2025年新科版高一物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版高一物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、对以下静止的物体受力分析正确的是()2、下列说法正确的是(??)

A.物体的运动速度越大；加速度也一定越大。

B.物体的运动速度变化越快；加速度越大。

C.物体的运动速度变化量越大；加速度也一定越大。

D.物体的运动速度越小，加速度也一定越小3、一辆汽车做单向直线运动，先以20m/s

的速度行驶了全程的前一半的位移，然后又以30m/s

的速度行驶了全程的后一半的位移到达终点.

则汽车在全程中的平均速度为(

)

A.25m/s

B.24m/s

C.28m/s

D.22m/s

4、【题文】(2011年湖南长沙模拟)如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图．使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长．粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑竿与墙壁间的夹角越来越小．该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，墙壁对涂料滚的支持力为F2；下列说法正确的是()

A.F1、F2均减小B.F1、F2均增大C.F1减小，F2增大D.F1增大，F2减小5、【题文】如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮。A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着.已知mA＝3mB；不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是()

A.弹簧的弹力不变B.物体A对斜面的压力将减小C.物体A受到的静摩擦力将减小D.弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变6、如图所示；水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是()

A.作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力B.F越大，墙壁对物体的静摩擦力也越大C.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力D.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、石块以4m/s的速度在水平冰面上开始作匀变速直线运动，10s后停止．那么它的平均速度的大小是____m/s，滑行的距离是____m．8、如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．

（1）对于实验的操作要求，下列说法正确的是____

A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下。

B．斜槽轨道必须光滑。

C．斜槽轨道末端必须水平。

D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动；记录的点应适当多一些。

E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹；应该用一条平滑的曲线把所有的点连接起来。

（2）图b是正确实验后的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为____m/s．

（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，方格边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图c所示，则该小球做平抛运动的初速度为____m/s；小球在B点的速度为____m/s．（g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）9、某科技馆中有一个展品，该展品放在较暗处．有一个不断均匀滴水的龙头（刚滴出的水滴速度为零）在平行光源的照射下，可以观察到一种奇特的现象：只要耐心地缓慢调节水滴下落的____，在适当的情况下，看到的水滴好像都静止在各自固定的位置不动（如图中A、B、C、D所示，右边数值的单位是cm）．要想出现这一现象，所用光源应为频闪光源，光源闪光频率为____Hz（根号保留）（g取g=10m/s2）

10、以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，刹车后获得大小为4m/s2的加速度。从刹车到停止运动的时间为s；刹车后3秒钟内，汽车走过的位移为____m。11、【题文】在光滑的水平面上，一个人用100N的力与水平方向成60度角推一个箱子前进6m，如图则推力所做的功是_________J。12、一质点绕半径为1m的圆周运动了一圈，则其位移大小为____m，路程是____m．13、一根质量可以忽略不计的轻杆．它的一端固定在光滑水平轴O上，另一端固定着一个质量为m的小球．使小球绕O轴在竖直平面内转动．在最低点小球受到轻杆作用力的方向是____，在最高点小球受到轻杆作用力的方向是____．14、用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图cd虚线所示。已知每个钩码质量均为50克，重力加速度g=9．8m/s2。则被测弹簧的劲度系数为_______N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为_______cm。（刻度尺最小格为1mm）15、【题文】(2分)如图所示的装置可以测量小车在水平路面上做匀变速直线运动的加速度．该装置是在车箱前、后壁各安装一个压力传感器a和b，中间用两根相同的轻质弹簧压着一个质量为4.0kg的滑块，滑块可无摩擦滑动．小车静止时，传感器a、b的读数均为10N．若当传感器a的读数为7N时，小车运动加速度的方向是________（填“向左”或“向右”），加速度大小为________m/s2．评卷人得分三、实验探究题(共5题，共10分)16、某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.

当用2

条.3

条

完全相同的橡皮筋并在一起进行第2

次.

第3

次

实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.

每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

(1)

除了图中已有的实验器材外，还需要导线.

开关.

刻度尺和________电源．A.低压交流B.高压交流C.低压直流D.高压直流(2)

实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是A.放开小车，能够自由下滑即可B.放开小车，能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)

若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_______A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处D.小车已过两个铁钉的连线17、小明同学热爱科学；喜欢自己做一些小实验，并利用学过的知识进行解释。他把两个完全相同的条形磁铁放在平板AB上，磁铁的N；S极如图所示，开始时平板和磁铁均处于水平位置，且静止不动。

a．若将AB突然竖直向上平移（平板与磁铁之间始终接触）并使之停在A″B″处；结果发现两个条形磁铁吸在了一起。

b．若将AB从原来位置突然竖直向下平移；并使之停在位置A′B′处，结果发现两个条形磁铁也吸在了一起。

（1）开始时两磁铁静止不动的原因是______；左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向______（填“左”或“右”）

