2025年人教版高三历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版高三历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、1945年重庆谈判和1949年北平谈判都是国民党首先提出的，其目的是()A.把战争责任推给共产党B.在两党政治斗争中赢得主动C.需要共商建国问题D.以和谈换取内战部署的时间2、【题文】曾国藩立稿、李鸿章会衔上疏清廷“今中国欲仿效其意而精通其法，当此风气既开，似宜亟选聪颖子弟,携往外国肄业,实力讲求，以仰副我皇上徐图自强之至意。”洋务派此举的深远意义是A.开“西学东渐”之风B.开近代教育出国留学之先河C.推动“中学西传”D.维护封建统治3、【题文】康熙帝曾说“朕生来不好仙佛”，他多次在他的宫廷教师面前“斥责了佛教和道教”，但另一方面，”康熙帝保护了喇嘛教，频繁地拜谒佛教的圣山（五台山），并且修建了大量的佛教寺庙。”康熙帝这一行动，最主要出于A.尊重各民族的宗教信仰B.争取社会政治势力的支持C.通过宗教手段控制思想言论D.对宗教的态度和认识发生了变化4、一年前，郑观应出版《盛世危言》，“危言”前一定要加上“盛世”，不敢说已是衰世；一年后，严复却在《救亡决论》中响亮地喊出“救亡”的口号，自这时起的半个世纪内，“救亡”成为中国人最关注的问题。导致这一剧变的重大事件是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中法战争D.甲午中日战争5、“按1980年不变价格计算，1984年每个农业劳动力所创农业产值近890元，比1980年提高34.8%，年均增长7.8%，大大超过1953年至1978年平均增长1.2%的水平。”出现这一现象的原因是（）A.生产资料所有制的变革B.城市经济体制改革的推动C.农村土地经营权的调整D.对外开放格局形成的影响6、日本国会议员冈田春夫说：“毛泽东和列宁一样，改变了世界的历史。而且正在创造着历史，是20世纪最伟大的人物。”这句话说明毛泽东（）A.第一个将社会主义由理想变为现实B.从根本上改变了中国社会发展方向C.找到了建设中国特色社会主义道路D.彻底改变了20世纪世界的政治格局7、古希腊某著名学者认为对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。他要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己。这说明该学者A.否定了自然界的客观存在B.彻底否定了神在人们心中的地位C.主张认识自己，研究自我D.认为人的感觉是判定一切的准绳评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、【题文】“冷战”开始后，世界的紧张局势加剧，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。()9、20世纪以来；亚洲和太平洋地区对世界产生越来越大的影响。回答：

（1）读图回答：环太平洋国家和地区成立的APEC，体现了____；推动这一进程的主要因素是。

（2）图中所示的世界经济核心地区有：

（3）概括说明从1919年到1945年；中国的国际地位发生了什么变化。简述中国国际地位发生这种变化的主要原因。

（4）简述中国和联合国的关系。10、近代中国思想解放，深刻影响着中国社会进程。阅读下列材料：材料一这种思想的自由表达与学术的活跃空气发生于政治上军阀当道时期，其间可能有各种复杂的原因，诸如军阀间的纷扰争斗使其一时无暇顾及政治之外的其他方面，政府行政管理的混乱无序为学术自由留下了一定的挥洒空间，经济与市场的发展使学人可以在一定程度上自谋生路，租界治外法权的存在亦使有违政府“禁忌”的文人有所托庇，等等。但无论如何，新文化运动的发生与发展总是中国社会的综合环境发展到一定阶段的产物。材料二新文化运动的发生，从思想领域而言，可以称为“具有中国特色的启蒙运动”。新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。材料三在20世纪10年代中期到20年代中期，学人活跃，学派纷呈，社团勃兴，出版兴旺，各种中西思想相互碰撞和砥砺，各派思想观点尽情表达和切磋，共同创造了中国近代思想的丰收期。——以上均摘自汪朝光《中国近代通史》（民国初建卷）请回答：（1）据材料一，概括新文化运动发生的原因。结合所学知识，说明新文化运动发生的直接因素。

