秘籍15-矛盾观和创新观-备战2022年高考政治抢分秘籍(人教版)(原卷版)

秘籍15矛盾观和创新观【考情分析】考试大纲要求课标全国卷地区考题细化考点2019·新课标I文综唯物辩证法的矛盾观2021年全国甲卷第22题（1）唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性。（2）用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系；矛盾的主要方面和次要方面的关系；具体问题具体分析；马克思主义普遍原理与中国实际相结合。2021年全国乙卷第23题2019·新课标全国卷Ⅱ2019·新课标全国卷I辩证的否定观与创新意识2020新课标全国Ⅱ卷.40（3）辩证的否定观：辩证否定；形而上学的否定观。（4）唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识；创新的社会作用2019·新课标全国卷Ⅲ2019·新课标全国卷Ⅲ【命题规律】1.唯物辩证法是高考考查的重点内容，从近五年考情可以看出矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、具体问题具体分析、创新意识等都是常考点。2.高考题多以我国在认识世界和改造世界过程中的重大事件，涉及经济、政治、科技、社会等方面的素材，以此为背景,以选择题和非选择题的形式进行考查，也会以漫画、名人名言的形式来进行考查。3．选择题多注重对教材易混易错知识的把握以及材料关键信息的解读，尤其是对材料的解读，难度较大。主观题近年来多以原理的微观小切口考查为主。因此要注意对某一原理完整而又深刻的把握。【命题方向】1.2022年高考将可能结合漫画、名人名言、古诗词，国家各方面事业的建设以选择题的形式考查考生对矛盾的含义、基本属性、普遍性、特殊性的理解和运用；结合新的生育政策、新的惠民政策、脱贫攻坚、保护环境等，以非选择题的形式考查考生对矛盾的普遍性和特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面的理解和运用。2.预计2022年高考将结合科技、改革等方面的创新材料，以选择题或者主观题的形式考查考生对辩证否定观、辩证法的革命批判精神以及创新的社会作用的理解和运用。3.本单元涉及知识点较多，需要考生准确识记知识点及在材料中涉及的关键词；本单元涉及的成语、诗句较多，需要积累成语、诗句所体现的哲学道理。核心考点一：唯物辩证法的实质与核心（2021·河北高考真题）美学家朱光港说过，我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。假如世界是完美的，件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。从哲学的角度看，这段话体现了（）①事物的性质由矛盾的主要方面决定②矛盾推动事物的运动、变化和发展③矛盾的同一性寓于斗争性之中④没有矛盾就没有世界A．①③ B．①④ C．②③ D．②④以选择题或者主观题的形式考查考生对1.矛盾的基本属性2.矛盾的普遍性3.矛盾的特殊性：4.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系5.主次矛盾之间的关系6.矛盾的主次方面之间的关系7.两点论重点论的理解和运用；【必备知识】1.理解矛盾的内涵时需注意哪五个问题？①事物都是一分为二的，一切事物都包含着对立统一。②不能认为任意两个事物之间都有矛盾，只有它们之间形成了对立统一关系，才能有矛盾。③矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。④矛盾是事物本身固有的，不是人们从外部强加的，更不是上帝创造的。⑤矛盾双方既统一又斗争是事物发展的根源，矛盾双方力量对比发生变化，达到一定程度，使事物发生质变。2.全面把握矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。(1)要把马克思主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际结合起来。(2)认识事物、研究问题时，要遵循从特殊(个别)到普遍(一般)，再从普遍(一般)到特殊(个别)认识秩序，不断地提高和深化认识。(3)在实际工作中，要坚持一般号召和个别指导相结合，坚持“从群众中来，到群众中去”“解剖麻雀”“抓好典型”等科学工作方法。3.具体问题具体分析含义是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法地位是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂作用是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键怎么做前提——要一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一，这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件(对不同事物的矛盾作具体分析；对同一事物的不同阶段的特点作具体分析；对同一矛盾的不同方面作具体分析)重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观具体的历史的统一，做到具体问题具体分析在分析每一个具体矛盾时，一定要“事事”“时时”注意它的特殊性，一切以时间、地点、条件为转移，离开时间、地点、条件，就无法把握矛盾的特殊性4.四看”法区分主要矛盾和矛盾的主要方面一看内涵。现实存在的事物往往是很复杂的，不只包含一种矛盾，而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统。主要矛盾可以称为“一个”或“一种”矛盾；矛盾的主次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的关系，说的是“矛盾侧面”，所以只能叫做“一方”或“一面”。二看外延。主次矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”比较而言的，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个；矛盾的主次方面是就“同一矛盾”的双方比较而言的，矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。图示：三看作用。主要矛盾决定事物的发展进程，常用在“办事情”上，用于解决问题。主要矛盾的主要方面决定事物的性质，常用在“看问题”上，用于评价利弊、优劣、功过等。四看关键词。(1)体现主要矛盾的关键词有：“中心”“核心”“重点”“关键”“重要”“主线”“症结”“要害”“焦点”“着力点”“根本”“重中之重”“第一要务”“首要任务”“突破口”“突出位置”“骨干力量”“首要地位”“当务之急”，形象说法“集中优势兵力”“牵牛要牵牛鼻子”“打蛇要打七寸”“射人先射马”“擒贼先擒王”“好钢要用在刀刃上”“学会弹钢琴”等。(2)体现矛盾主要方面的关键词有：“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“实质”“本质”“多数”“优劣”“总体”“总的来说”“因小失大”“瑕不掩瑜”“权衡利弊”等。5．矛盾和联系、发展的关系(1)矛盾的观点与联系的观点、发展的观点都科学地揭示了世界存在的状态，都是唯物辩证法不可或缺的组成部分。联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的两个基本特征，又叫总特征。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。(2)联系是事物存在和发展的条件，事物的普遍联系和相互作用构成了事物的运动、变化和发展；矛盾是事物普遍联系的根本内容，是事物发展的源泉和动力。事物的内部联系即事物的内部矛盾，是事物发展的根本原因，事物的外部联系即事物的外部矛盾，是事物发展的必要条件。6．全面理解矛盾分析法矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，主要包括一分为二地看问题，坚持两点论、两分法；具体问题具体分析；坚持两点论与重点论的统一。（2021·广东高考真题）阅读材料，完成下列要求。“信息茧房”一般指的是现代社会中的人们在信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。横亘在人与世界之间的这个矛盾，究竟是谁造成的？人们看法不一。