2024年辽宁建筑职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年辽宁建筑职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、下列句中不含错别字的一项是（）

(1分)A、惘不因势象形，各具情态。B、谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。C、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。D、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。正确答案选项：参考答案：D解析考察大家对文言文的了解程度。A罔不因势象形B是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。C南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

2、前景诱人的空气发电技术在深夜，居民用电和企业用电均处于低峰，如果是核电站或热力电站，便可以将水压缩进位于高处的储水站，当需要用电时将水排出，推动涡轮发电机发电。那么，风力发电能否也像别的发电方式那样，将空气存储起来，到需要时再使用呢？目前，德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法，即在地下建一座大型储气站，用空气压缩机将空气压缩，进行存储。需要时打开阀门，由高压空气推动涡轮机发电，空气排放前，如果再用燃气加热，效率将更高。早在1978年，德国下萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站，两个位于地下658米和800米的储气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为31万立方米，最大承受压力为70巴，足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。除此以外，在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站，据说美国将要对其进行改造，并将建造一系列新型空气发电站。（如，将于2003年并网的Norton电站就是利用废弃的碱矿矿井，它深入地下800米，储气量达900万立方米，可发电2700兆瓦，相当于二个大核电站的峰值发电量，可满足68万户居民的两天用电。）目前，能源专家对空气发电前景看好，该技术除了能作为应急电站外，也是一种洁净能源的获取办法，如果将其与风力发电机组合使用，它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站，无论从技术、还是从经济角度看，均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区，风力资源丰富，建造风力发电机群，加上空气电站，将有取之不尽的能源。为保证能提供充足的电能，一般在设计风力发电站时需考虑各种因素，如，建造一个50兆瓦的电站，并不是说由50台1兆瓦的风力发电机简单并联，这只是指在最佳风源的情况下能够实现，但如果风速降低，其功率可能只能达到25兆瓦，因此，建造时需要安装100台风力发电机，这样，即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时，同时工作会出现电力过剩情况，这时就可以将空气压缩进地下储气站，到需要时再放出。空气发电技术现在还少有人问津；原因在目前矿物能源的价格太低，以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽，政府对二氧化碳排放标准严加限制，对洁净能源的需求就会骤然而升。当然，空气发电也并非是零排放。但与热力发电相比，仅是它的二十分之一，每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用，那么它将是生态能源领域的一项新突破。根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是（）

(1分)A、空气发电机有两个基本功能，风力大量贮存空气，风力小时释放空气使发电得以正常进行。B、空气发电使用的是洁净能源，二氧化碳接近于零排放。C、空气发电的能源是取之不竭的空气，较之于风力发电机，其能源较少受到自然条件的限制。D、空气发电技术在德国、美国已投入使用，成为生态能源领域的一项新突破。正确答案选项：参考答案：C解析空气发电机在用电处于低峰时也贮存空气，故A错。末段未指出“空气发电也并非是零排放”，“并非是”不等于“接近于”，故B错。空气发电技术在美国尚未投入使用，故D错

3、下列句子中，标点符号使用正确的一句是()。(1分)A、对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试—《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。B、她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C、“学知识是很重要的，”叔叔对我说：“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。”D、《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。正确答案选项：参考答案：D解析A项“雅思IELTS考试”和“博思BULATS考试”不是书名，将书名号改为双引号。B项，顿号全部改为逗号，问号前一个改为逗号，后一个改为句号，因为都是陈述语气。C项使用“某某说”之类放在引用话之间，后不用冒号，用逗号。

4、“复”属于通假现象的一项是()。(1分)A、明年复攻赵，杀两万人B、山重水复疑无路C、王辞而不复D、复之以掌，虚若无物正确答案选项：参考答案：D解析D项，通“覆”,“覆盖”的意思。A项，再、又；B项，重复；C项，回答。

5、下列各项中，没有语病的一项是（）

(1分)A、武汉作家方方感叹，当下的知识分子正在逐渐堕落；不少知识分子都缺少勇于担当社会责任的精神，而无时无刻都在关注着个人的利益。B、澳大利亚、美国和加拿大是中国经济犯外逃最多的三个国家，澳大利亚联邦警察局将与中国警方联手查没中国贪官在澳的非法资产，这是双方史无前例的一次合作。C、他对最近出版的这本书评价很高，书中讲述的是解放前一年的冬天发生在江城的一个凄美的爱情故事，他说很少看到这样深刻的情感悲剧。D、爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中一次质的飞跃，今天，它已成为原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础。正确答案选项：参考答案：B解析本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。A“无时无刻都”应为“无时无刻不”。C“解放前一年的冬天”有歧义。D“爱因斯坦创立了相对论”应为“爱因斯坦创立的相对论”。

