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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关实验现象的描述正确的是()A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体D.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质2、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是()
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶.A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥3、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性rm{.}当缓慢向右拉动活塞时;如果装置气密性良好,则能观察到()
A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升。
C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡4、长途运输鱼苗时,为了防止鱼苗缺氧,常在水中加入物质rm{X}发生反应的化学方程式为rm{2X+2H_{2}O}rm{2Ca(OH)_{2}+O_{2}隆眉}其中rm{X}的化学式为rm{(}rm{)}A.rm{CaO}B.rm{CaO_{2}}C.rm{CaCO_{3}}D.rm{CaCl_{2}}5、根据化学方程式不能获得的信息是A.该反应中的反应物和生成物B.化学反应的快慢C.反应发生所需要的条件D.参加反应的各粒子的相对数量评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,则该矿石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.铁。
7、下列有关原子的叙述,不正确的是()A.原子在化学变化中不能再分B.原子在不断地运动C.一切物质都是由原子直接构成D.原子中不存在电荷,因而原子不带电8、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是rm{(}rm{)}
A.铜粉用量的多少,不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的rm{dfrac{1}{5}}9、小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为正确的是rm{(}rm{)}A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C.含有氧元素的化合物称为氧化物D.书写化学方程式时,生成物中只要有气体生成就必须注明“rm{隆眉}”符号10、如图是A;B、C三种固体物质的溶解度曲线;下列分析不正确的是()
A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把60gA放入50g水中形成110gA的饱和溶液C.20℃时,A和C两种物质的溶解度相等D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A11、氧气是空气的主要成分之一;有关氧气的说法错误的是()
A.用带火星的木条可以检验氧气。
B.相同的条件下;氧气的密度比空气大。
C.鱼类能在水中生活;证明氧气易溶于水。
D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。
12、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用;下列现象不属于乳化作用的是()
A.洗洁精洗去盘子上的油污。
B.洗发精洗去头发上的油脂。
C.修车工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盘子中的水果渣。
13、下列物质燃烧后有白色固体生成的是()
A.镁带。
B.红磷。
C.木炭。
D.铁丝。
14、某种感冒药中因含有PPA而被国家药品管理局紧急叫停,PPA的成分是盐酸丙苯醇胺,化学式为C9H14NO.关于PPA的下列说法正确的是()
A.它的一个分子中含有20个原子。
B.它的相对分子质量为150
C.各元素的原子个数比为C:H:N:O=9:14:1:1
D.它是一种化合物。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、现有60℃的饱和NaCl溶液;与该溶液有关的量有:
①水的质量;②溶液中溶质NaCl的质量;③NaCl的质量分数;④60℃时NaCl的溶解度;⑤溶液的质量.
用序号填空:
a.将该饱和溶液稀释,不变的量有:____;
b.将该饱和溶液降温至20℃,一定变化的量有____.16、化学是一门以实验为基础的科学;化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①______②______
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲;乙两种途径制取氧气的化学方程式:
甲______乙______
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______(填“甲”;“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______(填字母代号).用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先______,然后______;以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是______(填字母代号).收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因______
______.17、从rm{A.}氢气rm{B.}活性炭rm{C.}二氧化碳rm{D.}二氧化硫中,选择适当的物质填空rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵}可用于灭火的气体是________________________;rm{垄脷}可用于消除水中异味的是________________________;rm{垄脹}能导致酸形成的是________________________;rm{垄脺}被认为是最理想燃料的是________________________。18、用下列物质的序号回答有关问题:rm{(}多选或少选不给分rm{)}rm{垄脵}洁净的空气rm{垄脷}自来水rm{垄脹}加碘食盐rm{垄脺}高锰酸钾加热分解后的固体剩余物rm{垄脻}红磷rm{垄脼}液氧rm{垄脽}氯酸钾rm{垄脿}蒸馏水rm{垄谩}二氧化碳rm{垄芒}四氧化三铁属于混合物是_______,属于单质是________属于化合物是_________属于氧化物是_______,含有氧分子的是_______。19、长期存放石灰水的瓶壁上有一层白色固体是____,可用________________洗去,反应的化学方程式为____________________________________________________________。20、水是生命的源泉;为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
rm{(1)}天然水中含有许多杂质;自来水厂通常对天然水进行______;______、______几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用______的方法.
