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文档简介
2024年郑州电子商务职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列人物中属于儒家学派的有()
(1分)A、孔子和孟子B、庄子和老子C、荀子和韩非子D、孔子和老子正确答案选项:参考答案:A解析根据所学知识,孔子生活在春秋时期,是儒家学派的创始人;庄子战国时期,道家学派的创始人;老子生活在春秋时期,是道家学派的创始人;荀子是战国末年儒家学派的代表人物;孟子生活在战国时期,是儒家学派的代表人物;韩非子生活在战国末期,是法家的代表人物。
2、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。关于此段文字的写作顺序,下列说法正确的一项是()
(1分)A、由上而下B、由荷到人C、由远及近D、由动到静正确答案选项:参考答案:A解析“叶子出水很高”、“层层的叶子中间”、“叶子底下”
3、材料陈情表
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。下列词语解释不正确的一项是()。(1分)A、臣以险衅,夙遭闵凶。夙:很早,从幼小时。B、门衰祚薄,晚有儿息。祚:福分。C、茕茕孑立,形影相吊。吊:慰问。D、臣具以表闻,辞不就职。闻:听说。正确答案选项:参考答案:D解析闻:上呈,使……知道。
4、下列各句括号里词使用正确的是()
(1分)A、我们家家教很严,(令尊)在世常告诫我们,为人要清白,做事要踏实。B、拙作完成得力于先生处颇多,(特奉)送先生一本。C、谢谢你,你来看我,我就感激万分了,还买这些东西,我是受之有愧,却之不恭,只好(笑纳)了。D、他儿子正值(豆蔻年华),理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。正确答案选项:参考答案:B解析A“令尊”是对别人父亲的尊称,和语境“我家家风”不符;B特奉的意思是:特地送(献)上,表达尊敬;C“笑纳”是客套话,用于请人受下礼物,改为“收下”;D豆蔻年华意思是指少女十三岁。代指少女的青春年华
5、下列关于文学常识的解说,不正确的一项是()
(1分)A、词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句、曲子词、乐府等。B、“沁园春”是词的词牌,它规定这一首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题,它揭示这一首词的内容。C、《战国策》是西汉刘向编著的,是一部以记载战国时各诸侯国一些谋臣策士言论的历史著作。D、《史记》共一百篇,是由司马迁和他父亲司马谈合写的中国第一部编年体断代史,被鲁迅誉为“西汉鸿文”。正确答案选项:参考答案:D解析《史记》是由司马迁撰写的。《史记》原名《太史公书》,全书共一百三十篇。史记是纪传体,被称为西汉鸿文的是贾谊的治安策。
6、对下列句子的修辞手法判断错误的一项是()
(1分)A、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)B、(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之于白干,稀饭之于馍馍,鲈鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼。(排比对比比喻)C、你怎么见了他就拘谨起来,说话时舌头像是短了半截。(比喻)D、他爱捅马蜂窝,所以有的人爱他,有的人恨他。(借代)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。C“比喻”错误,句中虽然有“像”,但只是表示猜测或想象,没有喻体,所以不是比喻,是夸张。故选C。
7、材料最早登陆的植物
大约30亿年前,地球上已出现了植物。最初的植物、结构极为简单,种类也很贫乏,并且都生活在水域中。到了4亿多年前,由于气候变迁,生长在水里的一些藻类,被迫接触陆地,逐渐演化成蕨类植物,这是最早登陆地球的植物。
最早的陆地植物主要是裸蕨类。刚登陆时,它们既无根又无叶,仅是一个“茎状物”。后来在适应陆地生活的变异中,逐渐有根、茎、叶分化的趋势。地上部分向空中发展,进行光合作用;吸水用水的器官有了分工,促使体内维管束的发展。地下茎逐渐生出了细小叉状旁枝,称为“假根”。
后来,大陆气候进一步干旱,裸蕨类植物衰亡了,其它机能结构更高等的蕨类植物兴起,取而代之。蕨类源于裸蕨植物,但已不裸,有了真正的根和叶。裸蕨和蕨类植物,经过“前赴后继”,终于成了陆地生活的真正“居民”。
陆地上的环境条件不同于水中,生活条件是多种多样的,而且变化很大。比如说,植物在水中生活时,用身体的整个表面吸收养料,而在陆地上就需要专门的器官,一方面从土壤中吸收水分和矿物质,另一方面从大气中吸收二氧化碳、呼出氧气。
