2025年人教版PEP七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP七年级生物上册月考试卷279考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】为了促进儿童骨骼的正常生长发育，应给儿童补充（）A.含钙丰富的食物B.含磷丰富的食物C.含钙和磷丰富的食物D.含钙和磷及维生素D丰富的食物2、【题文】图5曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化；其中表示呼气过程的是。

A.ABB.BCC.ACD.BD3、我们吃的甘蔗，茎秆里有一缕缕细丝，这些细丝实际上是()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织4、植物细胞通常具有一定的形态，不容易变形，这主要是因为（）A.细胞膜的保护作用B.细胞壁的保护作用C.细胞膜的支持作用D.细胞壁的支持作用5、视觉形成的正确途径是（）A.物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜B.物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜C.物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体D.物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜6、下列物质不属于生物的是（）A.细菌B.小草C.贝壳D.病毒7、下列哪项生态系统有“地球之肾”的称号（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.草原生态系统8、关于人类的起源，现在普遍认同的观点是人类起源于A.亚洲B.欧洲C.美洲D.非洲9、下列不属于病毒特点的是A.个体微小，用电子显微镜才能观察到B.没有细胞结构C.在寄主细胞里进行繁殖D.可以独立生活评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述，正确的是（）A.仅出现叶的分化B.茎结构简单，但已出现输导组织C.叶中虽有叶脉，但只由一层细胞构成D.进行孢子生殖，属于孢子植物11、关于能量的说法，错误的是（）A.有机物中的能量属于化学能B.所有生物都能将光能转化为化学能C.蜡烛燃烧过程中将化学能转化成热能和光能D.线粒体是动物细胞特有的能量转化器12、如图是植物的几种结构；如果按照由大到小的层次排列，正确的顺序是（）

A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.④→②→①→③D.④→③→①→②13、在光线比较暗的实验室内使用显微镜时，你的做法是（）A.调大光圈，用平面反光镜B.调小光圈，用凹面反光镜C.调大光圈，用凹面反光镜D.调小光圈，用平面反光镜14、下列说法中，正确的是（）A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分B.森林生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等作用，素有“绿色水库”“地球之肾”的称号C.农田生态系统是人工生态系统，生物种类相对较少，以农作物为主，结构简单，易退化D.各种生态系统之间并不是孤立的，而是紧密相连，相互影响，形成了一个统一的整体15、【题文】下表是被测试者的某血管；肾小囊腔和输尿管内P和Q两种物质的浓度。试分析P和Q各是什么物质( )

A.P是尿素B.P是氨基酸C.Q是无机盐D.Q是葡萄糖16、【题文】下列含有消化脂肪酶的消化液的是（）A.胆汁B.胃液C.肠液D.胰液评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、图1为呼吸系统组成示意图；图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）图1中人体进行呼吸的主要器官是[1]____．当[3]收缩时，胸廓扩大，此时人体处于____状态．（填“吸气”或“呼气”）

（2）图2所示的肺泡壁和____壁都是由一层扁平上皮细胞构成；这有。

利于进行充分的气体交换．

（3）图2中b代表的气体是____，血液从血管的[4]端流到[5]端后，该气体含量增加，血液从静脉血变为____

18、生态系统的____和____是沿着食物链和食物网不断地进行流动的．19、识图填图。

A____

B____

C____

D____

E____

F____

G____．20、赵斌最近常感到头晕、疲劳、精神不振、面色苍白，他到医院做了血常规化验．下面是化验报告单，请仔细分析，并回答问题：。姓名赵斌性别男正常参考值化验项目测定值RBC（红细胞）

WBC（白细胞）

PLT（血小板）2.9×1012个/L

6.8×109个/L

210×109个/L男：（4.0～5.5）×1012个/L

男：（5.0～10）×109个/L

男：（150～350）×109个/L（1）请你根据报告单上的信息，判断赵斌可能患了：____

A．青光眼B．贫血C．阑尾炎D．艾滋病。

（2）你的判断依据是：与参考值相比____过少．

（3）针对他的身体状况，你认为他在今后的日常饮食中应多吃下列哪些食物____

A．黄瓜；红薯、白菜B．鸡蛋、鲜鱼、猪肝。

C．海带、紫菜、胡萝卜D．肥肉、土豆、冬瓜．21、早上由于时间紧，我们可以不吃早饭，中午多吃一点就可以了____．22、鱼类的运动方式是________；鸟类的运动方式是_________；河蚌的运动器官是_____；草履虫依靠________的摆动在水中旋转前进。评卷人得分四、实验探究题(共2题，共8分)23、小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：（1）该实验的实验试管和对照试管分别是____试管。（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是1号试管____2号试管。（3）发生该现象的原因分别是1号____，2号____。（4）本实验用37℃水溶，是因为________24、【题文】阅读下列短文：

