2025年中图版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级化学下册阶段测试试卷319考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列变化属于物理变化的是（）A.瓦斯爆炸B.澄清石灰水受热变浑浊C.铁生锈D.铁锈放入质量的盐酸中逐渐溶解2、下图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是A.该元素为金属元素B.相对原子质量为107.9C.质子数和中子数均为47D.元素符号为Ag3、（2013•本溪）下列物质属于纯净物的是（）A.海水B.天然气C.冰水混合物D.石灰石高温煅烧后的剩余固体4、下列说法正确的是（）

①回收废旧金属有利于节约资源。

②烧碱用于改良酸性土壤。

③推广使用可降解塑料；有助于减少“白色污染”

④铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同。

⑤某农田施用硝酸钾；硝酸钾属于复合肥料。

⑥合金属于合成材料．A.①③⑤B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.①③④⑤⑥5、不同元素的本质区别是（）A.核外电子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.质子数不同6、新买来的灯泡内玻璃柱上常常有一点儿暗红色物质，这是为了除去灯泡里残留的氧气，延长灯泡的寿命，这种红色物质是（）A.氧化铜B.红磷C.铁锈D.铜7、下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符合的是（）A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.白磷燃烧产生黑烟D.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、现有a氧气b空气c碱式碳酸铜d氯酸钾e臭氧（O3）f水g氧化镁h高锰酸钾；其中属于单质的有（写序号）____；属于化合物的有____，其中____属于含有氧元素的化合物，____属于氧化物；属于混合物的有____．9、配制一定质量分数的溶液是初中化学的重要实验．现将配制50克15%的氯化钠溶液；请根据如图操作过程示意图回答：

稀盐酸滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液。

（1）图中的操作错误是；____．

（2）B中若正确称量应称取氯化钠质量是____克，称量时指针偏右，应进行的操作是____．

（3）D中应选____（填“10mL”；“50mL”或“100mL”）量筒量取水．

（4）下列操作错误可导致质量分数小于15%的是：____．

①如图中B所示物码放置；②在如图中C操作时有固体洒在杯外；③在D操作中水少量溅出；④E中没有充分搅拌；⑤量筒量水时俯视读数；⑥配好后装瓶时泼洒．10、1999年，美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5（化学式为N5）．在制取氮5的实验中；它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备．因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定．根据以上叙述回答下列问题：

（1）比较氮气和氮5的异同点。

。氮气氮5不同点分子构成物理性质化学性质相同点（2）请你想象一下N5在应用领域有哪些用途？（至少写两条）

____．11、把一团光亮的细铁丝塞入大试管中，将试管倒插水中后再固定好rm{(}如图rm{)}放置足够的时间rm{(}约一周，室温不变rm{)}后，观察到铁丝表面有______生成，试管内水面将______．12、做金属钠和水反应的实验时，通常在煤油里用剪刀剪下一颗绿豆大的金属钠，用滤纸吸去表面上的煤油，投入盛有水的烧杯里．可以观察到钠块在水中立即熔化成银白色小球，浮在水面上迅速游动，发出嘶嘶声，并有气体产生．向烧杯中滴入1-2滴酚酞试液，烧杯里的溶液由无色变为红色．请你根据上述实验描述金属钠具有的性质（写出三点）____．13、图1是硝酸钾溶解度曲线．

（1）硝酸钾溶液中的溶质是____．

（2）从如图曲线可以得到的信息是____（写一条即可）．

（3）小明在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是____．

A．④中溶质的质量分数最大B．②⑤中溶质的质量分数相等C．①③④中没有固体存在D．②④⑤的溶液为饱和溶液．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、任何原子中的质子数都等于中子数____．（判断对错）15、所有植物的花瓣和汁液都可以作为指示剂．____．16、焚烧废旧塑料，可以减少“白色污染”____（判断对错）17、搅拌或振荡，可以增大溶质的溶解度____．（判断对错）18、不需要加热就能发生的变化一定是物理变化．____．（判断对错）19、铁是混合物．____（判断对错）20、量取5mL的液体应用100mL量程的量筒．____（判断对错）21、铁生锈是化学变化，因此铁和铁锈不是同一种物质．____．评卷人得分四、实验题(共1题，共6分)22、在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气；完全反应后剩余固体质量为20.4g．请计算：

（1）生成氧气的质量为____g；

（2）原混合物中氯酸钾的质量．评卷人得分五、科普阅读题(共1题，共8分)23、将物质进行科学的分类给我们学习带来了很大的方便．利用你具备的知识将下列物质用两种方法进行简单分类，写出所分物质的类别及对应的物质：H2O、CuO、CH4、HNO3、Ca（OH）2、ZnSO4、CH3COOH

方法一：____

方法二：____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解析】【解答】解：A；瓦斯爆炸是甲烷燃烧生成二氧化碳和水；属于化学变化，故A错；

B；澄清石灰水受热变浑浊是由于升高温度氢氧化钙的溶解度减小；溶解不了，析出晶体，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；