植物由水生到陆生,并非裸蕨一家。在裸蕨类植物“上陆”前后,有一类叫“苔藓”的植物也“上陆”生活了。但它们始终没有摆脱过阴湿的生活环境,严守着自己的老习惯,从没向前跨进一步。直到今天,连个真正的根都未分化出来。
在泥盆纪中晚期,陆地面积继续扩大,某些地区的气候进一步干旱,有些汪洋大海、巨川大河变成河湖池沼了,有的甚至干涸见底。那时上陆不久的植物又大都长在水边,残枝败叶落入水中,腐烂发臭,大量地消耗着水中的氧气。面对这样恶劣的环境,有一些总鳍鱼只好弃水登陆。在水陆变迁的新条件下,总鳍鱼就在登陆、失败,再登陆、再失败、再登陆的反复斗争中,逐渐建立了适应于陆上生活的形态结构,鳃呼吸变成了肺呼吸,胸、腹鳍变成了四肢,最后变成了两栖动物。
植物的登陆。改变了以往大陆一片荒漠的景观,使大陆逐渐披上绿装而富有生机。不仅如此,陆生植物的出现与进化发展,完善了全球生态体系。陆生植物具有更强的生产能力,它不仅以海生藻类无法比拟的生产力制造出糖类,而且在光合作用过程中大量吸收大气中的二氧化碳,排放出大量的游离氧,从而改善了大气圈的成分比,为提高大气中游离氧量作出了重大贡献。因此,4亿年前的植物登陆是地球发展史上的一个伟大事件,甚至可以说,如果没有植物的登陆成功,便没有今日的世界。下列属于水生植物演化过程的一项是()(1分)A、水生植物—藻类登陆—蕨类植物B、茎状物—根、茎、叶分化—地下假根、地上茎叶C、裸蕨类植物—蕨类植物—陆生植物D、水藻—裸蕨类植物—蕨类植物—陆地植物正确答案选项:参考答案:D解析A.表达不全面。B.仅为“宰蕨类植物”的演化过程。C.表述不全面,“陆生”植物表述不准确。
8、书法美学意象差异的形成探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。下列对“初唐时代审美兴趣重心的回归”这句话的理解,不正确的一项是()
(1分)A、初唐的审美思想出现对柔靡香软醉生梦死的南朝之风的扬弃,转而崇尚雄峻坚实的壮美风格。B、初唐审美思想经历了一段对南朝之风的背离之后,又走上继承风韵和美的传统之路。C、初唐审美思想打破六朝权威迷信,走出靡靡艳歌式的框架,崇尚质朴豪放和威武强健。D、初唐审美思想融入了时代内涵,向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。正确答案选项:参考答案:B解析关键是理解“回归”是指回到什么地方,“那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域”就是回归之地,从文章看,唐人是在继承的基础上建立新的审美标准,不可能是彻底回到六朝,所以,能很明确的看出B的说法的错的
9、填入横线处最恰当的一项是()春风阵阵,一望无垠的麦浪翻滚着,扑打着,公路上的汽车________。
(1分)A、像海浪涌着一艘艘舰船B、像铁骑驰骋在无边的草原C、像列队正在扬帆出海的船D、像正在草坪上穿梭的剪草机正确答案选项:参考答案:A
10、下列词语中[]的字的注音,全都正确的一组是()
(1分)A、脊[髓](shuǐ)、[瞥](piē)见、[怵](shù)然、[酌](zhuó)酒B、[汲](jí)水、[屏](bǐng)弃、休[葺](qì)、迤[逦](lǐ)C、[虔](qín)诚、摇[曳](yè)、寂[寥](liáo)、[皓](hào)腕D、[蛊](gǔ)惑、[扁](piān)舟、[将](jiāng)进酒、欢[谑](xù)正确答案选项:参考答案:B解析A髓:suǐ,怵:chù;C虔:qián;D将:qiāng,谑:xuè。考点:本题考查学生“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力,能力层级为A级。点评:拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具,更是我们的一项语言技能。像这样类似的错音还有很多,都可以分类进行记忆,最好贯穿到平时教学中,让学生多积累。汉语拼音侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内课外,涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等。
11、下列不是判断句的一项是()(1分)A、吾乃梁人B、知之为知之,不知为不知C、刘备,天下枭雄D、和氏璧,天下所共传宝也正确答案选项:参考答案:B
12、下列【】的意义和用法相同的一项是()
(1分)A、伐竹取【道】陛下亦宜自谋,以咨诹善【道】B、出则无敌国外患者,国恒【亡】河曲智叟【亡】以应C、政【通】人和,百废具兴家中诸母皆【通】文D、楚王问其【故】所操之术多异【故】也正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生理解意思和用法的能力。A伐竹取道(道路);陛下亦宜自谋,以咨诹善道(方法)B出则无敌国外患者,国恒亡(灭亡);河曲智叟亡以应(没有)C政通人和,百废具兴(顺利);家中诸母皆通文(理解)D楚王问其故(原因);所操之术多异故也(原因),故选D。
