2025年统编版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版八年级化学下册阶段测试试卷42考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列对原子；分子、元素的有关叙述不正确的是（）

A.每一类原子称为元素。

B.物质由分子和原子等微小粒子构成的。

C.分子是由原子构成的。

D.一种元素就是一种原子。

2、镁粉在焰火、闪光粉中是不可缺少的原料，工业制造镁粉是将镁蒸气在气体中冷却．下列气体：①空气②CO2③Ar④H2⑤N2可以作为冷却气体的是（）A.①②B.②③C.③④D.④⑤3、据悉，哈尔滨地铁三号线是哈尔滨地铁规划中的唯一一条环线，总长度37公里，而一期工程预计将在年底载客试运行，下列有关认识错误的是（）A.地铁三号线的开通，将极大缓解该线路的交通压力B.地铁车厢内的灯泡发光为物理变化C.我们可以利用化学开发地铁的新材料D.地铁在施工时产生了很多烟尘，烟尘不会对空气造成污染4、失去最外层电子或在最外层得电子后，下列各项：rm{垄脵}元素种类；rm{垄脷}元素的化学性质；rm{垄脹}相对原子质量；rm{垄脺}粒子的电性；rm{垄脻}原子核；rm{垄脼}电子层数；rm{垄脽}最外层电子数；rm{垄脿}核外电子总数rm{.}其中一定不会引起改变的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脹垄脻}B.rm{垄脷垄脻}C.rm{垄脵垄脻}D.rm{垄脷垄脺垄脼垄脿}5、下列关于化学方程式：rm{2H_{2}+O_{2}}rm{2H_{2}O}的读法中不正确的是A.氢气和氧气在点燃的条件下生成了水B.每两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下反应生成两个水分子C.每四份质量的氢气和rm{32}份质量的氧气在点燃的条件下反应生成rm{36}份质量的水D.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子6、下列有关过滤操作，正确的是A.倾倒液体时，液面不得超过滤纸边缘B.为了方便操作，实验中直接将浑浊的天然水倒人漏斗中C.为了防止液体从漏斗口流出，滤纸边缘应超过漏斗边缘D.为了防止污染漏斗，漏斗下端应处于烧杯中央而不能与烧杯内壁接触7、下列物质的用途中，利用其化学性质的是()A.分离液态空气获得氧气B.稀有气体用作多用途的电光源C.焊接金属时用氮气作保护气D.铜用于制作导线8、下列成语或典故中，涉及化学变化的是rm{({??})}A.春风得意B.掬水月在手C.火上浇油D.草木皆兵9、飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物，颗粒很小，不易沉降rm{.}它与空气中的rm{SO_{2}}rm{O_{2}}接触时，rm{SO_{2}}会部分转化成rm{SO_{3}}使空气中的酸度增加，飘尘所起的作用可能是rm{(}rm{)}A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.吸附剂评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、锂电池具有质量轻、电量大等优点．锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列关于该反应的说法中；正确的是（）

A.反应中MnO2是催化剂。

B.反应前后Mn元素的化合价发生了改变。

C.该反应为化合反应。

D.生成物LiMnO2为氧化物。

11、某元素的原子结构示意图如下；对该元素的有关认识正确的是（）

A.该元素的原子核内质子数是34

B.该元素是金属元素。

C.该元素原子的最外层电子数是2

D.该元素位于元素周期表中的第四周期。

12、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

13、规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）A.

熄灭酒精灯B.

倾倒液体C.

过滤泥浆水D.

