2025年浙教版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如图所示；两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将()

A.静止不动B.向中间靠拢C.向两侧分开D.向同侧偏移2、关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A.固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力B.宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的C.在下列微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：原子、原子核、夸克、质子D.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体3、环境问题越来越引起人们的关注．下列环境问题与CO2的排放有关的是（）A.酸雨B.白色污染C.臭氧层破坏D.温室效应4、如图所示；当开关S闭合时，螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引．请在图中画出螺线管的绕线；当滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，左端磁铁所受的摩擦力将（）

A.变大B.变小C.不变D.无法判断5、制作叶片临时装片的正确顺序是（）

①滴一滴清水②迅速切割叶片③盖盖玻片④用毛笔蘸最薄的一片放在载玻片上．A.①②④③B.④③②①C.①④③②D.④①③②6、用2g氢气和18g氧气在点燃的条件下充分反应，可得水的质量为（）A.20gB.18gC.16gD.9g7、樟树是金华市的市树．某校门口有一棵古樟树，树心已经朽烂成一个大洞，变成了一棵空心树。可是，这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果．由此推断，朽烂掉的树心是这棵古樟树的（）A.全部韧皮部B.部分韧皮部C.全部木质部D.部分木质部评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、根据图中回答问题。

（1）水中氢元素的化合价为____；

（2）图中由原子构成的物质是____；

（3）酒精是由____种元素组成的；

（4）图中标号①所示物质的化学式为____．

9、2015年4月28日召开国务院常务会议确定，加快清洁油品生产供应，力争提前完成成品油质量升级任务．清洁汽油添加剂异辛烷（C8H18）；能改善油品质量，促进汽油燃烧，大幅减少车辆污染物排放，有效保护大气环境．请回答：

（1）异辛烷中碳氢两原子个数比为____；

（2）异辛烷的相对分子质量为____．10、我国水资源时间分配上的特点为____、____、____。11、在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了____体，此时小磁针的____极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过____发生的。

12、某同学用如图所示的装置制取并收集了一瓶氧气；并完成细铁丝在氧气中燃烧的实验。但实验结果并没有出现铁丝剧烈燃烧；火星四射的现象。经过分析，是因为收集的氧气不纯而引起的。请你猜测，该同学可能存在哪些操作上的错误，导致此结果。

猜测一：____；

猜测二：____。13、请写出如图所示的几个实验所揭示的物理道理：

甲：____；

乙：____；

丙：____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)20、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共4题，共20分)21、在如图的虚线框中；画出卢瑟福建立的原子结构模型．

​22、如图；接通电源后，通电螺线管右边的条形磁铁向右偏，请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极；S极．

23、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

24、某班的物理实践小组在装好直流电动机模型后，设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路，如图所示，有一个单刀双掷开关（触片K接通a或接通b）；只有两个电源．请你完成电路图的连接（操作过程中不得改变电路中的接线）。

评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)25、过去教材中实验室制氧气；常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?26、据报道，“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似，加强自身防护是抵御病毒的重要方法．过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是常用的一种消毒剂．请计算（直接写出答案）：

（1）过氧乙酸（化学式为C2H4O3）的相对分子质量；

（2）过氧乙酸中氢、氧两种元素的质量比．27、实验小组要得到RX的值，但是手边只有两个开关，一个未知电压的电源、一个阻值为10欧的定值电阻R0和一只电流表及导线若干；他们设计了如图1所示电路．

（1）根据电路图进行连接时，开关S1应处于____状态．

（2）当S1闭合、S2断开时；电流表示数为0.2A．

（3）当开关S1、S2都闭合时，电流表指针超过了0.6A的量程，改接大量程后，电流表指针恰与第（2）步骤读数时指针所指的位置相同，则此时电流表示数为____A．

（4）若电源电压不变，根据上述数据计算出RX=____Ω．

（5）张国提出将电路中R0换成一个0～10Ω的变阻器，电路设计为如图2所示的情况时，也可以测出RX的值，此时若S1、S2都闭合，变阻器滑片置于b端时，会发生____的结果．

28、如图所示；请将螺线管；滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】流体压强与流速的关系是：流速越大的地方，压强越小。【解答】两只纸船浮在水面上静止不动；两只纸船两侧压强都相等．用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢。