13、下列句子中“于”解释为“被”的一项是()
(1分)A、君幸于赵王。B、于人为可讥,而在己为悔。C、请奉命求救于孙将军。D、青,取之于蓝,而青于蓝。正确答案选项:参考答案:A解析B这里的“于”是“在”或“在……方面”的意思“为”有“是”的意思;C比、从、对于、向。。D第一个于:引进行为动作的起始处所或来源。“于”所在的介宾结构用于动词或谓语之后,作补语。可译为“从”“由”“自”等。第二个于:引进比较的对象,表示程度的比较。“于”所在的介宾结构位于形容词谓语之后,作补语。可译为“比”。
14、与“更互用之,瞬息可就”的“就”意义相同的一项是()。(1分)A、臣具以表闻,辞不就职B、草创未就,会遭此祸C、是以就极刑而无愠色D、金就砺则利正确答案选项:参考答案:B解析例句和B项中的“就”都是“完成”的意思。A项,赴任;C项,受、接受;D项,靠近、接近。
15、材料游褒禅山记
褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。下列句子中,字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。瑰怪:珍贵奇特。B、则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。数:数量。C、由山以上五六里,有穴窈然。窈然:深远幽暗的样子。D、至于幽暗昏惑而无物以相之。相:帮助。正确答案选项:参考答案:B解析B项,数:定数。
16、下列各项中,对句子运用的表达方式判断错误的一项是()
(1分)A、三峡地跨四川的奉节、巫山和湖北的巴东、稀归、宜昌等五个县市,全长近二百公里。(说明)B、人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!(抒情)C、居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。(议论)D、江的“隔岸青螺数点,微痕一抹,出没于烟雨迷蒙中。”(描写)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生对表达方式的辨析能力。A根据“五个县市”“近二百公里”可知是说明。B根据“多么奇怪,多么变幻无常啊”可知是抒情。C这是以肯定的语气赞美居里夫人的品质与热忱,因此是抒情,不是议论。D这句话属于景物描写。综上所述,本题的正确答案是C。
17、北京故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人()。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、美不胜收B、琳琅满目C、应接不暇D、目不暇接正确答案选项:参考答案:D解析选项中“琳琅满目”与“美不胜收”与“令人”不搭配,可以排除。“应接不暇”与“目不暇接”为一对近义成语。前者原指一路上风景优美,看不过来,后来也形容来人或事情太多,应付不过来;后者指东西太多,眼睛看不过来。结合词义,再根据句意,本句适合用“目不暇接”。
18、神奇的生物钢①“生物钢”指羊奶钢,也指牛奶钢。羊奶和牛奶,本与钢铁风马牛不相及,但科学家硬是将它们巧妙地结合起来了。②1997年,美国生物学家安妮·穆尔发现,在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛,它吐出的丝比现在所知道的任何蛛丝的强度都高,而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前,可以延伸27%,它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍;第二种丝在拉断之前很少延伸,却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布,比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能,很快引起科学家的兴趣,他们设想,要是能生产出像蜘蛛丝那样高强度的纤维该多好啊。③科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因,于是就先找山羊进行转基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”,将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内,在这只山羊产下的奶中,有大量柔滑的蛋白质纤维,提取这些纤维,就可以生产衣服。