滴加液体14、在密闭容器中，rm{7.2g}碳与一定量氧气恰好完全反应，生成气体的质量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}15、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、（1）相对分子质量最小的物质的化学式是______，相对分子质量最小的氧化物的化学式是______．

（2）有一种原子，它的原子核内有20个中子，核外有19个电子，它的相对原子质量是______．

（3）铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型杀菌净水剂，铁酸钠中铁元素的化合价是______．17、物质与氧气发生的反应都是氧化反应____________(判断对错)18、化学是一门以实验为基础的科学，做实验时要用到各种仪器：rm{1)}请写出下列仪器的名称：

rm{2)}做实验时，需用到各种仪器，请在横线上选择仪器____：rm{(1)}用于夹持试管的仪器是________rm{(2)}用于吸取和滴加少量液体的是________rm{(3)}收集或贮存少量气体________。rm{(4)}实验室现有rm{10mL}rm{20mL}rm{50mL}rm{100mL}的量筒，现要量取rm{25mL}的盐酸，应用________rm{mL}的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与______；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为rm{25mL}则所取液体的实际体积应________rm{25mL(}填“rm{<}”、“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}

19、已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：rm{4HNO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2H_{2}O+4NO_{2}隆眉+X隆眉.}根据上述信息；回答下列问题：

rm{4HNO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2H_{2}O+4NO_{2}隆眉+X隆眉.}浓硝酸的化学性质：______rm{(1)}写出一种即可rm{(}

rm{)}水中氢、氧元素的质量比：______rm{(2)}最简整数比rm{(}

rm{)}判断rm{(3)}的化学式：______．rm{X}20、现有如下几种物质：①洁净的空气，②液氧，③冰水混合物，④稀有气体，⑤自来水，⑥水银。其中属于混合物的是______（填序号，下同），属于纯净物的是______。21、”用微粒的眼光看世界”；是我们学习化学的重要思想方法。生活中很多现象可以用分子的观点解释，请用分子的性质填写下列空白。

（1）“酒香不怕巷子深”；说明______；

（2）肉眼看不到分子；说明______；

（3）用手难以掰断冰块；说明______；

（4）湿衣服在阳光下晾晒干得快；说明______；

（5）蔗糖溶于水滴后液面低于原水平线，说明______。22、通过下列哪些性质可以鉴别以下各组物质；请将有关序号填在横线上．

①颜色；②气味；③味道；④状态；⑤硬度．

金和铜____；空气和水____；氨气和二氧化碳____；金刚石和玻璃____；糖水和盐水____．23、1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨．2007年化学家格哈德•埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程；获得诺贝尔化学奖．

（1）将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨（NH3）．反应的化学方程式为____．

（2）用分别表示N2、H2、NH3．观察下图，写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序____（将下面五张图按反应过程顺序用序号排列）．

（3）表面化学对于化学工业很重要，它可以帮助我们了解不同的过程．在潮湿的空气里，铁表面吸附了一层薄薄的水膜，同时由于空气中O2的溶解，水膜呈中性．若空气中CO2溶解，水膜呈酸性，写出该反应的化学方程式____．在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应，产生两种空气组成的气体，写出该反应的化学方程式____．评卷人得分四、简答题(共1题，共10分)24、水是一切生命体的组成物质；也是人类进行生产活动的重要资源．

rm{(1)}自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方rm{(}如图一所示rm{)}．

rm{垄脵}水蒸发过程中，从微观角度分析，发生变化的是______rm{(}填字母序号rm{)}．

A.分子大小rm{B.}分子间距离rm{C.}分子质量rm{D.}分子种类。

rm{垄脷}水蒸发前后，水的化学性质______rm{(}填“变”或“不变”rm{)}．

rm{(2)}实验室电解水的装置如图二所示．

rm{垄脵}电解水过程中，当rm{b}中生成的气体分子数目为rm{n}时，rm{a}中生成的气体分子数目为______；反应的文字表达式为______，反应的基本类型属于______反应．

rm{垄脷}检验rm{b}中气体的方法是______．

rm{垄脹}检验rm{a}中生成的气体时；发生的反应的文字表达式为______；

反应的基本类型属于______反应．

rm{(3)}航天员使用的水．

航天员把自己的尿液与其它废弃水通过蒸馏的方法制得纯净水再加以利用rm{.}蒸馏属于______rm{(}填“物理”或“化学”rm{)}变化．

rm{(4)}小华在学习了水的有关知识后，自制了如图三所示的简易净水器，该净化过程中，用到的分离混合物的方法有：______、______等rm{.}净化后的水属于______rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}理由是______．

