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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列变化中;有一种与其他三种类别不同的是()

A.开水沸腾。

B.食物变质。

C.湿衣服晾干。

D.木材制成桌椅。

2、小明在一次实验中,进行了以下几种操作,其中不正确的是()A.

熄灭酒精灯B.

取用固体粉末C.

读液体体积D.

滴加液体3、元素rm{X}的核电荷数为rm{a}它的阴离子rm{X^{m-}}与元素rm{Y}的阴离子rm{Y^{n-}}的电子层结构相同,则元素rm{Y}的核内质子数是rm{(}rm{)}

A.rm{a+m+n}B.rm{a-m-n}C.rm{a-m+n}D.rm{a+m-n}4、某学生设计了图所示的四套装置来制取rm{CO_{2}}其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()A.B.C.D.5、下列做法不会改变rm{PM2.5}检测结果的是rm{(}rm{)}A.工厂排放烟尘B.燃放鞭炮C.露天焚烧垃圾D.海水晒盐评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、某同学观察了如图所示的实验后;得出以下结论,你认为其中不合理的是()

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。

B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。

C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。

7、化学方程式:2Mg+O22MgO读作()A.镁与氧气混合可得氧化镁B.镁加氧气等于氧化镁C.2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下生成2个氧化镁分子D.在点燃条件下,每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁8、如图是元素周期表中提供的硅元素的部分信息,下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.硅的相对原子是rm{28.09g}B.硅是一种非金属元素C.硅原子核外共有rm{14}个电子D.硅元素位于元素周期表的第二周期9、某同学利用一黑色粉末rm{(}含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种rm{)}和未知溶质质量分数的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究:将rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他对实验的推理不正确的是rm{(}rm{)}A.反应后不可能得到红色固体B.黑色粉末中含有铁粉,加入黑色粉末质量一定为rm{5.6}rm{g}C.若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉D.该稀硫酸中溶质的质量分数不低于rm{19.6%}10、将一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密闭容器中引燃;测得反应前后各物质的质量如表:

。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是()A.表中Y的值为55B.在该反应中,生成水和二氧化碳的分子个数比为3:2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g,则无CO生成11、将3g某物质在空气中充分燃烧;生成8.8g二氧化碳和5.4g水,据此可推断该物质的组成元素()

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)12、2008年我市某公司氯产品车间盐酸岗位因连接盐酸合成炉的PVC管线老化,发生破裂,造成氯气外泄,企业周边能闻到氯气气味.2004年,重庆某化工厂发生氯气泄露事故,继而发生氯气罐爆炸,周围十五万群众紧急撤离.氯气(Cl2)一种黄绿色;有毒、有剧烈刺激性气味的气体;密度比空气大,能溶于水,并与水反应生成盐酸和次氯酸.

(1)根据以上信息,氯气的物理性质有____(答两点).

(2)消防队员用高压水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气.写出氯气与水反应的文字表达式____.

(3)请你为现场居民提出一条自救的建议____.13、将两装满氧气的集气瓶;按右图所示,用带火星的木条分别用A;B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺.从以上实验现象可知氧气的性质有:

(1)____;

(2)____.

14、化学研究的对象是物质的____、____、____以及____.15、填写下列空格。

元素符号:氢元素____镁元素____钙元素____

化学式:五氧化二磷____四氧化三铁____高锰酸钾____.16、填写实验基本操作中的数据:

(1)向酒精灯里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超过灯身容积的______.

(2)用试管给液体加热时,还应注意液体体积不宜超过试管容积的______.加热时试管宜倾斜,约与台面成______角.

(3)用试管盛装固体加热时,铁夹应夹在距管口的______处.

(4)在实验时取用药品,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体取______毫升,固体只需盖满试管底部.17、电解水的过程中;水分子发生如图变化:

(1)写出反应的文字表达式______.该反应的类型是______

(2)从微观方面(即从微粒的角度);宏观方面可得到的信息:

微观①______;②______.

宏观①______;②______.

