Unit3 书面表达10篇 -2023-2024学年英语八年级上册单元冲刺满分题型训练

8上Unit3书面表达10篇1．（2023春·八年级单元测试）请以“Mygoodfriend”为题写一篇短文，向你的全班同学介绍一下你的好朋友SunLei。内容提示：1.出生年月，来自地区；2.学习；3.外貌特征；4.兴趣爱好等。参考词汇：January6th,2006,Shenyang,begantostudyEnglishat5,shorthair,glasses,music,dance,sports,makefriends要求：1.语句通顺，意思连贯，书写工整。2.词数80词左右。（开头已给出，不计入总词数）

MygoodfriendHello,everyone!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________MygoodfriendHello,everyone!Ihaveagoodfriend.HisnameisSunLei.HewasbornonJanuary6th,2006.

HecamefromShenyang.HebegantostudyEnglishattheageoffive.HestudiesEnglishverywell.Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses.Helikesmusicverymuchwheneverhehastime.Helikeslisteningtomusic.Sometimes,healsolikesdancing.Helikessportstoo.Weoftenplaytogether.Heisveryfriendlytoeveryone,soIliketomakefriendswithhim.Ihopewewillbefriendsforever.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，以第三人称为主。[写作步骤]第一步，介绍好朋友SunLei出生年月和地点；第二步，具体阐述他的学习以及外貌特征；第三步，最后表达他的兴趣爱好。[亮点词汇]①bebornon出生于②attheageof在……岁时③befriendlyto对……友好[高分句型]Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses.（and连接两个并列句）2．（2023·全国·八年级假期作业）根据表格中的图片及提示信息，用英语写一篇约100词的短文，介绍你的朋友Mike，包括他的年龄、相貌、喜好、上周末的活动等。NameMikeAge13岁Likes水果和蔬菜，牛肉面Doesn’tlike肉，汉堡Saturdaymorning打扫房间afternoon做作业，作业有点难evening待在家里，帮妈妈做晚饭Sundaymorning读有关历史的书afternoon和朋友踢足球evening在电视上看电影范文：Ihaveagoodfriendatschool.HisnameisMike.Heisthirteenyearsold.Mikeistallandthin.Hehasshortstraighthairandbigeyes.Mikelikesfruitandvegetables.Healsolikestoeatbeefnoodles.Mikedoesn’tlikemeatorhamburgers.Hethinkstheyarenothealthy.LastSaturdaymorning,Mikecleanedaroom.Thenintheafternoon,hedidhishomeworkbutitwasalittledifficult.Andintheevening,Mikestayedathomeandhelpedmomcookdinner.LastSundaymorning,Mikereadbooksabouthistory.Heplayedfootballwithhisfriendsintheafternoon.HewatchedmoviesonTVintheevening.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态是“一般现在时”和“一般过去时”；③提示：要求包括表格中所给的内容，不能遗漏信息，可适当发挥，使行文连贯。[写作步骤]第一步，介绍朋友的个人信息，包括年龄、相貌和饮食喜好；第二步，介绍朋友上周末的活动。[亮点词汇]①liketodo喜欢做某事②playwith和……玩耍③watchmovies看电影[高分句型]①Hethinkstheyarenothealthy.（含有宾语从句的复合句）3．（2023秋·贵州遵义·八年级统考期末）《学习周报》联袂阳光中学正在举行“我的闺蜜我来谈”活动。请你根据下面表格中提供的信息，写一篇短文介绍你和你最好的朋友Nancy的相同之处和不同之处。要求：1.包括表格中提及的所有内容，语句通顺，条理清楚；2.80词左右（开头已经给出，不计入总词数），可适当发挥。人物不同点相同点Nancy1.比我高得多，更外向2.更擅长唱歌、跳舞3.喜欢去听音乐会1.喜欢运动2.学习努力，各门功课都学得好3.喜欢阅读，通常在周末一起去图书馆Ⅰ1.喜欢上网2.