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统编版五年级语文上册寒假作业(十四)一、基础知识。(31分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)()A.歧视(qí)报酬(chou)稀罕(hàn)B.袅袅(liǎo)颓败(tuí)酵母(jiào)C.闲逸(yì)红晕(yùn)凛冽(lǐn)D.嫉妒(jì)宫殿(diàn)宏伟(hóng)2.结合语境,看拼音写词语。(6分)书里有情:摇桂花,品gāobǐng,驻小岛,守hǎijiāng,是家国情怀;母亲用jūnliè的手指数出的买书毛票,父亲弯下jǐbèi,用zhǐxiè造出万花筒,声声dīngzhǔ,默默守护,点点滴滴都是舐犊之情。3.补充四字词语,然后完成练习。(6分)如痴如()牵肠挂()()()不舍失()落魄丰衣足()国()民()(1)其中、表示人物的心理活动。(2)描写和平盛世的词语是、,这样的词语还有、。4.用“✔”画出括号中恰当的词语。(4分)(1)我只好带着对故事下文的无限(期待期盼),在母亲的催促下含泪上床。(2)父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外(明确明显),永难磨灭了!(3)我(默不作声不动声色)地写,默默享受着这小家伙亲近的(情义情意)。5.选出下列句子使用的描写方法。(填序号)(3分)A.语言描写B.外貌描写C.心理描写D.动作描写(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。()(2)父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”()(3)我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。()6.按要求完成句子练习。(9分)(1)照样子,补全句子,使表达更具体。例:我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。这是一座很高的电视塔,。(2)书是雨露,能滋润干枯之心;书是,;书是,。(把句子补充完整)(3)长期从事脑力劳动的人,到了60岁仍能保持敏捷的思维能力,而那些整天无所事事的懒人中,大脑早衰者的比例大大高于前者。(概括句意)二、能力提升。(9分)根据所学知识填空。1.通过本学期的学习,我知道了:和运动的速度都比猎豹快;是一座举世闻名的皇家园林,它的毁灭是中国文化史上乃至世界文化史上不可估量的损失;《》《》等都是中国古代民间故事,它们都是口耳相传的经典。2.通过本学期的学习,我懂得了:做人要做,不要做;“”也好,“”也好,这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是爱。三、口语交际。(5分)在《中国成语大会》节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字描述,另一个根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述,乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组选手描述得好?为什么?如果你还有更好的描述请讲一讲。四、阅读空间。(25分)(一)慈母情深(节选)(9分)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。1.画“”的句子写“看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上”,而不是“看见我的母亲弯曲着瘦弱的脊背,头凑到缝纫机板上”,是因为。(2分)2.画“”的部分反复出现的三个“我的母亲”有什么表达效果?(4分)3.“我没有权利用那钱再买任何别的东西”主要是因为(3分)()A.“我”一直想买《青年近卫军》,如果再用这钱买别的东西,就不可能再有钱买书了。B.这钱里饱含母亲对“我”的期望和爱,“我”不可以辜负这期望和爱。C.“我”应该听母亲的话,母亲是把钱给“我”买书的,“我”不敢买别的。D.这钱是母亲辛辛苦苦挣来的,“我”无权自作主张。(二)花的启示(16分)①在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。②牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(薄弱柔弱脆弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。③春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭夸耀着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中,郁春棒也捧出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默地散发着浓郁的芬芳。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。④一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(干枯干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(破出)土萌芽。⑤这两种花让我想起了两种截然不同的人。在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。⑥花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎样做人。1.用“”画出文中括号里恰当的字词。(3分)2.本文写了郁春棒哪三个特点?(3分)3.读第③自然段,品味语言填空。(4分)我发现作者用词不同,写牵牛花开花用的是“”,写郁春棒开花用的是“”,写牵牛花“吹着喇叭夸耀着自己的美貌”,写郁春棒“默默地散发着浓郁的芬芳”,作者这是运用了的手法,这样写的好处是。4.本文的中心思想是借喻,赞扬了;批判了。(4分)5.请模仿第⑤自然段的结构写一段话,反映生活或学习中的两种不同的人。(2分)这两种花让我想起了两种截然不同的人。五、习作乐园。(30分)题目:一道美丽的风景提示与要求:在我们的生活中,有时人、事、物都可以成为一道美丽的风景。你身边肯定也有这样的风景,你留心过吗?选择最令你难忘的一道风景,把它写下来。注意要写出真情实感,题目自拟,不少于400字。(自备作文纸)参考答案:一、1.C2.糕饼海疆龟裂脊背纸屑叮嘱3.醉肚恋恋魂食泰安(1)牵肠挂肚恋恋不舍(2)丰衣足食国泰民安示例:政通人和人寿年丰4.(1)期待(2)明显(3)不动声色情意5.(1)B(2)A(3)D6.(1)示例:高368米,大约有120层楼那么高(2)示例:钥匙能开启智慧大门明灯能照亮黑暗人生(3)勤于用脑的人大脑不容易早衰。二、1.光声音圆明园猎人海力布牛郎织女2.有用的人只讲体面,而对别人没有好处的人精彩极了糟糕透了三、示例:甲组好,甲组既提示了成语的关键内容,又提示了成语的意思,更容易猜出。四、(一)1.在阴暗、狭小、嘈杂的厂房中,刺眼的灯光下,要不断辨认才能找到自己的母亲2.增强了

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