rm{(5)}硬水会给生产、生活带来许多不便rm{.}硬水中含有较多碳酸氢钙等物质，生活中可以通过______的方法降低水的硬度，在此过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}碳酸钙rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}水rm{+}二氧化碳，该反应属于基本类型中的______反应；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有______rm{+}写一点即可rm{(}由此推测；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是______．

rm{)}爱护水资源；人人有责，你认为下列做法正确的是______．

A、生活污水直接排放到海中rm{(6)}农业上过量的施用农药和化肥。

C、工业废水经处理达标后再排放rm{B}生活中做到一水多用，节约用水．rm{D}评卷人得分五、探究题(共3题，共15分)25、某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理；方法及性质的有关实验．

rm{(1)}甲同学将所学气体制取的知识整理如下；请你帮助他完成关．

rm{垄脵}写出图中有标号仪器的名称：________rm{a}，实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为____rm{(}填字母，下同rm{)}高锰酸钾制氧气的文字表达式____________，其化学反应类型_______________．

rm{垄脷}用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，制氧气的文字表达式___________，可选用的发生装置是，可选用rm{C}装置收集氧气；其原因是___________

rm{(2)}根据所学知识及所给信息回答问题：氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水rm{.}实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气rm{.}实验室制取氨气应选用的发生装置是_________，选用______装置收集氨气rm{.(}填写字母rm{)}26、某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰rm{(CaO)}干燥剂产生了好奇；于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。

【提出问题】

这包干燥剂是否变质；成分是什么？

【猜想假设】

猜想一：全部是rm{CaO}

猜想二：是rm{CaO}和rm{Ca(OH)_{2}}的混合物；

猜想三：全部是rm{Ca(OH)_{2}}

猜想四：是rm{Ca(OH)_{2}}和rm{CaCO_{3}}的混合物。

【实验探究】

rm{(1)}取部分该干燥剂于试管中；加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含______。

rm{(2)}继续向试管中滴加足量稀盐酸；有气泡出现，说明这包干燥剂中含有______。

rm{(3)}为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分；小组同学设计了以下三种方案。

另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于rm{3}支试管中。请你参与实验；并填写表中的空白：

。实验方案方案一方案二方案三实验操作实验现象溶液由无色变红色澄清溶液变浑浊产生蓝色絮状沉淀写出方案二发生的化学反应方程式：______。

【实验结论】

通过以上实验探究；得出猜想______成立。

【拓展迁移】

小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注______。27、依据下图进行实验rm{(}夹持仪器略去rm{)}步骤一：通入rm{N_{2}}点燃酒精灯，一段时间后，rm{a}rm{b}中均无明显现象；步骤二：熄灭酒精灯，立即改通rm{O_{2}}rm{a}中无明显现象，rm{b}中红磷燃烧。Ⅰrm{.}实验步骤二要控制的实验条件之一是_______________，该实验的变量是____________。Ⅱrm{.}通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是_________________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

A；根据元素的是指具有相同的质子数（或相同的核电荷数）的一类原子的总称；所以不是每一类原子都称为元素，故A错误；

B；物质是由分子和原子等微小粒子构成的；故B正确；

C；分子是由原子构成的；故C正确；

D；元素的是指具有相同的质子数（或相同的核电荷数）的一类原子的总称；所以一种元素就是一种原子，故D正确．

故选：A．

【解析】【答案】A；根据元素的含义进行解答；

B；根据物质是由分子和原子等微小粒子构成的进行解答；

C；根据分子是由原子构成的进行解答；

D；根据元素的是指具有相同的质子数（或相同的核电荷数）的一类原子的总称进行解答．

2、C【分析】【解答】解：因为镁能够和二氧化碳、氧气、氮气反应，2Mg+O2=2MgO；3Mg+N2=Mg3N2；2Mg+CO2=2MgO+C；因此不能用和镁反应的气体进行冷却，所以可以用氩气和氢气作冷却气体．