④实践表明,由转基因羊奶纤维造出的布,比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质,是阻挡枪弹射击的理想材料,也可以用来制造坦克、飞机与装甲车,以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料,从一只羊每月产下的奶中提取的纤维,可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称,利用这种纤维制成2.5厘米粗的绳子,足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”,不仅有钢铁的强度,而且可以生物降解,不会造成环境污染,可替代引起白色污染的高强度包装塑料和商业用渔网,还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想,如果让转基因山羊大量繁殖,就可以生产出大量的“生物钢”用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性,对牛进行转基因实验的前途更为广阔,而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。(摘自《读者》2005年第12期《动物带来的高科技》,有删节)根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是()
(1分)A、有关“生物钢”的研究,引起了科学家的高度重视,因为其成果可以用于工农业生产与国防战略,前景十分可观。B、“生物钢”不仅超强坚韧,能阻挡枪弹射击,而且是不会造成环境污染的环保型材料。C、由于山羊对植被有破坏性,提取“生物钢”的实验可以“易之以牛”,其效果将更好,优势将更明显。D、科学家用绵羊研究克隆,用山羊研究生物钢,可见,羊是科学家进行科学实验的好材料。正确答案选项:参考答案:D解析D、推断牵强,其中并不存在必然的因果关系
19、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的是()
(1分)A、四周静极了,只有山泉在弹奏着叮咚的琴声。B、优美的琴声从窗口流出,连树枝上的小鸟都在屏息静听。C、一群天真活泼的红领巾唱着校歌走在绿色的田野上。D、看见不如他的人,他总是把尾巴翘得很髙。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查的修辞格是比拟、借代。比拟就是把甲事物拟作乙事物来写,包括拟人和拟物两类。借代即用相关的事物代替所要表达的事物。A项“山泉在弹奏”赋予山泉以人的特点,属于拟人B项“小鸟屏息静听”赋予小鸟以人的特点,属于拟人D项是拟物,即把“人”当作物来写,使人具有了物的特征。C项是借代,用“红领巾”借代“少先队员”
20、下列词语中,加()的字读音全都正确的一组是()
(1分)A、倨(jù)傲、旋(xuán)涡、按捺(nài)、阆(làng)苑仙葩B、莞(wǎn)尔、生肖(xiào)、莅(lì)临、不着(zhuó)边际C、孱(càn)头、亲(qìn)家、乘(chéng)机、泾(jīng)渭分明D、岑(cén)寂、纠葛(gé)、召(zhào)唤、解(xiè)甲归田正确答案选项:参考答案:B解析此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。形似字要按照意义的不同,读音也不一样。在分析思考时,要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法,省时省力。A按捺(nà)、C亲(qìng)家、D解(jiě)甲归田。故正确选项B。
21、下列各组中两句话的意思差别最大的一项是()
(1分)A、这顽皮的小家伙把这新书撕烂了。这新书被这顽皮的小家伙撕烂了。B、要学好书法,非下苦功不可。非得下苦功,才能学好书法。C、这个人很不诚实,你小心上当受骗。这个人很不诚实,你小心不要上当受骗。D、这几个旅客只能住山顶的旅店。山顶的旅店只能住这几个旅客。正确答案选项:参考答案:D解析本题主要考查学生对句子含义的掌握程度。此类题目平时注意观察,多加练习,注意积累即可。A.都是小家伙撕烂书B.都是学书法下苦功C.都是让你小心不要被骗D.第一句是他们只能住这个店第二句是指床位不够。不一样。
22、对下列各句所使用的修辞手法,判断正确的一项是()①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!④他的脸色跟纸张一样白。
(1分)A、①比喻②反问③排比④比喻B、①夸张②设问③排比④比喻C、①比喻②反问③排比④夸张D、①比喻②反问③夸张④夸张正确答案选项:参考答案:C解析①比喻,把“头”比作“拨浪鼓”。②反问,答案在问句中,意思是:像这样的老师,我们喜欢她,愿意和她亲近。③排比,“多么慈爱”“多么公平”“多么伟大”排比。④夸张,“他的脸色跟纸张一样白”,形象上夸张。故选:C。