C；铁生锈生成了主要成分是氧化铁的物质；属于化学变化，故C错；

D；铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水；有新物质生成，属于化学变化，故D错．

故选B．2、C【分析】试题分析：根据元素周期律的知识可以知道：该元素为为Ag，该元素为金属元素，相对原子质量为107.9质子数为47，但中子数不一定为47，故选Ｃ．考点：元素周期律的知识【解析】【答案】Ｃ3、C【分析】【解答】解：A；海水中含有水、氯化钠等多种物质；属于混合物．

B；天然气的主要成分是甲烷；还含有其它成分，属于混合物．

C；冰水混合物只含有水一种物质；属于纯净物．

D；石灰石高温煅烧后的剩余固体中含有氧化钙以及石灰石中一些不反应的杂质；也可能有未反应的碳酸钙，属于混合物．

故选C．

【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．4、C【分析】【分析】①根据回收利用废旧金属的意义解答；

②根据常用熟石灰用于改良酸性土壤解答；

③根据减少“白色污染”的方法解答；

④根据铁生锈的条件进行分析判断；

⑤根据化肥的作用解答；

⑥根据合金属于金属材料，不是合成材料解答．【解析】【解答】解：

①回收利用废旧金属有利于节约金属资源；故选项说法正确．

②常用熟石灰用于改良酸性土壤；烧碱碱性太强，不能用于改良酸性土壤，故选项说法错误．

③推广使用可降解塑料；有助于减少“白色污染”故选项说法正确．

④铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触；所以铁粉作双吸剂和铁生锈的原理相同，故选项说法正确．

⑤农田的植物叶色发黄；说明缺少氮元素，可适量施用尿素，故选项说法正确．

⑥合金属于金属材料；不是合成材料，故选项说法错误．

答案：C5、D【分析】【分析】根据元素的概念和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行分析解答本题．【解析】【解答】解：根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称；不同种元素之间的本质区别是质子数不同；

故选：D．6、B【分析】【分析】新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质，这种物质是红磷，红磷在加热时能和氧气反应生成五氧化二磷，据此分析．【解析】【解答】解：由于是消耗残余的氧气；所以该物质一定能够与氧气发生反应，在给定物质中红磷在加热时能和氧气反应生成五氧化二磷，从而把残留在灯泡中的氧气除去．

故选B．7、C【分析】【分析】A；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据白磷燃烧的现象进行分析判断．

D、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断．【解析】【解答】解：A；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，故选项说法正确．

C；白磷在空气或氧气中燃烧；产生大量的白烟，而不是黑烟，故选项说法错误．

D；一氧化碳在空气或氧气中燃烧；发出蓝色火焰，故选项说法正确．

故选C．二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，混合物是由不同物质组成的物质．【解析】【解答】解：a氧气是由一种元素组成，属于单质；b空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；c碱式碳酸铜由不同元素组成的纯净物，属于化合物，含有氧元素，属于含氧化合物；d氯酸钾由不同元素组成的纯净物，属于化合物，含有氧元素，属于含氧化合物；e臭氧（O3）由一种元素组成；属于单质；f水由氢元素和氧元素组成，既属于化合物又属于氧化物；g氧化镁是由镁元素和氧元素组成，既属于化合物又属于氧化物；h高锰酸钾由不同元素组成的纯净物，属于化合物，含有氧元素，属于含氧化合物．

故答案为：ae、cdfgh、cdfgh、fg、b9、略

【分析】【分析】（1）根据配制溶液的步骤和基本操作解答；

（2）根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数和指针偏右说明加的食盐加多了；

（3）根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量；选择和量筒规格最接近的解答；

（4）根据溶质质量分数=×100%分析．【解析】【解答】解：（1）A瓶塞正放了要倒放；B中称量要左物右码；故答案：瓶塞正放和左砝右物；

（2）所需溶质的质量为50g×15%=7.5g；指针偏右说明加的食盐加多了；所以要减少氯化钠；故答案：7.5；减少氯化钠．

（3）需要水的质量为50g-7.5g=42.5mL；故选用50mL；故答案：50mL．

（4）①B中左码右物，称量的食盐小于7.5g，配制的溶质质量偏小；②在如图中C操作时有固体洒在杯外，溶液中的溶质偏小，溶质质量分数偏小；③在D操作中水少量溅出，配制溶液的质量减小，溶质质量不变所以配制的溶液溶质质量分数偏大；④E中没有充分搅拌不会影响溶质质量分数；⑤量筒量水时俯视读数，量取的水的体积小于实际需要，配制的溶液溶质质量分数偏大；⑥配制好后泼洒不会影响溶质质量分数因为溶液是均一稳定的；故答案：①②．10、略

【分析】

（1）根据氮-5的化学式N5知；每个氮-5分子由5个氮原子构成，由制取出盐粒大小的氮5信息知，它为固体，根据在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸的信息知，它的化学性质不稳定；而氮气由氮分子构成，每个氮分子由2个氮原子构成，状态为气体，化学性质稳定．