故选C．

【分析】空气里边的二氧化碳，会和镁反应生成碳和氧化镁；氧气会与镁反应产生氧化镁，氮气会和镁反应生成氮化镁，据此分析．3、D【分析】解：A；地铁1号线的开通；将极大缓解该线路的交通压力，正确；

B；地铁车厢内的灯泡发光为物理变化；正确；

C；我们可以利用化学开发地铁的新材料；正确；

D；烟尘会对空气造成污染；错误；

故选D

根据已有的地铁开通的意义以及物质的类别进行分析解答即可．

本题考查的是化学与生活的知识以及物质的类别和特点，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】【答案】D4、A【分析】解：当原子失去最外层电子时能影响到核外电子排布；电子层数会发生改变；核电荷数；元素种类、相对原子质量和电子的得失没有关系。当原子得电子时最外层电子数改变，电子层数、核电荷数、元素种类、相对原子质量不变。原子得失电子后，最外层电子数发生改变，故元素的化学性质发生变化。

rm{垄脵}元素种类：由分析知原子变成离子后质子数未变；故元素种类未变；

rm{垄脷}化学性质：由分析知原子得失电子后；最外层电子数发生改变，而最外层电子数决定了元素的化学性质，故元素的化学性质发生变化。

rm{垄脹}相对原子质量：由分析知原子变成离子后原子核未变；而原子的质量主要集中在原子核上，故相对原子质量几乎未变；

rm{垄脺}粒子电性：由分析知原子变成离子后由中性变成了带电的微粒；故电性一定变化；

rm{垄脻}原子核：由分析知原子变成离子后只是电子数发生了改变；而原子核没有变化；

rm{垄脼}电子层数：由分析知原子变成离子；当原子得电子时最外层电子数改变电子层数不变，原子失电子后电子层数改变；

rm{垄脽}最外层电子数：原子得失电子后；最外层电子数一定发生改变；

rm{垄脿}核外电子总数：由分析知原子变成离子后核外电子总数一定会发生改变；

综合以上分析rm{垄脵}rm{垄脹}rm{垄脻}一定不会变化；

故选：rm{A}

根据原子的结构特点可知；电子的得失能影响到核外电子排布，最外层电子数和元素的化学性质，进行分析解答．

主要考查了原子和离子的相互转化rm{.}要掌握原子的结构和原子，离子之间的联系rm{.}原子核很稳定，核外电子不稳定，在一定条件下会发生数目上的变化．【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】化学方程式表示的意义有：反应物和生成物及其反应条件；反应物和生成物的质量比；反应物和生成物的微观粒子个数比；本题主要考查了化学方程式含义方面的知识，属于基础知识的考查。【解答】A.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水属于宏观描述；故A说法正确，不符合题意；

