2025年北师大新版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列哪一生态系统是信息的集散地（）A.热带雨林生态系统B.沙漠生态系统C.城市生态系统D.河流生态系统2、某些古代两栖类进化为原始的爬行类，而古代爬行类不可能进化为今天的（）A.鸟类B.哺乳类C.爬行类D.两栖类3、双眼皮（B）对单眼皮（b）是显性．一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮，她与一个单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是（）A.0%B.25%C.50%D.100%4、西红柿中有很多种子，这是因为西红柿花内有（）A.多个雌蕊B.多个子房C.多层珠被D.多个胚珠5、下列关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（）A.细胞能够无限的生长，单细胞生物通过细胞分裂产生新个体B.芽在发育时，分生组织的分裂和分化形成新的枝条C.某人的口腔上皮细胞和肌肉细胞含有的遗传物质不同D.植物的导管和人的血管属于同一个结构层次6、下列生物中，没有细胞结构的是（）A.草履虫B.变形虫C.酵母菌D.病毒7、体育课剧烈运动后，呼出的气体和吸入的气体相比，含量明显增加的气体是（）A.氮气B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、某校生物兴趣小组在适宜的条件下让种子萌发，如果1000粒种子只有970粒发芽，则该种子的发芽率是____%．9、很多年前；在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．

（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于____行为．

（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于____行为．

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于____行为．

（4）先天性行为和学习行为都有利于动物的____，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应____．10、将带花的白玉兰插入稀释的红黑水中，一段时间后花瓣变成红色，与这一现象直接相关的组织是____．11、在下面种子的结构图中，表示胚芽的字母是____．

12、如果将植株于傍晚6点用塑料袋罩住（如图）；在不同时间测量塑料袋内的二氧化碳，结果如下：

。序号测量时间二氧化碳含量（%）甲当日18：000.035乙当日4：000.045丙次日14：000.030请分析：

（1）乙时间比甲时间多出的二氧化碳来自于____．

（2）丙时间比甲时间测得二氧化碳含量低的原因是____．

（3）如果用此装置证明植物蒸腾作用的主要部是叶片，合理吗？____．为了科学性，应设置____．13、（2013秋•宜城市期中）如图所示；表示绿色植物叶片横切面结构示意图。

（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的____（填序号和名称），植物吸收水分的主要部位是根尖的____．

（2）对叶片起保护作用的结构是____（填序号）

（3）叶只所以为绿色，是因为叶肉细胞内有____，它利用____提供的能量把____和水合成淀粉等有机物；并释出氧气．

（4）为了充分利用光照光照，提高农作物前产量，种植农作物时应该____．14、生物与生物之间，最常见的是____关系，如七星瓢虫与蚜虫的关系，蚜虫与青菜的关系．除此之外，还有____关系和____关系等较为常见的生物与生物之间的关系．15、蚯蚓的循环系统为____式循环系统，主要有纵贯前后的____、____和____三条大血管和____对能搏动的____．16、在我们农村有“狗怕弯腰，狼怕刺刀”俗语，这反映了动物的____性行为．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、单细胞生物微小简单，不能对外界刺激做出一定的反应．____（判断对错）18、自然界中的生物按照形态结构分，可分为陆生生物和水生生物．____．19、我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的果实．____（判断对错）20、用来酿造白酒、葡萄酒、酱油的是不同的酵母菌．____．（判断对错）21、精卵结合的过程叫受精作用，由精子和卵子结合而成的细胞叫受精卵．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共8分)22、小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形；而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。：

（1）“V”形发际和平直发际在遗传学上可称为______；其中______为隐性性状。

（2）爸爸妈妈通过______将控制发际形状的基因传递给小明。

（3）如果用A；a表示控制发际形状的基因；控制小明发际形状的基因组成为______。

（4）如果小明的爸爸妈妈再生一个孩子，这个孩子是______发际的可能性更大。评卷人得分五、其他(共1题，共5分)23、将下列动物与相应的特征用线连起来．

评卷人得分六、综合题(共3题，共21分)24、植物细胞的能量转换器是____；能为人类提供能量的是____；遗传物质的载体是____．

A、线粒体B、叶绿体C、线粒体、叶绿体D、染色体．25、请根据下列反应式，结合所学知识回答：(1)A、B表示两种物质：A是B是____；(2)a表示植物的光合作用过程，植物进行该过程的主要器官是;(3)b表示植物过程，其意义是释放,为植物的生命活动提供动力。26、生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放在大鱼缸里；中间放一块玻璃板（其髙度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧），将鱼缸隔成两部分，把食物如小虾放入远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕捉．多次碰撞后，才能学会绕道，而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物．

请分析回答下列问题：

①在上述实验中，章鱼、猴子越过障碍而获得食物，都属于____行为．这是动物在成长过程中，通过____和____逐渐建立起来的行为活动．

②上述实验证明：某些____动物也可以形成____行为；动物越高等，____行为越复杂，越能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了____能力．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，据此解答．【解析】【解答】解：A；热带雨林全年高温多雨；无明显的季节区别，植物能持续生长，造成树木生长密集且长绿，热带雨林是一种茂盛的森林类型，是生物的乐园，不论是动物还是植物，都是陆地上其他地方所不可比的，A错误；