(3)已知化学反应的前后的质量是守恒的.根据该反应可以推知,水包含的化学能比氢气和氧气所包含的化学能______(填“高”或者“低”),理由______

(4)分子、原子很小,我们看不到,化学上通常用模型形象地表示物质的结构和变化.若用表示氢原子,用表示氧原子;请你分析水分解的微观过程,用相应的模型对下列内容进行表示:

①保持水化学性质的微粒是______;水分解过程中发生变化的微粒______,保持不变的微粒是______和______,生成的新微粒是______和______.

②由水分解的微观过程可知;有限的原子可以按照不同的组合方式构成多种分子,形成多样性的物质.请用相应模型分别表示一种纯净物和一种混合物:

一种纯净物______一种混合物______.18、rm{(1)}用化学用语填空:rm{垄脵}磷元素____;rm{垄脷5}个锌原____rm{_}rm{垄脹3}个二氧化氮分子____;rm{垄脺}钾离子____;rm{垄脻2}个氦原子____。rm{(2)}写出符号“rm{2SO3}”中数字的含义:“rm{2}”表示____rm{_}“rm{3}”表示____。19、下列物质中:①洁净干燥的空气②纯净的海水③冰水混合物④液态氧⑤硫酸铜晶体⑥水银⑦二氧化碳⑧氯酸钾⑨澄清石灰水,其中属于混合物的是______(填序号,下同),属于单质的是______,属于化合物的是______。20、今有四种粒子的结构示意图;回答下列问题:

(1)它们表示____种元素;

(2)④表示的元素在化合物通常显____价;

(3)____表示阳离子.评卷人得分四、计算题(共4题,共24分)21、小明同学去旅游时;用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是______.

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边。

B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

C.滤纸的边缘要低于漏斗口。

D.液面不要低于滤纸边缘。

(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性;除去水样中的色素和异味.

(4)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是______.

(5)净化后的水变为纯水的步骤是______.如图是制取蒸馏水的简易装置,写出下列仪器名称a______,b______.在操作中经常需要在a中加入碎瓷片,其作用是______.22、用下列物质的____回答有关问题:rm{(1)}已知“rm{隆冒}”、“rm{隆帽}”表示质子数不同的原子rm{.}下列表示的气体物质中,属于化合物的是______,属于混合物的是______.rm{(2)}有下列物质:rm{垄脵}雨水rm{垄脷}蒸馏水rm{垄脹}雨后洁净的空气rm{垄脺}四氧化三铁rm{垄脻}液氮rm{垄脼}高锰酸钾完全分解后的固体产物rm{垄脽}水银rm{(}汞rm{)}rm{垄脿}氦气其中属于混合物是______,属于纯净物是______,属于单质的是______,属于氧化物的是______.23、通常状况下;人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示.(含量是指各成分的体积分数)

。空气中的含量(%)呼出气体中的含量(%)氧气2115.7二氧化碳0.033.6水<0.036.2请你利用所学知识;完成下列实验报告并设计实验:验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同,答案写在相应的空格内.(使用的仪器和药品可以任选,实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶)

。实验步骤实验现象实验结论取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片.人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量.呼出气体中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象.

24、化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.

(1)甲同学取一支蜡烛;用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水______.

(2)乙同学点燃蜡烛;观察到火焰分为______三层.把一根火柴梗放在火焰中约1秒后取出可以看到火柴梗的______处最先碳化.结论:蜡烛火焰的______温度最高.

(3)对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭?”这一问题;丙;丁两同学有不同的认识:丙同学认为高的蜡烛先熄灭,丁同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.

①实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯;最终都熄灭了.原因是______;

②丙同学认为高的蜡烛先熄灭;理由是______

丁同学认为低的蜡烛先熄灭;理由是______.

③本实验条件下;甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是______.

A.用毛巾捂住鼻子B.成站立姿势跑出C.沿墙角迅速爬向房间外D.打开窗户跳出.

评卷人得分五、推断题(共1题,共7分)25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,rm{A}是无色无气味的气体;rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺,生成无色无味的气体rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水变浑浊;rm{D}是一种无色无味的气体,将烧红的rm{B}放入rm{D}中,rm{B}立即熄灭,且rm{C}和rm{D}是不同的物质;则:

rm{A}是______;rm{B}是______;rm{C}是______;rm{D}是______.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】

A;开水沸腾的过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

B;食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成;属于化学变化.

