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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物下册阶段测试试卷292考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图分别是人体的肌肉细胞和神经细胞,虽然形态不同,但基本结构却是一样的,它们都有()A.细胞膜、细胞质B.细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞质、细胞核2、花生开花传粉后;发育成如图所示结构②的是()
A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵3、观察玻片标本时,若视野的上方较暗下方较亮,应调节那一部位?()A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜4、细胞中的能量转换器是()A.细胞核、细胞膜B.细胞膜、细胞壁C.液泡、叶绿体D.叶绿体、线粒体5、从森林古猿到人类的进化过程中,最关键的是()A.产生语言B.制造工具C.使用火D.使用工具评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、下列植物的花是两性花的是()A.郁金香B.小麦C.向日葵D.水稻7、血液经过肾脏后,发生变化的是()A.尿素减少B.二氧化碳减少C.养料增加D.葡萄糖减少8、下列生物中,能产生抗生素的是()A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.肺炎球菌9、如图是温带草原生态系统中的部分生物,以下叙述中正确的是()A.如果其中的草长期喷洒农药,一段对间后各种动物体内都会有一定量的农药,因为肉食动物不直接吃草,所以体内农药量最少B.食物链和食物网可以传递能量,能量最终都来自太阳C.图中的几种生物中草是生产者,其它动物都是消费者D.图中共有8条食物链,老鹰的捕食对象最多,所以数量一定最多10、鸟类一般具有的下列特征中,与适应飞行生活有关的是()A.有的骨薄或者中空B.骨骼有愈合现象C.直肠很短、无膀胱D.有长的嚎评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)11、种,又叫____,是指形态结构和____基本相似,____基本相同的一类生物.12、池塘中的小鱼可以长成大鱼,是与细胞的生长、分裂和____分不开的.13、(2015春•都匀市校级期中)如图是男女一些生殖器官的发育趋势图;请据图回答问题.
(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是几乎处于____状态.(2)性器官发育的主要时期大约从____岁到____岁,这一时期被称为____期.性器官发育的主要原因是,这一时期内____分泌的____;促进性器官的发育.
(3)从图中看,女子青春期发育大约开始于____岁;男子青春期发育大约开始于____岁.14、节肢动物的共同特点是:____.如:____等.15、在植物叶表皮中,由保卫细胞围成的空腔叫做,它是植物蒸腾水分的和气体交换的。16、在观察口腔上皮细胞临时装片时;王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示.请回答.
(1)显微镜结构中,A的名称是____,B的名称是____.
(2)王刚在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向____移动.
(3)要使观察效果由④变成②,他应该转动____,由低倍物镜换成高倍物镜.但换成高倍物镜后,王刚发现,视野变暗了,这时他应该转动遮光器选择____光圈.观察效果由③到④,他应调节显微镜的____(填字母序号).
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要是视野中观察到的细胞数目最多选择的显微镜的组合是____,视野最暗的组合是____.评卷人得分四、判断题(共2题,共16分)17、种植业可以离开土壤进行.____.(判断对错)18、所有细菌和真菌都能使人患病.____.(判断对错)评卷人得分五、解答题(共1题,共6分)19、为了创建“美丽家园”;繁花;绿树已成为牡丹江管理局各农场一处处靓丽的景观.
(1)为了保证花卉的成活率;常常在阴天或傍晚移栽,这样做的目的是______.
(2)树苗移栽后;要定期浇水和施肥,这样做的目的是为树苗的生长提供______.
(3)请你写出一条爱护花草树木的宣传标语:______.
评卷人得分六、实验探究题(共4题,共32分)20、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”进行了以下实验:
材料和用具:20℃室温条件下;20只大小一致,每10秒心跳动在30~36次之间的成年水蚤;向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL;30mL、40mL、50mL的蒸馏水,浸泡1天,制成不同浓度的烟草浸出液。
你想提出的问题是______?
