




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五章化工生产中的重要非金属元素第一节硫及其化合物(限时:40分钟)一、选择题1.(2020·河北省唐县第一中学高一月考)下列关于SO2的说法中不正确的是()A.SO2是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物B.SO2具有漂白性,可以使品红溶液褪色C.SO2与水反应生成H2SO3,H2SO3只有较强的氧化性D.SO2是一种大气污染物,它主要来自于化石燃料的燃烧2.(2020·江苏省上冈高级中学高一月考)下列对浓硫酸的叙述中,正确的是A.常温下不能用铁、铝容器盛放浓硫酸,因为铁、铝是活泼金属B.浓硫酸具有吸水性,可以使蔗糖炭化C.浓硫酸和Na2SO3反应制取SO2时,浓硫酸表现出强氧化性D.浓硫酸和铜片加热反应,既表现了酸性,又表现出强氧化性3.(2020·长葛市第一高级中学高一期中)下列关于SO2性质的说法不正确的是A.能形成酸雨 B.能使鲜花褪色C.是无色无味的气体
D.能与NaOH溶液反应4.(2020·江苏省如皋中学高一期末)下列有关浓硫酸实验与性质对应关系正确的是A.浓硫酸在空气中久置质量变大,是因为浓硫酸具有脱水性B.浓硫酸与Na2SO3固体反应生成SO2,是因为浓硫酸具有酸性C.浓硫酸能使纸张变黑,是因为浓硫酸具有吸水性D.浓硫酸能使铁钝化,是因为浓硫酸具有强氧化性5.(2020·江西鹰潭市·鹰潭一中高一期末)针对下列实验现象表述不正确的是A.往氯水和FeCl2混合溶液中滴加KSCN溶液,溶液显红色B.SO2气体使湿润的蓝色石蕊试纸先变红色后褪色C.金属钠投入到硫酸铜溶液中,钠四处游动,并产生蓝色沉淀D.往蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变成黑色蜂窝状的固体,同时释放出刺激性气味气体6.(2020·江苏省如皋中学高一月考)下列物质久置于空气中均会变质,其中发生了氧化还原反应的是()①金属钠②过氧化钠③硫酸亚铁溶液④漂白粉⑤亚硫酸钠溶液A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①③⑤7.(2020·北京海淀区·101中学高一期中)酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表现出一些共同的性质。下列关于H2SO4性质的描述中不属于酸的共同性质的是A.能使紫色石蕊溶液变红色B.能与烧碱反应生成水C.能与Na2CO3溶液反应生成气体D.能与Ba(OH)2溶液反应生成沉淀8.下列能说明SO2具有漂白作用的是A.SO2能使酸性高锰酸钾褪色 B.SO2能使品红溶液褪色C.SO2能溴水褪色 D.SO2难使品红试液变红9.(2020·许昌市第三高级中学高一月考)欲检验只含一种阴离子的溶液中是否含有,下列操作中正确是A.先加入稀硝酸,没有产生沉淀,然后再加硝酸钡,产生白色沉淀,证明有存在B.先加入硝酸钡,产生白色沉淀,然后再加稀硝酸,沉淀不溶解,证明有存在C.先加入稀盐酸,没有产生沉淀,然后再加氯化钡,产生白色沉淀,证明有存在D.先加入氯化钡,产生白色沉淀,然后再加稀盐酸,沉淀不溶解,证明有存在10.(2020·济南市长清第一中学高一月考)某研究小组成员设计鉴别浓硫酸和稀硫酸的如下方案,不合理的是()选项操作结论A将火柴梗伸入溶液中变黑者为浓硫酸B加入金属铝片产生刺激性气味者为稀硫酸C分别加入到盛水的试管中放热者为浓硫酸D加到CuSO4·5H2O晶体中变白者为浓硫酸11.(2020·浙江绍兴市·高一月考)下列关于物质或离子检验的叙述正确的是A.灼烧某白色粉末,火焰呈黄色,证明原粉末中有K+B.将某气体通入品红溶液,溶液褪色,证明原气体中含有SO2C.某溶液中滴入足量稀盐酸后无明显现象,再滴入BaCl2溶液产生白色沉淀,证明原溶液中一定有D.将某气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,证明原气体一定是CO212.已知SO2可与Na2SO3溶液发生下列反应:Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3。欲除去SO2中混有的少量的SO3气体,可使气体通过()A.澄清石灰水 B.饱和NaHSO3溶液C.水 D.饱和NaHCO3溶液13.(2021·河北石家庄市·石家庄二中高一月考)下图是一种综合处理SO2废气的工艺流程。下列说法正确的是A.操作Ⅱ发生反应的离子方程式为:2Fe2++4H++O2=2Fe3++2H2OB.溶液b中阳离子只有Fe2+C.溶液a转化为溶液b的反应中,SO2被氧化D.加入FeO可以使溶液c转化为溶液a14.