2024年甘肃能源化工职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年甘肃能源化工职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、用成语替换下面句子中部分的内容，选出正确的一项是（）①全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要每个人都【得到恰当的位置或安排】。②经典的价值，就在于蓦然回首间看到灯火阑珊，让人【灵感迸发，茅塞顿开】，穿越历史的隧道，在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。③新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉，【二者互相配合，茶的清香与泉的甘洌更充分地显现出来】。

(1分)A、各得其所、妙手偶得、相反相成B、各司其职、妙手偶得、相得益彰C、各得其所、豁然贯通、相得益彰D、各司其职、豁然贯通、相反相成正确答案选项：参考答案：C解析①恰当的位置或安排—各得其所②灵感迸发，茅塞顿开—豁然贯通③二者互相配合，茶的清香与泉的甘洌更充分地显现出来—相得益彰

2、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是（）

(1分)A、徐志摩B、戴望舒C、闻一多D、海子正确答案选项：参考答案：B解析戴望舒(1905.3.5～1950.2.28)现代诗人。又称“雨巷诗人”，中国现代派象征主义诗人。附：雨巷作者：戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘她是有丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的像梦一般的凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香地我身旁飘过这女郎她静默地远了、远了到了颓圮的篱墙走尽这雨巷在雨的哀曲里消了她的颜色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘

3、下列句子中修辞手法运用恰当的一项是（）

(1分)A、那一棵一棵的大树，像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。B、秋雨跳着欢乐的舞，一下就是几天，什么活也干不了，真闷死人。C、海新耷着脸，他还记得昨天经理那伤他的话，海新的自尊心跟弹簧一样，谁碰一下，就蹦得好高。D、夜深了，四周一片宁静，皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。正确答案选项：参考答案：C解析A树躺的姿态很难使人联想“俘虏似的狼狈”，B秋雨的欢快和人物的心情不协调;D“透明的轻纱”和“照”不搭配

4、阅读《哦，香雪》①香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？②她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。③她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水。④面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。⑤她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊，她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌。【古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。】对文中【】句子的修辞手法辨析正确的一项是（）

(1分)A、借代B、比喻C、拟人D、夸张正确答案选项：参考答案：C解析“发出洪亮低沉的回音”、“欢呼着”是将“古老的群山”拟人化。

5、选出下列词语中没有错别字的一项是（）

(1分)A、徇情枉法、归根结底、前赴后继、见异思迁B、人声鼎沸、金榜题名、惊慌失错、才疏学浅C、杨眉吐气、肆无忌惮、陈词烂调、油然而生D、三顾茅庐、梦寐以求、别出新裁、痛心疾首正确答案选项：参考答案：A解析B中为“惊慌失措”。C中为“扬眉吐气”，“陈词滥调”。D中为“别出心裁”

6、下列有关文学文化常识的表述，有误的一项是（）

(1分)A、谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号，如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“昌黎先生”，北宋政治家、文学家范仲淹谥号“文正”。B、在我国古代，人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”，离席站立称为“避席”，这两个举动都表示敬意。C、戏剧按照篇幅、规模，可以分为独幕剧和多幕剧两种，如《天下第一楼》属于多幕剧，《枣儿》属于独幕剧。D、在中国传统文化中，数字“三”独具魅力。名著《西游记》中有“三调芭蕉扇”，《水浒传》中有“宋江三败高太尉”，成语中有“三山五岳”“三顾茅庐”等。正确答案选项：参考答案：A解析A“如‘唐宋八大家’之一韩愈谥号‘昌黎先生’”表述有误，韩愈谥号“文”，“昌黎先生”是韩愈的世称，不是谥号。故选A。

7、下列句子中,加【】字的意义和用法相同的一项是（）

(1分)A、取之于蓝，而青【于】蓝/多【于】市人之言语B、曾不知老【之】将至/蚓无爪牙【之】利C、吾尝终日【而】思矣/蟹六跪【而】二螯D、蛟龙生【焉】/犹且从师而问【焉】正确答案选项：参考答案：A解析A项，“比”的意思。B项，主谓之间取消句子独立性；结构助词“的”。C项，连词，表修饰；连词，表并列。D项，兼词；句末语气助词，无实义。