（2）由于在制取氮5的实验中；它曾发生了爆炸，所以它具有可燃性，可以用于作燃料；炸药等．

故答案为：（1）。氮气氮5不同点分子构成每个氮气分子是由2个氮原子构成的每个氮5分子是由5个氮原子构成的物理性质气体固体化学性质稳定极不稳定相同点都是由氮元素组成的单质（2）作燃料；炸药等．

【解析】【答案】（1）根据题目提供的氮-5的化学式；状态、爆炸的化学性质；再结合学过的氮气的结构和性质回答．

（2）根据题目提供的氮-5的能爆炸的反应来推测它可能具有可燃性的性质；然后根据它的可燃性回答其用途．

11、铁锈；上升【分析】解：有氧气和水存在的条件下；铁生锈了，反应掉了氧气，气压减小，大气压将水压入试管中．

故答案为：铁锈；上升．

铁生锈的条件是：与氧气和水接触rm{.}铁生锈了；消耗了氧气，导致了试管内气压降低，大气压将水压入试管中．

熟记铁生锈的条件，另外，试管的空气中氧气没了，留下了位置，气压降低，外界大气压会用水来填补．【解析】铁锈；上升12、略

【分析】【分析】钠与水反应放出的热能使本身熔化成闪亮的小球，说明熔点低，浮在水面，说明密度比水小，加入酚酞的液体变红，说明生成了碱性物质【解析】【解答】解：根据实验所描述：切一小块钠放入盛水的烧杯中；观察到钠能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成闪亮的小球，浮在水面上．可推断钠的物理性质有：固态；密度小于水、熔点低等，与水反应后溶液呈红色，说明反应后溶液呈碱性，生成NaOH．

故答案为：密度小于水；熔点低；与水反应生成NaOH．13、略

【分析】【分析】（1）根据溶液的组成成分判断；

（2）从右图曲线可以得到的信息是：硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大某温度下对应的溶解度的数值等．

（3）由题目中的示意图，可知说法是否正确：由溶解度曲线图可知：20℃时，KNO3的溶解度是31.6g或50℃时，KNO3的溶解度是85.5g；则：①20克硝酸钾全部溶解，②又加入30克硝酸钾，只溶解11.6克，③加热后，50克硝酸钾全部溶解，④由钾30克，全部溶解，此时共溶解80克硝酸钾；⑤降温，由（80-31.6）克晶体析出．【解析】【解答】解：（1）硝酸钾溶液中的溶质是硝酸钾（或KNO3）．

（2）从右图曲线可以得到的信息是硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大；

（3）小明在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是：

由溶解度曲线图可知：20℃时，KNO3的溶解度是31.6g或50℃时，KNO3的溶解度是85.5g；

则：①20克硝酸钾全部溶解；②又加入30克硝酸钾，只溶解11.6克，③加热后，50克硝酸钾全部溶解，④由钾30克，全部溶解，此时共溶解80克硝酸钾；⑤降温，由（80-31.6）克晶体析出；故④中溶质的质量分数最大；②⑤中溶质的质量分数相等；①③④中没有固体存在．故选ABC．

故答为：

（1）硝酸钾（或KNO3）；

（2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大或20℃时，KNO3的溶解度是31.6g或50℃时，KNO3的溶解度是85.5g（写一条即可）；

（3）ABC三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数．原子中一定含有质子、电子，中子是否含有要看是哪种原子．例如普通氢原子中不含中子．【解析】【解答】解：因为原子不显电性；所以在原子中带正电的核内质子数等于带负电的核外电子数．但是，原子中的质子数不一定等于其中的中子数，例如普通氢原子中含有1个质子，但是它不含有中子．所以“任何原子中的质子数都等于中子数”这种说法错误；

故答案是：×．15、×【分析】【分析】酸碱指示剂的基本条件是遇到酸碱性溶液能显示不同的颜色，有些花瓣和液汁遇酸碱能显示不同的颜色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸碱能显示不同的颜色，可做酸碱指示剂，但有些花瓣和汁液遇酸碱不能显示不同的颜色，不能做酸碱指示剂，故答案为：×16、×【分析】【分析】根据焚烧废旧塑料会加重空气污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚烧的过程中会产生大量的空气污染物；加重了空气的污染．所以焚烧废旧塑料，会减少“白色污染”，但加重了空气污染，所以做法是错误的．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据一样的知识进行分析解答，搅拌和振荡增大的是物质的溶解速率，据此解答．【解析】【解答】解：搅拌和振荡增大的是物质的溶解速率，不能增大物质的溶解度，故填：×．18、×【分析】【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．【解析】【解答】解：不需要加热就能发生的变化不一定是物理变化；例如过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应不需要加热，属于化学变化．

故填：×．19、×【分析】【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成．【解析】【解答】解：铁是由一种物质组成的；属于纯净物．

故填：×．20