rm{(2)}净化自来水的过程中;向水中加入明矾的目的是______
rm{(3)}在实验室中将一杯浑浊的自来水进行过滤的主要仪器______,小明在进行过滤后,发现滤液仍然是浑浊的,可能的原因______rm{(}写两条即可rm{)}
rm{(4)}下列关于过滤的说法不正确的是______rm{(}填编号rm{)}
A.过滤后的水是纯净的水rm{B.}过滤发生的是物理变化。
C.过滤是利用颗粒大小不同将混合物进行分离的rm{D}过滤速度较慢可能是滤纸被堵塞了。
rm{(5)}向滤液中加入活性炭;是利用活性炭的性,发生的是变化.
rm{(6)}如何设计实验证明过滤后得到的水是否是纯净的水?请简单的写出你的实验方案______.21、实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用rm{H_{2}O_{2}}与rm{MnO_{2}}制取并收集rm{O_{2}}rm{(1)}仪器rm{e}的名称是____;____rm{(2)}若用排空气法收集rm{O_{2}}产生并收集气体应该选用的仪器有rm{(}填代号rm{)}____,装入药品前必须进行的一步操作是____;
rm{(3)}反应的文字表达式为;rm{(4)}若用下图中仪器;选择高锰酸钾制取氧气,缺少的仪器是___________
rm{(5)}检验rm{O_{2}}是否已经集满的方法是____。rm{(6)}下图是某学生设计的一种有洗气;贮气等用途的装置。
当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从____rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”,下同rm{)}处导管通入。若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从处导管进入。22、下面是常见物质的性质和变化:
a.酒精能挥发b.铁在潮湿的空气里生成铁锈c.水沸腾变水蒸气d.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
①属于物理变化的是____(填序号;下同);
②属于化学性质的是____.23、将下列各操作名称的序号填在后面的横线上(每个序号只填写一次)
①搅拌;②蒸发;③过滤;④加热。
(1)由食盐水得到食盐晶体____;
(2)使蔗糖在水中快速溶解____;
(3)除去食盐中的泥沙,先溶解,再____;
(4)将水变为水蒸气____.评卷人得分四、简答题(共4题,共28分)24、某同学在用试管加热固体物质的过程中,出现试管炸裂现象,请你猜测一下造成这种现象的可能原因有哪些?(至少写出两点种25、水是生命之源;是人类最宝贵的资源.
rm{(1)}下列操作中,不是净水所使用方法的是______rm{(}填序号rm{)}
A.吸附rm{B.}沉淀rm{C.}过滤rm{D.}蒸发。
rm{(2)}天然水有硬水和软水之分;生活中可用______来区分,常用______的方法降低水的硬度.
rm{(3)}节约水资源已成为人类的共识rm{.}请列举一种可行的节水方法:______
rm{(4)}水在实验中有着重要的用途;试指出下列实验中集气瓶内水的作用。
铁丝在氧气中燃烧;集气瓶内水的作用______.