6、下列句子中没有错别字的一句是（）(1分)A、这种鏖兵的情况无论如何同这样的青山绿水也不能协调起来。人世变换，今古皆然。在人类前进的征途上，这些都是不可避免的。B、40年间无论在何地何时任何职，甚至赋闲期间，他都不停地上书，不停地唠叨，一有机会还要真抓实干，练兵、筹款，整饬政务，时刻摆出一副要冲上前线的样子。C、真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣渍。D、次日，瑜欲亲往探看曹军水寨，乃命收拾楼船一只，带着鼓乐，随行健将数员，各带强弓硬驽，一起上船迤逦前进。正确答案选项：参考答案：B解析A人世变幻C渣滓D强弓硬弩

7、下列哪组成语能形容时间过得很快。（）

(1分)A、沧海桑田一蹴而就B、白驹过隙日月如梭C、千钧一发一日三秋D、三生有幸度日如年正确答案选项：参考答案：B解析B白驹过隙：如同白色的马在缝隙前飞驰而过；日月如梭：太阳亮像穿梭似的来去都是形容时间过得很快。A沧海桑田：这则成语意思是大海变成农田(桑田:农田)，农田变成大海;比喻世事变化巨大；一蹴而就;踏一步就会成功。比喻事情轻而易举，很容易成功。C千钧一发:比喻情况万分危急；一日三秋：一天不见，就好像过了三年，形容思念人的心情非常迫切。D三生有幸：表示难得的好运气；度日如年：过一天像过一年那样长。形容日子很不好过。

8、“修身，齐家，治国，平天下”出自于我国古代哪一部著作？（）

(1分)A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《孟子》正确答案选项：参考答案：B解析《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”

9、下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（）

(1分)A、山不／在高，有仙／则名。B、苔痕／上阶绿，草色／入帘／青。C、无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。D、南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。正确答案选项：参考答案：D解析A项“不”否定“在”，中间不应断开，应在“山”之后停顿。B项句意是“苔痕”“上阶”而“绿”，应在“苔痕”与“上阶”后分别停顿。C项“丝竹之乱耳”与“案牍之劳形”是两个短语，不能分开，应在两个“无”之后停顿。D项停顿正确，所以这道题答案应为D。

10、材料在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。在当今对环境的普遍污染中，化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。由核爆炸释放到空中的锶—90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。同样，喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体；或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通过空气和阳光的化合作用构成新形式，毒死植物，使牲畜得病，对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。正如阿尔伯特?施威策所说：“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。”

要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间──在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。某些岩石放射出危险的射线；即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。经过一定的时间──不是过了若干年，而是过了千百年，生物适应了环境，达到了平衡。时间是最基本的因素。但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。

伴随着人类急躁轻率的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。如今辐射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物。同样，逼迫生物与之适应的化学物质不再只是从岩石上冲刷出来由河流带入海洋的钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质，它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物，在实验室里配制而成，在自然界找不到与它们相似的东西。在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质也发生了变化。这句话中“这种力量”具体是指什么？（）(1分)A、人类改变大自然B、人类改造大自然C、人类善待大自然D、人类影响大自然正确答案选项：参考答案：A解析文章主要讲人类行为、发明等对环境的破坏，而文中多次出现“变化”一词，如“它们共同改变着世界上生物的根本性质”，文中变化即人类对自然的改变。大自然有其自身规律，而人类的某些行为是以自身意志来改变自然，所以A最合适。

11、下列关于李白的说法不正确的是（）。

(1分)A、字太白，号“青莲居士”B、唐代浪漫主义诗人C、代表作有《静夜思》《石壕吏》等D、被誉为“诗仙”正确答案选项：参考答案：C解析《石壕吏》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗

12、下列书写无误的一项是（）

(1分)A、黜免杖义藤蔓莫衷一是

B、繁殖追逐嬉闹竭尽全力

C、陡峭消融摔跤难以捉磨

D、纷纭迷惑锻炼兴高彩烈正确答案选项：参考答案：B解析A“杖”——“仗”；C“磨”——“摸”；D“彩”——“采”