有人认为，推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点，就是在获取用户数据样本后，能够根据用户的习惯与偏好，在短时间内解析数据并实现精准推送，为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而，事物总有两面性，这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一，与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽，导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。也有人认为，真正的“背锅”者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候，推荐算法尚未出现，其意只在于提醒公众：不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。因为久而久之，这种看似“舒适”的选择，会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。在这种情况下，只看到算法的影响，而忽略个体的主观能动性，既是对问题本质的误读，也是对个体责任的逃避。（1）请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。1.矛盾的基本属性：最常见的考法是结合古诗词、漫画、热点材料等考查对矛盾的概念、矛盾的基本属性的理解及矛盾的同一性和斗争性的关系；题型既有选择题，也有非选择题，涉及体现类、说明类、认识类、措施类等类型。2.矛盾的普遍性：常见的考法是以漫画、名言、古诗词、具体事例为背景，考查矛盾的普遍性及其方法论。3.矛盾的特殊性：最常见的考法是以漫画、名言、时政热点为背景材料，考查矛盾的特殊性及其三个具体表现、具体问题具体分析。4.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系：最常见的考法是以漫画、名言、哲学故事、社会热点为背景材料，考查矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。5.主次矛盾之间的关系：本考点最常见的考法是以古诗词、哲学故事、漫画、热点问题为背景材料，考查主次矛盾之间的关系及其方法论要求。6.矛盾的主次方面之间的关系：最常见的考法是以名言、漫画、具体事例、古诗词为背景材料，考查矛盾的主次方面之间的关系及其方法论要求。7.两点论重点论：本考点最常见的考法是以漫画、古诗词、具体事例为背景材料，考查两点论和重点论的统一；或者与矛盾的基本属性、矛盾的普遍性和特殊性等知识结合在一起综合考查。核心考点二创新意识与社会进步（2021·浙江高考真题）做到扶持对象、项目安排、资金使用等“六个精准”，实行发展生产、易地搬迁、社会保障兜底等“五个一批”……中国减贫理论和实践的重大创新，是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝，这表明()①批判精神和创新意识是紧密相联的②理论与实践相互促进良性互动③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键A．①② B．①③ C．②④ D．③④以非选择题和主观题形式考查，主要考查1.辩证的否定观2.辩证法的革命批判精神和创新意识3.创新的作用等知识【必备知识】1.正确理解事物内部肯定方面与否定方面的关系(1)肯定方面是事物中维持其存在，保持其性质和现状的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向其他事物转化的方面。(2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物保持其原有的性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面，并战胜了肯定方面时，事物的性质就发生了根本变化，实现自身的否定，旧事物变成了新事物。2.用“标志词”识别活用辩证否定观的原理识别的关键词：吸取、保留和改造/既肯定又否定/克服消极的、保留合理的/继承与发展/继承与创新/对待传统文化/突破传统/理论创新/创新精神/敢于创新/与时俱进/解放思想/突破陈规旧俗/创新/新产品，新思路，新方案，新突破/解放思想，吐故纳新/大胆吸收借鉴/取其精华、去其糟粕。3.辩证否定观与矛盾的主次方面的联系4.创新的社会作用6．5.创新意识的哲学依据唯物论角度①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的，我们必须发扬创新精神②坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一，与时俱进，开拓创新辩证法角度①事物是不断发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立创新意识③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规陈说，善于提出新问题，开拓新境界认识论角度认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理6.如何运用创新意识的知识分析和解决问题1．辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立创新意识。2．辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。3．密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。4．注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（2020全国卷2第40题第1问）阅读材料，完成下列要求。脱贫攻坚是历史给出的时代考题，广大青年成为解答时代考题的生力军。乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车，开辟山区农产品销售新渠道，2018年，其团队共推介销售你农副产品400多万公斤，产值超过2300万元，实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。青年教师胡博士，“一门心思帮助村民脱贫”，运用大数据，精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作，打造智能就业平台，实现劳动力与岗位智能化匹配，3年推荐就业岗位超12万次；开发培训人员智能化管理体系，有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。青年学子小锋休学创业，投身高效晶硅太阳能材料的批量制造，致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板，帮助居民在自家屋顶建光伏电站，将太阳能资源转化为电能，居民从售电款中获得分红，目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作，返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队，用科技提升山楂的附加值，促进山楂产业转型升级；通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等，帮助当地农民增收。在脱贫攻坚的主战场，一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事，涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。（1）运用创新意识的知识，说明四位青年为什么能够在脱贫攻坚的主战场作出贡献。1.辩证的否定观：本考点以热点材料、成语、俗语、警句、漫画等为背景材料，考查对辩证否定观的理解和运用。以选择题为主，也有非选择题的形式，试题难度不大。2.辩证法的革命批判精神和创新意识：考点最常见的考法是以人类科技发明、科技创新等现实热点事例为背景材料，考查辩证法的革命批判精神和创新意识的要求。3.创新的作用：本考点常见的考法是结合热点事例，考查创新的社会作用或考查创新的哲学依据，涉及体现类、措施类、依据类等题型。一、单选题1．（2022·天津二中一模）在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上，习近平总书记引用唐代诗人王昌龄的“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，呼吁世界各国摒弃分歧，携手共进，构建人类命运共同体。其蕴含的哲理有（