23、下列各句中,没有通假字的一项是()
(1分)A、诲女知之乎B、裁如星点C、止有剩骨D、抑本其成败之迹正确答案选项:参考答案:D解析A女通“汝”是“你”的意思;B“裁”通“才”意思是:仅仅,只有C止通“只”,只有的意思
24、下列关于语法知识、文学文化常识表述有误的一项是()
(1分)A、“艺术手法”“理论高度”“彻底解决”“极端自私”都是偏正结构的短语。B、“在涵盖大湾区、长三角地区城市基础上,新增跨境电商综试区继续向中部、西部城市和地区倾斜”一句中的“向中部、西部城市和地区”在句中充当状语。C、欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号“六一居士”,谥号“文正”。北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一,也是北宋诗文革新运动的领袖。D、中国古代的很多事物都有代称,如“鸿雁”代指书信、“丝竹”代指音乐、“烽火”代指战争、“巾帼”代指女子、“桑梓”代指家乡、“庙堂”代指朝廷等。正确答案选项:参考答案:C解析C欧阳修的谥号应为“文忠”,“文正”是范仲淹的谥号。故选C。
25、下列《贾生》中的诗句,有错别字的一项是()
(1分)A、宣室求贤访逐臣B、贾生才调更无论C、可怜夜半虚前席D、不问苍生问鬼神正确答案选项:参考答案:B解析本题要求选出“《贾生》中的诗句,有错别字的一项”,题目已经降低了难度,给出了《贾生》中四句话,要求学生判断出其中书写有错误的一组。B项,“贾生才调更无论”中“论”应为“伦”。故选B。
26、据科学工作者考察,一般城市一公顷的地面上,()一年内可降落3吨尘土。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、最多B、一般C、大约D、大概正确答案选项:参考答案:C解析由题干可知所选项应是个估计词,并且无法预知最高值,这样可排除A项,B、D项不符合题中的一般用法。
27、他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显得“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义"怕未免有些危机。总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。《拿来主义》的作者是()
(1分)A、老舍B、巴金C、鲁迅,D、舒婷正确答案选项:参考答案:C解析《拿来主义》是现代文学家鲁迅通过嬉笑怒骂、妙趣横生的语言形式,表现一种抨击时政、挑战强权的思想,一种论析文化、洞悉历史的胆识的杂文。
28、下列各句中有定语后置现象的一项是()。(1分)A、蚓无爪牙之利,筋骨之强B、子何恃而往C、欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺D、刘备,天下枭雄正确答案选项:参考答案:A解析A项“爪牙之利,筋骨之强”意思是“锋利的爪牙,强健的筋骨”,是定语后置;B项是宾语前置句;C项是被动句;D项是判断句。
29、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、组委会在特意把奖杯送到袁隆平海南的水稻实验基地后,这位闻名世界的科学家就在田地里接过了“2007年十大经济年度人物奖”奖杯。B、江苏省政府昨天下午召开新闻发布会,发布2007年度江苏国税百强排行榜,省电力公司、南京卷烟厂、徐州卷烟厂位列百强榜榜首。C、我国环境保护转机的曙光虽然隐约可见,但由于传统经济增长方式的巨大惯性,生态变化的不可逆性,生态恢复和环境保护并不容乐观。D、2008年奥运会圣火取火仪式前,伊格娜迪欧表示,作为最高女祭司必须拥有一张典型的希腊面孔,个子要高,能够表现出高贵优雅的气质。正确答案选项:参考答案:D解析A项前后两句主语不一致,应将“在”放在“组委会”之前。B项“榜首”只有一个名额,而句中对应了三个公司企业,可将“榜首”改为“前三名”。C项关联词位置错误和成分残缺,“虽然”应放在句首,再在环境保护后加上“的前景”,“并不容乐观”应改成“并不乐观”或“不容乐观”。D项表述明确,没有语病。因此,选择D选项。
30、材料①古诗词中,用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者,如:
春江一曲柳千条,二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》
②以上这些诗词,有的抒写怀旧之情,有的写饮酒之乐,有的写离愁别绪,作者不云“数曲”而云“一曲”者,也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌,阳关一曲,这是饱含着感情的乐曲,一曲足矣,何必言多!以“一声”“一笛”抒写不尽之情者,亦不少见。例如:
一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词》
深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》
③所有这些诗句的情致,都在这“一”字,如果易“一”为“几”、为“数”,则兴趣索然了。“一声何满子”,就在这一声中,凝结了宫女的千愁万恨,歌喉哽咽,刚发一声而双泪齐下,其情之凄切可知。至于“长笛一声”,点缀着残星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。写情如此,言“一”足矣,亦不须多。类似的表现手法,在诗词中是很普遍的,如“潮平两岸阔,风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆远影碧空尽”类似,“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处,起一声羌笛”等等都属此类。
——选自张文勋《“运用之妙,存乎一心”》选文主要的论证方法是()
(1分)A、引用论证举例论证B、比喻论证比较论证C、引用论证类比论证D、举例论证归纳论证正确答案选项:参考答案:A解析从文段选用大量诗句可以看出。
31、下列各组词语中,没有错别字的一组是(
)(1分)A、放浪形骸
正经危坐
繁文褥节
差之毫厘,谬以千里B、察言观色
犯而不校
变本加厉
盛名之下,其实难副C、高屋建瓴
趋之若鹜
委屈求全
百尺杆头,更进一步D、璀灿夺目
穿流不息
图穷匕见
项庄舞剑,意在沛公正确答案选项:参考答案:B解析解答错别字题,要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根据词的意思辨识字的写法。本题中,A项的“正经危坐”应为“正襟危坐”,“繁文褥节”应为“繁文缛节”;C项的“委屈求全”应为“委曲求全”,“百尺杆头”应为“百尺竿头”;D项的“璀灿夺目”应为“璀璨夺目”,“穿流不息”应为“川流不息”。考查识记并正确书写现代常用规范汉字。
32、下列句子使用修辞错误的一项是()
(1分)A、(比喻)大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。B、(排比)徜徉在故事的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑加州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。C、(拟人)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。D、(反问)谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?正确答案选项:参考答案:A解析比喻是指不同事物之间,而A项中“她”与“刘亦菲”属于同类之间的比较,不属于比喻。
33、生物体的衰老和寿命由许多因素决定。一般认为,生物体的代谢能力、抗逆境能力起着重要作用,但近年来对一些模式生物如线虫、果蝇的研究表明,基因控制着衰老过程。在果蝇群体中,通过系统地选择晚生育的个体,成功地获得了寿命长的品系,这些果蝇的代谢能力明显提高。此外,有的体内抗氧化酶活力增加,有的对饥饿、干燥、高温的耐受能力提高,但这种寿命的延长是在发育长期停滞于幼虫阶段,且幼虫密度很高、食物受到极大限制的环境条件下选择出来的。也就是说,与延长寿命有关的基因要在这种逆境条件下才会表达,才能发挥其功能。同时,这些抗逆境的能力分属不同的代谢途径,因此衰老有多种机制,延长寿命的途径决不止一种。果蝇研究的结果表明,衰老和寿命是多基因控制的。线虫是在完成发育以后,主要是在生殖以后开始出现衰老的。与线虫的衰老和寿命有关的基因以及基因间相互作用的途径已比较清楚。至少有6个基因参与此作用,一些基因突变后可使寿命延长6倍或更多倍。这表明生物体存在着与寿命长短相关的单个基因,在果蝇中也发现了与寿限有关的基因。人类有一种早衰综合征,患者儿童期情况很正常,在青春期间生长延缓,以后很快就出现衰老。引起这种疾病的基因已被克隆,基因编码的1432个氨基酸序列,同DNA螺旋酶这种蛋白质的氨基酸的序列有很高的相似性。这种结构的相似性又表明这两种蛋白质也许有相似的功能。DNA螺旋酶参与DNA的代谢,因此,推测DNA代谢发生缺陷可能是病人出现早衰的一个因素。这个例子说明,单基因突变可能也是人类衰老的机制之一。总之,衰老和寿限都是由遗传和环境相互作用决定的,环境因子的作用是随机的,而对环境作出反应的能力则是遗传的。与衰老有关的基因或是参与细胞的生存和损伤修复,或是参与对老年性疾病的易感性。因此,可从单基因遗传和多基因遗传两种研究策略来探究衰老和寿限的遗传机制,提示相关基因的功能,尽可能消除寿限的限制因子。最近有人说,把人的基因组图谱弄清楚了,人可以活上500岁甚至1200岁。依据无非是上面提到的果蝇和线虫的实验结果,并以此来推算人类的寿限。但这种说法忘记了上文中一个很重要的事实。如果人能活到1200岁,那么要到400岁、500岁才会长大成人、结婚生子。此外,有些基因改变后将导致代谢活动缓慢,活力降低,试想一个人如果反应迟钝、生机索然地活上几百岁,那还有什么意思?让人类减少疾患,健康而长寿地生活,才是遗传学家在21世纪追求的目标。根据原文内容,下列推断正确的一项是()