当花的各部分发育成熟时；花被就展开，露出花蕊，这就是开花。不同的植物，开花的年龄不同，开花的时间和季节也不同。

前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响。例如冬小麦在秋季播种时萌发；第二年夏初开花和结实。对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花的必需条件。

美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物开花。他观察到美洲烟草在夏日长日照下；株高达3-5米也不能开花，但生长在冬季温室中，株高不到一米即可开花。

请据短文回答：

（1）影响植物开花的外界条件主要有____和____。

（2）我国北方农民很早就知道春季补种冬小麦；将会只长苗而不开花结实。

请你分析其中的原因是：____。

请你为他们找出解决这个问题的方法：

____。评卷人得分五、综合题(共3题，共27分)25、下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100g）的主要营养成分。食物糖类（克）脂肪（克）蛋白质（克）维生素A维生素C维生素DA0.49094745B49.373240100C9.86.26271214D52.30.312.3054E153632300（1）根据上表可知，食物有利于防治夜盲症，食物含有较多的能量，食物_______有利于坏血病患者食用，食物_______有利于防治骨质疏松症。（填上表中食物代号）（2）一个小孩，经常吃钙片，但还是得了佝偻病。你建议他多吃表格中的类食物。（3）表中还没有列出的营养成分有水分、_______和一部分维生素等。（4）吃牛肉、猪的肾脏及粗粮等可以防治脚气病，是因为这些食物中含丰富的_________。26、右图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：(1)图中的和合称表皮，属于____组织。(2)叶能够进行光合作用，光合作用的场所是____，该结构主要集中在叶片的____部位的组织细胞内。(3)光合作用合成的有机物通过____中的____运输到植物体的各个部位。(4)蒸腾作用所散失的水分是通过____形成的____来完成的。(5)根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是____。27、【题文】图所示大豆种子的结构示意图。请根据图中提供的信息回答：

（1）具有完整的活的胚；是种子萌发的________条件。

（2）种子萌发的外部条件是_____；_______、_________。而阳光不是必需条件。

（3）图中的胚芽、胚轴、胚根、子叶合称为__________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解析】钙的吸收还得依靠维生素D。【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】呼气时，肺内气压大于外界气压，将气体压出。【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】植物的主要组织有：分生组织；保护组织、营养组织、输导组织等。分生组织的细胞小；细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。因为甘蔗茎中的纤维是呈丝状分散排布在薄壁细胞中的维管束，每条维管束都包括韧皮部和木质部，而韧皮部又包括韧皮纤维和筛管、木质部包括木纤维和导管，由于韧皮纤维和木纤维数量很少，所以维管束比较纤细、柔软，不能起支持作用，只起运输作用，因此它们属于输导组织。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握植物的几种组织及其功能。4、D【分析】【解答】解：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用；其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状．细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用．可见B符合题意．

故选：D

【分析】植物细胞的细胞壁具有支持作用，据此作答．5、D【分析】解：外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。故选项D正确。

故选：D。

此题考查眼球的结构和视觉的形成过程有关知识点．

眼球的结构和各部分功能要记清，视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成的，而不是在视网膜上，视网膜是视觉感受器．【解析】D6、C【分析】【分析】本题考查的是生物的特征，熟练掌握生物的特征是解答本意的关键。【解答】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、生物都有遗传和变异的特性；7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。贝壳是部分软体动物外套膜分泌的物质形成的，不具有生物的基本特征，不属于生物。故选C。【解析】C7、C【分析】解：“地球之肾”主要是指湿地生态系统；包括多种类型，珊瑚礁；滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地．湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物．湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”．

故选：C

生物圈中有着多种多样的生态系统；如草原生态系统；湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，据此解答．

解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．【解析】C8、D【分析】【解析】试题分析：在距今1000多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等，另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，故D符合题意。考点：人类的起源。【解析】【答案】D9、D【分析】【分析】病毒没有细胞结构；由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内，病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒。

