2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图;按图分析下列说法错误的是()

A.反应前后,原子种类、数目不变B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2C.该反应是置换反应D.反应物和生成物都是由分子构成的2、我国气候的主要特征是()

①气候复杂多样。

②以热带气候为主。

③温带海洋性气候广布。

④季风气候显著A.①②B.①③C.③④D.①④3、生态系统的碳-氧循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将其释放到大气中的生物是()A.人类B.细菌、真菌C.哺乳动物D.绿色植物4、某果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列几项措施,其中不能达到目的是()A.适当提高二氧化碳浓度B.保持棚内温度恒定C.合理密植,间作套种D.适当增加光照时间5、有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树.专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍.下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是()A.促进生物圈中的水循环保持水土B.引起地球温室效应C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.防风固沙、消除噪音6、有时两只鸡蛋相碰,只撞破其中一个,有关力的说法正确的是()A.破的那只受力大B.未破的那只受力大C.两只鸡蛋受力一样大D.无法比较7、关于液体压强的叙述,正确的是()A.液体压强的大小只跟液体的深度有关B.液体压强的大小只与液体的密度有关C.液体压强的大小与液体的深度和液体的密度都有关D.液体压强的大小与液体的密度和液体的体积有关评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、从分子观点看,纯净物是由____构成的,混合物是由____构成的.9、兰州人民广播电台现办有三套节目,第一套为新闻综合广播,发射频率为AM954kHz、FM97.3MHz,其中AM表示____;发射频率为AM954kHz的电磁波波长为____m(计算结果保留一位小数).10、在生活中,我们有时因为生病需要输液。如右图所示是输液示意图,药瓶瓶口插有两根管子,其中c管的作用是利用____使药液从A管中顺利流出。若要提高输注速度,除了调节调节器外,还有一个简便的方法就是____。

11、超导体是一种在低温下____变为零的材料,利用它来制作电器时,它____发热(会或不会).12、一个测量数据分别为28.4cm,测量时所用工具的分度值是____,准确值是____,估计值是____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)18、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

19、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题,共12分)20、如图所示;通电螺丝管旁放有一枚小磁针,根据已画出的擦感线完成作图:

(1)标出小磁针静止时的N极;

(2)标出电源“+”;“﹣”极.

21、家用电吹风;由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.

评卷人得分六、解答题(共2题,共12分)22、对农民来讲,农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头疼的事情.但是这两种种子在外表面上是不同的,农作物的种子比较光滑,不易吸附小颗粒物,而杂草的种子表面有许多绒毛,能够吸附靠近它的小颗粒物.现在,给你一些铁屑和一块磁铁,请你替农民把杂草种子从农作物种子中分离出来,说出你的办法和道理.23、你会描述天气吗?

如:晴﹣这几天天气真好;天空蓝极了,有时候有云飘过来,清风徐徐,真舒服.

参考教材42页,请你在阴、雨、雪、雹、热、雾、扬尘等天气状况中任选出两种进行描述,并描述一下上本节课时教室外的天气状况.参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】解:由反应的微观模拟示意图可知;各物质反应的微粒个数关系是:

A;由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知;反应前后原子种类、数目不变.故A正确;

B;由上图可知;该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2.故B正确;

C;由反应的微观模拟示意图可知;该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应.故C不正确;

D;由反应的微观模拟示意图可知;反应物和生成物都是由分子构成的.故D正确.

故选C.

【分析】A;根据反应的微观模拟示意图中微粒的变化;分析原子的变化;

B;根据微粒的变化分析各物质反应的分子个数比;

C;根据反应的微观模拟示意图;分析反应物、生成物的种类及反应的特点,判断反应的类型;

D、根据物质的微观构成分析构成物质的微粒.2、D【分析】【解答】该题应注意以下要点:①我国地域辽阔;跨纬度广,有多种多样的温度带和干湿地区,加上地形复杂多样,加剧了我国气候的复杂程度.②我国主要位于亚洲东部,受冬夏季风影响明显,因此季风气候显著.③我国大部分地区在北温带,南部一小部分位于北回归线以南,因此热带面积不大.因此选项D最符合题意.