13、

下列各句中没有语病的一项是（）

(1分)A、走进博物馆，就是开启一场时空旅行。博物馆本身就是一个“连接”，一端连接着过去的故事、广阔的世界，另一端连接着我们的今天。B、量子云是一家依托“微信生态圈”，专注于移动互联网流量运营、聚信及变现的新媒体公司，旗下运营的微信公众号共981个，粉丝累积超过2.4亿。C、加拿大某研究所对该城10条最繁忙通勤线中10年中的交通伤亡进行分析后发现，乘坐公共汽车的人受伤的风险仅是自驾车司机和乘客的1/4。D、汶川大地震----一个国人不忍碰触的国殇日。事实上，对任何灾难，最好的祭奠，是凤凰涅槃的进步，唯有生者奋进的步伐才能让逝者心安。正确答案选项：参考答案：D解析该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读，根据语感可以直接排除个别选项。其余的，要仔细阅读，划分句子成分，先提取句子的主干，然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当，成分是否残缺，结构是否混乱，句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词，细细推敲。A项，语序不当，“我们的今天”应该改为“今天的我们”，它与“过去的故事相对应。B项，逻辑不通，“运营、聚集”应该颠倒顺序。C项，成分残缺，对“伤亡事故”进行分析，而非对“伤亡”进行分析。点睛：病句需按考纲考查的几大类型复习，并且熟记一些规律性的东西，平时注重总结。比如：1.出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明；2.出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语；3.出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当；4.出现了多重定语、多重状语，可能是语序不当或赘余；5.出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当；6.出现了代词，可能是语意不明、重复；7.出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑；8.出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语（或者疑问句），可能是不合逻辑或表意相反；9.出现了判断动词“是”“成为”，可考虑主语与宾语是否搭配；10.出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱；最后，如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱。

14、材料

法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用，但他认为这只能通过技术来消除，埃吕尔说：“我们在尽力揭露技术发展招致麻烦的一面……我深信，所有这些麻烦都会随着技术本身的不断发展而被消除。并且，确实也只有依靠技术的发展才能消除。”技术对消除、减弱技术的负面效果，当然有重要作用，例如要在煤中脱硫，就应当研究和应用脱硫的技术，只有主观愿望是不行的。但脱硫技术不会从燃烧煤的过程中自动生长出来，研究与应用脱硫技术，仍然是人的决策。如果有人认为随着技术的发展，技术应用的负面作用会自然消除，这是没有根据的，也是有害的。

另一位学者弗洛姆说，现代技术系统有两个指导原则：第一原则是“凡技术上能够做的事都应该做”，第二原则是“最大效率与产出原则”。弗洛姆所说的第二原则，就是所谓的效率原则。他所说的第一原则提出了一种技术逻辑，一“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起来，就是凡技术能够做的都应当去做，而且还要尽量强化它的效果。即使是恶的技术，也应当采用，并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的逻辑。“能够”是对技术功能的判断，是事实判断；“应该”是价值判断、伦理判断。“能够”不等于“应该”，正如“应该”不等于“能够”。同样，技术不能取代道德，就像道德不能取代技术，如果凡技术能够做到的事，我们都应当去做，那我们就放弃了对技术应用后果的评价和责任。

人与技术的关系只能是创造与被创造、开发与被开发、应用与被应用、控制与被控制、管理与被管理的关系。人是主体，技术是客体。人是目的，技术是手段。技术应当为人谋利，而不应当损害人的利益。是人主宰技术的命运，而不是技术主宰人的命运。技术的研究与应用要遵守技术的自然逻辑，即人造物进化的逻辑，也可以说是技术自身的逻辑；更要遵守技术的社会逻辑，或称社会逻辑，这是社会全面进步和人的全面发展的逻辑。技术的社会逻辑高于技术的自然逻辑，当这两种逻辑冲突时，技术的自然逻辑服从技术的社会逻辑。技术本身的善恶、技术应用后果的善恶，只能根据大多数人的根本利益来判定。人类的最高目标，不是发展和应用技术，而是人类的全面发展，技术只是为了这个目标服务的手段。技术越发展，越应该强调对技术的人文关注。下列最符合作者观点的一项是（）(1分)A、要降低技术的负面作用，应强化人对技术应用的责任感，根据大多数人的根本查此利益来判定技术应用的后果。B、随着技术的不断发展，技术的负面作用就会被消除，而且只有依靠技术的发展，技术的负面作用才会被消除。C、一个明显的事实是，技术不能取代道德，就像道德不能取代技术，如果技术能做到的事，我们就应当去做。D、技术应用的负面作用，责任不在技术而在人，在于人怎样应用，所以要遵守技术的社会逻辑，而非自然逻辑。正确答案选项：参考答案：A解析B项是埃吕尔的观点，作者只是对此做了进一步的阐释；C项断章取义；D项从第三段表述中可以看出技术的研究和应用不但要遵守技术的自然逻辑，更要遵守服从于技术的社会逻辑，而且两者冲突时，技术的自然逻辑要服从于技术的社会逻辑。