（2）在a过程中；磁铁开始滑动时，平板在向上做______（填“加速”或“减速”）

（3）在b过程中，磁铁开始滑动时，平板在向下做______（填“加速”或“减速”）18、打点计时器是高中物理中重要的实验仪器；下图中的甲；乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：

（1）图乙是______（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是______（填“交流4-6V”；“交流220V”、四节干电池）．

（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中；用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A；B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．

。VBVCVDVEVF数值。

（m/s）0.4790.5600.640①试根据纸带上各个计数点间的距离；计算出打下B；F两个点时小车的瞬时速度，并将计算结果填入上表中，要求保留3位有效数字．

②将B；C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中；并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

③由所画速度-时间图象求出小车加速度为______m/s2．

④根据速度-时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度vA=______m/s．

（3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在实验过程中交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比将______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．19、利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律．其中交变电流的频率为50Hz，如图给出了该次实验中，从A点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点．测得各计数点到A点的距离分别为：d1=1.40cm，d2=3.29cm，d3=5.69cm，d4=8.59cm，d5=12.00cm，d6=15.90cm．

（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为______（选填“A→B”或“B→A”），且小车做______（填“匀加速”；“匀减速”或“变加速”）直线运动．

（2）在打计数点F时，小车运动的瞬时速度为vF=______m/s，小车的加速度大小为a=______m/s2．

（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）

（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小，但仍然稳定．而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．20、如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带；在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s

打一个点.

根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带的运动是______(

填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)

由A

到C

这段距离为______cm

手运动的平均速度为______m/s

．

评卷人得分四、画图题(共2题，共6分)21、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。22、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、证明题(共2题，共20分)23、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．24、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】试题分析：进行受力分析时只看物体所受到的力，而不分析其施加的力，分析受力时，只分析性质力且不能分解力，物体处于静止状态，受力平衡，根据平衡力条件判断，可知A、B、D错误，C正确；考点：受力分析【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量；反映速度变化快慢的物理量。

解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关。【解答】物体的速度大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误;

加速度是反映速度变化快慢的物理量；速度变化越快，加速度越大，故B正确;

物体的速度变化量大；速度变化不一定快，加速度不一定大，故C错误;

当加速度方向与速度方向相反；加速度增大，速度减小，故D错误。

故选B。

【解析】B

3、B【分析】解：设全程为s

前半程的时间为：t1=s220

后半程的运动时间为：t2=s230

全程的平均速度为：v.=st1+t2=24m/s

故选B．

先算出以20m/s

的速度行驶了整个路程的一半所用的时间；再算出以30m/s

的速度行驶了整个路程的另一半所用的时间，汽车行驶完全程的平均速度为总路程与总时间的商．

本题考查了平均速度的计算，弄清前一半路程用的时间与后一半路程用的时间是解题的关键．【解析】B

4、A【分析】【解析】选A.在缓缓上推过程中涂料滚受力如图所示．

由平衡条件可得：F1sinθ－F2＝0；

F1cosθ－G＝0

解得F1＝F2＝Gtanθ

由于θ减小，所以F1减小，F2减小，故正确答案为A.【解析】【答案】A5、A|C【分析】【解析】

试题分析：物体B处于平衡状态，绳的拉力等于B物体的重力，即T=mBg，绳通过定滑轮与弹簧相连，故弹簧的弹力的大小等于绳的拉力的大小，即F=T=mBg，再分析A物体的受力如图所示，由物体的平衡条件解得A物体受到的静摩擦力大小为方向沿斜面向上，现将斜面倾角由45°减小到30°时，设物体B仍能处于平衡状态，则解得所以，A受到的摩擦力减小，B物体仍处于平衡状态，故A、C选项正确，D选项错误；物体A受到的支持力当减小时，sin减小，所以物体A受到的支持力减小；B选项错误。

考点：物体平衡受力分析【解析】【答案】AC6、D【分析】【分析】AC；作用力F跟墙壁对物体的压力是一对平衡力；错误。

B；墙壁对物体的静摩擦力等于物体的重力；与力F无关；错误。

D；物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力等大、反向、作用在同一物体上；是一对平衡力；正确选D

【点评】二者最关键的区别有两个：①受力物体不同，二力平衡作用在同一物体上，作用力反作用力作用在不同物体上；②作用力和反作用力性质一定相同，二力平衡可以性质不同。二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】