你做出的假设是______。
实验步骤:
①将水蚤分成5等份;分别移入清水及20mL;30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中,5分钟后,测量每只水蚤的心跳次数。
②分别计算各组水蚤每10秒心跳次数;其数据记录如表:
。组号一二三四五用不同量的蒸馏水。
制成的烟草浸出夜清水20mL30mL40mL50mL每10秒心跳次数3542393736(1)本实验中设计的变量是______;第一组加清水的作用是______。
(2)步骤②每组在统计数据时;为了使数据科学有效,应该采取的数据处理方法是______。实验中要选用的水蚤,室温等条件都相同,这样做的目的是______
(3)根据实验数据分析;烟草浸出液对水蚤的心率具有______作用。
(4)烟草燃烧时,烟雾中含______等多种有害物质,能诱发人体多种呼吸系统疾病。21、醇母菌是单细胞的真菌。在无氧条件下;能吸收溶液中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳反应式如下:葡萄糖→酵母菌酒精+二氧化碳+能量(少量)
小明利用图甲装置研究酵母菌无氧呼吸的强弱;实验步骤如下:
①将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸;除去氧气并灭菌,冷却后待用;
②在3只同样大小的洁净锥形瓶中装满处理过的葡萄糖溶液和一定量的酵母菌;温度分别为15℃;35℃和55℃,按图甲搭好实验装置;
③实验中植物油会从细玻璃管口滴出;分别统计不同温度下细玻璃管口滴下的油滴数,整理相关数据如图乙。
请结合相关知识解释:油滴数反应酵母菌呼吸作用强弱以及图乙中曲线发生变化的原因。22、我们的周围有数不清的细菌和真菌,甚至在我们的体表和体内也有许多的细菌,有时还会有真菌。冼手能否减少手上的细菌和真菌呢?下面是我们为幼儿园的老师设计的实验,通过实验告诉小朋友们知道并养成饭前,便后洗手的良好卫生习惯。。培养皿号BCC实验步骤①配制牛肉汁培养基,高温灭菌后待用②用无菌棉棒在洗手前的手心取样,然后涂抹到培养基表面。用无菌棉棒在洗手后的手心取样,然后涂抹到培养基表面。用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。③将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不再增加。将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不再增加。实验现象少数菌落??(1)C组在此实验中起______作用。
(2)实验步骤②;用无菌棉棒对手心取样时,是否要求A;B两组取样面积相同?______。其目的是______。
(3)上表中;C组实验结果“?”理论上应该是______。
(4)此实验得出的结论是______。23、蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:结论是:(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有行为的动物。(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是。(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.生物与环境相互影响参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】动物细胞的基本结构:细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体;
植物细胞的结构:细胞壁;液泡、叶绿体、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡;动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.如图:
【解析】【解答】解:肌肉细胞和神经细胞都是动物细胞;所以具有基本相同的结构,即都具有细胞膜;细胞质、细胞核.
故选:D2、C【分析】【分析】(1)当一朵花完成传粉与受精后;花瓣;雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(2)图中①果皮、②种子.【解析】【解答】解:受精完成后子房的发育情况如图:
.
从图中可知;植物在完成受精作用后,胚珠就发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实.图中②是种子,因此花生开花传粉后,发育成如图所示结构②种子的是胚珠.
故选:C.3、D【分析】【分析】观察玻片标本时,若视野上方较暗下方较亮,一半亮说明亮度够了,只是光照不均匀,不用调节光圈,所以调节反光镜就好了.【解析】【解答】解:A:目镜的调节能改变放大的倍数;但不会出现亮度不均匀.
B:物镜的调节能改变放大的倍数;但不会出现亮度不均匀.
C:光圈的调节会使进入镜筒内的光线的多少得到改变;改变视野的亮度,但光线是均匀地.
D:反光镜反射的光如果不是让光圈充满光线;就会导致视野亮度不均匀,出现一半亮的现象.
故选D4、D【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,据此解答.【解析】【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能;将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体.绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体.
