2025年外研版必修1物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版必修1物理下册月考试卷326考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到如图甲、乙所示的两个实验图像，关于这两个图像的描述，下列说法正确的是（）

A.甲图是描述加速度与质量关系的图像B.乙图是描述加速度与力关系的图像C.乙图是描述加速度与质量的倒数关系的图像D.甲图是描述加速度与力关系的图像2、如图所示的一段圆弧为某运动物体的速度随时间变化图象；由图可知，物体是做下列哪种运动（）

A.圆周运动B.匀变速直线运动C.曲线运动D.减速直线运动3、如图所示，两个质量为m的细圆棒通过轻绳连接，置于光滑水平地面上，质量为M的粗圆棒置于细圆棒上方；其竖直截面圆心连线为正三角形，三棒均质量分布均匀。轻绳上拉力的大小为（）

A.B.C.D.4、蹦极是一项刺激的户外休闲活动，可以使蹦极者在空中体验几秒钟的“自由落体”。如图所示，蹦极者站在高塔顶端，将一端固定的弹性长绳系在腰上，然后双臂伸开，双腿并拢，头朝下跳离高塔。设弹性绳的原长为L，蹦极者下落第一个时速度的增加量为Δv1，下落第五个时速度的增加量为Δv2，把蹦极者视为质点，蹦极者离开塔顶时的速度为零，不计空气阻力，则满足（）

A.1<<2B.2<<3C.3<<4D.4<<55、一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔是5s，两次经过一个较高点B的时间间隔是3s，则A、B之间的距离是（不计空气阻力，）A.40mB.30mC.20mD.10m6、如图所示，一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮，两端系在高度相等的A、B两点，滑轮下挂一物体，不计绳和滑轮之间的摩擦．现让B缓慢向右移动；则下列说法正确的是()

A.随着B向右缓慢移动，绳子的张力减小B.随着B向右缓慢移动，绳子的张力不变C.随着B向右缓慢移动，滑轮受绳AB的合力变小D.随着B向右缓慢移动，滑轮受绳AB的合力不变7、如图所示，柔软轻绳OA与OB的一端将一重物拴于圆心O点，另一端均固定在圆环上。初始时，OA绳处于水平状态，OB绳与竖直方向的夹角为30°，现将圆环向右缓慢滚动，重物始终位于圆心处。在OB绳由图中状态第一次转至水平状态的过程中；下列说法正确的是（）

A.OB绳上的张力逐渐增大B.OB绳上的张力先增大后减小C.OA绳上的张力逐渐增大D.OA绳上的张力先增大后减小8、如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过较链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮，用力F拉绳，开始时现使∠BCA缓慢变小，直到．此过程中，轻杆BC所受的力。

A.逐渐减小B.逐渐增大C.大小不变D.先减小后增大9、如图所示；在“探究弹簧弹力与伸长的关系”实验中，若测得不挂钩码时弹簧长度为8.00cm，在其下端挂上一个钩码时弹簧长度为10.00cm，当挂上三个相同的钩码时，弹簧长度为。

A.10.00cmB.12.00cmC.14.00cmD.16.00cm评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、在一次极限项目表演中；选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行。在这一过程中（）

A.选手手中的平衡杆所受合力为零B.选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向下C.钢丝对人的作用力垂直钢丝向上D.钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力11、如图所示，轻弹簧的两端各受100N拉力F作用；弹簧平衡时伸长了10cm（在弹性限度内）；那么下列说法中正确的是（）

A.该弹簧的劲度系数k＝10N/mB.该弹簧的劲度系数k＝1000N/mC.该弹簧的劲度系数k＝2000N/mD.k＝为定义式，弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力F的增大而增大12、物体C置于水平地面上；A；B由轻绳通过固定在C上的光滑定滑轮相连，C的上表面水平，连接B的轻绳水平，整个系统处于静止状态，如图所示。下列说法正确的是（）

A.B与C之间的接触面一定是粗糙的B.B与C之间的接触面可以是光滑的C.C与地面之间的接触面一定是粗糙的D.C与地面之间的接触面可以是光滑的13、救援机器人的手臂前端装有铁夹。在某次救援活动中，救援机器人用铁夹抓着两个重力都为G的水泥制品，使之保持静止状态，铁夹与水泥制品及水泥制品间的接触面竖直，如图所示。若水泥制品受铁夹的最小压力为N时；才能使水泥制品不滑出铁夹，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）

A.两水泥制品间动摩擦因数B.两水泥制品间动摩擦因数无法求出C.铁夹与水泥制品间动摩擦因数D.铁夹与水泥制品间动摩擦因数14、在2017年匈牙利航海模型帆船项目世界锦标赛上,中国选手获得遥控帆船(F5-10)冠军．若a、b两个遥控帆船从同一位置向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()．