B；沙漠生态系统气候干旱；动植物种类较少，群落的结构单一，B错误；

C；城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类；而不是野生动物．由于人口密集，信息量大，C正确；．

D；淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统；分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征，D错误．

故选：C．2、D【分析】【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，脊椎动物进化的大致历程是：古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．【解析】【解答】解：在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类；并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类．所以脊椎动物进化的大致历程是：古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单；低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．因此古代爬行类不可能进化为今天的两栖类．

故选D．3、A【分析】【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．【解析】【解答】解：显性基因控制显性性状；隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．双眼皮是由显性基因控制的显性性状，单眼皮是由隐性基因控制的隐性性状．一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮，是由环境因素引起的变异，其遗传物质并没有改变，母亲这样的变异不能遗传给后代，她与一个单眼皮男子结婚，因为父母双方都是单眼皮（隐性性状），因此其后代出现双眼皮的可能性是0．

故选：A．4、D【分析】【分析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子．【解析】【解答】解：受精后子房的发育情况为：

可见；胚珠发育成种子，西红柿中有很多种子，这是因为西红柿花内有多个胚珠．

故选：D5、B【分析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂使细胞数目增多．

（2）组织的形成是细胞分化的结果；分化后的一些形态相似；结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织．

（3）芽中有分生组织；芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条．

（4）根据植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．【解析】【解答】解：A；当细胞体积逐渐变大时；表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大，而不是细胞能够无限地生长，A错误；

B；枝芽的结构中；生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽．所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶．芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，B正确．

C；人的口腔上皮细胞与肌肉细胞、神经细胞的形态并不完全一样；但它们的基本结构却是相同的，都具有细胞膜、细胞质、细胞核，C错误．

D；导管属于输导组织；血管分为动脉、静脉和毛细血管；动脉、静脉属于器官，D错误．

故选：B．6、D【分析】【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解析】【解答】解：ABC；都有细胞结构；D病毒属于病毒没有细胞结构。

故选：D．7、D【分析】【分析】人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【解析】【解答】解：从表格中看出；呼出的气体和吸入的气体相比，含量明显增加的气体是二氧化碳．

故选：D二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比．

（2）种子发芽率的计算公式为：发芽率═×100%．【解析】【解答】解：种子的发芽率═×100%═×100%═97%．因此；“如果1000粒种子只有970粒发芽”，则该种子的发芽率是97%．

故答案为：97%．9、略

【分析】【分析】根据动物行为获得的途径；动物行为可分为先天性行为个学习行为．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶；是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；

（2）大山雀第二次根据第一次经验；去偷饮牛奶是它通过后天的生活经验逐步形成的一种行为，属于学习行为；

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶；是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为．

（4）动物通过后天的学习；大大地提高了适应复杂环境的学习能力，从而更好地生存和繁衍．相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境．

故答案为：（1）先天性；

（2）学习；

（3）学习；

（4）生存繁衍；变化的环境．10、略

【分析】【分析】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．导管属于输导组织．【解析】【解答】解：植物的组织有保护组织；营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．

保护组织主要分布在叶；茎和果实的表皮；有保护作用；

输导组织；具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉；根、茎和果柄中．

营养组织；具有制造；储存营养物质的功能，分布在叶肉中；

分生组织；具有分裂；产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶．

导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．导管属于输导组织．将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．是通过导管把红墨水（水和无机盐）运输到了花瓣，导致花瓣变成红色．

故答案为：输导组织．11、略

【分析】【分析】图示为菜豆种子结构图，c是胚轴，d是胚根，a是种皮，b是胚芽，e是子叶．【解析】【解答】解：图中字母c是胚轴，d是胚根，a是种皮，b是胚芽；e是子叶．

故答案为：b．12、略

【分析】【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到体外大气中的过程；据此解答．【解析】【解答】解：（1）甲二氧化碳减少；乙二氧化碳多，因为18：00光合作用强度大于呼吸作用强度．4：00植物进行呼吸作用，不进行光合作用，产生较多的二氧化碳；

（2）在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱．所以丙时间比甲时间测得CO2含量低的原因是在光照过强的情况下；叶片表皮上的部分气孔会关闭，从而影响二氧化碳吸收；光合作用的速率小于呼吸作用的速率；

（3）不合理；缺乏对照实验．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量，一般情况下，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的（处于自然状态）就是对照组．这样实验结果的不同只能是由变量引起的．使实验结果具有说服力．

故答案为：（1）呼吸作用；

（2）光合作用的速率小于呼吸作用的速率；

（3）不合理；对照实验．13、略

【分析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片的横切面结构示意图，其中1是上表皮，2是栅栏组织，3是叶脉，5是海绵组织，4是下表皮，6是气孔．【解析】【解答】解：（1）散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的6气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口；也是植物体散失水分的门户，它的开；闭可以控制植物体的蒸腾作用；植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，生有大量的根毛．