故选:D.5、D【分析】【分析】人类起源森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,最关键的是直立行走,分析解答.【解析】【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础;直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.
故选:D二、多选题(共5题,共10分)6、ABCD【分析】【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花.单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.【解析】【解答】解:A;郁金香都是两性花.是雌雄同花.但它们只开花;不结果.靠得是营养繁殖.A正确;
B;小麦每一朵花都是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的;每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花.B正确;
C;向日葵是一个花序;每朵小花里有雄蕊、雌蕊是两性花.C正确;
D;水稻每一朵花都是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的;每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花.D正确;
故选:ABCD.7、AD【分析】【分析】(1)肾脏作为一个一般器官;其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗氧气和养料,所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少,二氧化碳增多;
(2)肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少.【解析】【解答】解:从肾动脉流入肾脏的血液;流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素和尿酸等废物的含量减少.
血液流经肾小管周围的毛细血管时;血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞,肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,因此血液由动脉血变为静脉血.
所以;血液经过肾脏后,发生变化的是尿素减少;二氧化碳增多、养料减少、葡萄糖减少的静脉血.
故选:A、D.8、AC【分析】【分析】抗生素是由真菌产生的、能杀死细菌的物质,分析解答.【解析】【解答】解:有的真菌能引起多种疾病;有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.
A;青霉素是一种著名的抗生素;它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,A正确.
B;酵母菌属于真菌;可用于发酵食品的制作,但不能产生抗生素,B错误.
C;曲霉属于真菌;黄曲霉毒素是生长在食物及饲料中的黄曲霉和寄生曲霉代谢的一组化学结构类似的产物,曲霉也能产生抗生素,C正确.
D;肺炎双球菌属于细菌;不能产生抗生素,D错误.
故选:A、C9、BC【分析】【分析】此题考查的是生态系统的组成、营养结构和生态系统的功能以及生态系统的自动调节能力.【解析】【解答】解:A;生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等);通过食物链在生物体内不断积累的过程.所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者,肉食动物虽然不直接吃草,但营养级高,积累的农药量多,A错误;
B;生态系统中的能量是通过食物链和食物网传递的;太阳光能是地球上一切生物的能量最终来源,B正确;
C;生态系统中;植物是生产者,动物是消费者,因此,图中的几种生物中草是生产者,其它动物都是消费者,C正确;
D;在生态系统中;不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.图中共有5条食物链,老鹰的捕食对象最多,营养级最高,所以数量最少,D错误.
故选:BC10、ABC【分析】【分析】本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.【解析】【解答】解:鸟类有许多地方适于其在空中飞行:1;鸟的身体呈流线型;体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力.前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,所以,鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离.2、鸟的骨胳中空,重量很轻,骨骼有愈合较快的现象,以支撑发达的肌肉;鸟直肠很短而且不储存粪便,可以减轻身体的重量.3、鸟类不仅有肺而且有气囊,双重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧气,产生大量的热能适应飞行的需要.鸟类的胸肌特别发达,可以有力地带动翅膀扇动,提供强大的动力.4、鸟的食量特别大,可以保证飞行时能量的供应.鸟类的循环系统发达,供血充足,可以保证肌肉中氧气和能量的供应.所以具有筑巢、孵卵、育雏等行为有利于后代的繁衍,与其飞行生活没有直接关系.然而鸟喙是鸟类上下颌包被的硬角质鞘,起到哺乳动物嘴唇和牙齿的作用.喙的主要功能是取食和梳理羽毛.
故选:ABC.三、填空题(共6题,共12分)11、物种生理特性自然分布【分析】【分析】自然界中的生物多种多样;为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.
生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位.生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,种最基本的分类单位.【解析】【解答】解:种又叫物种;生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群,同一物种的雌雄生物可以在自然状态下进行交配并且生育出可育的后代,否则就不属于同一物种.