硫粉在氧气中燃烧,集气瓶内水的作用______.26、化学与生活有着密切的关系,化学使我们的生活更加美好。如图是某牙膏商标上的部分文字,请根据上面的内容用化学用语填空:品名:rm{xx}牙膏成分:硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅rm{}rm{(1)}写出磷酸钠中的阴离子符号为________;阳离子符号为________。rm{(2)}写出硝酸钾中的酸根为________。rm{(3)}写出硝酸钾中的阴离子与铝离子形成化合物的化学式是________。27、空气是一种宝贵的自然资源。根据空气组成回答下列问题:
(1)氧气约占空气体积的______;氢气在空气中燃烧的文字表达式为:______,反应类型为______。
(2)通常充入食品包装袋中防腐的是______(填化学式);可制成多种用途电光源的是______(填名称);使饼干变潮的是______(填化学式)。
(3)临淄的“蓝天保卫战”取得了一定成效。你认为下列有利于减少空气污染的是______(填字母序号)。
A.露天焚烧秸秆B.太阳能发电C.多开私家车出行D.多使用煤燃料参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】A;棉花的成分主要是纤维素;与纸相同,燃烧有烧纸的气味,蛋白质燃烧才有烧焦羽毛味,所以错误;
B;红磷在空气中燃烧;产生大量白烟,烟是固体小颗粒形成的,雾是小液滴形成的,五氧化二磷是白色固体,应形成白烟,所以错误;
C;铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧;火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体,所以正确;
D;在金属活动性顺序中;银位于铜的后面,银片与硫酸铜溶液不反应,所以错误;
故选C.
【分析】A;根据棉花的成分和燃烧气味判断;
B;根据磷在空气中燃烧的现象;以及烟与雾的区别判断;
C;根据铁丝在氧气中燃烧的现象判断;
D、根据银和铜的金属活动性判断.2、B【分析】【解答】解:能够直接加热的仪器有:试管;燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等.不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.
故答案选B.
【分析】能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等.不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.3、D【分析】【分析】根据检查装置气密性的原理分析即可,装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏。【解答】
向外拉活塞时广口瓶中气体体积减小;外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥形瓶,从而观察到长颈漏斗下端口由气泡冒出,故D符合题意。
故选D。【解析】rm{D}4、B【分析】【分析】质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变,可知在化学反应方程式中,反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同,由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式。【解答】根据质量守恒定律的微观解释和化学方程式为:rm{2X+2H_{2}O=2Ca(OH)_{2}+O_{2}隆眉}可以知道反应前后的原子数目和种类应该相等,分析题给的化学反应方程式可以知道,反应前只出现了rm{2}个rm{O}原子,rm{4}个rm{H}原子,反应后出现了rm{2}个rm{Ca}原子,rm{6}个rm{O}原子,rm{4}个rm{H}原子,所以在rm{2X}中含有的rm{4}个rm{O}原子,rm{2}个rm{Ca}原子,所以每个rm{X}的化学式中含有rm{1}个rm{Ca}原子、rm{2}个原子rm{O}分析题给的四个选项,符合题意的化学式为rm{B}
故选B。【解析】rm{B}5、B【分析】
试题分析:化学方程式是用化学式表示化学反应的式子。其意义有:rm{垄脵}宏观方面:表明反应物、生成物是什么,反应在什么条件下发生;所以rm{AC}项正确。rm{垄脷}微观方面:表示反应体系中各物质的微观粒子的数量关系;rm{B}项正确。rm{垄脹}量的方面:表示反应体系中各物质的质量关系。化学方程式中不能表示出反应发生的快慢。所以应选B项。
考点:化学方程式的意义【解析】rm{B}二、多选题(共9题,共18分)6、AC【分析】
根据题干信息:矿石和铁混合在空气中加热;完全反应后生成汞和硫酸亚铁,可知生成物中含有汞;铁、硫、氧四种元素,反应物中含有铁、氧,所以还缺少汞和硫元素,所以矿石中一定含有汞和硫元素.
故选AC.
【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题.
7、CD【分析】解:A;原子在化学变化中不能再分;正确。
B;原子在不断的运动;正确;
C;构成物质的基本微粒有分子、原子和离子;错误;
D;原子中存在带正电荷的原子核和核外电子;错误;
故选CD.
根据已有的原子的构成特点以及性质进行分析解答.
掌握原子的构成是正确解答本题的关键.【解析】【答案】CD8、AD【分析】解:rm{A}要准确测定空气中氧气的体积分数,只有使用铜粉的量是足量的,才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气,rm{A}错;
B;气体的体积要受温度的影响;读数时必须等到装置冷却至室温再读,不等装置冷却至室温就读数,读数偏小,B正确.