【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握病毒的特点。二、多选题(共7题，共14分)10、ACD【分析】试题分析：A、苔藓植物无根，只有假根，有了茎、叶的分化，符合题意．B、苔藓植物虽然有了茎、叶的分化，但茎、叶内无输导组织，不符合题意．C、苔藓植物的叶没有叶脉，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．符合题意．D、苔藓植物不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，符合题意．考点：此题主要考查的是苔藓植物的主要特征，苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代．【解析】【答案】ACD11、BD【分析】解：A；化学能是一种很隐蔽的能量；它不能直接用来做功，只有在发生化学变化的时候才释放出来，变成热能或者其他形式的能量．像石油和煤的燃烧，炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时候所放出的能量，都属于化学能．化学能是指化合物（包括有机物）的能量．有机物中的能量属于化学能量，阳光的能量属于光能．

B；绿色植物能将光能转化为化学能；并不是所有生物都能将光能转化为化学能。

C；点燃蜡烛后；我们会看到它生成的二氧化碳和水蒸气．它也发光，发热，释放出能量．有黑烟冒出．这就是蜡烛的化学变化．有新物质的生成，所以当一只蜡烛点着时，能量的转变是化学能转化成光能和热能。

D；叶绿体是植物细胞内特有的能量转换器；叶绿体通过光合作用，把光能转换成化学能储存在有机物中；线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器：线粒体通过呼吸作用，把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用．因此，线粒体是动物体内特有的能量转换器的说法是错误的．

故选：BD

此题考查的知识点能量的不同形式如化学能；光能、热能等以及能量的转换．

叶绿体、线粒体二者联系：都是细胞中的能量转换器；二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用【解析】【答案】BD12、BC【分析】解：植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．图中①叶是营养器官；②是组织，③是一株植物体，④是细胞．可见C正确．

故选：C

植物体结构和功能的基本单位是细胞；由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织；营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体．可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．

熟练掌握植物体的结构层次是关键．【解析】【答案】BC13、CD【分析】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时；用小光圈；平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。如果在光线比较暗的实验室内使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、凹面镜调节。因此只有选项A正确。

故选：CD。

显微镜视野亮度的调节：光线强时；用小光圈；平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．

回答此题的关键是要明确显微镜调节光线强弱的结构．【解析】CD14、ACD【分析】解：A；生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体；它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是地球上最大的生态系统．故A正确．

B；森林生态系统中生活着大量的绿色植物．它可以通过绿色植物的光合作用；不但能转化太阳能而形成各种各样的有机物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出氧气，维系了大气中二氧化碳和氧气的平衡，净化了环境，使人类不断地获得新鲜空气．因此，生物学家曾说，“森林是地球之肺”．森林给予人类的是清洁的生存环境，是绿色宝库．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”．故B错误．

C；农田生态系统以农作物为主体；动植物种类相对较少．同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝、病虫害的能力较差．因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力．所以，在此生态系统中，人的作用非常关键，一旦人的作用消失，农田生态系统就会很快退化，占优势地位的作物被杂草和其他植物所代替．故C正确．

D；在自然界；任何生物群落都不是孤立存在的，它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系相互作用着，共同形成一种统一的整体，这样的整体就是生态系统．故D正确．

故选：ABD．

生态系统的种类多种多样；主要有森林生态系统；草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，最大的生态系统是生物圈，不同的生态系统有不同的功能．

生态系统的类型以及特点是考查的重点，多以选择题或填空题的形式出现，要理解掌握．【解析】ACD15、AD【分析】【解析】

试题分析：肾脏内各管腔中液体的组成成分；从表格中可以看出比较的是某血管；肾小囊腔，输尿管，三个选项中的两种物质．我们知道，血管中的液体是血液，肾小囊腔内是原尿，输尿管中流的是尿，所以表格中可以看作比较的是关于血液、原尿、尿液这三项．根据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%，可判断Q是葡萄糖，又根据原尿中有葡萄糖，而肾小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖．因此Q是葡萄糖．血液、原尿、尿液中都有尿素，而且浓度在尿液中含量最高，这是由于肾小管的重吸收作用，由此可判断P是尿素．这样A、D选项符合．

故选：AD

考点：尿液的形成．【解析】【答案】AD16、CD【分析】【解析】

试题分析：能够消化脂肪；蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶；唾液腺分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，只能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖，胃液里面含有胃蛋白酶，只能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化，胰腺分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化，对糖类和蛋白质不能消化。故选CD．

考点：此题考查的是各种消化腺的位置和功能以及食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】CD三、填空题(共6题，共12分)17、肺吸气毛细血管氧气动脉血【分析】【解答】（1）呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．（2）图2是肺泡与毛细血管之间的气体交换图，图2所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．（3）肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去；a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少，血液从静脉血变为动脉血．

故答案为：（1）肺；吸气；（2）毛细血管；（3）氧气；动脉血．

【分析】图1中：1为肺，2为呼吸道，3为膈肌，呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．18、物质能量【分析】【解答】解：在生态系统中；如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．