15、《虞美人·听雨》一词中，作者借“少年听雨歌楼上”“壮年听雨客舟中”“而今听雨（）”三个场景，道尽时光苍凉，说尽人间沧桑。（）

(1分)A、陋室里B、僧庐下C、旷野里D、深山中正确答案选项：参考答案：B解析本题考查名句默写的能力。《虞美人·听雨》内容如下：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。易错的字：庐。故选B。

16、下列各句中，没有错别字的一项是（）(1分)A、当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。B、电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度;低俗的噱头或许能暂时搏得关注，但终究不会提升电视剧本本身的价值。C、史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。D、影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履，风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面，茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。正确答案选项：参考答案：D解析A项浮燥一一浮躁；（“躁”心里有众多的东西在动，“浮”漂流的意思，两字组合在一起是心里有众多的东西要动，而又没有地方可以让它们落脚，因此到处飘荡不得安心）。

B项搏得一一博得（取得，得到）。

C项飞扬拔扈——飞扬跋扈（飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原意指意态狂嚎，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人）。

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

17、材料阅读下文，回答问题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！分别比较下列两组句子中加括号字的意思或用法，判断正确的一项是（）

①择师而教（之）/授（之）书而习其句读者

②其下（圣人）也亦远矣/是故（圣）益圣(1分)A、两个“之”字相同，两个“圣”字也相同B、两个“之”字相同，两个“圣”字不同C、两个“之”字不同，两个“圣”字也不同D、两个“之”字不同，两个“圣”字相同正确答案选项：参考答案：B

18、天地自然都存有法则，（）有人违反了法则，（）能改变法则。我们不能创造法则，但我们能发现和利用法则。法则恒久存在，它对所有人一律平等。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、如果；就B、一旦；也不C、即使；也不D、假使；或许正确答案选项：参考答案：C解析由题目“法则恒久存在，它对所有人一律平等”可知，法则是不可改变的因此第二个括号处应该填入否定词，因此排除A、D项；“一旦”一般与“就”搭配，“即使”与“也”搭配。

19、与“大命将泛，莫之振救”的“莫”意义相同的一项是()。(1分)A、至莫夜月明B、其事体莫须有C、溥天之下，莫非王土D、非刘豫州莫可以当曹操者正确答案选项：参考答案：D解析例句和D项中的“莫”都是“没有什么、没有谁”的意思。A项，通“暮”;B项，或许；C项，没有、无。

20、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、国际形势发生了很大变化，美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降，将取决于美国有效调整自己的霸权模式，以适应新的世界。B、残障者参与体育活动，是用身体和意志，证明自己参与社会生活的能力，表现自己捍卫人格尊严、突破生命局限的志气和勇气。C、创建全国文明城市和国家卫生城市不仅能够提升天津市民的精神生活品位，而且可以进一步完善城市基础设施。D、由于原始社会人类处于蒙昧和没有开化的阶段，所以，他们在编织美丽的神话时，并没意识到这是艺术的创造。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A两面对一面，前面有“是否”，后面只说一种情况，属“搭配不当”，应在“美国”后加“能否”。C“不仅能够提升天津市民的精神生活品位，而且可以进一步完善城市基础设施”语序不当，应将“不仅……而且”的内容对调。D“蒙昧和没有开化”重复，删去“蒙昧”或“没有开化”。故选B。

21、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、每周星期一，学校都举行隆重升国旗仪式、国旗下讲话。B、县人民医院进一步扩大该院重点专科的影响力，提升医疗技术水平和服务质量。C、在经营过程中，以营造环保、健康、安全的购物环境为目标。D、应急管理是国家治理体系和治理能力的重要组成部分，承担防范化解重大安全风险。正确答案选项：参考答案：B解析A成分残缺，缺少宾语，“举行”和“活动”搭配。改为“学校都举行隆重升国旗仪式和国旗下讲话的活动”。选项错误。C成分残缺，缺少主语。改为“我们要以营造环保、健康、安全的购物环境为目标”。选项错误。D成分残缺，缺少宾语。改为“承担防范化解重大安全风险的职责”。选项错误。故选B。

22、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是（）(1分)A、信臣精卒陈利兵而谁（何）/（何）者?严大国之威以修敬也B、大王来（何）操/至于誓天断发，泣下沾襟，（何）其衰也C、或异二者之为，（何）哉/齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，（何）哉D、徐公（何）能及君也/（何）以战正确答案选项：参考答案：C解析A项，通“呵”,喝问/代词，为什么；B项，疑问代词，什么/副词，多么；C项，都是代词，为什么；D项，副词，怎么/代词，什么。