C;湿衣服晾干的过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

D;木材制成桌椅的过程只是形状发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

故B选项发生的变化与其他三种类别不同.

故选B.

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.

2、A【分析】解:A;熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭;而不能用嘴吹灭,防止引起酒精燃烧发生事故,故A操作错误.

B;取用粉末状固体药品;首先试管要横放,用纸槽或药匙送到试管底部,再将试管竖起,故B操作正确.

C;读数方法:视线与凹液面的最低处相平;故C操作正确.

D;向试管中滴加液体时;不能伸到试管中接触试管,要悬空竖直滴加,故D操作正确.

故选A.

A;根据酒精灯的使用方法考虑;

B;根据固体粉末装药品的取用方法考虑;

C;根据用量筒量取液体时的读数方法考虑;

D;根据胶头滴管的使用方法考虑.

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】根据离子与原子间的联系和原子的构成进行分析。【解答】元素rm{X}的核电荷数为rm{a}它的阴离子rm{X^{m-}}的核外电子数rm{=a+m}rm{X}的阴离子rm{X^{m-}}与元素rm{Y}的阴离子rm{Y^{n-}}的电子层结构相同,则元素rm{Y}的阴离子rm{Y^{n-}}的核外电子数rm{=a+m}则元素rm{Y}的核内质子数rm{=a+m-n}故选D。【解析】rm{D}4、B【分析】【分析】本题考查的是制取二氧化碳装置的设计,有简易型的装置、有自动控制反应的进行的装置,各有利弊,并且运用了实际生活中的可以利用的物品,增强了学生的探究欲望。【解答】A.图中盛放大理石的是一个底部破损的试管,烧杯中盛有稀盐酸,将试管放入烧杯中二者即能发生反应,取出反应停止,而且还体现了废物利用,故A不符合题意;B.虽然对简易装置做了改进,在试管中放入有孔塑料片,但不能起到随时控制此反应的目的,故B符合题意;C.将石灰石放在有孔塑料片上,可起到固液分离的作用,从漏斗加入酸超过有孔塑料片时,二者就能立即发生反应,不用时,关闭止水夹,rm{U}形管内压强变大,会使固液分离,可随时控制此反应,故C不符合题意;D.用粗铜丝连接带孔塑料小药瓶,实验中将石灰石放入小药瓶中,用手拉粗铜丝可以随时控制石灰石与稀盐酸的反应,故D不符合题意。故选B。【解析】rm{B}5、D【分析】解:rm{A}工厂排放烟尘,会产生大量微小颗粒物,会增加rm{PM2.5}污染;故选项错误.

B、燃放鞭炮,会产生大量微小颗粒物,会增加rm{PM2.5}污染;故选项错误.

C、露天焚烧垃圾,会产生大量微小颗粒物,会增加rm{PM2.5}污染;故选项错误.

D、海水晒盐不会产生微小颗粒物,所以不会改变rm{PM2.5}检测结果;故选项正确.

故选D.

rm{PM2.5}是指大气中直径不超过rm{2.5娄脤m}的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,根据rm{PM2.5}的来源进行分析判断所采取的做法是否合理.

本题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对rm{PM2.5}的治理起作用是正确解答此类题的关键.【解析】rm{D}二、多选题(共6题,共12分)6、BC【分析】

A;氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟;说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的,故选项说法正确.

B;抽去玻璃片后产生白烟;而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体,故选项说法错误.

C;白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的;抽去玻璃片后产生白烟,说明氯化氢和氨气反应后有固体生成,不能确定是否有气体生成,故选项说法错误.

D;两瓶无色气体混合后;生成氯化铵固体,反应后瓶内气体体积减少,压强减小,故选项说法正确.

故选BC.

【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实;结合分子的基本性质(分子是在不断运动的等);烟的形成原理等进行分析判断即可.

7、CD【分析】解:A;根据化学方程式可知;镁与氧气在点燃的条件下生成氧化镁,读法错误;

B;“+”应该读作“和”;“=”应该读作“生成”,读法错误;

C;根据化学方程式可知;在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成2个氧化镁分子,读法正确;

D;根据化学方程式可知;在点燃的条件下,每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁,读法正确.

故选:CD.

化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.