(1分)A、人们之所以不能确定单基因突变与人类衰老的关系,是因为只采取单基因遗传研究的策略,而没有把单基因遗传研究与多基因遗传研究结合起来。B、尽管引起人类早衰综合征的基因已被研究者克隆,但并不表明人们已经找到治疗该病的有效方法,基因研究要造福人类,依然任重而道远。C、既然线虫的某些基因的突变可使其寿命延长,那么人类也只需用基因突变的方式,就能消除寿限的限制因子,以达到延长自己寿命的目的。D、从某些生物体到人类,研究者在基因方面作了比较广泛和深入的探索,科学的日新月异使我们相信,在不远的将来,长生不老不再是神话而是现实。正确答案选项:参考答案:B解析A,加强因果,文中说对线虫的研究“表明生物体存在着与寿命长短有关的单个基因”,同时,由对人类早衰综合症的研究说明“单基因突变可能也是人类衰老的机制之一”;C项所说“人类也只需用基因突变的方式,就能消除寿限的限制因子”,于原文无据,系无中生有;D,原文说“让人类减少疾患,健康而长寿地生活,才是遗传学家在21世纪追求的目标”,而该项所说“在不远的将来,长生不老不再是神话而是现实”显然夸大其词
34、对下面文段中所使用的修辞方法的判断和分析理解,不正确的一项是()。①草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候,
②处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。③它们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。④特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。(1分)A、第①句运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了这片草原平整宽阔的特点。B、第②句运用了夸张的修辞方法,强调了这片草原上马牛羊等牲畜众多的特点。C、第③句运用了拟人的修辞方法,形象地表现了这片草原上的牲畜产奶量高的特点。D、第④句运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了这片草原的绿以及牲畜的颜色多、种类多。正确答案选项:参考答案:C解析C项第③句没有运用拟人的修辞手法,而是夸张。
35、
下列词语中没有错别字的一项是()
(1分)A、寻常巷陌寒蝉凄切帐饮无绪暗香迎袖B、玉枕纱厨故国神游凌歌泛夜故垒西边C、封狼居胥玉簪螺髻烟柳画桥晓风残月D、良晨好景吟赏烟霞仓皇北顾舞榭歌台正确答案选项:参考答案:C解析【解析】【详解】试题分析:题干是“下列词语中没有错别字的一项是”。本题考查汉字字形的辨析和修改。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难,平时要注意识记和辨析。A项,暗香迎袖(盈)B项,玉枕纱厨(橱)凌歌泛夜(菱)D项,良晨好景(辰)故选C。【点睛】字形题方法指点:1、对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解,做到了解形、音、义,才能准确辨别错别字。2、要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好,就能准确判断出词语的书写正误与否。3.了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联,因此要记准记牢成语中的字形,就必须追本溯源,这样才不会混淆。如“破釜沉舟”比喻下定决心,不顾一切干到底。而根据《史记•项羽本纪》的记载:项羽与秦兵打仗,过河后沉掉渡船,打破铁锅,只带上三天的干粮以示决一死战,不胜利不再回来。因此,只能用表示“锅”的意思的“釜”字。
36、材料归园田居