23、下列句子中成语使用正确的一项是（）

(1分)A、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态及动作，倾注了强烈的爱憎情感，读来楚楚动人。C、各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热情，大家相敬如宾，京城处处洋溢着和谐、美好的气氛。D、《水浒传》英译为《在河边发生的故事》，《西游记》英译为《猴》，《红楼梦》英译为《红色阁楼里的梦》，韵味全失，中国读者对此简直不可理喻。正确答案选项：参考答案：A解析A明日黄花：指过时的事物，正确。B楚楚动人：多用以形容女子的娇柔可爱，此处形容文章不妥。C相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。使用对象错误。D不可理喻：不能够用道理使他明白，形容态度蛮横，不讲道理。

24、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号，本文抒发了作者寄情山水的情怀，也抒发了作者与民同乐的情怀。B、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。C、李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太白全集》。D、“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”描写的人物是诸葛亮。正确答案选项：参考答案：C解析李白是一位伟大的浪漫主义诗人。

25、下列句子中，修辞手法运用不恰当的一组是（）

①知识如同沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。

②天虽然还有点冷，蒲公英却已经开花了，柔弱的茎上顶着一朵小花，雄赳赳地站在野地里。

③有些款爷倒吊起来，肚子也滴不出几滴墨水。

④他们个个身强力壮，如狼似虎地奔跑在足球场上。

⑤东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。

⑥最可怕的是倏忽间的炸雷，那霹雳声把心都炸裂了。

(1分)A、①②④⑤B、②③④⑤C、①④⑤⑥D、②④⑤⑥正确答案选项：参考答案：C解析①"知识”的特点不是清澈，比喻不当。

④“如狼似虎”是贬义词。

⑤“含苞欲放”指的是还未开放，不能形容霞光美丽。

⑥"把心都炸裂了”夸张手法运用不当。

26、下列句子，不能体现乡土中国差序格局的一项是（）

(1分)A、一表三千里，一堂五百年，再远还是亲。B、井水河水两相分，凡事讲理不讲亲。C、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。D、身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生理解文本内容和作者观点的句子。A说的是表兄弟姐妹之间的关系没有堂兄弟姐妹之间的关系会随着血缘关系的不断变化而不断地产生变化。属于差序格局。B“凡事讲理不讲亲”论述情和理的关系。其中“亲”就属于差序格局。C“吾老”与“人老”；“吾幼”与“人之幼”，讲述的是与自己有血缘关系和没有血缘关系的人，属于差序格局。D讲述的修齐治平，论述修身是齐家、治国、平天下的前提和基础。不属于差序格局。故选D。

27、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、熟稔制高点牙牙学语新浴者必振衣B、笼络增值税掎角之势时事造英雄C、幌子编者按失口否认树倒猢狲散D、花哨座标系指手画脚毕其功于一役正确答案选项：参考答案：A解析B项，“时事造英雄”应为“时势造英雄”;C项，“失口否认”应为“矢口否认”;D项，“座标系”应为“坐标系”。

28、下列《蜀道难》中的诗句，没有错别字的一项是（）

(1分)A、蚕从及鱼凫，开国何茫然。B、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。C、飞湍瀑流争暄豗，砯崖转石万壑雷。D、蜀道之难，难于上青天，侧身西望常咨嗟！正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“《蜀道难》中的诗句，没有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了《蜀道难》中四句话，要求学生判断出其中书写没有错误的一组。字词书写正误的判断，可根据字词在句中意思判断，比如A项，“蚕从”的“从”书写错误，应该是“丛”。C项。“暄豗”的“暄”书写错误，应该是“喧”。D项，“常咨嗟”的“常”书写错误，应该为“长”。故选B。