(2020·蚌埠田家炳中学高一月考)下列物质中的硫元素不能表现出氧化性的是()A.Na2S B.S C.Na2SO3 D.浓H2SO415.(2020·灵璧县第一中学高一月考)将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化如图所示。下列说法正确的是A.在图示的转化中,化合价不变的元素只有铜B.由图示的转化可得出氧化性的强弱顺序:Fe3+>O2>SC.回收S的总反应为2H2S+O2=2H2O+2S↓D.在图示的转化中发生的反应有:4Fe2++O2+2H2O=4Fe3++4OH-16.(2020·江苏淮安市·高一期中)下列实验操作能够达到实验目的的是A.用激光笔鉴别淀粉溶液和蔗糖溶液B.实验室采用图所示装置收集SO2C.CO2中有少量HCl气体,可通过氢氧化钠溶液后洗气D.配制一定物质的量浓度溶液时,容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗二、非选择题17.(2020·北京海淀区·清华附中高一期中)物质类别与元素化合价是研究物质性质的两个视角,下列是硫元素及其化合物的“价类二维图”。根据要求回答下列问题:Na2SO3(1)写出图中A的化学式:_____。(2)SO2属于______氧化物,因此可与NaOH、______(写出与NaOH不同类别的一个具体物质)等反应。当SO2与NaOH按照物质的量之比为1:1完全反应时,生成的盐类物质的化学式为_____。(3)小艾同学预测SO2具有还原性,其理论依据是____,将SO2通入FeCl3溶液中,下列实验事实能够证实SO2具有还原性的是____。①反应后溶液由黄色变为浅绿色②取反应后的溶液少许,加入BaCl2溶液,产生白色沉淀③取反应后的溶液少许,加入Ba(OH)2溶液,产生沉淀,加入量盐酸后沉淀部分溶解。(4)SO2与酸性高锰酸钾反应时,后者的产物是Mn2+,试写出该反应的离子方程式_____,其中SO2是____(填“氧化剂”或“还原剂”)18.(2020·江苏无锡市·高一期中)已知反应:①SO2+H2O=H2SO3;②2SO2+O2=2SO3;③SO2+2H2S=3S↓+2H2O。(1)上述反应中SO2做还原剂的是_____,SO2做氧化剂的是______。(2)用“单线桥”标出反应②中电子转移的方向和数目________。(3)反应③中氧化产物与还原产物的质量比为________。(4)反应③中0.5molSO2参加反应,转移电子数约为________。(5)SO2可以使酸性KMnO4溶液紫色褪去,生成无色的Mn2+,此反应中________失去电子,________被还原。19.(2020·北京师范大学万宁附属中学高一期中)某化学兴趣小组用如图所示装置制备SO2并探究SO2与Na2O2的反应:(1)写出A装置中的反应的化学方程式:___________;为除去过量的SO2,C中盛放的试剂为___________。(2)D中收集到的气体可使带余烬的木条复燃,则B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。(3)有同学认为B中硬质玻璃管内可能还有Na2SO4生成。为检验是否有Na2SO4生成,他们设计了如图方案:同学们经过讨论,认为上述方案不合理,指出其不合理的一种理由:___________;写出正确的实验方案___________。20.(2020·江苏省上冈高级中学高一月考)某实验小组同学欲探究SO2的性质并测定空气中SO2的体积分数。他们设计了如图所示的实验装置,请你参与探究,并回答问题。(1)使用倒扣漏斗的作用是___________。(2)装置D用于检验SO2的___________(填“氧化性”或“还原性”)。(3)装置C中发生的现象是___________,写出该反应的化学方程式___________。(4)他们拟用以下方案测定空气中SO2的体积分数(假设空气中无其他还原性气体)。方案I(如图装置):①洗气瓶C中溶液蓝色消失后,若没有及时关闭活塞A,则测得的SO2的体积分数___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。方案Ⅱ:②实验中若通入的空气的体积为33.6L(标准状况),最终所得固体质量为0.233g,计算该空气中SO2的体积分数:___________(写出计算过程)。21.(2020·江苏盐城市·华东师范大学盐城实验中学高一月考)某研究性学习小组利用下列有关装置,对二氧化硫的性质及空气中二氧化硫的含量进行探究(装置的气密性已检查):(1)装置A中反应的化学方程式是___________。(2)滴加浓硫酸之前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,再关闭弹簧夹,此操作的目的是:___________。(3)实验过程中装置B中没有明显变化。