C;气球的作用是调节气压;使氧气完全反应空,C正确;
D、正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}错;
故选AD
分析实验原理:通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧,消耗了氧气,压强减小,注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数rm{.}为了全部消耗掉氧气;铜粉的量必须是足量的;空气中除了氧气;剩余的气体主要是氮气,还有稀有气体;二氧化碳等,剩余的气体还是混合物;气体的体积要受温度的影响,读数时必须等到装置冷却至室温再读.
本题考查了通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧测定了空气中氧气的体积分数rm{.}在科学实验中要经常需要进行定量研究,实验前要围绕实验的目的进行思考:运用什么原理?需要测定的数据,怎样来测定这些数据,有哪些方法,测定中有哪些因素的干扰,怎样避免干扰等rm{.}通过设计一些定量实验探究,可培养学生的开放性思维,使学生会对所学的化学原理进行综合应用.【解析】rm{AD}9、AB【分析】解:rm{A}有的化学反没有明显的现象;化学反应发生时就不能能观察到明显的现象,故A正确;
B;从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量;故B正确;
C、含有氧元素的化合物不一定为氧化物,如rm{NaOH}是含氧化合物;不是氧化物,故C错误;
D、书写化学方程式时,反应物质中有气体参加时,生成物中气体的后面不用注明“rm{隆眉}”符号;故D错误.
故选AB.
A;根据化学反应的现象分析;
B;根据元素周期表的意义分析判断;
C;根据氧化物的定义分析;
D;根据书写化学方程的方法分析.
归纳整理是一种良好的学习习惯,加强化学知识的整理和学习有助于化学的学习.【解析】rm{AB}10、BD【分析】解:A;通过分析溶解度曲线可知;50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C,故A正确;
B;50℃时;A物质的溶解度是50g,所以把60gA放入50g水中形成75gA的饱和溶液,故B错误;
C;通过分析溶解度曲线可知;20℃时,A和C两种物质的溶解度相等,故C正确;
D;20℃时;B物质的溶解度最大,A、C物质的溶解度相等,降低温度,A、B物质的溶解度减小,C物质的溶解度增大,应该按照50℃时的溶解度计算,所以分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>A>C,故D错误。
故选:BD。
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度;从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。【解析】BD11、CD【分析】
A;氧气能支持燃烧;使带火星的木条复燃,故可用带火星的木条可以检验氧气;故选项说法正确.
B;相同的条件下;密度比空气的密度略大,故选项说法正确.
C;氧气不易溶于水;鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气,但不能证明氧气易溶于水,故选项说法错误.
D;铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应;如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈,故选项说法错误.
故选CD.
【解析】【答案】A;根据氧气的检验方法进行分析判断.
B;根据氧气的密度进行分析判断.
C;根据氧气的溶解性进行分析判断.
D;根据氧气的化学性质进行分析判断.
12、CD【分析】
A;洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用.故本选项不符合题意;
B;洗发精中有乳化剂;具有乳化功能,用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用,故本选项不符合题意;
C;汽油是良好的有机溶剂;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本选项符合题意;
D;用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物,故本选项符合题意;
故选C;D.
【解析】【答案】A;根据乳化作用的特点考虑;
B;根据乳化作用的特点考虑;
C;根据汽油能溶解油污的原理考虑;
D;自来水可以把盘子中的水果渣冲去.
13、AB【分析】
A;镁带在空气或氧气中燃烧;生成一种白色固体,故选项说法正确.
B;红磷在空气或氧气中燃烧;生成一种白色固体,故选项说法正确.
C;木炭在空气或氧气中燃烧;生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故选项错误.
D;铁丝在氧气中生成一种黑色固体;故选项错误.
故选AB.
【解析】【答案】A;根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B;根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
14、CD【分析】
由盐酸丙苯醇胺的化学式为C9H14NO;可知:A;它的一个分子中含有20个原子,说法错误,故A错误;
B;它的相对分子质量为:12×9+1×14+14×1+16×1=152;故B错误;
C;盐酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子个数比为:9:14:1:1,故C正确;
D;它是一种化合物;说法正确,故D正确.