故选:D

【分析】我国是世界上气候类型最多的国家之一.我国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候.西北地区大多为温带大陆性气候.青藏高原区是独特的高原气候.3、D【分析】【解答】地球上种类繁多的绿色植物;不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称碳--氧平衡.D正确.

【分析】绿色植物,不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称碳--氧平衡,据此解答。4、B【分析】【解答】要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用;并抑制呼吸作用.由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照时间;增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,所以只有B措施不能达到增产的目的。故答案选:B

【分析】此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用,要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.据此答题。5、B【分析】【解答】绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度;促进了生物圈的水循环,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧.减少大气中二氧化碳的量,降低温室效应;维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡;在风害区营造防护林带,在防护范围内风速可降低30%左右;根系可以固沙,减弱噪音,利人健康,所以只有B选项符合题意。故答案选:B

【分析】此题考查的知识点是绿色植物的生态价值.解答时可以从光合作用、蒸腾作用、以及防风固沙的作用方面来切入.6、C【分析】【分析】物体间力的作用是相互的,相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上.两只鸡蛋相碰,两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力,相互作用力的大相等.只碰破一只,是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱.故选A.

【解答】两只鸡蛋相碰;两只鸡蛋间力的作用是相互的,它们大小相等;方向相反、作用在同一直线上,只碰破一只,是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱.

故选C.7、C【分析】【分析】液体压强的特点是:液体对容器的底部和侧壁都有压强;液体压强随温度的增加而增大;在同一深度;液体向各个方向的压强都相等;液体压强还和液体的密度有关,据此分析判断.

【解答】解:

液体压强计算公式为p=ρ液gh;由此可知,液体压强与液体的密度大小;液体的深度有关,而与液体的体积、质量等无关,故ABD错,C正确;

故选C.二、填空题(共5题,共10分)8、同种分子不同种分子【分析】【解答】只有一种物质的叫纯净物;从微观上看,纯净物就只有一种分子;由两种或两种以上物质混合成的物质叫混合物,从微观上看,混合物有两种或两种以上的分子。

【分析】该题考查了物质的微粒性。9、调幅314.5【分析】【解答】(1)AM、FM指的是电磁波的两个频率段,其中AM称为调幅,FM称为调频;(2)频率f=954kHz=9.54×105Hz,电磁波速度C=3×108m/s,根据波长、频率、波速的关系:波速=波长×频率,所以波长

故答案为:调幅;314.5.

【分析】(1)在一般的收音机或收录音机上都有AM及FM波段,事实上AM及FM指的是无线电学上的二种不同调制方式,AM:AmplitudeModulation称为调幅,而FM:FrequencyModulation称为调频.(2)任何频率电磁波的速度都是C=3×108m/s,根据波长、频率和波速的关系式C=λf可以计算频率或波长.10、大气压降低手的高度【分析】【分析】根据大气压的作用以及液体压强随深度(这里是高度)的增加而增大;可调整压强的大小.运用物理知识解释生活中的现象,学以致用,有利于理解所学知识,有利于培养学生分析问题解决问题的能力.

【解答】解:因为输液时;如果没有C管,外部压强大于瓶内压强时,液体就无法输入到人体中,所以C管是利用大气压使药液从A管顺利流出的;

为了使药液顺利流入人体内;可以提高药瓶的高度,即增大液体对人体的压强,也可以降低手的高度.

故答案为:大气压;降低手的高度.11、电阻|不会【分析】【分析】超导体的电阻为零;不会放热,所以电能无法转化为内能,利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作.【解答】解:当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体.由于超导体电阻为零,因此用它制作电器,不会发热.

故答案为:电阻;不会.12、1cm|28cm|0.4cm【分析】【分析】一个正确的长度测量值;最后一位是估读值,其它都是准确值,倒数第二位对应的单位是所用刻度尺的分度值.【解答】解:对于28.4cm,准确值是28cm,估计值是0.4cm;“8”对应的单位是cm,所以刻度尺的分度值为1cm.

故答案为:1cm;28cm;0.4cm.三、判断题(共5题,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共10分)18、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.

【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;

故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:

19、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

五、其他(共2题,共12分)20、解:在磁体外部;磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.所以螺线管的上端为N极,下端为S极.

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极;上端为S极.

根据安培定则;伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的上端流入的.所以电源的上端为正极,下端为负极.如图所示:

【分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论