第23单元　人的性别遗传与生物变异VIP

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第23单元人的性别遗传与生物变异1．[2019·乐山]菊花品种繁多，花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异，这源于()A．生物的遗传 B．生物的变异C．光照的不同 D．环境温度不同2．[2019·南通]下列属于不可遗传的变异的是()A．生长在肥沃土壤中的青菜更健壮B．太空处理的培育的巨型南瓜C．杂交培育的高产抗倒伏小麦D．转基因技术培育的抗病毒玉米3．[2019·烟台]李红的妈妈二胎生了一个小弟弟。弟弟体细胞内染色体的组成是()A．44＋XY B．45＋XC．44＋XX D．45＋Y4．[2019·福建]关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是()A．生男生女的机会均为50B．生男生女与精子类型有关C．女孩的X染色体一定来自母亲D．男孩的Y染色体一定来自父亲5．[2019·邵阳]如图为某家族的系谱图。下列有关叙述错误的一项是()A．8号个体与5号个体的Y染色体相同B．8号个体的Y染色体一定来自1号个体C．8号个体的X染色体可能来自3号个体D．8号个体的X染色体一定来自4号个体6．[2019·广东]关于人体性染色体的说法，正确的是()A．Y染色体上有决定男性性别的基因B．女性细胞都含有XX两条性染色体C．含有X染色体的生殖细胞是卵细胞D．精子含有的性染色体都是Y染色体7．[原创]男性X染色体通过生殖细胞传给后代时，传给女孩的可能性是()A．100 B．50C．25 D．08．[2018·常德]抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因控制的遗传病。一患病男子与一正常女子结婚后，为了避免生出有遗传病的孩子，医生应建议他们()A．只能生男孩 B．只能生女孩C．生男生女各半 D．不能生育子女9．[2019·平凉]下列关于遗传与变异的叙述中，错误的一项是()A．显性性状可以表现出来B．隐性性状无法表现出来C．基因组成相同，性状不一定相同D．生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异10．[2019·连云港]如图为人类的性别决定过程简图。回答下列问题。(1)图中精子B含有的性染色体是____。(2)人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体。若图中父亲的体细胞中染色体组成用“22对＋XY”表示，则受精卵A中染色体组成可表示为____。(3)若用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。则模拟染色体组成为“22条＋Y”精子的是____(填“红球”“白球”或“纸袋”)。(4)人的卷舌性状由常染色体上的一对基因控制，能卷舌是显性，不能卷舌是隐性。能卷舌基因用R表示，不能卷舌基因用r表示，则基因组成都为Rr的父母，生出不能卷舌的孩子的可能性为________。11．[2019·泰安]下图是某人的体细胞染色体排序图，下列叙述错误的是()A．图中形态差别较大的一对染色体是性染色体B．正常情况下，此人产生的精子含X染色体或Y染色体C．此人所生后代是男孩的几率是50D．此人的体细胞中X染色体来自父方或母方12．[2019·南充]在一位健康女性的体内，一个成熟的红细胞、一个白细胞、一个肌肉细胞和一个卵细胞中共含有几条性染色体()A．5条 B．6条C．7条 D．8条13．[2019·呼和浩特]果蝇的性别决定方式与人类相同。如图为某果蝇体细胞内染色体组成，下列叙述不正确的是()A．果蝇的性别是一对相对性状，体细胞内染色体成对存在B．根据图示可判断此果蝇为雄性C．此果蝇体细胞内染色体组成可表示为3对＋XYD．果蝇卵细胞内有3条形态、大小各不相同的染色体14．[2018·连云港]某同学用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列模拟操作或结论中，错误的是()A．2个纸袋分别标“母亲”“父亲”B．2个红球放入标“母亲”的纸袋，1个红球和1个白球放入标“父亲”的纸袋C．闭眼，从2个纸袋中各随机取1个小球，记录2个小球的组合类型D．抓取、记录小球组合类型3次，就可模拟出孩子的性别比例接近1∶115．[2019·娄底]生物课上，老师给每个学习小组提供了大小两个品种的花生果实各10枚，用于探究花生果实大小的变异。在统计数据时，四位学习组长提出了各自的方案，你认为较科学的是()A．分别统计大花生10枚和小花生10枚的平均长度B．和临近的一个组合作，分别统计大花生20枚和小花生20枚的平均长度C．和临近的两个组合作，分别统计大花生30枚和小花生30枚的平均长度D．统计大花生1枚和小花生1枚的长度16．[2019·株洲]下列有关变异的叙述，错误的是()A．生物性状的变异是普遍存在的B．由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的C．所有的可遗传的变异都是有利的，不可遗传的变异都是不利的D．转基因技术、杂交育种、射线处理产生新品种都是遗传变异原理在生产实践中的应用17．[2019·呼和浩特]市场上销售的大粒花生和小粒花生是同一种植物两个不同的品种。为探究花生种子大小存在变异的原因，某研究小组随机抽取从种子公司购买的纯合的大、小粒花生种子各50粒，对它们的长度进行测量和记录，计算出大、小粒花生种子的平均长度分别为17.7mm和11.8mm。请据此分析作答：(1)大粒花生种子平均长度比小粒花生种子的平均长度要长，这种变异主要是由____的不同引起的；大粒花生种子中有比小粒花生种子长度短的，小粒花生种子中也有比大粒花生种子长度长的，这种变异可能是由____的不同引起的。(2)观察发现大粒花生种皮颜色为浅红色，小粒花生种皮颜色为深红色。该研究小组想进一步探究花生种子种皮颜色的显隐性关系，请依据你现有的知识利用这批纯合的种子设计探究实验，简要写出实验设计思路，并就可能出现的实验结果和结论进行讨论。__________________________________________________。参考答案1．B2.A3.A4.C5.D6.A7.A8.A9．B10．(1)Y(2)22对＋XX(3)白球(4)2511．D12.A13.D14.D15.C16.C17．(1)遗传物质环境因素(2)