故选C;D.
【解析】【答案】A;它一个分子中有9个碳原子、14个氢原子、1个氧原子、1个氮原子;共有25个原子.
B;它的相对分子质量为:各种元素的原子的相对原子质量之和的总和;
C;盐酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子个数比为:各种元素的原子的原子个数之和的比;
D;化合物的概念:由两种或两种以上的元素组成的纯净物.
三、填空题(共9题,共18分)15、②④②③⑤【分析】【解答】a.60℃时溶液稀释物质的溶解度因温度不变而溶解度不变,溶剂的质量变大但溶质的质量没有增减;b氯化钠的溶解度随温度的升高而增大;故降温时溶质的溶解度降低,高温时的饱和溶液会析出溶质,溶质的量会减小,溶液的量也随之减小.
【分析】此题是对溶液相关知识的考查,解题的关键是了解溶液稀释与降温时溶液的相关变化,属基础性知识考查题.16、略
【分析】解:(1)按题意要求书写实验装置中的仪器名称:①铁架台;②试管。
(2)根据题意分别写出制取氧气的甲、乙两个化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,2KClO32KCl+3O2↑;从实现原料和反应过程的绿色化考虑;甲途径采用过氧化氢溶液加二氧化锰在常温下反应,乙途径采用氯酸钾和二氧化锰在加热时反应,丙途径采用高锰酸钾在加热时反应;在乙;丙途径中都需加热,在操作实验中既麻烦又浪费能源,故甲途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)用高锰酸钾制取氧气时选择固态物质反应加热装置;故选用A装置.用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯;如先熄灭酒精灯,大试管内温度降低,气压减小,致使水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳;选择固液反应不需要加热的装置,故选B装置,由于在相同条件下二氧化碳的密度比空气的大,且能溶于水(或能与水反应),故选择C装置,而不选用D或E装置.
故答案为:
(1)①铁架台;②试管。
(2)2H2O22H2O+O2↑,2KClO32KCl+3O2↑;甲;
(3)A;先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯。
(4)B;相同条件下,二氧化碳气体的密度比空气大,且二氧化碳能溶于水(或能与水反应)
(1)熟悉掌握实验装置中的仪器名称并会书写;
(2)根据题意分别写出制取氧气的甲;乙两个化学方程式;依据题意从实现原料和反应过程中的反应装置、反应条件的绿色化考虑甲、乙、丙三途径谁更能体现化学实验的绿色化追求.
(3)由高锰酸钾制取氧气时选择固态物质反应加热装置;注意用排水法收集完氧气后的先后操作顺序,避免操作失误造成不良后果.
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳;应选择固液反应不需要加热的装置,收集二氧化碳时,根据其密度;溶解性选择收集装置.
此题主要考查根据反应物状态和反应条件选择实验室制取氧气、二氧化碳的实验装置,根据收集气体的性质选择收集方法及注意事项,此题设计开放,锻炼学生的良好思维能力.【解析】试管;集气瓶;2H2O22H2O+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑;甲;A;把导管移出水面;熄灭酒精灯;B;相同条件下,二氧化碳气体的密度比空气大,且二氧化碳能溶于水(或能与水反应);能与水反应(或能溶于水)17、rm{垄脵C}
rm{垄脷B}
rm{垄脹D}
rm{垄脺A}【分析】【分析】本题考查物质的性质和用途等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{垄脵}可用于灭火的气体是二氧化碳可用于灭火的气体是二氧化碳rm{垄脵};活性炭具有吸附性,可用于消除水中异味rm{垄脷}活性炭具有吸附性,可用于消除水中异味rm{垄脷}能导致酸雨形成的是二氧化硫;rm{垄脹}能导致酸雨形成的是二氧化硫氢气燃烧生成水,被认为是最理想燃料。rm{垄脹};rm{垄脺}氢气燃烧生成水,被认为是最理想燃料。