29、

为什么我们容易区分上下，但却不容易分辨左右？一位哲人说过，“人，诗意地栖居于大地”，我们头顶蓝天，脚踩大地，这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了，左和右并无明显的参照系。小时候，大人教我们：拿筷子的是右手，端碗的是左手。两只手的功能的不对称，帮我们分辨了左右。可见，要区分左右之不同，首先得有赖于某种不对称的基准。人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的，因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出，如今已有实验证明，马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题：所有的猴子都会爬树，豪猪是一种猴子，豪猪会爬树吗？这是一个三段论，大前提正确，但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说，他的右脑仍然起作用，于是他回答：豪猪怎么能爬树呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说，他的左脑依然起作用，他的回答则全然不同：豪猪是一种猴子，它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们，右脑与具体情景有关，因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样，它当然不是猴子；而左脑则与逻辑有关，因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理，但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们，偶尔也会有这样的体验，一时想不起某物或某景的抽象名词，但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。人类生活在一个近似对称的世界之中，人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破，众所周知，体内的器官分布就呈现某种不对称，如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称，因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而，更加重要的却是，在所有创造性的活动中，首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例，当它置身于两堆同等距离的干草之间时，将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中，若不打破这种对称性，它就会被活活饿死。当然，现实中的驴子决不会饿死，由于某种细微差别的影响，它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。就此而言，随着不对称性而来的，就是创造和活力。以性别为例，基于雌雄相异的两性生殖，为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦，更是生活而不是活着的见证。以时间为例，未来和过去的不对称，才让我们的生活始终都充满希望。（选自《科技导报》2008年第2期，有删改）下列各项中，“豪猪爬树”测试所直接证明的一项是（）

(1分)A、人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的。B、我们人类的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。C、左侧休克的病人和右侧休克的病人的左右大脑分工是不同的。D、人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则就荒唐不堪。正确答案选项：参考答案：B解析阅读第②自然段可知。第②段“一个简单的测试就可以证明这一点”中，“这一点”根据语境分析法，指前句中的“我们的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关”，接着举例证明这个观点，最后得出“这个测试明白无误地告诉我们，右脑与具体情景有关……而左脑则与逻辑有关”的结论。

30、下列说法有误的一项是()。(1分)A、陶渊明，又名潜，字元亮，浔阳柴桑人，东晋著名诗人，著有《陶渊明集》。B、曹操，字孟德，沛国谯郡人。三国时期的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。C、《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。作者白居易，字乐天，晚年又号香山居士，唐代诗人。D、《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》,记录了齐鲁之间的一次战争，又称“长勺之战”。《左传》是一部史学名著和文学名著。正确答案选项：参考答案：B解析曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家和诗人，曹魏政权的缔造者。

31、材料张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官，有识危心。纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸！”帝虽知纲言直，终不忍用。时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石，寇乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。既到，乃将吏卒十余人，径造婴垒，以慰安之，求得与长老相见，申示国恩。婴初大惊，既见纲诚信，乃出拜谒。纲延臵上坐，问所疾苦。乃譬之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣，然为之者又非义也。今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎？若不料强弱，非明也；充善取恶，非智也；去顺效逆4，非忠也；身绝血嗣，非孝也；背正从邪，非直也；见义不为，非勇也；六者成败之几，利害所从，公其深计之。”婴深感悟，明日，将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒，散遣部众，任从所之；子弟欲为吏者，皆引召之。人情悦服，南州晏然。天子嘉美，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。纲在郡一年，年四十六卒。百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。（《后汉书·张纲传》）

张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈。然纲卒未几，婴复据郡以反，纲何尝能弭东南之盗哉！民行为盗，无以自容，使游泳于非逆非顺之交，翱翔而终思矫翮；抑且宠而荣之，望其悔过自惩而不萌异志，岂能得哉？张纲者，以缓一时之祸，而不暇为国谋也，何足效哉！（王夫之《读通鉴论》）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）(1分)A、张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺布衣的节操，被举孝廉，他却不赴命，后来被任命为侍御史。B、当时顺帝纵容宦官，张纲为国家命运担心，却因出言不逊，得罪了高官耆儒，也让皇帝很不高兴，于是得不到重用。C、广陵寇乱积十多年，朝廷派张纲任太守平息寇乱。他不像前任那样多求兵马，而是单车径至贼营，分析利弊，晓以情理，结果张婴等万人归降，广陵安定。D、张纲在广陵任职只有一年，却深得百姓爱戴。他去世后，百姓老幼相扶前去吊唁。张婴等人还穿着丧服，背土筑坟。正确答案选项：参考答案：B解析得不到重用不是得罪高官耆儒而使皇帝不高兴。

32、下列句子中【】词的活用类型，和例句相同的一项是（）例句：【外】无期功强近之亲，内无应门五尺之僮

(1分)A、我腾跃而【上】B、吾妻死之年所【手】植也C、妪，先大母婢也，【乳】二世D、是以区区不能废【远】正确答案选项：参考答案：B解析本题考查对文言实词活用现象的辨析。题干要求选出“下列句子中划线词的活用类型，和例句相同的一项”。例句中“外”和B项中的“手”都是名词作状语，在外面，亲自。AC是名词作动词，向上飞，喂养。D项，形容词做动词，远离。