B.由化学方程式可知，微观粒子个数比是rm{2}rm{1}rm{2}故B说法正确，不符合题意；

C.由化学方程式可知，质量比是rm{(2隆脕2)}rm{(16隆脕2)}rm{(18隆脕2)=4}rm{32}rm{36}故C说法正确，不符合题意；

D.“rm{+}”应该读作“和”，“rm{=}”应该读作“生成”；故D说法错误，符合题意。

故选D。【解析】rm{D}6、A【分析】A、倾倒液体时，液面不得超过滤纸边缘，故选项说法正确；B、为了方便操作，实验中直接将浑浊的天然水倒入漏斗中，会使过滤不彻底，故选项说法错误；C、滤纸的边缘应低于漏斗的边缘，故选项说法错误；D、漏斗下端的管口应紧靠烧杯内壁，不能处于烧杯中央，故选项说法错误。故选A。【解析】rm{A}7、C【分析】【分析】本题考查物质性质的区分，物质的性质包括物理性质和化学性质，通过化学变化表现出来的性质是化学性质，不需要化学变化就能表现出的性质是物理性质，难度一般，掌握基本的知识点有助于解答此题。【解答】A.分离液态空气获得氧气，是利用空气各组分沸点不同进行的分离，没有新物质生成，属于物理变化，此过程表现出的性质是物理性质，故A错误；B.稀有气体用作多用途的电光源，是利用稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，没有新物质生成，属于物理变化，此过程表现出的性质是物理性质，故B错误；C.焊接金属时用氮气作保护气，是利用氮气化学性质不活泼，很难与其他物质反应，故C正确；D.铜用于制作导线，是利用金属能导电的物理性质，故D错误。故C正确。【解析】rm{C}8、C【分析】略【解析】rm{C}9、C【分析】解：rm{SO_{2}}会部分转化成rm{SO_{3}}的过程中，rm{SO_{2}}与空气中的rm{O_{2}}发生反应；飘尘只是起到了加快反应的作用，其自身的性质和性质都未发生改变，因此，飘尘在变化中起催化作用并不改变反应的实质为反应的催化剂；

故选C．【解析】rm{C}二、多选题(共6题，共12分)10、BC【分析】

A、催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变．而题中的电池的反应中MnO2最终参与了反应；所以不是催化剂，故选项错误．

B、在二氧化锰中锰显+4价，在LiMnO2中锰为+3价；所以正确．

C；化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；该反应符合化合反应的定义和特点，属于化合反应，所以正确．

D、在氧化物中只含有两种元素，LiMnO2中有三种元素；应是含氧化合物，但不是氧化物，所以错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据催化剂在化学反应中质量不变的原则来判断．

B；根据根据化合物中元素化合价的代数和为0计算反应前后锰元素的化合价；然后判断．

C；根据化合反应的定义判断．

D；根据氧化物的概念判断．

11、AD【分析】

A；根据其结构示意图；X=2+8+18+6=34，所以原子核内质子数是34，故A是正确的；

B；一般最外层电子数大于4是非金属元素；故B是错误的；

C；该元素原子的最外层电子数是6；故C错误的；

D；该元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正确的．

故选：AD

【解析】【答案】根据原子结构示意图；可以表示出该原子的质子数；核外电子数、电子层数、周期、主族等．又核外电子数=核内质子数=原子序数=核电荷数。

12、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

13、AC【分析】解：rm{A}使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

B；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。

D；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

故选：rm{AC}

A；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

B；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

C；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则．

D；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{AC}14、BC【分析】【分析】本题考查的是利用化学方程式的计算，此题中因为碳和氧气反应的方程式有两个，所以要判断最后所得气体的质量一般用的方法就是极端假设法，同学们只要掌握了这个方法就可以解决这一类的问题。【解答】因为已知碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，而此题最终生成的气体可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧，计算出所得二氧化碳的质量；然后假设rm{7.2g}碳在氧气中不完全燃烧，计算出所得一氧化碳的质量，那么最终气体的质量就在这两个数值之间。设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的质量为rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假设rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧气中不充分燃烧产生的一氧化碳的质量为rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由计算可知，生成的气体质量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成气体的质量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故选BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}15、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】解：（1）相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：H2O．相对分子质量最小的物质是氢气，其化学式为：H2．故填：H2；H2O；

（2）在原子中；质子数=电子数，所以该原子中的质子数为19，相对原子质量≈质子数+中子数=19+20=39；故填：39；

（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，可得铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为：（+1）×2+x+（-2）×4=0；则x=+6，故填：+6．

（1）首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

（2）根据相对原子质量≈质子数+中子数来分析；

（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零；进行解答．

本题考查学生对在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价，在解题中应用的能力．【解析】H2；H2O；39；+617、略