物体做匀变速直线运动，v=4m/s，v=0，时间t=10s，则物体的平均速度大小位移x=

故答案为：2；20

【解析】【答案】匀变速直线运动的平均速度已物体做匀变速直线运动，已知初速度为末速度，则可求其平均速度，又知物体运动的时间，可以求其位移．

8、略

【分析】

（1）为了保证小球做平抛运动；斜槽末端必须水平，故C正确；而为了让小球每次做同样的平抛运动，小球每次应从同一位置滚下，故A正确；小球在运动中摩擦力每次都相同，故不需光滑，故B错误；为了得出更符合实际的轨迹，应尽量多的描出点，故D正确；不需要把所以的点都连接起来，而是让更多的点分布在曲线两边，故E错误，故选ACD；

（2）由于O为抛出点；所以根据平抛运动规律有：

x=vt

y=

将x=32cm，y=19.6cm，代入解得：v=1.6m/s．

（3）由图可知；物体由A→B和由B→C所用的时间相等，且有：

△y=gT2，由图可知△y=2L=10cm，代入解得，T=0.1s

x=vT，将x=3L=15cm，代入解得：v=1.5m/s；

竖直方向自由落体运动；根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有：

vBy==2m/s

v==2.5m/s

故答案为：（1）ACD（2）1.6（3）1.52.5

【解析】【答案】（1）根据平抛运动中的注意事项可得出正确选项；

（2）O点为平抛的起点，水平方向匀速x=vt，竖直方向自由落体y=据此可正确求解；

（3）根据竖直方向运动特点△h=gt2；求出物体运动时间，然后利用水平方向物体做匀速运动；

可以求出其水平速度大小；利用匀变速直线运动的推论可以求出B点的竖直分速度大小，从而求出B点速度．

9、略

【分析】

设光源发光间隔的时间为T．图中CB=0.3m；BA=0.1m．

由CB-BA=gT2，得T=s．只要间隔时间是T的整数倍，看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动．闪光的周期s，（n=1，2，3），闪光的频率f=Hz．；（n=1，2，3）

故答案为：时间间隔，．（n=1；2，3）

【解析】【答案】使用频闪光源，保证在闪光时在ABCD四个位置上都各有一滴水，而且闪光周期不能太长，利用视觉暂留，可知：当闪光时间间隔恰好等于相邻水滴的时间间隔时，水滴好像都静止在各自固定的位置不动．由求出△x=gT2求出时间间隔；只要间隔时间是T的整数倍，看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动．

10、略

【分析】【解析】【答案】2.512.511、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】30012、略

【分析】

一质点绕半径为1m的圆周运动了一圈；物体的起点与终点重合，则位移大小为零．路程等于周长，为2π×1m=6.28m．

故答案为：0；6.28

【解析】【答案】位移是从起点到终止的有向线段；路程是物体运动路线的长度．

13、略

【分析】

小球做竖直面上的圆周运动；在最高点时的向心力大小与速度有关．

（特值法）特殊情况下v=F向=mg；小球只受重力；

当v＞小球受重力和拉力；

当v＜小球受重力和推力．

由于轻杆可以产生推力；而且v的大小未知，因此三种可能都存在；

在最低点重力与杆子的力提供向心力；方向指向圆心，而重力方向向下，所以轻杆作用力的方向向上．

故答案为：向上；向上；向下或者没有作用力。

【解析】【答案】小球通过最高点时；受重力和杆的弹力作用，杆的弹力和重力和合力提供向心力，故杆的弹力的方向一定与杆平行，但可能与杆同向，也可能与杆反向．最低点时方向肯定向上．

14、略

【分析】【解析】试题分析：根据图中分析，弹簧弹力等于两个钩码重力即其中型变量为7.0mm，所以K=70N/m，挂三个则形变量为2.10cm考点：胡克定律【解析】【答案】70N/m2.1cm15、略

【分析】【解析】

试题分析：由题意可知，两弹簧的总伸长量不变，结合胡克定律可知，当a传感器计数为7N时，b传感器的计数为13N，弹簧处于压缩状态，故合力向左，由牛顿第二定律得Fb-Fa=ma；解得a=1.5m/s，方向向左。

考点：牛顿第二定律、胡克定律【解析】【答案】向左；1.5m/s2三、实验探究题(共5题，共10分)16、A；D；B。【分析】解：(1)

电磁式打点计时器的电源应该选用交流低压电源；故A正确，BCD错误；

故选：A

(2)

实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.