（2）据材料二和所学知识，分析新文化运动为何称为“具有中国特色的启蒙运动”，并对新文化运动作简要评价。

（3）据材料三和所学知识，除新文化运动外，“中国近代思想的丰收期”还有哪些表现？对近代中国历史发展有何影响？11、【题文】随着一五计划的完成，中共八大在北京召开。12、【题文】“一五计划”完成后，中共八大在北京召开。13、货币是经济发展的重要标志；研究历史上的货币发展，有助于理解时代特征。

有同学在研究中国古代货币时找到了以上四张图片。图1；2、3中的文字分别为“道光通宝”、“开元通宝”和“半两”。图4中的文字为：“除四川外；许于诸路州县，公私从便，主管并同见钱七百七十陌流转行使。”

（1）以上四张图片所示货币按时间先后排序应该是____、____、____、____。请指出图4中所示货币出现的朝代和历史条件。

1637年福建晋江景教堂刊刻的《西方问答》；是由意大利传教士艾儒略所撰写的。其中有一段中国人与艾儒略的对话，内容涉及当时世界白银的流动状况。中国人问：“敝邦所用银钱，皆来自贵邦，不识何若是之多也？”艾儒略答：“西来诸商，与贵国（中国）交易，每岁金银不下百万，其所从来，有出于敝地之矿也，亦有海外亚墨利加（即美洲）所处而进者。盖其地之矿，广而且腴，计十分之土，金银且六七分也。大西近海一国，每岁所入，亦不下数百万，有识者曰：敝地实受多银之害，金银愈多，而货愈贵也。”

（2）材料中所说的“大西近海一国”应该是指____。

A．意大利B．西班牙C．美国D．英国。

（3）根据材料；在下面示意图中画出当时白银的流向，并结合所学分析其原因。

《外媒对10年欧元的评价》一文认为：作为国际货币；欧元还没有发展足以挑战美元主导地位的程度。在交易支付；标价和货币储备方面，欧元无法与美元相提并论。而同时，又有民调结果显示，大多数欧洲人仍坚持认为，欧元有可能在2014年取代美元主导地位，成为全球第一大货币。

（4）有人认为欧元在相当长一段时间内无法与美元相提并论，也有人认为欧元即将取代美元成为全球第一大货币。你支持哪一种观点？请说说你的理由。（言之有理即可得分）14、西学东渐与近代思潮的演进。

（1）；创立报刊是近代西学传播的重要途径；一些报刊更是传播先进思想的阵地。在近代历史中，下列报刊承载着传播西学新知的历史使命，写出A与C报刊的创立者以及创立B报刊的组织名称。

A____C____B____

（2）有学者说：“近代民主思想的演进；既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是一个接一个思潮的相继涨落。”

问题：结合时代背景，以“社会转型”为主题叙述近代思想潮流的演进历程。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、德意志帝国宪法确立的君主立宪政体，保留了浓厚的专制残余，君主是实，立宪为虚。____（判断对错）16、“总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错）17、1984年国有企业改革的展开，标志着社会主义市场经济体制基本确立。____（判断对错）18、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）19、土地革命时期，毛泽东从实践上和理论上解决了中国革命的道路问题。____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共3题，共15分)20、智者箴言智者箴言引领人类的思想。请将下列政治家、思想家与其言论相匹配。（用序号表示）马基雅弗利A吾理天下，亦欲以柔道行之。荀子B我爱我师，我更爱真理。韩非C民为贵，社稷次之，君为轻。亚里士多德D唯法为治。老子E己所不欲，勿施于人。孔子F祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。董仲舒G夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替。刘秀H一个君主，要像狮子一样的凶猛，像狐狸一样的狡猾。李世民I我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里。伯里克利J推明孔氏（孔子），抑黜百家。21、【题文】连线题：把下列机构（官职）与对应的职能连接起来。（共10分）