A.b船启动时,a船在其前方2m处B.运动过程中,b船落后a船的最大距离为4mC.b船启动3s后正好追上a船D.b船超过a船后,两船不会再相遇15、在如图所示的v—t图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动；运动规律用A；B两图线表示，下列叙述正确的是（）

A.t=1s时，B质点运动方向发生改变B.t=2s时，A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动D.在t=4s时，A、B相遇16、在“秋粮入库”的工作中，工作人员用如图甲所示的倾斜传送带把粮食输送入仓库中。传送带以恒定速率v1沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37°。装袋后的粮食（用小方块表示，可视为质点）无初速度放上传送带的底部，其运动的v-t图像如图乙所示，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2；则（）

A.传送带的速度为2m/sB.粮袋入库过程相对传送带的位移2mC.物块与传送带间的动摩擦因数为0.75D.粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相反评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、为了减少交通事故，近年来我国加大了对道路的限速监控。目前，限速监控的方式有两种：一种是“定点测速”，即监测汽车经过某位置的速度；另一种是“区间测速”，即监测汽车在某一区间行驶的速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，高速路上某一区间测速的区间长度为66km，全程限速100km/h，一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为95km/h和90km/h，通过测速区间的时间为30min。根据以上信息，可判断此车_________（选填“超速”或“不超速”），理由是________。18、如图所示，在“用DIS验证斜面上力的分解”的实验中，A、B处各放一个力传感器，将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面倾角θ由0°变为90°的过程中，F1将___________，F2将__________．(以上均选填“变大”；“变小”或“不变”)

19、在“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组作出图像如图所示，图中的_____（选填F或F'）是F1与F2合成的理论值；_______是F1与F2合成的实际值（选填F或F'）。

20、如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的______，再通过运动学的规律确定物体的______情况。21、一同学在实验室尝试修复一个坏的量程为0~10N的弹簧秤；在更换了内部的弹簧后该同学进行了如下测试，不挂重物时，示数为0.1N；挂10N的重物时，示数为9.7N（弹簧仍在弹性限度内）．

（1）当示数为10N时所挂重物所受的重力是_________N

（2）当所挂重物为5N时，示数是__________N．22、坐标系。

（1）建立目的：定量地描述物体的_____

（2）坐标系的三要素：原点、正方向和单位长度23、用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，用了配套的数字毫秒计记录了滑块上的遮光板通过第一个光电门的时间为通过第二个光电门的时间为已知遮光板的宽度为则滑块通过第一个光电门的速度为______m/s，滑块通过第二个光电门的速度为______m/s，滑块在气垫导轨运动的加速度为_______m/s2。（结果都保留两位有效数字）

24、两个相等的力F互成90º时，其合力为2N。当它们的夹角为0º时，合力为______N。25、物理规律可以用________、________、________、三种基本方法来表述.评卷人得分四、实验题(共4题，共12分)26、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材；请你完成下列有关问题：

（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是______打点计时器；

（2）打点计时器使用的电源为______（选填交流或直流）电源，打点的时间间隔为

（3）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______；

A.先接通电源；后让纸带运动B.先让纸带运动，再接通电源。

C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以。

（4）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，频率从50Hz变成了60HZ，而做实验的同学并不知道，仍按照50Hz进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比_________。（选填：偏大、偏小、不变）27、在“验证力的平行四边形定则”实验中，将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，橡皮条的另一端固定在水平木板上的A点，圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉圆环，将圆环拉至某一位置O，如图所示。再只用一个弹簧测力计，通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O。

（1）关于此实验，下列说法正确的是______

A．橡皮条；弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内。

B．实验中只需记录弹簧测力计的示数。

C．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿方向。

D．两弹簧测力计之间的夹角应取以便计算合力的大小。

（2）图乙是该同学在白纸上根据实验数据用同一标度画出的图示，如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿方向的是________。

（3）本实验中两次拉橡皮条的过程，主要体现了下列哪种科学方法_______。

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法28、在“探究加速度与力；质量的关系”实验中；某同学使用了如图所示的装置，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。

(1)该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图1所示，已测得则小车的加速度为__________

(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持_____________不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持_____________不变；

(3)该同学通过数据的处理作出了图像，如图2所示，则图中直线不过原点的原因可能是_____________。

29、小刘同学查阅资料得知弹簧弹性势能的表达式为其中k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量，他在实验室利用光电门、遮光条研究“弹簧的弹性势能与形变量之间的关系”。实验装置如图甲所示，弹簧的右端固定在长木板上，弹簧的左端放置一个小物块（与弹簧不拴接），物块的上方有一宽度为d的遮光条，O点是弹簧原长时物块所处的位置。

（1）测遮光条的宽度：用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，测量结果如图乙所示，则遮光条的宽度______