33、下列词语中没有错别字的一项是（）(1分)A、晌午偃旗息鼓流言蜚语百尺竿头，更进一步B、脉搏稍纵即逝金碧辉煌盛名之下，其实难付C、悚然察言观色惹是生非茕茕子立，形影相吊D、黯淡出类拔粹拾人牙慧金玉其外，败絮其中正确答案选项：参考答案：A解析B付——副；C子——孑；D粹——萃

34、下列与例句句式不同的一项是（）例句：师者，所以传道受业解惑也。

(1分)A、道之所存，师之所存也。B、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。D、吾从而师之。正确答案选项：参考答案：D解析D为省略句。

35、新人文主义的视野新人文主义，关注人和文化的协调发展，强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”，应是唯物史观意义上的“现实的人”；“文”，应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者，则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内，离开现实的人抽象地谈论人的精神生活（当然，只关注人的物质生活而忽视精神生活，则是对人文的另一种扭曲）。在对待科学的观念上，新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义，把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”，因此将其置于人文主义的对立面予以批判，于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。事实上，科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础，不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”；事实证明，它对于人和文化的协调发展，特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的，科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，而且是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中，科学不仅具有重要的技术价值、经济价值，而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明：它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展，从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。遗憾的是，有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为，只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值，而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质，他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学，自然会无视科学的文化价值和精神价值了；他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的，只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点，障蔽了审视现代“科学文化”的视野。一旦超越上述狭隘视野，我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样，对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值，从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵，即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样，都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美，而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹，它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此，可以这样结论：科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然，树立新人文主义观念，不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展，而且有助于二者更充分地实现各自的价值。对文中所说的“在对待科学的观念上，新人文主义与狭隘主义有着的本质的区别”，理解正确的一项是（）

(1分)A、前者重视科学价值，关注人和文化的协调发展，后者加剧了科学精神与人文精神的分离和对立。B、前者强调人的生存、发展、自由和解放，后者将人文局限在文化生活、精神生活的范围内。C、前者认为科学同艺术一样都是人类最富有创造性的活动，后者则无视科学的文化价值与精神价值。D、前者肯定并强调科学的诸多价值具有人文意义，后者则认为科学及其价值与人文精神是对立的。正确答案选项：参考答案：D解析“新人文主义与狭隘主义的本质区别”，在文中是针对二者对待“科学”的观念而言的（注意状语限制），以是否“承认科学具有人文性”为区别点。A项，前一个分句讲的是“新”能发现科学人文性的思想基础，后一个分句讲的是“狭”理念偏狭所产生的不良后果。B项，前一个分句讲的是“新”理解和把握人文性概念的视点，后一个分句讲的是“狭”对人文理解的局限性。C项前一个分句讲的是“新”对科学与艺术共性的认识。后一个分句讲的是“狭”对科学人文性的否定。A、B、C三项，都没有统一的比较层面和区别点。

36、材料鸿门宴

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有邵。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操?”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受壁，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者，必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军，立诛杀曹无伤。下列句子中，字词解释不正确的一项是()。(1分)A、沛公军霸上，未得与项羽相见。军：动词，驻军。B、良问曰：“大王来何操?”。操：拿，这里是携带的意思。C、张良出，要项伯。要：通“邀”,邀请。D、大行不顾细谨，大礼不辞小让。让：让步。正确答案选项：参考答案：D解析D项“让”是谦让的意思。

37、依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一项是()。①公安机关（）涉黑涉恶在逃人员，不要存在任何侥幸心理，要认清形势，尽快投案自首，争取宽大处理。

②同志们都非常敬仰这位功勋（）的老英雄。

③对常犯错误的同学，老师要（）帮助，但不能歧视他。(1分)A、警告；显著；批评B、正告；卓著；批评C、正告；显著；批判D、警告；卓著；批判正确答案选项：参考答案：B解析本题从词义的轻重上考查对近义词的辨析。“正告”指严正地告诉，比较庄重，程度较重；“警告”是指提醒、告诫，程度较轻。结合语境应选“正告”。“显著”与“卓著“都有“突出”之意，但“显著”指非常明显；而“卓著”则为突出的好，是好上加好，“卓著”比“显著”词义重。结合语境应选“卓著”。“批评”与“批判”都含有一个“批”,但“批评”指对缺点和错误提出意见；“批判”则指对缺点错误做系统的分析，加以否定，后者语义较重。结合语境应选“批评”。