8、下列各组词语中,有错别字的一组是（)

(1分)A、忧伤、流言蜚语、端倪、装潢门面B、陷阱、白璧微瑕、合作、返普归真C、卫冕、恪守本分、蝉联、莫衷一是D、斟酌、骨鲠在喉、简炼、自顾不暇正确答案选项：参考答案：B解析B返璞归真、简练和简炼都对、简练[jiǎnliàn]释义：简要；精练：文字简练。用词简练。简炼[jiǎnliàn]释义：简要精练。

9、下列破折号的作用解说有误的一项是（）

(1分)A、周朴园：我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。（表示解释说明）B、鲁侍萍：（泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）C、周朴园：你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。（表示解释说明）D、周朴园：你——你贵姓？（表示声音延长）正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A表示话题转换。故选A。

10、对句式特点分类正确的一项是（）①时人莫之许也②沛公安在③人马烧溺死者甚众④太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之⑤何以知之⑥唯余马首是瞻⑦求人可使报秦者⑧自书典所记，未之有也⑨村中少年好事者，驯养一虫⑩宋何罪之有(1分)A、①②⑤⑥⑨/③④⑦⑧⑩B、①②⑤⑧⑩/③④⑥⑦⑨C、①②④⑥⑧/③⑤⑦⑨⑩D、①②⑤⑥⑧⑩/③④⑦⑨正确答案选项：参考答案：D解析①②⑤⑥⑧⑩为宾语前置，③④⑦⑨为定语后置

11、材料书斋

凝石

书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。

早在春秋时期，与朝廷兴建的学校——“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家，均有自己的书斋以从事文化艺术活动。因此，可以说汉代是书斋兴起的时期。唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。

在中国传统宅院中，书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，以形成高雅恬淡的良好环境。

书斋有三大特点。一是文化传承的汇集点。书斋的主体——读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。在这里，他们的创造力得以迸发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上不断有闪动的灵光。三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清净，不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张，放古砚一方，置笔筒一个，墙壁上挂古琴一把；书斋右边设一书架，书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。人独坐于书斋之中，或对日吟诵，或秉烛夜读，于书斋里享受一份清福，从学问中得到一份快乐。

进入21世纪，人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为，作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而，从文化发展的宏观趋势上看，在新的时代，书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善，必然促进精神文化生活品位的提高，这为书斋的普及提供了基础。

今天，历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。

(转引自《新华文摘》2007，有删改)下列对“书斋永远是中国文人的精神家园”这句话的理解，不符合原文意思的一项是（）(1分)A、书斋是私人空间，置身其中，可以充分展示个性，施展才华，并且从学问中得到快乐。B、书斋的格局、布置和装饰大多体现了中国古人“天人合一”的思想，这也正是中国文人一直追求的精神境界。C、书斋作为一种传统文化，已深入到中国文人精神生活的方方面面，成为他们精神生活的重要内容，并将永远存在。D、书斋往往是传统民宅中唯有的精神场所，历代文人在这里辛勤耕耘，研究学问，优秀的民族文化得以传承和发扬。正确答案选项：参考答案：C解析偷换概念

12、子曰：“知者乐水，仁者乐（）”。括号中应该填：（）

(1分)A、山B、土C、静D、海正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生了解和掌握常见文学文化常识，默写常见的名句名篇的能力。该句出自《论语·雍也》篇，子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”所以应填写“山”。故选A。

13、下列句中“焉”,意义和用法相同的一组是()。(1分)A、犹且从师而问焉寡人之于国也，尽心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉D、至丹以荆卿为计，始速祸焉三人行，必有我师焉正确答案选项：参考答案：C解析C项中的两处“焉”,都是兼词，于此。A项，代词，他/句末语气词；B项，在哪里/形容词词尾；D项，语气助词/兼词。