故答案为:物种;生理特性;自然分布.12、略
【分析】【分析】生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的,细胞生长使之体积增大,细胞分裂使之数目增多.【解析】【解答】解:池塘中的小鱼可以长成大鱼.生物体由小长大;是与细胞的生长和分裂分不开的.新产生的细胞体积都很小,通过不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.其结果使细胞的体积增大;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁.细胞分裂使细胞数目增多.
细胞分裂所产生的新细胞;起初在形态;结构方面都很相似,并且都具有分裂能力.后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能.在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织.
因此;池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的生长和分裂和分化有关.
故答案为:分化13、略
【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现.【解析】【解答】解:(1)从图中可以看出;在童年期,性器官的发育特点是很缓慢的,几乎处于停滞状态.
(2)从图中可看出性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁;这一时期称为青春期,性器官发育的主要原因是进入青春期后,在垂体分泌的促性腺激素的作用下,睾丸或卵巢得到迅速发育,内部结构逐渐趋于完善.并且出现了一些生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经.
(3)青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟;从图中看,女子青春期发育大约开始于9-11岁,男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育,可见女性的发育比男性早大约两年.
故答案为:
(1)停滞;
(2)10;20;青春;垂体;促性腺激素;
(3)9-11;11-13.14、略
【分析】【分析】昆虫在分类上属于节肢动物.蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等节肢动物的共同特点是:身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节.【解析】【解答】解:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的;使动物的运动更灵活,并且分部,体表有外骨骼,具有保护和支撑作用,还能减少体内水分的蒸发,适应陆生生活,足和触角也分节.如昆虫和蜘蛛;蜈蚣、虾、蟹等.
故答案为:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹15、略
【分析】试题分析:蒸腾作用是指水分以气体的状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程,因此蒸腾作用的主要器官是叶,气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”.考点:气孔的功能结构及开闭原理【解析】【答案】气孔;门户16、目镜粗准焦螺旋右下方转换器大C5×和8×10×和40×【分析】【分析】(1)制作口腔上皮临时装片的实验步骤;简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.
(2)观察时,还是先用低倍物镜,焦距调准后,移动玻片标本,全面的观察材料,如果需要重点观察的部分,将其调至视野的正中央,再转换高倍镜进行观察.【解析】【解答】解:(1)图中显微镜结构中各部分的名称分别A目镜;B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D物镜.
(2)显微镜下形成的物像是一个放大的倒像;物像的移动方向和玻片的移动方向相反.如果要观察的物像不在视野中央,使在视野的右下方的物像移到视野中央,就要向左上方移动物像,应该把临时装片向右下方移动,使物像位于视野中央.
(3)观察效果由④变成②物像放大了;显微镜的放大倍数增大了,目镜没有变化,物镜放大倍数应增大,他应该转动转换器.由低倍物镜换成高倍物镜,但换成高倍物镜后,视野变暗了.显微镜的反光镜有两个面,一个是平面镜只能反光,不能聚光,一个是凹面镜既能反光又能聚光.使用显微镜进行观察时光线较弱时使用较大的光圈和反光镜的凹面镜聚光,光线较强时使用较小的光圈和反光镜的平面镜反光.这时他应该转动遮光器选择大光圈,同时转动反光镜选择凹面镜.升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大,通过调节粗准焦螺旋找到物像,细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小,通过调节粗准焦螺旋,使物象更清楚.要使观察效果由③变成④,物像变得清楚了,他应调节显微镜的C细准焦螺旋.
(4)显微镜的放大倍数越大;视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的细胞数目较少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到数目较多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.所以只有选择目镜和物镜都是放大倍数最小的一组,才能使的视野中观察到的细胞数目最多,应选择目镜是5×,物镜是8×.视野最暗的应是放大倍数最大的,为10×和40×.
故答案为:(1)目镜;粗准焦螺旋;
(2)右下方;
(3)转换器;大;C;
(4)5×和8×;10×和40×.四、判断题(共2题,共16分)17、√【分析】【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.【解析】【解答】解:根所吸收的水分和无机盐来自于土壤溶液;而土壤颗粒对植物主要起固着作用.无土栽培就是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.因此,种植业可以离开土壤.