【分析】解：物质与氧发生的化学反应是氧化反应；物质与氧气发生的化学反应，都是氧化反应．

故答案为：√．【解析】√18、1）A胶头滴管B试管夹C铁架台D试管E药匙F酒精灯G玻璃棒H镊子I烧杯J集气瓶K锥形瓶

2）（1）B

（2）A

（3）J

（4）50量筒内液体的凹液面的最低保持水平【分析】【分析】rm{1.}本题属于实验操作题，熟悉常见仪器的名称及用途是关键；rm{2.}根据各仪器的形状分析；rm{3.}根据各仪器的用途分析并解答。rm{4.}从量筒量程的选择方法、量筒读数的方法及俯视。【解答】rm{1)}根据各仪器的形状来分析判断，rm{A}胶头滴管rm{B}试管夹rm{C}铁架台rm{D}试管rm{E}药匙rm{F}酒精灯rm{G}玻璃棒rm{H}镊子rm{I}烧杯rm{J}集气瓶rm{K}锥形瓶；胶头滴管rm{A}试管夹rm{B}铁架台rm{C}试管rm{D}药匙rm{E}酒精灯rm{F}玻璃棒rm{G}镊子rm{H}烧杯rm{I}集气瓶rm{J}锥形瓶；rm{K}根据常用仪器的用途进行分析判断，则用于夹持试管的仪器为试管夹，故填rm{2)(1)}根据常用仪器的用途进行分析判断，则用于夹持试管的仪器为试管夹，故填rm{B}rm{2)(1)}根据常用仪器的用途进行分析判断，则用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管，故填rm{B}rm{(2)}根据常用仪器的用途进行分析判断，则用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管，故填rm{A}rm{(2)}rm{A}实验中应根据所取溶液的体积，应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒，所以量取rm{(3)}盐酸，应选根据常用仪器的用途进行分析判断，则收集或贮存少量气体的是集气瓶，故填rm{J}的量筒；视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，这样读出的体积数最接近真实值；俯视凹液面的最低处读数时，读出的数比实际值偏大，所以所取液体的实际体积应小于rm{J}rm{(4)}实验中应根据所取溶液的体积，应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒，所以量取rm{25mL}盐酸，应选rm{50mL}的量筒；视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，这样读出的体积数最接近真实值；俯视凹液面的最低处读数时，读出的数比实际值偏大，所以所取液体的实际体积应小于rm{25mL}【解析】rm{1)A}胶头滴管rm{B}试管夹rm{C}铁架台rm{D}试管rm{E}药匙rm{F}酒精灯rm{G}玻璃棒rm{H}镊子rm{I}烧杯rm{J}集气瓶rm{K}锥形瓶rm{2)(1)B}rm{(2)A}rm{(3)J}rm{(4)50}量筒内液体的凹液面的最低保持水平rm{<}19、略

【分析】解：rm{(1)}硝酸见光分解；表明硝酸化学性质不稳定，见光易分解；

rm{(2)}水rm{H_{2}O}中氢、氧元素的质量比rm{=(1隆脕2)}rm{16=1}rm{8}

rm{(3)}由反应rm{4HNO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2H_{2}O+4NO_{2}隆眉+X隆眉}反应前rm{4HNO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2H_{2}O+4NO_{2}隆眉+X隆眉}中含rm{4HNO_{3}}rm{H}rm{N}原子个数分别为rm{O}rm{4}rm{4}而反应后rm{12}rm{2H_{2}O}中共含有rm{4NO_{2}}rm{H}rm{N}原子个数分别为rm{O}rm{4}rm{4}根据反应前后原子种类、个数不变，可判断rm{10}分子由rm{X}个rm{2}原子构成，则物质rm{O}的化学式为rm{X}．

故答案为：rm{O_{2}}见光易分解；rm{(1)}rm{(2)1}rm{8}．

rm{(3)O_{2}}根据化学性质为通过化学变化表现出来的性质；和题干对硝酸的介绍，推断硝酸的化学性质；

rm{(1)}根据水的化学式；计算出水中氢；氧元素的质量比；

rm{(2)}利用反应的化学方程式，根据反应前后原子种类、个数不变，推断生成物rm{(3)}的化学式．

根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．rm{X}【解析】见光易分解；rm{1}rm{8}rm{O_{2}}20、①④⑤②③⑥【分析】解：①④⑤都含有多种物质；属于混合物，②③⑥都是有一种物质组成的，属于纯净物，故填：①④⑤；②③⑥。