（2）平衡摩擦力：将长木板右端垫一小木块（图中未画出），在O点左侧不同位置分别放置光电门；使物块压缩弹簧到确定位置并由静止释放小物块，调整小木块位置，重复以上操作，直到小物块上的遮光条通过光电门的时间均相等。

（3）进行探究：在O点正上方固定光电门，将小物块向右推动，使弹簧压缩x1后由静止释放，小物块在弹簧的作用下被弹出，记下遮光条通过光电门的时间小物块通过光电门的速度为______（用测量出的物理量的符号表示）。

（4）重复操作：分别再将小物块向右推动，使弹簧压缩x2、后由静止释放，每次压缩弹簧后均重复步骤（3），并依次记下遮光条通过光电门的时间。

（5）数据处理：以弹簧的形变量x为纵坐标，遮光条通过光电门时间的倒数为横坐标作图像，若实验中得到的图线是的______（填“一条直线”或“一条曲线”），则说明弹性势能与形变量的平方成正比。评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)30、如图所示，放在粗糙固定斜面上的物块A和小球B均处于静止状态．轻绳AB绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端连接在小球B上，轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的BC段与竖直方向的夹角斜面倾角物块A和小球B的质量分别为弹簧的劲度系数（重力加速度）；求：

（1）弹簧的伸长量x；

（2）物块A受到的摩擦力．

（3）当绳BC突然断裂，求B的加速度。

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【详解】

加速度与力成正比，与质量成反比，与质量的倒数成正比。实验得到的图线是过原点的直线，图线是双曲线，图线是过原点的直线；所以D正确，A；B、C错误。

故选D。2、D【分析】【详解】

因v-t图像的斜率等于加速度；可知物体的加速度逐渐增加，速度逐渐减小，即物体做变减速直线运动；

A．圆周运动；与结论不相符，选项A错误；

B．匀变速直线运动；与结论不相符，选项B错误；

C．曲线运动；与结论不相符，选项C错误；

D．减速直线运动；与结论相符，选项D正确；

故选D.3、A【分析】【分析】

【详解】

对粗圆棒的重力进行分解如下图所示：

轻绳上拉力的大小为

故选A。4、D【分析】【分析】

【详解】

蹦极者下落高度L的过程，可视为自由落体运动，对于初速度为零的匀加速直线运动，通过连续相等位移的时间之比为1：（－1）：（－）：（2－）：（－2）：，可知＝＝＋2

即4<<5

根据Δv＝gt

可得4<<5

故D正确；ABC错误。

故选D。5、C【分析】【详解】

物体做竖直上抛运动，根据运动时间的对称性得到物体从最高点自由下落到A点的时间为从最高点自由下落到B点的时间为A、B间距离为：

A．40m。与上述结论不符；故A错误；

B．30m。与上述结论不符；故B错误；

C．20m。与上述结论相符；故C正确；

D．10m。与上述结论不符；故D错误；

故选C。6、D【分析】【详解】

试题分析：两根绳子AB的合力始终与物体的重力等值反向；所以滑轮受AB绳的合力不变．当B向右缓慢移动时，AB之间的夹角变大，合力一定，等于物块的重力；则绳子的张力增大．故A；B、C错误，D正确．故选D.

考点：力的合成。

【名师点睛】

此题是关于力的合成问题；解决本题的关键抓住两边绳子的拉力是相等的，且两绳子的合力不变，通过夹角的变化判断绳子拉力的变化；此题难度不大，意在考查学生灵活分析问题解决问题的基本能力.7、C【分析】【详解】

以重物为研究对象进行受力分析，设轻绳OA与OB上的拉力分别为由正弦定理可知

由150°减至90°，逐渐增大，逐渐增加；由90°增加至150°，逐渐减小，逐渐减小；ABD错误，C正确。

故选C。

8、C【分析】【详解】

以结点B为研究对象；分析受力情况，作出力的合成图如图：

根据平衡条件则知，F、N的合力与G大小相等、方向相反．根据三角形相似得：且则有：现使∠BCA缓慢变小的过程中，AC、BC不变，则N不变，即作用在BC杆上的压力大小不变，故C正确，ABD错误．9、C【分析】【详解】

弹簧原长为8cm，挂一个勾码时弹簧长度为10.00cm，伸长量为2cm，根据胡克定律F=kx可知当挂上三个相同的钩码时，伸长量为6cm，故长度增加到14cm；故选C。二、多选题(共7题，共14分)10、A:D【分析】【分析】

【详解】

A．选手沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行；可以看做平衡状态，平衡杆每个状态也看做平衡状态，所以所受合力为0，故A正确；