（2）叶片的基本结构包括表皮；叶肉和叶脉；图示中的1上表皮和4下表皮合成表皮，对叶片起保护作用．

（3）观察图示可知：构成叶肉的细胞中含有叶绿体；能够进行光合作用制造有机物，利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并释出氧气．

（4）提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种；可以为了充分利用光照，提高农作物产量．

故答案为：

（1）6；气孔；成熟区，（2）1、4，（3）叶绿体；光；二氧化碳，（4）合理密植14、略

【分析】【分析】题考查的知识点是生物之间的关系．可以从生物与生物之间有哪些关系方面来切入．【解析】【解答】解：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式最常见的是竞争关系如①绵羊吃草属于捕食关系；②工蜂和蜂王，属于合作关系，③小麦和杂草属于竞争关系．

故答案为：捕食，合作，竞争15、略

【分析】【分析】根据蚯蚓的循环系统的组成分析解答．【解析】【解答】解：蚯蚓的循环系统为封闭管式的循环系统．有三条主要血管；一条在背面，称背血管，两条在腹面，是腹血管和神经下血管，这三条血管几乎纵贯全体．主要由心脏（或称为大血管弧）；各种血管以及在其中流动的血液所组成．蚯蚓的3对“心脏”即为一些扩大的具收缩性联合血管，心脏依靠其肌肉的收缩来转动，内壁有瓣膜，可使血液按一个方向出入心脏．

故答案为：封闭管；背血管；腹血管；神经下血管；3；“心脏”．16、后天【分析】【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．【解析】【解答】解：在我们农村有“狗怕弯腰；狼怕刺刀”俗语，是动物出生以后，通过生活经验的积累得到的，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．学习行为与遗传因素有关，动物的等级越高，其学习能力就越强．学习行为即后天性行为．因此属于动物的后天性行为．

故答案为：后天三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一．据此解答．【解析】【解答】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节、反应等生命活动．通过如图所示的实验可以证明草履虫能对外界的刺激作出相应的反应；食盐对于草履虫来说是不利的刺激；草履虫逃避有害刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激．分析试验现象，可以得出的结论是单细胞生物具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应．

故答案为：×18、×【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的分类方法，生物的分类依据很多，要对生物灵活分类．【解析】【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度；即根据形态结构，把生物划分为植物；动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×19、×【分析】【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体．【解析】【解答】解：植物体有六大器官根；茎、叶、花、果实、种子组成；我们吃的甘蔗是植物的茎，胡萝卜属于根，题干说法错误．

故答案为：×20、×【分析】【分析】生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酱要用到霉菌，都属于发酵技术．【解析】【解答】解：酵母菌是一类单细胞真菌；在生活实践中常用于酿酒和发面，酿造白酒；葡萄酒都用到酵母菌；制酱油要用到霉菌．

故答案为：×21、√【分析】【分析】在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．【解析】【解答】解：在男性的生殖系统中；主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．

可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管．精子和卵子结合的过程叫受精；由卵子和精子结合而的细胞叫受精卵．

故答案为：√四、简答题(共1题，共8分)22、相对性状平直发际生殖细胞aa“V”形【分析】解：（1）人的“V”形发际和平直发际是同一性状的不同表现类型；是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。在题干中父母都是“V”形发际，却出现了平直发际的子女，说明“V”形发际是显性性状，平直发际是隐性性状。

（2）遗传父母控制性状的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给子女的。因此；爸爸妈妈通过生殖细胞将控制发际形状的基因传递给小明。

（3）如果用A；a表示控制发际形状的基因；则控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，根据“V”形发际是显性性状，平直发际是隐性性状，控制小明发际形状的基因组成为aa。小明成对的基因分别来自于父亲和母亲，说明父母的基因组成中都带有隐性基因a；父母表现为“V”形发际，则父母的基因组成一定都是Aa。

（3）父母的基因组成一定都是Aa；这对夫妇的遗传图解为：

根据遗传图解可知；如果小明的爸爸妈妈再生一个孩子，这个孩子是“V”形发际的可能性更大。

故答案为：

（1）相对性状；平直发际；

（2）生殖细胞；

（3）aa；

（4）“V”形。

（1）遗传学中把生物体所表现的形态结构；生理特征和行为方式等统称为性状；把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

（2）生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

解此题的关键是理解掌握基因的显性和隐性及其与性状表现之间的关系。【解析】相对性状平直发际生殖细胞aa“V”形五、其他(共1题，共5分)23、略

【分析】【分析】不同类群的动物具有不同的主要特征，软体动物身体柔软，体表有贝壳；环节动物身体由许多相似的环形体节构成；节肢动物，身体分部，身体和附肢分节；爬行动物能产大型的硬壳卵；哺乳动物，体表被毛，体腔内有膈，体温恒定．据此解