故答案为：物质；能量。

【分析】在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动．19、种皮和果皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根胚【分析】【解答】解：图为玉米种子的结构图；图示中A实际上包括种皮和果皮两层，B为胚乳，C为子叶，D为胚芽，E为胚轴，F为胚根，G为胚．

故答案为：种皮和果皮；胚乳；子叶；胚芽；胚轴；胚根；胚．

【分析】本题为识图题，主要考查玉米种子的结构．玉米种子的结构包括种皮和果皮、胚和胚乳．它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶．20、略

【分析】

（1）由赵斌的化验报告单可知：红细胞的正常参考值为：（4.5～5.5）×1012个/L，他的测定值红细胞的数目为2.9×1012个/L；明显低于正常值，其他检测结果都是正常的．他可能患有贫血．选项B符合题意．

（2）贫血是指血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少．赵斌的测定值与参考值相比；红细胞的数目过少．

（3）红细胞富含血红蛋白；血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色．因此，贫血患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物．鸡蛋；鲜鱼含有蛋白质，猪肝含有铁较多．选项B符合题意；

故答案为：（1）B；

（2）红细胞；

（3）B．

【解析】【答案】此题主要考查的是解读化验单．通过血常规化验单了解患者的健康状况；血常规化验单中有红细胞；白细胞、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况．

21、略

【分析】

合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．食物多样；讲究荤素搭配，清淡少盐，并限量饮酒，每天吃奶类、豆类及其制品，以提高丰富的蛋白质，满足生长的需要．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．不吃早餐不能满足上午人体对营养的需要．

故答案为：×

【解析】【答案】合理膳食利于人体的健康成长；否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩．据此解答．

22、略

【分析】鱼类在水中是用鳍游泳，鸟类在空中用宽大的翼飞行，河蚌的运动器官是斧足，草履虫依靠纤毛的摆动在水里运动。【解析】【答案】游泳、飞行、斧足、纤毛四、实验探究题(共2题，共8分)23、（1）1号和2号（2）1号试管不变蓝，2号试管变蓝（3）淀粉被唾液淀粉酶消化了淀粉没被消化(4)37℃消化酶消化能力最强【分析】【分析】本题主要考查探究唾液淀粉酶对碘酚的消化作用实验，解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤。【解答】(1)1号试管中加入了唾液；是接受变量处理的对象组，是实验试管，2号试管中没有加入唾液，而是加入清水，是不接受变量处理的对象组，是对照试管。

(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性；1号试管中的淀粉被唾液分解成了麦芽糖，2号试管中的淀粉和清水不发生反应，因此1号试管不变蓝，2号试管变蓝色。

(3)1号试管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖；麦芽糖遇碘不会变蓝，因此滴加碘液不变蓝；2号试管中由于加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，因此滴加碘液变蓝色。

(4)消化酶发挥最好效果的温度是与人体的温度相同的温度；即37℃左右，消化能力最强，因此在实验中要将装置放在37℃的温水中。

【解析】（1）1号和2号（2）1号试管不变蓝，2号试管变蓝（3）淀粉被唾液淀粉酶消化了淀粉没被消化(4)37℃消化酶消化能力最强24、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）从短文中“冬小麦秋季播种萌发；第二年夏初开花和结果，对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件；美洲烟草在夏季长日照下，株高达3m-5m也不能开花，但生长在冬季温室中，日照时间短，植株高不到1m即可开花，”可以得知，影响开花的外界条件主要是温度和日照时间；

（2）我国北方农民很早就知道；春季补种冬小麦，将会只长苗而不开花和结实，其中的原因是春季温度相对冬季高，夏季光照时间长，不利于小麦的开花和结果，解决这个问题的方法将冬小麦作低温处理一段时间后再播种。

考点：本题考查的是探究种子萌发的条件和环境因素对植物光合作用的影响，解答此类题目的关键是理解温度对小麦的影响。【解析】【答案】（1）温度的高低（或温度）光照时间的长短（或光照）（2分）

（2）没有经历秋末冬初的低温（2分）将冬小麦作低温处理一段时间后再播种（3分）五、综合题(共3题，共27分)25、略

【分析】试题分析：分析表格中的数据，可以发现：食物A中含有较多的脂肪和维生素D，食物B含有较多的糖类和维生素A，食物C含有较多的蛋白质，食物D含有较多的糖类，食物E营养成分以维生素C为主。（1）食物B含有较多的维生素A，因此有利于防治夜盲症，食物D含有较多的糖类，糖类是人