喜欢旅游对朋友之间异同点的看法：……（至少两点）Nancyismybestfriend.Insomeways,wearethesame.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion:Nancyismybestfriend.Insomeways,wearethesame.Bothofuslikesports.Wearebothhard-workingandgoodatallsubjects.Webothlikereading,andweusuallygotothelibrarytogetheronweekends.Butinsomewayswearedifferent.Sheistallerandmoreoutgoingthanme.Sheisbetteratsinginganddancing.Shelikesgoingtotheconcert.Forme,IlikesurfingtheInternet.AndIlovetraveling.Infact,Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferentfromme.Ithinkmybestfriendcanhelpmebringoutthebestinme.【详解】1.题干解读：该题目属于记叙文写作，在写作时应承接短文开头；第一段主要叙述我和我的好朋友Nancy之间的共同点；第二段主要叙述我和我的好朋友Nancy之间的不同点以及我对朋友之间异同点的看法。2.写作指导：本文应该采用第一和第三人称叙述，时态采用一般现在时，在叙述时应按照表格中所给的内容认真组织语言，做到语句通顺，条理清楚，在最后阐述自己的观点时应有理有据，言简意赅，在写作的过程中，注意语言符合英文表达的习惯。4．（2022秋·八年级校考单元测试）根据表格中提供的信息，写一篇短文介绍你和你的好朋友Tina的相同和不同之处。要求：1)文章内容应包含所有要点，并适当发挥；2)开头已给，结尾自行补充；3)条理清楚，语义连贯，字迹工整。词数80左右。DifferencesSimilarities(相似点)Tina1.funny(***);serious(*)2.dosports(everyday)3.like...1.tallandthin2.begoodatmathandEnglish3....I1.funny(*);serious(***)2.dosports(hardlyever)3.love…Tinaismybestfriend.Wehavemanysimilarities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：Tinaismybestfriend.Wehavemanysimilarities.Wearebothtallandthin.Webothlikemathsowearebothgoodatit.WealsolikeEnglishandweusuallygetgoodgrades,sosomeclassmatessaywearetalentedinthem.However,wearetrulydifferentinmanyways.Tinaisfunnierthanme.Shecanmakepeoplelaugh.I’mmoreseriousthanTina.That’swhyIstudyharderthanshedoes.TinadoessportseverydaybutIhardlyeverdosports.Sosheishealthierthanme.Shelikesmusicandsingswell.AndIammoreinterestedindrawing.Ihopetobeanartistinthefuture.Ithinkshe’sagoodfriend,becauseshealwayshelpstobringoutthebestinme.Doyouhaveagoodfriend?Canyoutellmeaboutyourfriend?【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏表格中给出的要点，写短文介绍自己和好朋友Tina之间的相同和不同之处。[写作步骤]第一步，介绍与好朋友Tina的相同之处；第二步，介绍与好朋友Tina的不同之处，适当使用比较级作对比；第三步，简单收尾。[亮点词汇]①begoodat擅长②betalentedin在某方面有天赋③hardlyever几乎从不④dosports做运动⑤beinterestedin对……感兴趣[高分句型]①WealsolikeEnglishandweusuallygetgoodgrades,sosomeclassmatessaywearetalentedinthem.（so连接表因果关系的并列句；省略that的宾语从句）②Ithinkshe’sagoodfriend,becauseshealwayshelpstobringoutthebestinme.（省略that的宾语从句；because引导的原因状语从句）5．（2022秋·八年级单元测试）假如你叫刘星。你择友的标准是：性格外向；擅长打乒乓球，并可以教你打乒乓球。最近你就结交了这样一位新朋友——赵鹏。请根据表格提示，介绍一下你自己、你的新朋友以及你的择友观。