内阁参与处理机要政务；只能跪奏笔录。

军机处参与军国大事商讨；拥有“票拟”权。

通判宰相的办公机构；仅保留行政权。

中书门下在中央设置的监察六部与地方官员的机构。

“科道”在州郡长官之下设置的监察官，位卑权重。22、阅读材料；完成下列要求。

材料一十八世纪末法国资产阶级革命经历了五年（即1789-1794年）。这次革命如暴风，如骤雨，迅猛异常，摧枯拉朽。革命开始以后，经过了深入和高潮阶段，到雅各宾派专政时期，完成了摧毁和根除封建制度、扫除阻碍生产力发展的羁绊的任务，使这次革命成为一次比较彻底的资产阶级革命。在革命的三个阶段里，人民群众都积极参与，而且一再从危急中把革命挽救过来，进一步推动它向前发展从大资产阶级取得政权，经吉伦特派当政，到雅各宾派专政，革命沿着上升路线，发展到了资产阶级革命的顶点，达到了历史目的。――摘自李纯武主编《简明世界通史》材料二1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。从反对宫廷政变和阶级特权来说，法国革命是政治革命；但这场革命又是军事性的，因为欧洲对它进行了军事干涉。对革命的反动是推翻帝制；它导致了欧洲反法同盟，又给法国引来了代议制度；这是反动的第一阶段。后来，这种反动产生了反对各国人民的神圣同盟和违反宪章的一党政府。这种倒退运动也必定有它的发展和结束。旧制度有大量法律和政治习惯在1789年突然消失，在几年后重又出现，恰如某些河流沉没地下，又在不太远的地方重新冒头，使人们在新的河岸看到同一水流。――摘编自（法）米涅著《法国革命史》材料一和材料二对法国大革命结束的时间界定为什么不同？根据材料并结合所学知识，从1794―1814年间的法国历史中选取一个事例，并说明该事例对认识法国大革命的历史意义。评卷人得分五、辨析题(共2题，共12分)23、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）24、阅读材料；回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系；主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教；主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解析】试题分析：依据所学知识，重庆谈判是因蒋介厂未充分做好内战的准备，北平谈判是因国民党的主力基本消灭，希望能有一个喘息的机会，故D项正确。ABC项都共同目的。考点：综合比较分析重庆谈判与北平谈判的共同点【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】材料中描述的是李鸿章等人建议朝廷学习外国以自强，即开展了洋务运动，其内容中影响深远的是教育方面的内容，是开近代教育出国留学之先河，所以符合题意的是B项，C错误D是目的A错误。【解析】【答案】B3、B【分析】【解析】

试题分析：本题考查学生理解材料及与教材内容联系的能力。A的表述中各民族过于绝对了；喇嘛教属于藏传佛教；清前期对西藏的管辖顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，规定以后历世达赖和班禅由中央政府册封的制度，可见康熙的行动与维护自己的统治及维护国家统一有关，是为了争取社会政治势力的支持；C中不是为了控制思想言论，错误；D中不能表明对宗教的态度和认识变化，知识处于统治的需要罢了。

考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·康熙【解析】【答案】B4、D【分析】本题考查近代维新思想，考查学生综合运用知识的能力。A，依据所学知识，郑观应（1842年——1921年）属于早期维新派代表人物，而严复（1954年——1921年）则是活跃在19世纪末的维新派代表人物，以此推断鸦片战争不是导致“‘救亡’成为中国人最关注的问题”的事件；故A项错误；B，根据郑观应和严复两人生卒时间看，第二次鸦片战争不符合题干中所述其事迹的时间段，因此第二次鸦片战争也不是导致两人呼吁“救亡”的事件，故排除B项；C，中法战争中国是战胜国，不存在“救亡”之说，故C项不合题意；D，自甲午中日战争后，1895年《马关条约》的签订，中华民族民族危机空前严重，先进知识分子掀起了系列救国救民运动，救亡图存，郑、严二人就是在此背景下活跃起来，积极宣扬救亡思想的。据此可知，D项表述正确。故选D。【解析】【答案】D5、C【分析】结合所学知识可知；农村经济体制改革没有改变土地私有制，故排除A．

城市经济体制改革在1984年才开始；故排除B．

结合所学知识可知；农村经济体制改革使农民获得到了经营和分配的自主权，极大的调动了农民生产积极性，农业获得了快速发展．故C正确．

对外开放格局基本形成是在21世纪初期；故排除D．

故选C．

本题考查新中国农村经济体制改革的相关知识．关键信息是“大大超过1953年至1978年平均增长1.2%的水平”．

本题考查农村经济体制改革的影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．本题结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中．【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】本题考查毛泽东的历史功绩；旨在考查学生准确解读材料的能力．