14、下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而思矣”的“而”字相同的一项是()。(1分)A、犹且从师而问焉B、抟扶摇而上者九万里C、青，取之于蓝，而青于蓝D、一夫作难而七庙隳正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“而”,表修饰。A项，承接关系；C项，表转折；D项，表因果。

15、下列各组词语中,有错别字的一组是（）

(1分)A、临摹、浮躁、无计于事、文过饰非B、疏浚、奢侈、委曲求全、争先恐后C、部署、激励、相辅相成、无计可施D、考虑、执着、针锋相对、英雄辈出正确答案选项：参考答案：A解析A无计于事-无济于事

16、依次填入横线处恰当的语句，使上下文语意连贯，音节和谐。（）_______人人都像塌了架，丢了魂，一声长叹接着又一声长叹。①孩子不哭了②狗不叫了③鸡不啼了④女人不笑了

(1分)A、②①③④B、①④③②C、②③④①D、③②①④正确答案选项：参考答案：D解析一）句子长短，先短后长；二）押韵，如“叫”与“笑”；三）同类事物一般说在一块儿；四）由低到高，由动物到人类。五）常见词语搭配，如“啼叫”、“苦笑（不得）”……所以正确语序是：③鸡不啼了,②狗不叫了,①孩子不哭了,④女人不笑了

17、下列有关青藏铁路的叙述错误的是（）

(1分)A、青藏铁路是世界上海拔高度最高、线路最长、穿越冻土里程最长的高原铁路B、修建青藏铁路最主要的技术难题是高寒缺氧、生态脆弱C、青藏铁路的建成有利于进一步加强民族团结D、青藏铁路的建成有利于青海、西藏两省发展旅游业正确答案选项：参考答案：B解析青藏铁路的修建意义重大，它的建成改变了西藏没有铁路的历史，修建青藏铁路时遇到的最大难题是高寒缺氧、多年冻土．解答：修建青藏铁路时遇到的最大难题是高寒缺氧、多年冻土，选项ACD叙述正确，不符合题意．故选：B

18、下列名言与出处，对应正确的是（）

(1分)A、执子之手，与子偕老。《诗经》B、如今人方为刀俎，我为鱼肉。《荀子》C、君子坦荡荡，小人长戚戚。《孟子》D、生于忧患而死于安乐。《论语》正确答案选项：参考答案：A解析B、出自《鸿门宴》C、出自《论语》D、出自《孟子》

19、下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）

(1分)A、“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。B、“却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。C、“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。D、秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。正确答案选项：参考答案：C解析C错误，“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑。表达作者怀念家乡，思念亲人的情感；故选C。

20、下列各项中，没有错别字的一项是（）(1分)A、俾人稗官纷至杳来沓无音信B、慨然辍学骀笑大方心旷神怡C、殚竭不惮讫今为止账目已迄D、隅角喁喁天高地迥炯炯有神正确答案选项：参考答案：D解析A纷至沓来，杳无音信；B贻笑大方；C迄今为止，账目已讫

21、对下面句子中[]词语理解有错误的一项是（）

(1分)A、晋[军]函陵,秦[军]氾南。(驻军)B、夜[缒]而出,见秦伯。(用绳子栓人从上往下送)C、若亡郑而有益于君,[敢]以烦执事。(勇敢)D、越国以[鄙]远。(边邑)正确答案选项：参考答案：C解析C敢，冒昧的

22、下列括号使用不正确的一项（）(1分)A、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识(白居易《琵琶行》)。B、这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”(《汉书·匈奴传》)的地方。C、辛弃疾(1140-1207)，字幼安，号稼轩，宋朝历城(现在山东省历城县)人，著名词人。D、周林园(忽然)好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！正确答案选项：参考答案：A解析A把句号调到括号前。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)