本题主要考查化学方程式的含义,解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题.【解析】【答案】CD8、BC【分析】解:rm{A}根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为rm{28.09}相对原子质量单位是“rm{1}”;不是“克”,故选项说法错误。

B;根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硅,带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为rm{14}表示原子序数为rm{14}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数,则该元素的原子核外电子数为rm{14}故选项说法正确。

D、由rm{C}选项的分析,硅原子核外共有rm{14}个电子,核外有rm{3}个电子层,第一层上有rm{2}个电子、第二层上有rm{8}个电子,最外层上有rm{4}个电子;周期数rm{=}原子核外电子层数;则硅元素位于元素周期表的第三周期,故选项说法错误。

故选:rm{BC}

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;进行分析判断即可.

本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}进行分析解题的能力.【解析】rm{BC}9、AB【分析】【分析】本题考查了金属活动性顺序的应用以及根据化学方程式的有关计算,完成此题,可以依据已有的知识进行。【解答】A.氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜,铁能与硫酸铜反应生成铜,可能得到红色固体,故A错误,但符合题意;B.充分反应后称得烧杯内物质质量为rm{(49.8+a)g}说明生成氢气rm{0.2g}则说明一定含有铁粉,设生成氢气rm{0.2g}需要铁的质量为rm{x}则有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要铁的质量是rm{x=5.6g}因为还可能混有碳粉或氧化铜,只能说黑色粉末的质量最小是rm{5.6g}故B错误,但符合题意;C.碳粉不与酸反应,也不溶于水,若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉,故C正确,但不符合题意;D.设生成氢气rm{5.6g}需要硫酸的质量为rm{0.2g}则有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}该稀硫酸中溶质的质量分数最小为:rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100拢楼=19.6拢楼}故D正确,但不符合题意。故选AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}10、AB【分析】解:A、Y=46g×÷=54g;该选项说法不正确;

B、在该反应中,生成水和二氧化碳的分子个数比为:=3:1;该选项说法不正确;

C;酒精和氧气反应是氧化反应;该选项说法正确;

D;酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为:

C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

4696

由以上质量关系可知;酒精完全燃烧,和氧气的质量比是46:96,即若起始时氧气的质量为96g,则无CO生成,该选项说法正确。

故选:AB。

化学反应遵循质量守恒定律;即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类;总个数不变。

化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB11、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g;5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g;生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g,则3g可燃物中只含C、H两种元素,一定不含氧元素;可燃物中氢元素质量比=×100%=20%;

故选AD.

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时;其中C元素全部转变为二氧化碳;H元素全部转变成水的燃烧规律,由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比,从而确定该物质的组成元素.

三、填空题(共9题,共18分)12、略

【分析】

(1)氯气是一种黄绿色;有剧烈刺激性气味的气体;密度比空气大,能溶于水,这些描述的都是氯气的物理性质.故答案为:氯气是一种黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水.

(2)氯气和水反应生成盐酸和次氯酸;文字表达式:氯气+水→盐酸+次氯酸;

(3)因为氯气的密度比空气大;氯气能和水反应,所以应该采取的自救措施是:逆风向高处跑,用湿毛巾捂住口鼻等.

故答案为:(1)黄绿色;有剧烈刺激性气味的气体;(2)氯气+水→盐酸+次氯酸;(3)逆风向高处跑;用湿毛巾捂住口鼻等.

【解析】【答案】(1)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.物理性质主要包括:颜色;状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等.

(2)根据氯气和水反应生成盐酸和次氯酸进行分析判断.

(3)由氯气的物理;化学性质进行分析解答.

13、略

【分析】

(1)木条都能复燃说明氧气能支持燃烧。

故答案为:氧气能支持燃烧。

(2)在A中能燃烧的更旺说明氧气聚集在集气瓶底部;从而证明氧气的密度比空气大。

故答案为:氧气的密度大于空气。

【解析】【答案】(1)根据实验现象木条复燃得到结论。

(2)利用在A中比在B中燃烧的更旺解决氧气与空气密度的比较。

14、略

【分析】

化学是一门在分子;原子层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学;研究对象是物质,研究内容有物质的组成、结构、性质、变化规律、用途等.

故答案为:组成;结构;性质;变化规律.