受力平衡时；小车应做匀速直线运动，所以正确的做法是：放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可，故ABC错误，D正确。

故选：D

(3)

若木板水平放置；对小车受力分析可知，小车速度最大时小车受到的合力应为零，即小车受到的橡皮筋拉力与摩擦力相等，橡皮筋应处于伸长状态，小车在两个铁钉的连线的左侧，尚未到两个铁钉的连线处，故ACD错误，B正确。

故选：B

(4)

要验证的是“合力做功和物体速度变化的关系”；小车的初速度为零，故需要知道做功完毕的末速度即最大速度v

此后小车做的是匀速运动，故应测纸带上的匀速运动部分，由纸带的间距可知，应该选择HK

部分。

故答案为：(1)A(2)D(3)B

(1)

测量纸带上各点之间的距离需要使用刻度尺；打点计时器的电源应该选用交流电源；

(2)

橡皮条做功完毕；速度最大，动能最大；

(3)

平衡摩擦力后，橡皮筋的拉力等于合力，橡皮条做功完毕，小车的速度最大，若不进行平衡摩擦力操作，则当橡皮筋的拉力等于摩擦力时，速度最大。【解析】ADB

17、磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力左减速加速【分析】解：（1）开始时两磁铁静止不动的原因是磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力。

左侧磁铁受到的吸引力向右；因为磁铁处于平衡状态，则左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向左。

（2）在a过程中；由于支持力减小，最大静摩擦力减小，吸引力大于最大静摩擦力，磁铁会开始运动，可知平板处于失重状态，正在向上做减速运动。

（3）在b过程中；由于支持力减小，最大静摩擦力减小，当吸引力大于最大静摩擦力，磁铁会开始运动，可知平板处于失重状态，正在向下做加速运动。

故答案为：（1）磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力；左。（2）减速。（3）加速。

（1）根据磁铁间的吸引力与最大静摩擦力的关系；分析磁铁静止不动的原因，根据平衡条件判断出左侧磁铁受到的静摩擦力方向。

（2；3）根据最大静摩擦力的变化得出支持力的变化；从而得出平板加速度的方向，确定平板是加速还是减速。

本题考查了牛顿第二定律的基本运用，要知道物体加速度方向向上时，处于超重状态。加速度方向向下，处于失重状态。【解析】磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力左减速加速18、略

【分析】解：（1）图1乙是电火花打点计时器；电源采用的是交流220V．

（2）①由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出；所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.02×5=0.1s；

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小．

vB==0.400m/s；

vF==0.721m/s；

②根据表中实验数据在坐标系内描出对应点；然后作出图象如图所示：

③由图示图象可知，加速度：a==0.80m/s2．

（3）图线的纵轴截距表示A点的速度，vA=0.33m/s．

（4）当电源频率变为60Hz时，根据T=可知；实际打点周期将变小，而进行计算时，仍然用时间间隔还是按照0.02s计算，因此测出的速度数值将比物体的真实数值小．若打点计时器的电压发生了改变，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与真实值相比将不变．

故答案为：（1）电火花；交流220V；

（2）①0.400；0.721；②如上图所示；

③0.8；④0.33；

（3）偏小．

电磁打点计时器使用4-6V的交流电源；电火花打点计时器使用220V的交流电源．

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；可以求出打纸带上记数点时的瞬时速度大小．

用描点法作出v-t图象；求出斜率即为加速度大小．

掌握v-t图象的描绘；能根据图象的斜率求出加速度．

要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力；在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

要注意单位的换算和有效数字的保留．【解析】电火花；交流220V；0.8；0.33；偏小19、略

【分析】解：（1）纸带做加速运动；相等时间内运动的位移越来越大，由此可判断纸带那端与小车相连，因此纸带的左端与小车相连，则小车的运动方向由B到A；

依据纸带数据，即为：xBC-xAB=3.29-1.40-1.40=0.49cm

xCD-xBC=5.69-3.29-（3.29-1.40）=0.51cm；则有连续相等的时间内；在误差允许范围内，位移之差相等，因此小车做匀加速直线运动；

（2）每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出；计数点之间的时间间隔为t=0.1s；

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；

得：vF==m/s=0.37m/s；

设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6；

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小；得：

x4-x1=3a1T2

x5-x2=3a2T2

x6-x3=3a3T2

为了更加准确的求解加速度；我们对三个加速度取平均值，得：

a=（a1+a2+a3）==0.50m/s2；

（3）电网电压变化；并不改变打点的周期，故测量值与实际值相比不变．

故答案为：（1）B→A；匀加速；（2）0.37，0.50；（3）不变．

根据纸带上点与点间距；即可判定；

依据连续相等的时间内；位移之差相等，即可判定运动性质；

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；可以求出打纸带上F点时小车的瞬时速度大小，根据速度-时间图象的斜率表示加速度解出加速度的数值，打点计时器的打点频率是与交流电源的频率相同，所以即使电源电压降低也不改变打点计时器打点周期．

要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，同时注意保留两位有效数字．【解析】B→A；匀加速；0.37；0.50；不变20、变速直线运动；2.10；0.175【分析】解：纸带在相等时间内的位移不是均匀的；可知手拉动纸带做