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：MynameisLiuXing.I’mfifteenyearsold.I’mquietandgoodatEnglish.Ilikefriendswhoaremoreoutgoingthanmeandgoodatplayingtabletennis.Sotheycanteachmetoplaytabletennis.I’mveryhappytohavesuchanewfriendnow.HisnameisZhaoPeng.Heis14yearsold.Heisyoungerthanme.Heismoreoutgoingthanme.Heplaystabletennisverywell.【详解】1.题干解读：这是一篇材料作文，要求根据内容提示介绍自己的择友标准和自己的新朋友。2.写作指导：写作时要以第一人称和第三人称为主，时态主要采用一般现在时。正文可分为三部分：第一部分介绍自己的信息；第二部分描述自己的择友标准，第三部分介绍自己的新朋友赵鹏。文章做到思路清晰，层次分明，要点齐全；行文要语句通顺，符合逻辑关系；无语法、单词拼写和标点错误。6．（2022秋·八年级课时练习）每个人都有自己的好朋友，或许两人相似，或许截然不同。结合自己实际和要点提示，写一篇小短文介绍一下你和你的朋友。要点：1.从外貌、性格、爱好等方面介绍你和你的朋友之间的异同之处；2.你认为什么样的人才能成为朋友？3.词数90左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文：Sueismyfriend.Westudyinthesameschool.Sheistallerthanme.Sheismoreoutgoingthanme.ShelikessportsbutIlikereadingbooks.Webothstudyharderandgetgoodgrades.Sueisalwaysreadytohelpothers.ShealwayscaresaboutmeandisagoodlistenerwhenIamintrouble.That’swhyIthinksheismybestfriend.Inmyopinion,atruefriendshouldalwaysbetherewhenIneedhelp.Ofcourse,Iwillalsocareaboutmyfriends.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文，介绍自己和好朋友之间的异同之处，并说明你认为什么样的人才能成为朋友。2.写作指导：本文采用一般现在时，结合第一人称和第三人称为主；第一段就外貌、性格、爱好等方面介绍自己和好朋友的异同之处，第二段表明你认为什么的人才能成为朋友。可自由发挥，保证叙述完整。7．（2022秋·浙江杭州·八年级校联考阶段练习）今天网上讨论的主题是“MybestfriendandI”。假如你有一个最好的朋友Lucy，请根据表格所提供的信息进行跟帖，对你和Lucy的相同之处和不同之处做一个简单的描述。70词左右。NameLucyAge1213Height1.5m1.55mCharacterquiet,smart,calmoutgoing,goodatsportsIncommonenjoygoingtoparties________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion:Mybestfriend’snameisLucy.Sheis12yearsold,andIamoneyearolderthanher.Lucyisshorterthanme.Sheis1.5meterstallandI’m1.55meterstall.Lucyisquietandcalm.Sheisgoodatthinkingofideas.Sheissmarterthanme,butIammoreoutgoing.IliketoplaysportsandI’mgoodatthem.Wehavesomethingincommon,forexample,webothenjoygoingtoparties.【详解】1.题干解读：本文属于材料文写作，假如你有一个最好的朋友Lucy，根据表格所提供的信息，写一篇短文，描述你和Lucy的相同之处和不同之处。2.写作指导：本文采用第一人称和第三人称形式，以一般现在时为主；根据表格提示内容，从年龄、身高、性格等方面介绍自己和Lucy的不同之处，以及表明自己和Lucy的共同之处。可适当发挥，保证叙述完整，条理清晰，正确使用比较级结构。8．（2023秋·全国·八年级假期作业）育才中学八年级五班的同学正在开展以“Shouldfriendsbethesameordifferent？”为主题的班会，请根据提供的信息谈谈你的观点。提示：1.喜欢与自己个性不同的人；2．我喜欢安静，比较内向，但是好友Linda喜欢交友，性格比我外向；3．Linda喜欢运动和音乐，体格强健(athletic)，而我擅长数学和语文；4．我们都喜欢红色的外套，喜欢读有趣的故事，喜欢做同样的事，喜欢流行歌曲。要求：80词左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________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