的主语通常是人,常用句型spend+时间/钱+doingsth./onsth.。根据句子的主语Thatonemistake可知答案选C。provide是及物动词,意为“提供;供应”【知识点详解】provide是及物动词,意为“提供;供应”,后面可以直接跟宾语。常用结构:providesth.forsb.=providesb.withsth.为某人提供某物。【例句】Theparentsprovidethechildrenwithfoodandclothes.家长们给孩子供吃供穿。Theschoolsprovidedesksandchairsforthestudents.学校为学生提供桌椅。【拓展】providesth.forsb./providesb.withsth.supplysth.tosb./supplysb.withsth.
为某人提供某物offersth.tosb./offersb.sth.【经典练】Intheworld,morethan30%ofschoolsdonotprovidesafedrinkingwater________about570millionchildren.A.with B.for C.towards【答案】B【详解】句意:在世界上,超过30%的学校没有为大约5.7亿儿童提供安全的饮用水。考查介词辨析。with用;for为了;towards向。providesthforsb/providesbwithsth“为某人提供某物”,固定搭配,结合题目可知,此处用到providesthforsb。故选B。inorderto意为“目的是,为了”【知识点详解】inorderto是固定搭配,意为“目的是,为了”,强调目的,后接动词原形构成不定式结构在句子中作目的状语,否定形式是在to前面加not,即inordernotto。【例句】Inordertoletthestudentshearhim,hespokeloudly.为了让学生们听到他的话,他大声讲。Inordernottobelate,youshouldgonow.为了不迟到,你应该现在走。【拓展】含inorderto的句子可以转变为由sothat或inorderthat引导的状语从句。Sheranquicklyinordertocatchthebus.=Sheranquicklyinorderthatshecouldcatchthebus.=Sheranquicklysothatshecouldcatchthebus.她快步跑为的是赶上公共汽车。【经典练】AlotoffamousdoctorsgatheredinHarbin_________save“China’smostbeautifulteacher”—MsZhangLili.A.sothat B.inorderto C.inorderthat D.asaresult【答案】B【详解】句意:许多著名的医生聚集在哈尔滨,为了挽救“中国最美丽的老师”——张丽丽老师。查固定短语的用法辨析。asaresult“因此,结果”,后面接句子,sothat和inorderthat后面接表示目的的从句;本空后面是一个动词短语,不是一句完整的话,所以排除这三项。inorderto“为了”,后面接短语,故选B。Itis+adj./n.(+forsb.)todosth.“做某事(对某人来说)是……【知识点详解】Itis+adj./n.(+forsb.)todosth.“做某事(对某人来说)是……”。不定式todo作真正的主语,it是形式主语。这类句型常用形容词easy、difficult、hard、important、possible、wise等作表语,有时候为了强调不定式动作的执行者,常在不定式前加forsb.。【例句】It'sbadforyoutoplaycomputergamestoolong.长时间玩电脑游戏对你没有好处。【拓展】“Itis+adj.+ofsb.todosth.”中使用的形容词常是表示心理品质、性格特征的形容词。如:kind、nice、stupid、clever、foolish、polite、impolite、silly、selfish等。It'skindofyoutohelpme.你能帮助我真是太好了。【经典练】It'snecessaryforyoutheclassroomclean,class.A.keep B.keeping C.tokeep【答案】C【详解】句意:同学们,保持教室干净对你们来说是必要的。keep动词,保持。本句为固定句型It’s+形容词+forsb.+todosth.,意为“做某事对某人而言是怎样的”。其中动词使用动词不定式“tokeep”的形式,在句中作真正的主语,it为形式主语。故选C。点睛:牢记常见固定句型的各组成部分,分析句子的成分。掌握动词不定式的用法,如,在句中可以作“主语、宾语、表语、补语等”成分。invite邀请【知识点详解】=1\*GB3①invite邀请(动词)---invitation邀请(名词)=2\*GB3②invitesbtodosth邀请某人去做某事=3\*GB3③invitesbto+地点:邀请某人去某地=4\*GB3④invitemyfriendstoaparty邀请我的朋友去参加聚会develop的用法【知识点详解】(1)develop:=1\*GB3①发展(动词)=2\*GB3②培养(动词)(2)developsthintosth把···发展成···(3)developed发达的(形容词)(4)developing发展中的(形容词)(5)development发展,开发(名词)例1:Doingchoreshelpstodevelopchildren'sindependenceandteachesthemhowtolookafterthemselves做家务帮助培养孩子们的独立性,同时教给他们如何照顾自己。(注意:independent独立的(形容词)independence独立(名词))例2:ChinaisanindependentanddevelopingcountrybutAmericaisadevelopedcountry.中国是个独立的发展中国家,但是美国是一个发达国家。takeout把··拿出去【知识点详解】=1\*GB3①takeout把··拿出去=throwout(代词放中间,名词放中间后面都可以)=2\*GB3②takeoutof把···从···里拿出来=3\*GB3③takeaway拿走=4\*GB3④takepartin参加=5\*GB3⑤takecareof照顾=6\*GB3⑥takeoff(飞机)起飞;脱下(衣服)例1:Thereissomerubbishinthebag.Pleasetakeitout.袋子里有一些垃圾,请把它扔出去(注意:takeitout=takesomerubbishout=takeoutsomerubbish把它(垃圾)扔出去rubbish=wastethings=litter(垃圾,废弃物)例2:Don'ttakethemoneyoutofyourwalletsoeasily.不要轻易把钱从你的钱包里拿出来workon从事于,忙于【知识点详解】=1\*GB3①workon从事于,忙于=2\*GB3②workat努力做,致力于=3\*GB3③workout解决,制定出=4\*GB3④workfor为···工作=5\*GB3⑤workas+职业身份:干···工作的例1:I'mgoingtoworkonitnow.我正打算用它。例2:Heisworkingatlosingweight.他正在努力减肥(注意:workat努力干某事loseweight减肥)例3:Pleaseworkouttheproblemifyouplantoworkforthecompany.如果你打算为这个公司工作,请先解决这个难题.例4:Mr.HuoworksasanEnglishteacher.霍老师是干英语老师工作的。as···as:和······一样【知识点详解】=1\*GB3①、as··as:和··一样(中间是形容词或副词的原级)=2\*GB3②、notas··as=notso···as和···不一样(中间也是形容词或副词的原级)=3\*GB3③、notas··as与比较级than的句
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