毛泽东创立了毛泽东思想，领导党和人民取得中国新民主主义革命、社会主义革命的胜利并建立了社会主义制度，实现了中国社会历史的第二次巨变；为探索一条中国自己的社会主义建设道路进行了艰苦努力，积累了丰富的经验．为实现中华民族的独立和振兴、中国人民的解放和幸福作出了不可磨灭的贡献．领导党和人民找到有中国特色的新民主主义革命新道路；但在探索社会主义建设道路过程中，也犯了“左”的错误．1958年发动“大跃进”和人民公社化运动，使社会主义建设事业受到挫折．特别是晚年发动的“文化大革命”，使“左”的错误发展到高峰，造成全国大动乱，给党、国家和社会带来建国后最严重的损失．【解析】【解答】A项是指俄国十月革命；明显无关，排除；

找到了一条建设中国社会主义的正确道路是指邓小平理论；故C错误；

毛泽东改变的是中国；改变了中国的社会性质，取得了民族独立，也就是从根本上改变了中国，没有彻底改变世界政治格局，故B正确，D错误．

故选B．7、C【分析】本题考查的是苏格拉底的思想主张，旨在考查学生阅读材料，提取有效信息，并分析、认知的能力。材料“要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我”，分析、认知，强调要返求于自己，研究自我，体现了苏格拉底的“认识你自己”的主张，C项符合史实和题意，正确；A项提及的是否定自然界的存在，题干没有提及，排除；B项“彻底”表述绝对化，而且题干信息没有提及，排除；D项结论材料没有提及，直接排除。故选C。【解析】【答案】C二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【解析】本题考查的是二战后的冷战，在二战结束后，由于美苏利益冲突，形成了冷战的局面，在亚洲地区主要是局部的热战，所以该题目正确。【解析】【答案】正确9、世界经济全球化【分析】【分析】本题主要考查当今世界的经济全球化趋势，中国的抗日战争以及中国与联合国的关系．中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争．【解析】【解答】（1）亚太经济合作组织是当今规模最大的区域性合作组织；体现了世界经济全球化的进程，推动这一进程的主要因素是科技革命的推动以及跨国公司．

（2）根据图片材料可以看出图中所示的世界经济核心地区有：西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）1945年中国抗日战争的胜利；中国的国际地位提高，从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．主要原因是中国抗日战争的胜利．

（4）中国与联合国的关系结合教材所学概括回答：中国是联合国创始国之一；也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．

故答案为：

（1）世界经济全球化；科技进步跨国公司；

（2）西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）中国的国际地位提高；从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．

中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献．

（4）中国是联合国创始国之一，也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．10、略

【分析】（1）本题主要考查新文化运动发生的背景，旨在考查正确解读相关材料并再认再现相关史实的能力。第一小问“原因”由材料一中的信息“诸如军阀间的纷扰争斗使其一时无暇顾及政治之外的其他方面”即可得出“军阀间的纷扰争斗”的结论，由材料一中的信息“政府行政管理的混乱无序为学术自由留下了一定的挥洒空间”即可得出“政府行政管理的混乱无序”的结论，由材料一中的信息“经济与市场的发展使学人可以在一定程度上自谋生路”即可得出“经济与市场的发展”的结论，由材料一中的信息“租界治外法权的存在”即可得出“租界治外法权的存在亦使有违政府‘禁忌’的文人有所托庇”的结论；第二小问“直接因素”结合相关所学即可得出“袁世凯掀起尊孔复古的逆流”的结论。（2）本题主要考查新文化运动的特点及评价，旨在考查正确解读相关材料并再认再现相关史实评述的能力。第一小问“原因”结合相关所学可从采用白话文进行宣传、后期与马克思主义相结合、与工人运动相结合等角度思考作答；第二小问“评价”，注意答案的全面性，“积极性”由材料二中的信息“对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放”即可得出“猛烈冲击了封建思想的统治地位，国人受到思想洗礼，传播了民主精神和科学意识，促进了思想解放”的结论，此外，结合相关所学还可以从为马克思主义的传播创造了有利条件等角度思考作答。“局限性”结合相关所学可从存有完全否定传统文化、完全肯定西方文化的形式主义的倾向这一角度思考作答。（3）本题主要考查20世纪10年代中期到20年代中期思想解放的潮流，旨在考查灵活运用相关所学解答具体问题的能力。第一小问“表现”结合相关所学可列举马克思主义传入中国、新三民主义的提出等史实；第二小问“影响”，“马克思主义传入中国的影响”结合相关所学可从推动了中国共产党的成立、指导了新民主主义革命的胜利等角度思考作答；“新三民主义的影响”结合相关所学可从成为国共第一次合作的政治基础和国民大革命的旗帜，推动了国民大革命时代的到来等角度思考作答。【解析】（1）原因：军阀间的纷扰争斗；政府行政管理的混乱无序；经济与市场的发展；租界治外法权的存在。直接因素：袁世凯“尊孔复古”。