【解析】【答案】根据化学的定义;研究内容进行分析解答即可.

15、HMgCaP2O5Fe3O4KMnO4【分析】【解答】解:元素符号的书写原则是只有一个字母的要大写;有两个字母的第一个字母大写,第二个字母小写,化合物的化学式满足化合价代数和为零,所以氢元素是H,镁元素是Mg,钙元素Ca;

五氧化二磷是P2O5,四氧化三铁是Fe3O4,高锰酸钾是KMnO4.

故答案为:H;Mg,Ca;

P2O5,Fe3O4,KMnO4.

【分析】根据元素符号的书写原则是只有一个字母的要大写,有两个字母的第一个字母大写,第二个字母小写,以及化学式的正确书写方法进行分析.16、略

【分析】解:(1)向酒精灯里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超过灯身容积的

(2)用试管给液体加热时,还应注意液体体积不宜超过试管容积的.加热时试管宜倾斜;约与台面成45°角;

(3)用试管盛装固体加热时,铁夹应夹在距管口的

(4)在实验时取用药品;如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体取1~2毫升,固体只需盖满试管底部.

故答案为:(1)(2)45°;(3)(4)1~2.

(1)根据酒精灯的使用方法进行分析;

(2)根据给试管中的液体加热的方法进行分析;

(3)根据用试管盛装固体加热时的注意事项进行分析;

(4)根据液体药品的取用方法进行分析.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】45°;1~217、略

【分析】(2)根据电解水的微观反应示意图可知;微观上:化学变化的实质就是分子分成原子,原子重新组合成新的分子;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;1个氧分子由2个氧原子构成等;宏观上:水由氢元素和氧元素组成;氧气是由氧元素组成的等;故填:1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;1个氧分子由2个氧原子构成;水由氢元素和氧元素组成;氧气由氧元素组成;

(3)水在通电的条件下生成了氢气和氧气;是水吸收部分电能转化为了氢气和氧气,所以水包含的化学能比氢气和氧气所包含的化学能低,故填:低;部分电能转化成了化学能;

(4)①水分子是保持水的化学性质的最小粒子;水的电解过程就是水分子分成氢原子和氧原子,然后每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子;故填:

②由同种分子构成的物质是纯净物,由不同种分子构成的属于混合物;故填.

(1)根据反应的原理以及反应类型的判断方法来分析;

(2)根据微观反应示意图的信息以及意义来分析;

(3)根据反应中的能量变化来分析;

(4)从微观的角度对水的电解进行分析解答.

本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题,解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析..【解析】水氢气+氧气;分解反应;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;1个氧分子由2个氧原子构成;水由氢元素和氧元素组成;氧气由氧元素组成;高;部分电能转化成了化学能;18、(1)①P②5Zn③3NO2④K+⑤2He

(2)两个三氧化硫分子每个三氧化硫分子中含有三个氧原子【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,根据元素符号、化学式的书写及化学符号不同位置数字的含义分析。【解答】rm{(1)垄脵}元素符号可以表示一种元素,磷的元素符号是rm{P}故答案为:rm{P}rm{垄脷}元素符号可以表示一个原子,元素符号前加数字表示原子个数,故答案为:rm{5Zn}rm{垄脹}根据物质名称写出二氧化氮的化学式是rm{NO_{2}}化学式前加数字表示分子的个数,故答案为:rm{3NO_{2}}rm{垄脺}钾离子带rm{1}个单位的正电荷,离子带的电荷数标在元素符号的右上角,且数字在前、正负号在后,离子带的电荷数是rm{1}时则rm{1}可以省略不写,故答案为:rm{K^{+}}rm{垄脻}元素符号可以表示一个原子,元素符号前加数字表示原子个数,故答案为:rm{2He}rm{(2)}化学式前的数字表示分子的个数,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故答案为:两个三氧化硫分子;每个三氧化硫分子中含有三个氧原子。【解析】rm{(1)垄脵P}rm{垄脷5Zn}rm{垄脹3NO_{2}}rm{垄脺K^{+}}rm{垄脻2He}rm{(2)}两个三氧化硫分子每个三氧化硫分子中含有三个氧原子19、①②⑨④⑥③⑤⑦⑧【分析】解:混合物是由两种或两种以上的物质组成;①洁净干燥的空气②纯净的海水⑨澄清石灰水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,④液态氧;⑥水银都水属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,③冰水混合物中只有水分子⑤硫酸铜晶体⑦二氧化碳⑧氯酸钾都属于化合物;故答案为:①②⑨;④⑥;③⑤⑦⑧;