23、下列句子中【】词语使用正确的一项是（）

(1分)A、别的同学都在抓紧时间学习知识，他却【苦心孤诣】地沉迷游戏。B、不一会儿，她就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是【妙手回春】。C、今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是【捉襟见肘】。D、交警部门对酒驾、醉驾、毒驾等行为实行零容忍，这让群众【拍手称快】。正确答案选项：参考答案：D解析苦心孤诣：指刻苦用心地钻研，达到了别人所达不到的境界。也指为了寻求解决某一问题的办法而煞费苦心。妙手回春，称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。也说着手成春。捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。拍手称快：形容因事情有称心如意的结局而高兴愉快的样子。

24、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、我买了一些食品、饼干和苹果。B、秋天的北京是美丽的季节。C、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着英雄的报告。D、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。正确答案选项：参考答案：D解析A食品包含饼干和苹果。B应该是北京的秋天。C注视着报告不对。

25、下列各组词语中，有错别字的一项是（）。

(1分)A、稽查、声名狼藉、圆满、味同嚼蜡B、泥淖、阴谋诡计、豁然、别出心裁C、脉搏、心旷神怡、淹没、相形见绌D、怀疑、怙恶不俊、皈依、委曲求全正确答案选项：参考答案：D解析D怙恶不【悛】

26、下列各句中括号里的的传统礼貌用语使用得体的一项是（）

(1分)A、你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”（惠存着）。B、可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了（斧正）。C、你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信（垂询）。D、我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请（雅正）。正确答案选项：参考答案：D解析A:惠存：“请保存”，多用于赠人物品，不用于自己；B:斧正：请他人为自己修正，多用于请他人为自己修改文章，不用于自己；C:“垂询”：别人对自己的询问，多用于尊称长辈，上级对自己的行动，不用于自己；D:雅正：将自己的书画文字赠人时，请对方指教。

27、对下列各句所用修辞方法判断正确的一项是()。①上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。

②于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

③风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!

④大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!(1分)A、比喻；引用；排比；拟人B、拟人；反语；拟人；比喻C、比喻；反语；呼告；拟人D、拟人；引用；排比；反语正确答案选项：参考答案：C解析①句中的“像”是比喻词，并且有本体和喻体。因此①句是比喻句。②句中的“正人君子”是反语。③句中的“咆哮吧”用了三次，可构成排比(直呼“风”,也可认为是呼告的修辞)。④句中的“大自然也会向她的儿女开战”把大自然人格化，是拟人。

28、下列词语中，[]字的读音全部正确的一组是（）

(1分)A、[模]样（mó）疲[惫]（bèi）[濒]临绝境（bīn）安步[当]车（dàng）B、两[栖]（xī）包[庇]（bì）心潮澎[湃]（bài）言简意[赅]（gāi）C、[贮]藏（zhù）[谗]诛（chán）[瞠]目结舌（chēng）退避三[舍]（shè）D、[畸]形（jī）机[械]（jiè）[相]机行事（xiāng）殒身不[恤]（xù）正确答案选项：参考答案：C解析A[模]样（mú）B两[栖]（qī）心潮澎[湃]（pài）D机[械]（xiè）[相]机行事（xiàng）故选C

29、下列词语中字的读音，全都正确的一组是()

(1分)A、提供(gōng)、雇佣(yōng)、挟(xié)持、载(zài)歌载舞B、干涸(hè)、气馁(něi)、宝藏(zàng)、顿开茅塞(sè),C、剽(piáo)窃、虔(qián)诚、倔强(jiàng)、动人心弦(xián),D、隽(jùn)秀、陡(dǒu)然、冬蛰(zhí)、流水淙淙(cóng)正确答案选项：参考答案：A解析B涸hé；C剽piāo；D蛰zhé

30、下列句子表述得体的一项是（）

(1分)A、赛事准备会议开始前，主持人说：“为了会议的顺利进行，请各位关闭手机，谢谢！”B、小张在篮球比赛中遇到问题，向教练寻求帮助：“谢谢教练能尽绵薄之力帮助我！”C、在羽毛球比赛中失利的小圆对本次比赛获胜的小雨说：“承让，承让！向您学习！”D、老张对女儿的乒乓球教练说：“令爱能在这次乒乓球比赛中获奖，全仗您的教导！”正确答案选项：参考答案：A解析B“尽绵薄之力”，是自谦之词，只能用于自己。此处用于对方，表述不得体；C“承让”是比赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。失利方不能用“承让”。表述不得体；D“令爱”是对别人女儿的敬称，不能用来称呼自己的女儿。表述不得体；故选A。