实验结束后取下装置B,从中取少量溶液于洁净试管中,向试管中滴加适量氨水出现白色沉淀___________(填化学式)。(4)装置C中的溶液中出现淡黄色浑浊,该实验证明二氧化硫具有___________性。(5)装置D的作用是___________。(6)另一小组利用装置E进行实验:二氧化硫性质实验之后,用注射器对实验室内空气进行取样,并向装置E中注入VmL(已折算为标准状况下体积)的空气,当溶液刚好褪色时,停止实验。请计算该空气中二氧化硫的体积分数(用含V的代数式表示)___________。(写出计算过程)22.某兴趣小组为丰富课本所学的SO2性质,设计了下列系列实验:(1)用下图装置制取并收集SO2以验证其氧化性①Na2SO3久置于空气中易变质,体现了Na2SO3具有___________性。②烧杯中NaOH溶液的作用是___________。③若将集气瓶换成盛有Na2S溶液的广口瓶,通气一段时间后产生大量淡黄色浑浊现象,经测定,产物中还有一种相对分子质量为104的酸式盐。则该酸式盐的化学式为___________。(2)用下图装置验证H2SO3比H2CO3酸性强①试剂X是___________,其作用是___________。②当观察到___________,即证明H2SO3比H2CO3酸性强。23.为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某校化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置。(1)该化学兴趣小组的同学制取Cl2、SO2气体,现采用Na2SO3与70%的硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12mol•L﹣1)为原料制取Cl2.在此试验中,F仪器的作用是___________;发生装置B应选择以下三种装置中的___________(选填序号)。(2)D装置中主要反应的离子方程式为___________。(3)为验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量,兴趣小组的同学准备了以下试剂:a.氧化铁溶液b.氧化亚铁溶液c.硫氰化钾溶液d.氯化钡溶液e.品红溶液f.酸性高锰酸钾溶液若Cl2过量,取适量D中溶液滴加至盛有___________(选填一个序号)试剂的试管内,再加入___________(选填一个序号)试剂。发生的现象是___________。若SO2过量,取适量D中溶液滴加至盛有___________(选填一个序号)试剂的试管内,发生的现象是___________。24.某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了图1、图2所示装置进行实验。(1)比较两实验装置,图2装置的优点是:①能更好的吸收有毒气体SO2,防止其污染环境;②______。(2)导气管e有两个主要作用:一是在反应过程中,因导管插入液面下,可起到“液封”作用阻止SO2气体逸出而防止污染环境;二是________。(3)能说明有SO2气体产生的实验现象是______。C中发生反应的离子方程式:_______(4)反应一段时间后,用滴管吸取A试管中的溶液滴入适量水中为试样,试样中所含金属离子的成分有三种可能:Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。为验证Ⅲ的可能性,选用如下试剂,填写下列空格:A.稀H2SO4B.NaOH溶液C.KSCN溶液D.KMnO4溶液E.氯水。取试样,滴加少量的___(填试剂序号),经观察现象可确定含有Fe3+;再取适量的试
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 音乐碰碰船课件
- 小学安全心理教育
- 一年级数学计算题专项练习1000题汇编
- 酒店审计述职报告
- 眼镜行业智能验光与个性化配镜系统开发方案
- 智能种植管理系统农业信息化升级
- 生物八年级上册知识点梳理
- 高效率事务处理流程优化方案研究
- 2025工程承包合同范本
- 农业创业创新大赛项目书
- 小学三年级下册数学全单元测试题加答案
- 建设工程资料员培训
- 毕业设计(论文)-幼苗移栽机结构设计
- 第七章-消化系统-人体解剖生理学课件
- 2024年北京东城区社区工作者招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 04课前小游戏-记忆力大挑战
- 肝胆胰脾护理
- 教育家精神专题讲座课件
- 【财务共享服务对企业发展的影响:以海尔智家为例16000字(论文)】
- EPC项目投标人承包人工程经济的合理性分析、评价
- 房建工程监理大纲范本(内容全面)
评论
0/150
提交评论