2025年人教版PEP七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、实验室中，用量筒来直接测量液体的（）A.长度B.时间C.质量D.体积2、如图所示；能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要结构是()

A.①B.②C.③D.④3、关于密度，下列说法正确的是()A.密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B.密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关4、从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A.好酒不怕巷子深—分子在不断的运动B.热胀冷缩—分子的大小随温度的改变而改变C.给轮胎打气—分子之间有间隔D.湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快—温度高，分子运动快5、地球绕太阳公转的速度为30km/s，当我们站在地面上不动时，在1min内，我们已随地球绕太阳经过了（）A.30kmB.500kmC.1800kmD.108800km6、关于花的结构，下列说法错误的是（）。A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中7、自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（）A.机器人B.病毒C.草履虫D.蘑菇8、下列单位换算过程中正确的是（）A.110mm=110mm×=0.11m=1.1×10﹣1mB.360km=360×1000=360000m=3.6×105mC.72km/h=72km/h×m/s=20m/sD.10m/s=10×3.6km/h=36km/h评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、有些昆虫的发育经过____、____、____、____四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为____发育。10、味觉细胞对____态物质的刺激最敏感。舌____对甜味最敏感，舌____对苦味最敏感。11、细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构．与真菌和动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有____．这样的生物称为原核生物．而真菌和动植物都属于____生物．12、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为____N；若使手的握力增加为35N，瓶子受到手的摩擦力大小为____N．13、如图所示，对着瓶口吹气能发出声音。吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变小，促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动。这样空气在瓶口不停地____，就发出了声音．空气进出瓶口越快，发出声音的音调越____。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）15、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共9分)21、将一平面镜斜放在装有水的水槽中；有一束光线垂直射向水面如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图．

22、一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状态；请在图中画出鸡蛋受力的示意图．

23、如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图；请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）（不考虑空气的阻力）．

评卷人得分六、解答题(共1题，共5分)24、学校组织学生参观中国科技馆；同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚？”的实验．实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端，看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去．实验引起了同学们的讨论，小军认为“双圆锥体上滚”是真的，眼见为实；小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉，双圆锥体不可能自动由低处向高处运动．小乐和小军为证明各自的观点，取了两根木条放在水平桌面上，将木条左端垫高，做成一个倾斜轨道，将双圆锥体放在轨道右端，如图甲所示，由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去，双圆锥体最终停在轨道左端，如图乙所示．这个实验成功再现了在科技馆看到的现象．请你根据图甲；乙所示的实验，选择适当的器材，通过测量判断小军和小乐谁的观点正确，写出你的测量方法并简要说明．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】A.长度测量的基本工具是刻度尺．不符合题意；

B.时间测量的工具是秒表．不符合题意；

C.质量测量的工具是天平．不符合题意；

D.液体体积的测量工具是量筒或量杯．符合题意．

【分析】根据对常用测量工具或仪器用途的掌握作答．2、B【分析】【分析】“种瓜得瓜，种豆得豆”是一种遗传现象，是由细胞核内的遗传物质决定的。细胞核是细胞的控制中心；细胞核内含有遗传物质。【解答】图中的①是细胞膜；②是细胞核，③是液泡，④是细胞质。

A；①细胞膜控制物质的进出；A错误；

B；②细胞核是遗传的控制中心；是决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要结构，B正确；

C；③液泡中溶解有多种物质；C错误；

D；④细胞质是进行新陈代谢的主要场所；绝大多数的化学反应都在细胞质中进行，D错误。

故选：D3、B【分析】【分析】主要考查学生对密度公式的应用等考点的理解。

【解答】密度是物质的一种特性，在温度和状态不变时，某种物质的密度是一定的，不随物体的质量和体积而改变，故A选项错误，B选项正确；当物体所处的状态改变时，密度也改变，如水和冰的密度不同，故C选项错误；由于温度改变时，物体的质量不变，但物体的体积改变，所以物体的密度会改变，故D选项错误。密度公式的应用4、B【分析】【解答】热胀冷缩是分子间的间隔发生了变化；分子的大小没有改变。故选项B正确。