rm{垄脺}故答案为:rm{垄脵C}【解析】rm{垄脵C}rm{垄脷B}rm{垄脹D}rm{垄脺A}18、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑧⑨⑩①⑥【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成,纯净物又分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,据此进行解答。【解答】混合物是由两种或两种以上的物质组成,其中洁净的空气、自来水、加碘食盐、高锰酸钾加热分解后的固体剩余物都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,纯净物又分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质,属于单质的是:红磷、液氧;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,属于化合物的是:氯酸钾、蒸馏水、二氧化碳、四氧化三铁;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,属于氧化物的是:蒸馏水、二氧化碳、四氧化三铁;含有氧分子的是:洁净的空气和液氧。故答案为:rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}rm{垄脻垄脼}rm{垄脽垄脿垄谩垄芒}rm{垄脿垄谩垄芒}rm{垄脵垄脼}【解析】rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}rm{垄脻垄脼}rm{垄脽垄脿垄谩垄芒}rm{垄脿垄谩垄芒}rm{垄脵垄脼}19、CaCO3稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【分析】本题主要考查了氢氧化钙的有关性质,及碳酸盐的有关知识,培养学生解决问题的能力。由于氢氧化钙可以与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,属于不溶于水的沉淀,可以与酸反应。【解答】由于氢氧化钙溶液易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,因此久置于空气的石灰水瓶壁上就会有一层白色固体,这层白色固体就是碳酸钙,碳酸钙不溶于水,但可以与酸反应,所以洗去碳酸钙应选用稀盐酸溶液,再用水清洗,反应的化学方程式为:rm{CaCO}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}
rm{+H}rm{2}rm{2};稀盐酸;rm{O+CO}rm{O+CO}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{隆眉}故答案为:rm{CaCO}rm{3}rm{3}【解析】rm{CaCO_{3}}稀盐酸rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}20、略
【分析】解:rm{(1)}天然水中含有许多杂质;自来水厂通常对天然水进行沉淀;过滤、吸附、杀菌消毒,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用蒸馏的方法;
rm{(2)}净化自来水的过程中;向水中加入明矾的目的是吸附较大颗粒,加速沉降;
rm{(3)}在实验室中将一杯浑浊的自来水进行过滤的主要仪器烧杯、漏斗、玻璃棒;过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因:液面高于滤纸边缘rm{/}滤纸破损rm{/}仪器不干净;
rm{(4)}
A;过滤后的水不是纯净的水;含有可溶性物质;故错误。
B;过滤后的水不能饮用;没有新物质生成,属于物理变化,故正确;
C;过滤原理是利用组成颗粒大小的不同进行分离;是将不溶性固体与液体分离的方法;故正确。
D;过滤速度较慢可能是滤纸被堵塞了;故正确;
rm{(5)}活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和异味;没有新物质生成,属于物理变化;
rm{(6)}把过滤后得到的水倒入蒸发皿中加热;水不断蒸发;最后蒸发皿中留下了一些白色固体;
答案:
rm{(1)}沉淀;过滤、杀菌消毒;蒸馏;
rm{(2)}吸附较大颗粒;加速沉降;
rm{(3)}烧杯、漏斗、玻璃棒;液面高于滤纸边缘rm{/}滤纸破损rm{/}仪器不干净;
rm{(4)A}
rm{(5)}吸附;物理;
rm{(6)}把过滤后得到的水倒入蒸发皿中加热;水不断蒸发;最后蒸发皿中留下了一些白色固体.