故答案为:√.18、×【分析】【分析】细菌都对人有利的一面,也有对人有害的一面.要用辩证地观点看事物.【解析】【解答】解:细菌;真菌等微生物的种类多种多样;大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的,如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义.少数微生物对人类是有害的,有些微生物能使人或其他生物患病.
故答案为:×五、解答题(共1题,共6分)19、略
【分析】
(1);蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;叶片的气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,阴天或傍晚光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高了移栽植物的成活率.
(2);植物生长需要有机物、水和无机盐等;对植物要定期浇水和施肥,这样做的目的是为树苗的生长提供水分和无机盐.
(3);花草树木等绿色植物在自然界中有重要意义;如促进碳氧循环、调节气候、促进降雨促进水循环等,因此我们要保护植被、爱护花草,可用如下宣传标语:“爱护花草,人人有责”.
故答案为:(1)降低植物的蒸腾作用。
(2)水分和无机盐。
(3)“爱护花草;人人有责”
【解析】【答案】此题主要考查的是植物的蒸腾作用;移栽植物的注意事项、保护植物等内容;分析解答.
六、实验探究题(共4题,共32分)20、烟草浸出液对水蚤心率有影响吗烟草浸出液对水蚤心率有影响烟草浸出液的浓度的不同对照取平均值控制实验变量做到唯一促进尼古丁、焦油【分析】解:对照实验又叫单一变量实验;只有一个量不同。其它量皆相同的实验。对照实验的问题;假设和结论最好一致,根据在“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验中因此提出的问题是:烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?
(1)对照实验又叫单一变量实验;只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,即烟草浸出液的浓度的不同。第一组加清水的作用是对照。
假设是烟草浸出液对水蚤心率有影响;
(2)在实验中;将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确。实验中要选用的水蚤,室温等条件都相同,这样做的目的是控制实验变量做到唯一。
(3)分析实验数据可知:在清水中水蚤的心率最低;在烟草浸出液中随浓度的增大,心率逐渐增加;即烟草浸出液能够促进水蚤的心率。
(4)烟雾中含有尼古丁;焦油等多种有害物质;这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病,严重的可能诱发肺癌,因此:吸烟、等于慢性自杀!我们要提倡禁烟。
故答案为:烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?烟草浸出液对水蚤心率有影响;
(1)烟草浸出液的浓度的不同;对照;
(2)取平均值;控制实验变量做到唯一;
(3)促进。
(4)尼古丁;焦油;
该实验探究了水蚤在不同浓度烟草浸出液(等量的烟丝中加入不同量的蒸馏水;其浸出液的浓度不同;蒸馏水越多,烟草浸出液的浓度越低)中的心跳次数,目的是验证烟草浸出液对水蚤心率的影响。
解答此类题目主要是控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,及提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。【解析】烟草浸出液对水蚤心率有影响吗烟草浸出液对水蚤心率有影响烟草浸出液的浓度的不同对照取平均值控制实验变量做到唯一促进尼古丁、焦油21、解:该实验运用了转换法这一科学方法;即通过液滴数的不同来反映酵母菌呼吸作用产生二氧化碳的多少,液滴数多产生的二氧化碳就多,液滴数少产生的二氧化碳就少;
消化酶具有生物活性;其受外部环境(温度,湿度,酸碱度)影响很大。酶是生物催化剂,如图表示外界条件(温度)对酶催化作用的影响,其中55℃时,酵母菌的呼吸作用比较弱,原因是细胞内酶的催化作用受到影响。
故答案为:通过液滴数的不同来反映酵母菌呼吸作用产生二氧化碳的多少,液滴数多产生的二氧化碳就多,液滴数少产生的二氧化碳就少;酶是生物催化剂,其活性受温度的制约【分析】
科学探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。据
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