）①矛盾斗争性寓于同一性之中②在特殊性指导下分析普遍性③消除斗争性才能实现同一性④运用矛盾分析法寻找共赢点A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2022·湖南·模拟预测）下列名言与漫画(如图)《睡前原谅一切，醒来便是新生》的哲学寓意（

）A．等闲识得东风面，万紫千红总是春B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C．士师分鹿真是梦，塞翁失马犹为福D．世外桃源该多好，无奈风波添烦恼3．（2022·江西·二模）夫妻也好，朋友也罢，当一个人情绪起伏如“凸”状时，另一个人必须去忍耐，充当“凹”，否则就会失去平衡。漫画《凹与凸》（下图）反映的哲理是（

）①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提②矛盾的斗争性和同一性在一定条件下相互转化③一切事物都包含着相互对立又相互统一的两个方面④同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约A．①③ B．②③ C．②④ D．①④4．（2022·全国·模拟预测）习近平总书记指出，要加强关键核心技术攻关，牵住自主创新这个“牛鼻子”，发挥我国社会主义制度优势、新型举国体制优势、超大规模市场优势，打好关键核心技术攻坚战，尽快实现高水平自立自强，把发展数字经济自主权牢牢掌握在自己手中。以上论述蕴含的辩证法道理有（

）①主要矛盾在事物变化发展中处于支配地位②从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一③认识事物要把握矛盾的主要方面，抓住主流④要善于分析和把握事物发展的各种条件A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2022·内蒙古呼和浩特·一模）下图漫画《不信把儿子砸不成牛顿第二》（作者：左都建李宪兵）讽刺了某些人办事情不懂得（

）①集中力量解决主要矛盾②把握联系的客观性和多样性③坚持具体问题具体分析④用系统优化的方法解决问题A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2022·江西·二模）一场全球疫情，让世界看到了一个大国的勇毅担当。疫情发生后，中国高度重视，反应迅速，制定周密方案，组织各方力量开展防控，采取切实有效措施，走出了一条中国特色的抗疫道路，同时还通过多形式多渠道与各方积极分享疫情相关信息和抗疫经验，为各国提供了重要参考。对此理解正确的是（

）①世界抗击疫情的方法寓于中国特色的抗疫道路之中②各国抗疫要遵循从个别到一般、再到个别的思维方法③任何事物都存在利弊，在抗疫道路上不能照搬中国经验④承认矛盾的普遍性是解决全球抗疫问题的关键A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．（2022·贵州·一模）漫画《误导》启示我们（

）①要敢于否定任何陈规成说②办事情要做好调查研究工作③要用综合的思维方式处理问题④要善于研究新问题、开拓新境界A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2022·江苏·金陵中学二模）2021年10月发布的《2021年短视频用户价值研究报告》显示，媒体融合加速，以“视频基因+创新表达”拥抱年轻态成为传统视频媒体平台新的发展趋势，广电从多场景、多渠道融入短视频泛在化发展时代。在追求报道、作品“出圈”的基础上，广电媒体致力于打造IP化主持人、记者，以更接地气的传播方式拉近与用户的距离，实现“破圈”发展。上述做法（

）①关注变化发展着的实际，寻找新思路以顺应新的发展趋势②认识到了辩证否定的实质，抛弃传统以融入短视频发展时代③坚持了辩证法的本质，坚持创新以实现广电媒体的不断发展④坚持了批判性思维，突破了与实际不相符合的成规陈说A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、材料分析题9．（2022·辽宁沈阳·一模）阅读材料，完成下列要求。2月6