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。对这首诗的赏析,不恰当的一项是()。(1分)A、诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。B、诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人的感情得到充分抒发,使诗生机盎然。C、诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。D、“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。正确答案选项:参考答案:D解析D项前者渲染安然静谧、怡然自得的气氛;后者主要是渲染静,静得毫无生气,写鸡鸣狗吠主要是以动衬静,突出静。
37、请柬是为邀请有关人士参加某项活动而发出的内容简约、设计比较美观的信件,又称()。(1分)A、通告B、请示C、请帖D、信函正确答案选项:参考答案:C
38、始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是:()
(1分)A、氓隶,泛指下层人民。氓,奴隶。隶,民。B、后人常用“陶朱”作为富人的代称,陶朱就是范蠡,他帮助越王勾践灭吴。C、秦时,“山东”指崤山以东,即东方诸侯国。D、七庙,天子的宗庙。正确答案选项:参考答案:A解析氓隶ménglì,指旧时对劳动人民的贬称。
39、()这个典故与刘备有关。
(1分)A、单刀赴会B、草船借箭C、煮酒论英雄D、群英会戏蒋干正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生对名著内容的识记和理解的能力。首先阅读所给的内容,根据所提供的故事情节来辨析人物,从所给材料来看,这是《三国演义》中的内容。A项,“单刀赴会”,指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。B项,“草船借箭”,借箭由周瑜故意提出,机智的诸葛亮利用雾天,再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。C项,“煮酒论英雄”:曹操以青梅绽开,煮酒邀刘备宴饮,议论天下英雄。当曹操说“天下英雄,唯使君与操耳”,刘备闻之大惊失箸。D项,“群英会戏蒋干”,曹操谋士蒋干请求劝降周瑜。周瑜将计就计,盛会隆重宴请诸将和挚友,号称“群英会”。席间歌舞欢庆,相邀蒋干共眠。蒋干劝降不果。曹操即刻斩了蔡、张两人。周瑜暗喜曹操中计,除去了谙熟水战的将领。综上,本题选C项。
40、下列各组句子中,括号里的虚词的用法和意义相同的一组是()。(1分)A、臣(之)壮也,犹不如人/行李(之)往来B、(以)其无礼于晋/越国(以)鄙远C、使子婴(为)相/(为)击破沛公军D、朝济(而)夕设版焉/拔剑撞(而)破之正确答案选项:参考答案:A解析A项,助词,主谓之间取消句子独立性,不译;B项,连词,因为/介词,把;C项,动词,担任/介词,替、给;D项,连词,表转折,却/连词,表顺承。
41、李清照《声声慢.寻寻觅觅》一词最突出的语言技巧是()
(1分)A、比喻B、夸张C、叠字D、拟人正确答案选项:参考答案:C解析《声声慢》突出的语言技巧是叠词,如“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“点点滴滴”。故选:C。
42、根据原文选择正确诗句:等闲识得东风面,______________。
(1分)A、万紫千红总是春B、病树前头万木春C、几处早莺争暖树D、红杏枝头春意闹正确答案选项:参考答案:A解析春日作者:朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。酬乐天扬州初逢席上见赠作者:刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
43、下列词语中有错别字的一项是()
(1分)A、统帅
统率三军
成功
计日程功
B、实足
劲头十足
剧增
与日俱增C、原形
人物原型
法治
法制观念
D、事物
物事人非
权力
人身权利正确答案选项:参考答案:D解析物事人非一物是人非
44、下列各句中,没有通假字的一项是()
(1分)A、四支僵劲不能动B、世有伯乐,然后有千里马C、同舍生皆被绮绣D、食之不能尽其材正确答案选项:参考答案:B解析A支通肢,C被是通假字,同披,D材通才
45、材料六国论
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。下列内容分析不正确的一项是()。(1分)A、通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。B、割地赂秦不但不可能换来和平,保全自己,反而助长了秦的侵略野心。C、将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明了赂秦的危害。D、第二段以骈文的排比句和对偶句为主,又间杂一些散句,语言显得既有气势又富有变化。正确答案选项:参考答案:D解析应为“以散句为主,间
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