38、对下列句子的句式依次判断正确的一项是（）①我来自唐山。②上课了，快跑！③你是哪个班的？④石家庄的天气真热啊！

(1分)A、陈述句、感叹句、判断句、祈使句B、判断句、感叹句、陈述句、祈使句C、陈述句、祈使句、疑问句、感叹句D、判断句、祈使句、疑问句、感叹句正确答案选项：参考答案：C解析1.陈述句，是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型，常用句号结尾。2.祈使句，用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。第二句是一个易错点，许多同学看到感叹号就会认为是感叹句，在这里是要上课了，让同学快跑，符合祈使句的要求，故是祈使句。3.疑问句，分为一般疑问句、反问句、设问句三种，本题中为一般疑问句，需要得到回答，常用问号结尾。4.感叹句，一般用感叹调，句末用感叹号结尾。本题中是感叹石家庄的天气热，故为感叹句。

39、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、伛气疏峻安分守己前言不搭后语B、诙谐肿涨变换莫测迅雷不及掩耳C、渲染通缉不胫而走无所不用其极D、亵渎编篡既往不究风马牛不相及正确答案选项：参考答案：C解析A项，“疏峻”应为“疏浚”;B项，“肿涨”应为“肿胀”,“变换莫测”应为“变幻莫测”;D项，“编篡”应为“编纂”,“既往不究”应为“既往不咎”。

40、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、项为之强B、一切乌有C、卿今当涂掌事D、微太子言，臣愿得谒之。正确答案选项：参考答案：D解析A项为之强（jiāng）：脖颈为此而变得僵硬了。项，颈，脖颈。为，为此。B乌，同“无”没有的意思。C“涂”通“途”,道路,仕途。

41、下列各项中加括号的字读音全都正确的一项是（）

(1分)A、干(坼)(chè)

(萦)绕(yíng)

倒(涎)(xián)

孝(悌)(tì)B、(颀)长(xīn)

横(亘)(gèn)

污(秽)(suì)

(洿)池(wū)C、清(冽)(liè)

(纤)尘(qiān)

(沂)水(yí)

饿(莩)(piǎo)D、断(碣)(jié)

暮(霭)(ǎi)

(凫)水(fú)

(庠)(yǎng)

正确答案选项：参考答案：A解析B项颀qí，秽huì；C项纤xiān；D项庠xiáng

42、下列各项中字词完全正确的一项是（）(1分)A、寒喧罪愆倾刻披枷戴锁B、分辩诀别造蘖望帝啼鹃C、时辰昭障冤枉湛湛青天D、怜悯枷锁白练负屈衔冤正确答案选项：参考答案：D解析A倾——顷，戴——带；B蘖——孽；C障——彰

43、下列表述错误的一项是（）

(1分)A、《围城》是“一部探讨人的孤独和彼此间无法沟通的小说”，意蕴丰富，讽刺幽默，蕴含着作者深厚的学识素养，显露出透彻的现实关照。B、《儒林外史》一书没有贯穿全文的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通人士日常生活中的生存状态与精神世界。C、《契诃夫短篇小说集》描绘了19世纪俄国社会的众生相。小说撷取一些生活化的场景，捕捉一些平凡人物的日常琐事，表达对人性和生活本质的深刻洞察。D、《格列佛游记》用现实主义的叙事风格讲述游历故事，极大地刺激了读者的感官和想象力。正确答案选项：参考答案：D解析D《格列佛游记》用童话的叙事风格讲述游历故事，并不是“现实主义的叙事风格”；故选D。

44、下列各组中两句话的意思差别最大的一项是（）

(1分)A、这顽皮的小家伙把这新书撕烂了。这新书被这顽皮的小家伙撕烂了。B、要学好书法，非下苦功不可。非得下苦功，才能学好书法。C、这个人很不诚实，你小心上当受骗。这个人很不诚实，你小心不要上当受骗。D、这几个旅客只能住山顶的旅店。山顶的旅店只能住这几个旅客。正确答案选项：参考答案：D解析本题主要考查学生对句子含义的掌握程度。此类题目平时注意观察，多加练习，注意积累即可。A.都是小家伙撕烂书B.都是学书法下苦功C.都是让你小心不要被骗D.第一句是他们只能住这个店第二句是指床位不够。不一样。

45、下面句子中，括号虚词使用正确的一项是()。(1分)A、分别几十年的骨肉重逢了，老姐妹俩彼此看了（再）看，都在从对方的身上寻找儿时的影子。B、对于这些关系到群众切身利益的问题，各级党组织和政府，必须认真加（以）解决。C、这么重大的问题，你事先既不请示，事后（更）不及时报告，这样做不符合党的组织原则。D、从目前的实际情况看，精简机构，压制编制，裁减多余人员，是我们厂提高生产效率、扭亏为盈的（最）经济不过的办法了。正确答案选项：参考答案：B解