（2）特色：采用白话文进行宣传；后期与马克思主义相结合；与工人运动相结合。（任答两点即可）评价：积极：猛烈冲击了封建思想的统治地位；国人受到思想洗礼；传播了民主精神和科学意识，促进了思想解放；为马克思主义传播创造了条件。局限：对东西方文化的某些提法，存在着绝对肯定或绝对否定的片面性。

（3）表现：马克思主义在中国传播。影响：推动了中国共产党成立，指导了新民主主义革命胜利。表现：新三民主义。影响：成为国共合作的政治基础和国民革命的旗帜，推动了国民革命的到来。11、略

【分析】【解析】

试题分析：一五计划的完成是在1957年；而中共八大在北京召开是在1956年。

考点：中共八大。

点评：到１９５６年上半年，全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造，一个崭新的社会主义制度从此在中国建立起来。与此同时，第一个五年计划的许多重要指标已有确实把握提前完成。在这种形势下，为了加强执政党的建设,探索中国社会主义建设的道路，制定党在新形势下的路线、方针、政策，中共中央决定召开第八次全国代表大会。【解析】【答案】错12、略

【分析】【解析】

试题分析：“一五计划”1957年完成；而中共八大1956年在北京召开，该题说法错误。

考点：“一五”计划。

点评：高考对“一五”计划的考查主要集中在以下三个方面：①“一五”计划背景；②“一五”计划的内容；③“一五”计划的影响。“一五”计划完全以社会主义过渡时期的总路线的精神为指导，包括工业化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一。【解析】【答案】B13、图3图2图4图1B【分析】【分析】本题考查古今中外的货币．考查秦朝到清朝的货币；北宋的交子及其出现的历史条件；中国与西班牙的对外贸易；中国、欧洲、美国白银的流向及其原因；对欧元对美元影响的认识．涉及的知识有宋朝的商业发展；新航路开辟的影响；布雷顿森林体系；欧洲一体化．考查学生识图、解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】（1）第一小问的排序；依据材料一的图示，结合所学可知，图1是清代；图2是唐朝；图3是秦朝；图4是交子，因此顺序是图3；图2、图4、图1．第二小问的朝代，图4是交子，其朝代是北宋．第三小问的历史条件，结合宋代的史实可知，条件是北宋商业经济空前繁荣，商业环境宽松．

（2）本小问的国家；依据材料二“1637年”；“亦有海外亚墨利加（即美洲）所处而进者”，结合所学可知，美洲是西班牙的殖民地，因此国家是西班牙．

（3）第一小问的流向；依据材料二的描述可知，流向是美洲→欧洲→中国，美洲→中国，欧洲→中国．第二小问的原因，结合明清时期中西方的状况可知，原因是新航路开辟后，欧洲殖民者从美洲掠夺大量的金银；欧洲对中国的瓷器和丝绸等需求量大，欧洲以白银换取瓷器和丝绸，导致白银流入中国．

（4）第一小问的态度；属于开放型题，可同意第一种观点，也可同意第二种观点，还可以同意欧元对美元形成严重冲击，但还需要其它条件才有可能取代美元的地位的观点．第二小问的理由，如同意第一种观点，理由可从美元长期是世界货币；美国综合实力全球第一；美国依然控制着国际金融秩序；欧元出现的时间短，要取得主导地位还有待时日等方面进行说明；如同意第二种观点，理由可从欧元在欧洲巩固了地位；欧洲联合后在世界的地位举足轻重；美国及美国经济的霸主地位动摇；人民币；欧元等货币共同向美元霸主地位发起了挑战等方面进行说明；如同意欧元对美元形成严重冲击，但还需要其它条件才有可能取代美元的地位的观点，理由可综合前两种观点的理由进行说明．