故选B2、D【分析】【解答】A；固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力；故A说法错误；

B；宇宙是一个有层次的天体结构系统；恒星并不是静止的，相对于其它参照物来说，也可能是运动的，故B说法错误；

C；在下列微观粒子中；空间尺度从大到小的排列是：原子、原子核、质子、电子、夸克；故C错误；

D；摩擦起电不是创造了电；而是电子从一个物体转移到另一个物体，故D说法正确．

故选D．

【分析】本题根据以下知识解题：①微观粒子的结构——原子、原子核、质子、电子、夸克；②宇宙浩瀚无边，宙是一个有层次的天体结构系统，整个宇宙是在运动和变化的．3、D【分析】【分析】根据产生环境问题的成分判断．本题考查了常见的生活环境的污染和治理；运用化学知识解释生活现象，学以致用．

【解答】解：A；二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质；故A不选；

B；白色污染主要是由塑料制品引起的污染；故B不选；

C；氟氯烃可以破坏臭氧层；故C不选；

D二氧化碳是造成温室效应的主要气体；故D选。

故选D4、A【分析】【分析】先分析出电磁铁对条形磁铁的吸引力变化；再根据静摩擦力的知识进行分析．当物体在另一物体的表面沿接触面的切线方向相对运动的趋势时，但是并没有运动，在两物体的接触面之间会产生阻碍它们相对运动或相对运动的趋势的作用力，这个力叫静摩擦力．对电磁铁磁性强弱的判断是解决此题的基础，而对静摩擦力的理解才是正确判断的关键．

【解答】解：当开关S闭合时；螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引，说明螺线管的左端为S极，由安培定则可判断其绕线方法．如图所示．

滑动变阻器滑片P向左移动时；滑动变阻器接入电路的电阻减小．由欧姆定律可知，在电压不变的情况下，电阻减小，电流增大．决定电磁铁磁性强弱的因素由电流大小；线圈匝数有关．在匝数不变的情况下，电流增大，磁性增强．条形磁铁的受到的吸引力变大．最大静摩擦力的大小与两物体间的压力和物体间的静摩擦系数有关，F=μN．一般情况下，静摩擦力的大小取决于产生相对运动的趋势的力（可能某一力，也可能是一个合力）的大小，即静摩擦力是一个被动力，为了保持物体处于静止状态，它可取0与最大静摩擦力之间的任何值．因为条形磁铁受到的吸引力变大，所以静摩擦力也会变大．由此可知：B、C、D错误．A正确．

故选A．5、A【分析】【分析】用镊子取一片新鲜的植物叶片；平展在载玻片上．用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片．将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中．用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片．

【解答】解：制作叶片临时装片的步骤是：①滴一滴清水；叶片平放木板上、②迅速切割叶片、放入水中、④用毛笔蘸最薄的一片放在载玻片上、③盖盖玻片．所以；制作叶片临时装片的正确顺序是“①滴一滴清水、②迅速切割叶片、④用毛笔蘸最薄的一片放在载玻片上、③盖盖玻片”．

故选：A．6、B【分析】【分析】由氢气在氧气中燃烧的化学方程式；由参加反应的氢气和氧气的质量比计算出生成水的质量即可。本题难度不大，掌握常见化学反应的质量关系；根据化学方程式的计算即可正确解答本题。

【解答】氢气在氧气中燃烧的化学方程式为：2H2+O22H2O；则参加反应的氢气；氧气与生成的水的质量比为（2×2）：32：（18×2）=1：8：9。

用2g氢气和18g氧气在点燃的条件下充分反应；消耗的氧气的质量为16g，反应后氧气有剩余，则生成水的质量为2g+16g=18g。

故答案为：B7、D【分析】【分析】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐；筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部。分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能是解答此类题目的关键。

【解答】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐；筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。所以又有“树怕伤皮，不怕空心”的说法．因此，朽烂掉的“树心”主要是古树的部分木质部。

故答案为：D二、填空题(共6题，共12分)8、+1金刚石三O2或O3【分析】【解答】解：（1）在水中；氧元素显﹣2价，化合物中元素正负化合价的代数和为零，设氢元素的化合价为x，则2x+（﹣2）=0，x=+1；故填：+1；

（2）金刚石是由碳原子构成的；酒精是由酒精分子构成的，故填：金刚石；

（3）酒精的化学式为C2H6O；可见它是由碳；氢、氧三种元素组成的，故填：三；

（4）由氧元素组成的单质有氧气、臭氧，故填：O2或O3．

【分析】（1）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；

（2）根据物质的结构来分析；

（3）根据酒精的组成来分析；

（4）根据物质化学式的写法来分析．9、4：9114【分析】【解答】（1）1个异辛烷分子是由8个碳原子和18个氢原子构成的；则异辛烷中碳氢两原子个数比为8：18=4：9；