根据已有的混合物是多种物质组成；纯净物是一种物质组成进行分析解答即可。

加强对物质的类别的掌握是正确解答本题的关键。【解析】①④⑤②③⑥21、分子是在不断运动的分子很小分子间有引力温度升高，分子的运动速率加快分子间有间隔【分析】解：（1）酒香不怕巷子深；是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香。

（2）肉眼看不到分子；说明分子很小。

（3）用手难以掰断冰块；说明分子间有引力。

（4）湿衣服在阳光下晾晒干得快；说明温度升高，分子的能量增大，运动速率加快。

（5）蔗糖溶于水滴后液面低于原水平线；说明分子间有间隔，一部分水分子和蔗糖分子会互相占据分子之间的间隔。

故答案为：

（1）分子是在不断运动的；

（2）分子很小；

（3）分子间有引力；

（4）温度升高；分子的运动速率加快；

（5）分子间有间隔。

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同；不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答即可。

本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。【解析】分子是在不断运动的分子很小分子间有引力温度升高，分子的运动速率加快分子间有间隔22、略

【分析】

金是黄色；铜是紫红色；空气和水状态不同；氨气和二氧化碳气味不同；金刚石和玻璃硬度不同；糖水和盐水味道不同；故答案为：①；④；②；⑤；③；

【解析】【答案】物理性质经常表现为：颜色；状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性等．可以应用物理性质区分常见的物质．

23、略

【分析】

（1）氢气和氮气在高温；高压和催化剂的条件下反应生成氨．

该反应的化学方程式为：N2+3H22NH3．

（2）化学反应的实质是分子分成原子；原子重新组合成新的分子．因此应从表示氮气和氢气的图形⑤开始，到分子分成原子的图形④，到原子的重新组合的图形①，到形成新分子的图形②，到新分子脱离催化剂的图形③，从而完成整个反应．

（3）水膜中溶解了二氧化碳后，由于二氧化碳能与水化合生成碳酸，碳酸又具有酸性，因此水膜呈酸性．上述反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3．

根据空气的组成成分和质量守恒定律可知：两种生成物是氮气和二氧化碳．

因此一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳．

该反应的化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2．

故答案为：

（1）N2+3H22NH3．

（2）⑤④①②③．

（3）CO2+H2O=H2CO3；2CO+2NON2+2CO2．

【解析】【答案】书写化学方程式时；必须知道反应物；生成物和反应条件，必须遵守质量守恒定律的两个原则．

（1）该反应是在高温；高压和催化剂三个条件的共同作用下完成的．

（2）可以从化学反应的实质分析；推导；从而得出本题的答案．

（3）第一空答案的得出；必须结合二氧化碳与水的反应和碳酸的酸碱性．

第二空可以根据质量守恒定律得出生成物是氮气和二氧化碳；然后再根据化学方程式的书写方法得出本题的答案．

四、简答题(共1题，共10分)24、B不变2n水氢气+氧气分解将带火星的木条伸入b试管内，若木条复燃，说明气体是氧气氢气+氧气水化合物理过滤吸附混合物水中还含有可溶性物质和微生物等煮沸分解易（能）溶于水碳酸钙CD【分析】解：

rm{(1)垄脵}在蒸发水的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，水分子本身的大小、质量没有发生改变，只是水分子间的间隔rm{(}距离rm{)}发生了改变．

故填：rm{B}．

rm{垄脷}水蒸发前后；没有新物质生成，属于物理变化，水的化学性质不变；

rm{(2)垄脵}根据电解水的装置图分析，试管rm{b}与电源的正极相连，生成的是氧气；试管rm{a}与电源的负极相连；生成的氢气；

氢气和氧气的体积比是rm{2}rm{1}当rm{b}中生成的氧气分子数目为rm{n}时，rm{a}中生成的氢气分子数目为rm{2n}反应的文字表达式为：水rm{overset{{脥篓碌莽}}{rightarrow}}氢气rm{overset{{脥篓碌莽}}{