故答案为：

（1）排序：图3；图2、图4、图1．

朝代：北宋．

历史条件：商业经济空前繁荣；商业环境宽松．

（2）B

（3）流向：

原因：新航路开辟后；欧洲殖民者从美洲掠夺大量的金银；欧洲对中国的瓷器和丝绸等需求量大，欧洲以白银换取瓷器和丝绸，导致白银流入中国．

（4）第一种观点：美元长期是世界货币；美国综合实力全球第一；美国依然控制着国际金融秩序；欧元出现的时间短；要取得主导地位还有待时日等．

第二种观点：欧元在欧洲巩固了地位；欧洲联合后在世界的地位举足轻重；美国及美国经济的霸主地位动摇；人民币；欧元等货币共同向美元霸主地位发起了挑战等．

第三种观点：对美元形成严重冲击，但还需要其它条件才有可能取代美元的地位．美元长期是世界货币；美国综合实力全球第一；美国依然控制着国际金融秩序；欧元出现的时间短，要取得主导地位还有待时日等；但是欧元在欧洲巩固了地位；欧洲联合后在世界的地位举足轻重；美国及美国经济的霸主地位动摇；人民币、欧元等货币共同向美元霸主地位发起了挑战等．14、梁启超陈独秀中国同盟会【分析】【分析】（1）本题解题的关键从这三份报刊切入；结合中国近代民主思想的演进进行思考．

（2）本题解题的关键是从中国近代民主思想演进的背景切入，结合中国近代民主思想的演进历程进行思考．【解析】【解答】（1）1896年；维新派在上海创办《时务报》主笔A梁启超所以A填梁启超；

1915年陈独秀创办《新青年》所以C填陈独秀；

《民报》是中国同盟会的机关刊物所以B是中国同盟会（同盟会）

（2）按时序分阶段叙述；要体现“转型”，每个思想史实陈述要准确，有逻辑性．组织．

中国近代民主思想的演进历程：1；林则徐、严复、魏源：开眼看世界．2、洋务运动：师夷长技以制夷；西学东渐，主张中体西用．3、戊戌变法：提倡君主立宪．康有为等资产阶级维新派将中国传统儒家思想与西方近代资产阶级政治学说相结合．4、辛亥革命，孙中山提出三民主义，代表的资产阶级革命派提出推翻君主专制，建立民主共和的主张．5、新文化运动：民主与科学．6、五四运动：马克思主义，无产阶级登上舞台，主张共产主义，建立社会主义国家．结合每个时期的时代背景即可得出答案．

故答案为：

（1）A梁启超C陈独秀B中国同盟会（同盟会）

（2）19世纪40年代；在西方坚船利炮的打几下，部分地主阶级知识分子萌发了向西方学习的新思潮；

在二次鸦片战争打击下；太平天国运动的冲击下，面对内忧外患，洋务派提出了“中学为体，西学为用”的主张，在“中体西用”的口号下，开展了洋务运动，引进西方技术，培养近代人才；促进了中国资本主义的发展，使中国在近代化道路上迈出了第一步，推动中国社会的转型；

甲午战后；在民族危机的刺激下，维新变法运动兴起．为鼓吹维新变法，严复发表译著《天演论》，首次将进化论系统介绍到中国，鼓吹“物竞天择”；“适者生存”，从思想上、舆论上为戊戌变法的政治实践创造了条件，有力地推动了近代中国的思想启蒙和社会变革；

戊戌变法失败表明；在中国走和平改良道路行不通．为此，以孙中山为代表的民族资产阶级掀起了共和革命的大潮．中国同盟会诞生后，确立了“三民主义”革命纲领，三民主义集中表达了共和革命的基本理念，在它的指导下，推翻清政府，建立中华民国，推动中国社会的转型；