（2）异辛烷的相对分子质量为12×8+1×18=114．

故答案为：（1）4：9；（2）114．

【分析】（1）根据1个异辛烷分子的构成；进行分析解答；

（2）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．10、夏秋多冬春少年际变化小【分析】【解答】从时间分配上看；夏秋季我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源尤为丰富。冬春季降水少，河流处于枯水期，北方一些河流甚至干涸，水资源相对不足。

【分析】本题主要考查我国水资源时间分配上的特点。11、导N磁场【分析】【分析】（1）导体和绝缘体没有绝对界限；在一定条件下，绝缘体可变为导体；

（2）通电螺线管周围存在磁场；其磁场与条形磁铁相似，可用安培定则判断其两极；

（3）小磁针和螺线管间的相互作用是通过它们各自的磁场发生的。【解答】（1）当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时；发现小磁针发生了偏转；说明螺线管中有了电流，进一步说明红炽状态的玻璃能够导电，是导体；说明导体和绝缘体没有绝对界限；

（2）利用安培定则可判断出；螺线管的右端为S极，故小磁针的N极将向螺线管的右端偏转；

（3）小磁针的周围存在磁场；螺线管的周围也存在磁场；它们之间的相互作用是通过磁场发生的。

故答案为：导体N磁场12、集气瓶未装满水开始冒出气泡就开始收集【分析】【分析】根据排水法收集气体的操作注意事项解答；排水法收集氧气时要注意要将集气瓶装满水；不留气泡；开始加热冒出的气泡不能收集，此时冒出的气泡是装置内的空气。这个题考察收集气体的注意事项，用排水法收集时开装满水，开始冒出气泡不能收集。

【解答】解：排水法收集氧气时要注意要将集气瓶装满水；不留气泡；开始加热冒出的气泡不能收集，此时冒出的气泡是装置内的空气。

故答案为：集气瓶未装满水；开始冒出气泡就开始收集。13、液体可以传声真空不能传声在均匀介质中沿直线传播【分析】【分析】声音的传播需要靠介质；真空不能传声，影子是光沿直线传播形成的．此题主要考查声音传播的条件和光沿直线传播形成的现象，属于基础知识．

【解答】解：（1）甲图在水中击石时；我们也能够听到击石的声音，由此说明水也可以传声；（2）乙图中将瓶内的气体抽出后，就再也听不到手机的声音了，这就说明真空是不能传声的；（3）丙图中的手影是由于光在均匀介质中沿直线传播形成的；

故答案为：液体可以传声；真空不能传声；在均匀介质中沿直线传播．三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共10分)20、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

五、其他(共4题，共20分)21、如图：

【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外电子组成；原子核的体积约占原子体积的十分之一，核外电子绕核做圆周运动，故答案如图所示：

【分析】卢瑟福建立的原子结构模型为：原子核由位于原子中心的原子核及核外绕核转动的电子组成．22、【分析】【解答】根据右手螺旋定则可知；螺线管的右端为S极，有题意，两个磁体相互排次，故条形磁体的左端为S极，右端为N极。

【分析】考查右手螺旋定则以及同名磁极相互排斥。23、如图所示：

【分析】【解答】当A点接触点1时；图中给出的电源没有连入电路，所以电路需要电源和控制电路的单刀双掷开关B，完整的电路图如所示：

【分析】电动机要转动，电动机必须连入有电源的电路中，电动机旋转方向的改变通过改变电流的方向来实现，据此作答。24、如图所示。

【分析】【解答】使滑动变阻器；单刀双掷开关、电动机串联连接；滑动变阻器改变电路中的电流，从而改变电动机的转速；单刀双掷开关与电路和电源连接，起到改变电流的方向来控制电动机的转向；电路图如图所示：

【分析】电动机的转速和电流的大小有关，以及电动机的转向和电流的方向有关。六、解答题(共4题，共8分)25、(1)常温反应，不需加热(或操作简便)(2)反应速率快(3)便于回收二氧化锰(4)制得的氧气纯净(或无污染)【分析】【解答】由题意；比较可知：氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，用时间多，收集二氧化锰困难，正确的氧气不纯，污染环境；而改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其优点有很多，如常温反应，不需加热(或操作简便)；反应速率快；便于回收二氧化锰；制得的氧气纯净(或无污染)．

【分析】由题意：常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取；装置如图所示，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)；

而改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其优点有很多，如常温反应，不需加热(或操作简便)；反应速率快；便于回收二氧化锰；制得的氧气纯净(或无污染)．26、（1）76

（2）1：12【分析】【解答】（1）过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76．

（2）