31、下列句中意义和用法与“至于颠覆，理固宜然”一句中的“然”相同的一项是()。(1分)A、蒋氏大戚，汪然出涕曰……B、不复挺者，鞣使之然也C、然视其左右，来而记之者已少D、不以为然正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“然”,代词，这样。A项，……的样子；C项，然而；D项，动词，是对的。

32、下列词语中没有错别字的一组是（）

(1分)A、黯淡、好高骛远、焕然冰释、初生牛犊不怕虎B、憔悴、仗义执言、痛心疾首、防患于未然C、洗练、琳琅满目、各行其事、迅雷不及掩耳D、晦涩、振聋发溃、高屋建瓴、放之四海而皆准正确答案选项：参考答案：B解析A焕-涣C事-是D溃-聩

33、下列关于文学名著《高老头》的说法，不正确的一项是（）

(1分)A、《高老头》是法国作家巴尔扎克《人间喜剧》中的作品，也是《人间喜剧》的序幕，标志着他浪漫主义风格的成熟。B、小说以高老头和拉斯蒂涅的故事为两条主线，又穿插伏脱冷、鲍赛昂夫人的故事，几条线索错综交织，主次分明。C、《高老头》展现了巴黎社会物欲横流、道德沦丧的现实，深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。D、《高老头》善于运用对比手法。高老头的贫困潦倒与女儿的穷奢极欲的对比，凸显了主题，给读者留下深刻印象。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查名著阅读的能力。A项，“标志着他浪漫主义风格的成熟”说法错误。不是浪漫主义，是现实主义。故选A。

34、材料季氏将伐颛臾

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为?”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于押，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”

孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也；邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”下列句子中，括号中的词与例句相同的一项是()。例句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也(1分)A、危（而）不持，颠而不扶B、提刀（而）立，为之四顾，为之踌躇满志C、善刀（而）藏之D、君子博学（而）日参省乎己正确答案选项：参考答案：B解析例句“而”是修饰。A项是转折，B项是修饰，C项是顺承，D项是递进。

35、材料鸿门宴

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有邵。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操?”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受壁，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者，必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军，立诛杀曹无伤。下列各组句子中，括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、乃夜驰（之）沛公军/蚓无爪牙(之)利B、不如（因）善遇之/恩所加，则思无(因)喜以谬赏C、得复见将军(于)此/青，取之于蓝，而青(于)蓝D、今人有大功(而)击之/假舟楫者，非能水也，(而)绝江河正确答案选项：参考答案：D解析A项前一个“之”是到，后一个“之”是定语后置的标志；B项前一个“因”是乘机，后一个“因”是因为；C项前一个“于”是在，后一个“于”是比；D项都表转折。

36、

填入横线部分最恰当的一项是（）。老张在唐山大地震之后______了一位失去了子女的老人，______了两个孤儿。一个孤儿考上了北京交通大学；另一个孤儿参加工作以后，刻苦自学，十年以后，也以同等______考入了西南交通大学。

(1分)A、抚养扶养学力B、扶养收养学历C、扶养收养学力D、收养收养学历正确答案选项：参考答案：C解析“扶养”指夫妻双方、兄弟姐妹等同辈之间在物质和生活上的相互帮助，也可以是对长辈的帮助；“抚养”主要是父母、祖父母、外祖父母等长辈对子女、孙子女、外孙子女等晚辈的抚育、教养；“收养”，收下别人的儿女作为自己的儿女来抚养。AD两项错误，第一空，对老人应用“扶养”。B项错误，第三空，“学力”指学习能力和知识水平的简称。，指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力；“学历”，是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业，文段强调凭借自己的能力考入大学，而不是学习的经历，应用“学力”。