20世纪初；随着中国社会的变革转型，梁启超提出了新史学主张，促成了一股新史学的思潮，史学也实现了从传统到现代的转型；

辛亥革命带来的巨大希望和民国初年的黑暗形成巨大反差．陈独秀等资产阶级知识分子以民主与科学为口号，掀起新文化运动，猛烈的批判旧想想、旧文化、旧礼教，推动了近代中国的思想解放和马克思主义传播．三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】本题考查的是德意志帝国的君主立宪政体，实际上考查学生结合知识对其特点的理解．【解析】【解答】德意志帝国虽然确立了君主立宪制；但是德国的君主与英国不同．德意志帝国的君主权利很大，类似于封建君主，拥有浓厚的专制主义色彩，政治家和议员们地位低下．

故答案为：√16、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》，考查学生对其内容的识记情况．【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》（1875年）的内容：立法权归参议院和众议院两院行使．行政权归内阁和总统．总统由国民议会选出；任期7年；可连选连任；总统是国家元首及军队最高统帅，总统与参众两院议员共有创议法律之权，总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院；内阁部长由总统任命，总统和内阁部长共同向议会负责．

故答案为：√17、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依据所学；1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．

故答案为：×18、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√19、√【分析】【分析】本题主要考查毛泽东思想．毛泽东思想的主要内容：中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等；其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主．【解析】【解答】毛泽东从理论和实践上成功解决了中国革命的道路问题是在土地革命时期；土地革命时期毛泽东探索出了了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，从而为中国的革命指明了方向．

故答案为：√．四、连线题(共3题，共15分)20、略

【分析】本题考查东西方的先哲的思想，主要考查学生对教材内容的记忆和理解以及准确解读材料信息的能力。本题属于基础题。根据所学知识联系东西方的政治家、思想家的思想及其时代背景，对应其言论，得出答案即可。【解析】马基雅弗利——H韩非——D孟子——C亚里士多德——B老子——F孔子——E董仲舒——J刘秀——A李世民——G伯里克利——I21、略

【分析】【解析】本题考查的是古代的政治机构及其职能，其中明朝时期的内阁在明朝后期参与国事，拥有“票拟”权；清朝时期的军机处参与处理机要政务，军机大臣只能跪奏笔录；宋朝时期的通判是地方上的监察官员，位卑权重；中书门下是分割了宰相的行政权，科道是中央设置的监察六部和地方官员的部门，属于基础知识的考查，难度不大。【解析】【答案】内阁参与处理机要政务；只能跪奏笔录。

军机处参与军国大事商讨；拥有“票拟”权。

通判宰相的办公机构；仅保留行政权。

中书门下在中央设置的监察六部与地方官员的机构。

“科道”在州郡长官之下设置的监察官，位卑权重。22、略

【分析】本题主要考查学生对法国大革命的分析与认识。回答第一小问要结合材料“在革命的三个阶段里；人民群众都积极参与”可知，人民群众的参与度和对封建制度的破坏程度作为法国革命分期的依据，体现了革命史观；材料“这种倒退运动也必定有它的发展和结束”，以建立资产阶级正常统治秩序为考量，体现了近代化史观。第二小问联系所学的热月党人和督政府结束雅各宾派恐怖政策，或者拿破仑对外战争巩固大革命的成果，加以分析归纳总结。

【解析】材料一从革命史观的角度（人民群众的参与度和对封建制度的破坏程度）把法国革命分为三个时期，雅各宾派专政是法国大革命的高潮，故将法国大革命的下限定在1794年热月政变发生、雅各宾派专政终止的节点上；材料二从法国近代化的角度，以建立资产阶级正常统治秩序为考量，故将法国大革命的下限定在1814年法兰西第一帝国统治结束的节点上。事例一：热月党人和督政府的对内政策。意义：热月党人结束雅各宾派的恐怖统治，建立资产阶级的正常统治秩序，体现法国从封建主义向资本主义过渡的历史规律。事例二：拿破仑的内外政策和对外战争。了解拿破仑的内政，认识其政策如何顺应了巩固大革命成果的客观历史潮流，说明法国大革命的历史发展趋势；分析拿破仑对外战争的性质和影响，认识法国大革命的世界意义。其他答案言之有理也可酌情给分，但要体现按照层次给分的原则。如增加拿破仑第一帝国覆灭后，欧洲战胜国的外交政策，认识法国大革命对欧洲国际关系的影响等。​​五、辨析题(共2题，共12分)23、第一种观点：同意材料的观点；明末反封