【分析】该题考查了分子的性质，知道用分子的性质来解释一些现象。5、C【分析】【解答】v=30km/s；t=1min=60s；∵∴随地球绕太阳经过的距离：s=vt=30km/s×60s=1800km；故选C。

【分析】掌握速度公式的应用，解题时要注意单位统一。6、B【分析】【解答】花一般由花托；花萼、萼片和花蕊组成；花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊；卵细胞存在于胚珠中，雄蕊由花药和花丝组成，而雌蕊是由柱头、花柱和子房组成，故答案选B。

【分析】花一般由花托、花萼、萼片和花蕊组成，花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊；雄蕊由花药和花丝组成，花粉存在于花药中，而雌蕊是由柱头、花柱和子房组成，卵细胞存在于子房中的胚珠中。7、A【分析】【解答】A；机器人不具有生物的特征；不属于生物；A符合题意；

B；C、D具有生物的特征；属于生物；B、C、D不符合题意．

故选：A

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．8、D【分析】【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程；据此作出判断．【解答】解：

A.110mm×得到的单位仍然是mm；而不是m，故A错误；

B.360×1000没有单位；故B错误；

C.72km/h×m/s得到的单位“km/h×m/s”实际不存在；故C错误；

D.10m/s=10×3.6km/h=36km/h；换算过程及进率正确，故D正确．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)9、卵幼虫蛹成虫变态【分析】【解答】像家蚕这样；在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

【分析】变态发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。本题考查昆虫的发育。10、液尖根【分析】【分析】舌的表面布满了许多小凸点；小凸点里有许多味蕾，味蕾里有许多味觉细胞，能够感受各种不同物质的刺激，尤其对液态物质的刺激特别敏感。

【解答】味蕾里有许多味觉细胞；能够感受各种不同物质的刺激，尤其对液态物质的刺激特别敏感。味觉主要可以分为酸味；甜味、咸味、苦味、鲜味等，舌能够感受这些味觉。舌尖对甜味最敏感，舌根对苦味最敏感，舌的两侧中部对酸味最敏感，舌的两侧前部对咸味最敏感。

故答案为：液；尖；根11、细胞核|真核【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核．【解答】解：细菌和动植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核．细菌与动植物细胞的显著不同是没有成形的细胞核，只有]DNA集中的区域，属于原核生物．而真菌和动植物都有细胞核，属于真核生物．

故答案为：细胞核；真核12、55【分析】【解答】用手握住瓶子静止在空中；此时瓶子水平方向受到各个方向的握力，竖直方向受到重力和静摩擦力．瓶子处于静止状态，所以在竖直方向重力与静摩擦力是一对平衡力：f=G=5N；

当手的握力增大时；瓶子在竖直方向的受力情况没有发生变化，仍然只受到重力和静摩擦力，且它们仍是一对平衡力．所以摩擦力f=G=5N，保持不变。

【分析】从瓶子运动状态判断受力情况，握力为30N和35N时，瓶子都是静止的，处于平衡状态，两种握力情形下竖直方向受力情况不变，故摩擦力不变。13、振动高【分析】【解答】对着瓶口吹气能发出声音；吹气时；瓶口外空气流速变大，压强变小；促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动；这样空气在瓶口不停地振动，就发出了声音；空气进出瓶口越快，振动频率越快，发出声音的音调越高。

【分析】用嘴向瓶内吹气发声，靠的是瓶内空气柱的振动，频率越快，音调越高。三、判断题(共6题，共12分)14、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。15、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物四、作图题(共1题，共9分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共9分)21、①先画出光线垂直射入水中；此时光线方向不变．

②接着画光在平面镜上的反射：先画法线；然后反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角．

③最后画光从水中射入空气中：先画法线；然后入射光线和折射光线分居法线的两侧，且折射角大于入射角，如图所示：

【分析】【解答】①先画出光线垂直射入水中；此时光线方向不变．

②接着画光在平面镜上的反射：先画法线；然后反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角．

③最后画光从水中射入空气中：先画法线；然后入射光线和折射光线分居法线的两侧，且折射角大于入射角，如图所示：