B．选手相对钢丝有向下滑的趋势；则选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向上，故B错误；

C．钢丝对人施加了垂直钢丝向上的支持力；沿钢丝向上的摩擦力；二者的合力竖直向上与重力平衡，故C错误；

D．根据牛顿第三定律知；钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力，故D正确。

故选AD。11、B:D【分析】【分析】

【详解】

ABC．根据胡克定律F=kx

可得弹簧的劲度系数

故AC错误；B正确；

D．弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关；与弹簧本身有关，故D正确。

故选BD。12、A:D【分析】【详解】

AB．B受到C对它向右的静摩擦力作用，故B、C之间一定是粗糙的；选项A正确，B错误；

CD．整体考虑，系统无运动趋势，C与地面间无摩擦力作用，故不能确定C与地面间粗糙与否；选项C错误，D正确。

故选AD。13、B:D【分析】【详解】

AB．对水泥制品整体分析可知2f=2G

则f=G

对单个的水泥制品分析可知，两水泥制品之间的摩擦力f′=0

则两水泥制品间动摩擦因数无法求出；选项A错误，B正确；

CD．铁夹与水泥制品间动摩擦因数

选项C错误；D正确。

故选BD。14、D【分析】【详解】

根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移，可知b在t=2s时启动，此时a的位移为即a在b前方1m处，故A错误；两船的速度相等时相距最远，最大距离为：故B错误；由于两船从同一地点沿同一方向沿直线运动，当位移相等时两船才相遇，由图可知，b船启动3s后位移小于a的位移，还没有追上a，故C错误；b船超过a船后，由于b的速度大，所以不可能再相遇，故D正确．所以D正确，ABC错误．15、B:C【分析】【详解】

A．由图知，在0-2s内，B质点的速度均为负值，说明在0-2s内运动方向没有改变。故A错误。

B．在前2s内，A的位移为：

B的位移为：

故A、B两质点间距离为s=xA+|xB|=2m。

故B正确。

C．A、B同时从静止出发，前2s内A朝正方向运动，而B朝负方向运动，故C正确。

D．根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，图线在t轴上方，位移为正值，在t轴下方位移为负值，则知，前4s内A的位移大于B的位移，两者从同一地点出发，故在t=4s时，A、B没有相遇。故D错误。

故选BC。16、A:B【分析】【详解】

A．根据图乙可知粮袋开始做匀加速运动；后与传送带相对静止做匀速运动，可知传送带的速度为2m/s，A正确；

B．粮袋匀加速运动的位移为

该段时间内传送带运动的距离为

粮袋入库过程相对传送带的位移为

B正确；

C．根据图乙可知粮袋匀加速时加速度大小为

根据牛顿第二定律有

代入数值解得

C错误；

D．分析可知匀加速阶段粮袋所受滑动摩擦力方向与运动方向相同；匀速阶段；粮袋受到静摩擦力，方向与运动方向也相同，所以粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相同，D错误。

故选AB。三、填空题(共9题，共18分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]全程平均速率为。

所以超速了。【解析】超速平均速率为132km/h，超过100km/h18、略

【分析】【详解】

本题考查了力的分解．将重力分解为沿斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力所以随着θ由0º变到90º，F1变大；F2变小．此题借助于新颖的情景，考查了力的分解．理解了情景解题的难度就不大了．【解析】变大变小19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，因此F是F1与F2合成的实际值，F'是F1与F2合成的理论值【解析】FF'20、略

【解析】①.加速度②.运动21、略

【分析】【详解】

（1）由重物的重量为0N时弹簧秤示数为0.1N、重力为10N时弹簧秤示数为9.7N，可得每1N示数对应的拉力为：当示数为10N时，所挂重物的重力为：G1=（10-0.1）F0=10.3N．

（2）当所挂重物的重量为5N时，示数为：．【解析】10.3N4.9N22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】位置23、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]通过第一个光电门速度为

[2]通过第二个光电门速度为

[3]加速度为【解析】①.0.10②.0.27③.0.8524、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]两个相等的力F互成90º时则合力

解得F=4N

则当它们的夹角为0º时，合力为F合=2F=8N【解析】825、略

【分析】【详解】

[1][2][3]在物理学中，物理规律可以用文字叙述、数学公式、函数图像三种基本方法来表述。【解析】文字叙述数学公式函数图像四、实验题(共4题，共12分)26、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]由图可知中；B是电磁式打点计时器；而A是电火花打点计时器。

（2）[2]打点计时器使用的电源为均交流电源。

（3）[3]为了打点稳定并且有效利用纸带；在实验时应先接通电源，打点稳定后再让纸带运动。

故选A。

（4）[4]如果当时电网中交变电流的频率稍有增大；打点时间间隔变小，那么实际打点周期变小，根据速度的计算公式。

得：真实位移差偏小，但计算所用时间偏大，故测量速度将偏小【解析】电火花交流A偏小27、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]A．本实验是在水平面作力的图示；为了减小误差，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度，A正确；

B．实验中既需要记录弹簧测力