物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成,①洁净干燥的空气②纯净的海水⑨澄清石灰水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,④液态氧;⑥水银都水属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,③冰水混合物中只有水分子⑤硫酸铜晶体⑦二氧化碳⑧氯酸钾都属于化合物。

本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。【解析】①②⑨④⑥③⑤⑦⑧20、略

【分析】

(1)由各粒子的核内质子数;可知它们表示3种元素;

(2)由由最外层电子数可推测;④表示的元素在化合物通常显+3价;

(3)由各粒子的电子层排布;可知②③表示阳离子.

故答为:(1)3;(2)④+3;(3)②③.

【解析】【答案】由四种粒子的结构示意图可知:它们表示的元素种类(核内质子数决定);由最外层电子数可推测各元素的化合价;由各粒子的电子层排布;可知其粒子种类.

四、计算题(共4题,共24分)21、略

【分析】解:(1)加入明矾可吸附水中悬浮的颗粒;形成较大颗粒而沉降;

(2)过滤操作要做到“一贴;二低、三靠”;即滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘,滤液的液面要低于滤纸的边缘;盛有待过滤液体烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃棒引流),玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边(三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不易被弄破),漏斗的下端管口要紧靠烧杯的内壁,故D错误;

(3)活性炭具有吸附性;所以向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味;

(4)清水中加入消毒剂;其作用是杀死水中的细菌;

(5)清水经过蒸馏能得到纯水,下列仪器名称a蒸馏烧瓶,b酒精灯;蒸馏过程中需加入碎瓷片防止暴沸.

故答案为:(1)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用;使杂质沉降下来达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降);

(2)D;

(3)吸附;

(4)杀死水中的细菌;

(5)蒸馏;蒸馏烧瓶;酒精灯;使蒸馏平稳进行;防止加热时暴沸.

(1)根据加入明矾可吸附水中悬浮的颗粒;形成较大颗粒而沉降进行解答;

(2)根据过滤操作要做到“一贴;二低、三靠”进行解答;

(3)根据活性炭具有吸附性进行解答;

(4)根据清水中加入消毒剂;其作用是杀死水中的细菌进行解答;

(5)根据清水经过蒸馏能得到纯水;蒸馏过程中需加入碎瓷片防止暴沸进行解答.

本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.要熟练掌握过滤操作极其注意事项.【解析】利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用,使杂质沉降下来达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降);D;吸附;杀死水中的细菌;蒸馏;蒸馏烧瓶;酒精灯;使蒸馏平稳进行,防止加热时暴沸22、(1)BCD

(2)①③⑥②④⑤⑦⑧⑤⑦⑧②④【分析】【分析】解答本题的关键是要充分理解物质的分类方法方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断。【解答】rm{(1)}由图中可知,rm{A}是由同种原子构成的分子,属于单质,rm{B}是不同种原子构成的分子,属于化合物,rm{C}是由不同种分子构成,属于混合物,rm{D}是由不同种分子构成,属于混合物;故填:rm{B}rm{CD}

rm{(2)}雨水、雨后洁净的空气、高锰酸钾完全分解后的固体产物等物质都是由多种物质组成的物质,属于混合物;故填:rm{垄脵垄脹垄脼}

蒸馏水、四氧化三铁、液氮、水银、氦气等物质都是由一种物质组成的物质,属于纯净物;故填:rm{垄脷垄脺垄脻垄脽垄脿}

液氮、水银、氦气是由同种元素组成的纯净物,属于单质;故填:rm{垄脻垄脽垄脿}

蒸馏水、四氧化三铁是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,属于氧化物;故填:rm{垄脷垄脺}【解析】rm{(1)B}rm{CD}rm{(2)垄脵垄脹垄脼}rm{垄脷垄脺垄脻垄脽垄脿}rm{垄脻垄脽垄脿}rm{垄脷垄脺}23、略

【分析】

根据

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