rightarrow}}氧气；反应的基本类型属于分解反应；

rm{+}检验rm{垄脷}中气体的方法是将带火星的木条伸入rm{b}试管内；若木条复燃，说明气体是氧气；

rm{b}试管rm{垄脹}与电源的负极相连，生成的氢气，氢气具有可燃性，检验rm{a}中生成的气体时，发生的反应的文字表达式为氢气rm{a}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}水；反应的基本类型属于化合反应；

rm{+}蒸馏是将水中其它杂质除掉的过程；没有新物质生成，属于物理变化．

rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}根据上述净化材料的特性；该装置采用的混合物分离的方法有过滤和吸附等；净化后的水中含有可溶性物质，属于混合物；

rm{(3)}生活中常用煮沸来降低水的硬度；碳酸氢钙rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}碳酸钙rm{(4)}二氧化碳rm{(5)}水，该反应是一种物质生成三种物质，属于基本反应类型中的分解反应，根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有易rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}能rm{+}溶于水；长期烧水的水壶内会有水垢；水垢中一定含有的物质是碳酸钙；

rm{+}生活污水需要处理；再排放，故A错误；

B；农业上应合理的施用农药和化肥；故B错误；

C；工业废水需要处理；再排放，故C正确；

D；生活中做到一水多用；可以节约用水，故D正确；

答案：

rm{(}rm{)}不变；

rm{(6)A}水rm{overset{{脥篓碌莽}}{rightarrow}}氢气rm{(1)垄脵B}氧气；分解；

rm{垄脷}将带火星的木条伸入rm{(2)垄脵2n}试管内；若木条复燃，说明气体是氧气；

rm{overset{{脥篓碌莽}}{

rightarrow}}氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}水；化合。

rm{垄脷}物理；

rm{b}过滤；吸附；混合物；水中还含有可溶性物质和微生物等；

rm{垄脹}煮沸；分解；易rm{+}能rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}溶于水；碳酸钙；

rm{(3)}

rm{(4)}根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答即可．

rm{(5)}根据电解水的装置图分析，试管rm{(}与电源的正极相连；生成的是氧气；负极生成的氢气，化学反应前后元素的种类不变，据此分析回答．

rm{)}物理变化与化学变化的区别：是否有新的物质生成；

rm{(6)CD}根据净水的方法进行分析解答；

rm{(1)}根据水样是硬水还是软水鉴别用肥皂水；生活中常用煮沸来降低水的硬度、活性炭具有吸附性、以及常用的节水方法进行解答；

rm{(2)}根据保护水资源的做法进行分析；

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键rm{b}通过解答本题要知道正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比为rm{(3)}rm{(4)}知道氧气的验证方法．rm{(5)}【解析】rm{B}不变rm{2n}水rm{overset{{脥篓碌莽}}{rightarrow}}氢气rm{overset{{脥篓碌莽}}{

rightarrow}}氧气分解将带火星的木条伸入rm{+}试管内，若木条复燃，说明气体是氧气氢气rm{b}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}水化合物理过滤吸附混合物水中还含有可溶性物质和微生物等煮沸分解易rm{+}能rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}溶于水碳酸钙rm{(}rm{)}五、探究题(共3题，共15分)25、（1）①集气瓶AE高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应②过氧化氢水+氧气B氧气不易溶于水（2）AD【分析】【分析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。【解答】rm{(1)垄脵}依据实验室常用仪器的认识仪器名称，rm{a}是集气瓶；高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选择装置rm{A}来制取；氧气的密度比空气大，所以用向上排空气法来收集；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应特点是“一变多”，属于分解反应；故答案为：集气瓶；rm{AE}高锰酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；分解反应；

rm{垄脷}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；双氧水与二氧化锰制取氧气属于固液常温型，装置应该选择rm{B}因其不易溶于水故可用排水法收集；故答案为：过氧化氢rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}

}氧气；rm{+}氧气不易溶于水；

rm{B}氨气是由两种固体加热制取，故装置选择rm{(2)}氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可用