rm{(1)}根据净水的方法以及净化程度的高低进行解答;
rm{(2)}根据明矾的作用解答;
rm{(3)}根据过滤时所用的仪器及注意事项解答;
rm{(4)}根据过滤是将不溶性固体与液体分离的方法;其原理是利用组成颗粒大小的不同进行分离,没有新物质生成,属于物理变化;
rm{(5)}根据活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和异味解答;
rm{(6)}根据证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是加热蒸发后有残留物解答;
本题属于水的净化的考查,解答本题关键是要知道自来水的净化过程,且知道判别硬水软水以及硬水软化的方法,知道生活中常见节约用水的方法.【解析】沉淀;过滤;杀菌消毒;蒸馏;吸附较大颗粒,加速沉降;烧杯、漏斗、玻璃棒;液面高于滤纸边缘rm{/}滤纸破损rm{/}仪器不干净;rm{A}把过滤后得到的水倒入蒸发皿中加热;水不断蒸发,最后蒸发皿中留下了一些白色固体21、略
【分析】本题考查了实验室制取氧气的实验。rm{(1)}熟记常用仪器的名称可知rm{e}为烧杯;
rm{(2)}要求用排空气法收集,氧气的密度比空气大,用向上排空气法收集,要用到仪器rm{b}和rm{g}根据rm{g}可确定rm{a}为竖直放置或者rm{C}实验室制取气体前都要先检查装置的气密性;若装置漏气会造成收集的气体不纯或收集不到气体;
rm{(3)}由第二小题分析可知,发生装置属于固rm{-}液不加热型,实验室制氧气的三种方法中只有分解过氧化氢溶液这一方法应选固rm{-}液不加热型的发生装置,过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水rm{+}氧气;氧气;rm{+}rm{(4)}
若用下图中仪器,选择高锰酸钾制取氧气,缺少的仪器是铁架台;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部;rm{(5)}用排水法时,气体要从“短”的进,因为气体的密度比水的密度小;由于气体的密度比水的密度小,所以若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从长端进入,使气体从短管排出。rm{(6)}【解析】rm{(1)}烧杯;rm{(2)abg}或rm{bcg;}检查装置的气密性;rm{(3)}rm{)}过氧化氢过氧化氢rm{)}氧气;水rm{+}氧气;铁架台;rm{+}把带火星的木条放在集气瓶口部,若木条复燃,则说明氧气已收集满;rm{(4)}rm{(5)}rm{(6)b}22、略
【分析】
a;酒精能挥发;不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质;
b;铁在潮湿的空气里生成铁锈;有新物质生成,发生了化学变化;
c;水沸腾的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
d;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;
故答案为:①c;②d.
【解析】【答案】根据物理变化的定义和化学性质的定义回答;物理变化的特点是没有新物质生成,化学性质要通过化学变化表现出来.
23、略
【分析】
(1)由食盐水得到食盐晶体;可用蒸发的方法,使食盐晶体结晶析出.
(2)用玻璃棒搅拌可以加快溶解;能使蔗糖在水中快速溶解.
(3)因为氯化钠溶于水;泥沙不溶于水,要除去食盐中的泥沙,先溶解,后过滤即可除去不溶性的泥沙.
(4)将水变为水蒸气;可以采用加热的方法,温度高于水的沸点后,水变为水蒸气.
故答案为:(1)②;(2)①;(3)③;(4)④.
【解析】【答案】(1)由食盐水得到食盐晶体;可以采用蒸发结晶的方法.
(2)搅拌是加快溶解速率的方法之一.
(3)利用物质的溶解性差异;过滤是将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法.
(4)将水变为水蒸气可采用加热的方法.
四、简答题(共4题,共28分)24、略
【分析】试题分析:用试管加热固体物质的过程中,出现试管炸裂现象主要是不正确的操作所造成的,如①受热时没有预热;②试管外部有水;③试管口没有向下倾斜等考点:用试管给物质加热的基本操作.【解析】【答案】①受热时没有预热;②试管外部有水;25、(1)D
(2)肥皂水煮沸
(3)淘米的水浇花(答案合理即可)
(4)防止生成物溅落下来炸裂集气瓶瓶底防止产物污染空气【分析】【分析】根据净化水的方法有静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏分析;根据加入肥皂水产生泡沫多少分析判断是硬水还是软水分析;根据节约水资源方法分析;根据水在不同实验中所起的不同作用分析解答即可。【解答】rm{(1)}净化水的方法有静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏,所以蒸发不属于净化水的方法,故D符合题意。净化水的方法有静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏,所以蒸发不属于净化水的方法,故D符合题意。rm{(1)}
故答案:r
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