37、下列选项中读音有误的一项是()。(1分)A、发愣(lèng)

粗犷(kuàng)

作茧自缚(fù)B、皈(guī)依

悍(hàn)然

病入膏肓(huāng)C、脸颊(jiá)

歼(jiān)灭

同仇敌忾(kài)D、犒(kào)赏

楚(chǔ)楚

拈(niān)轻怕重正确答案选项：参考答案：A解析A项，“犷”应读“guǎng”。

38、下列句子括号中的成语使用有误的一项是：（

）

(1分)A、要深入全面地认识对象，必须（身临其境），长期观察。（《山水画的意境》）B、她常常肝疼得整宿整宿（翻来覆去）地睡不了觉。（《秋天的怀念》）C、自信与它的姊妹平和总是携手并进，（分崩离析）。（《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》）D、这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她（妙手回春）。（《蒲柳人家》）正确答案选项：参考答案：C解析A.身临其境：亲自到了那个环境。与句意相符；

B.翻来覆去：形容一次又一次来回的翻动身体。与句意相符；C.分崩离析：形容国家或集团四分五裂，不可收拾。与句意相反；

D.妙手回春：医生医术高超，能把垂危的病人治愈。与句意相符；

故选C。

39、材料琅嬛福地记

(明)张岱

晋太康中，张茂先①为建安从事，游于洞山。缘溪深入，有老人枕书石上卧，茂先坐与论说。视其所枕书，皆蝌蚪文，莫能辨，茂先异之。老人问茂先曰：“君读书几何?”茂先曰：“华之未读者，二十年内书，若二十年外书，则华固已读尽之矣，”老人微笑，把茂先臂走石壁下，忽有门入，途径甚宽，至一精舍，藏书万卷，问老人曰：“何书?”曰：“世史也。”又至一室，藏书欲富。又问“何书?”老人曰：“万国志也。”后至一密室，扁钥甚固，有二黑犬守之，上有暑篆，曰“琅嬛福地”。问老人曰：“何地?”曰：“此玉京、全真、七瑛、丹书、秘籍。”指二犬曰：“此痴龙也，守此二千年矣。”开门肃茂先入，见所藏书，皆秦汉以前及海外诸国事，多所未闻。如《三坟》《九丘》《连山》《归藏》《桍杌》《春秋》诸书，亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之，鲜洁非人世所有。)茂先为停信宿而出，谓老人曰：“异日裹粮再访，纵观群书。”老人笑不答，送茂先出。甫出，门石忽然自闭。茂先回视之，但见杂草藤萝，绕石而生，石上苔藓亦合，初无缝隙。茂先痴然伫视，望石再拜而去。

嬴氏焚书史，咸阳火正炽。此中有全书，并不遗只字。上溯书契前，结绳亦有记。鹞前视伏羲，已是其叔李。海外多名郭，九州一黑痣。读书三十乘，千万中一二。（方知余见小，春秋问蛄蟪。）石彭与凫毛，所见同儿稚。欲入问老人，路迷不得至。回首绝壁间，荒蔓惟薜荔。懊恨一出门，可望不可企。坐卧十年许，此中或开市。

【注】①张茂先：名华，字茂先。西晋文学家。下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）(1分)A、在张茂先的自矜面前，老人“微笑”;当张茂先提出“裹粮再访”的请求时，老人又笑而不答。两“笑”之下，老人宽容、神秘的形象呼之欲出。B、本文借一个充满神异色彩的故事，揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理;《桃花源记》则借虚构桃源仙境寄托社会理想：两文有异曲同工之妙。C、本文叙事简练，描写细腻，结尾议及“嬴氏焚书史”，旨在批评秦王嬴政焚书坑儒，导致典籍损毁的行为，体现了“记”叙议结合的特征。D、张岱行文善于渲染，笔墨传神：说老人，则有“枕书石上卧”;写福地，则有痴龙“守此二千年矣”。结尾用韵文的形式点明主旨，发人深思。正确答案选项：参考答案：C

40、对下列文学常识的陈述有误的一项是（）

(1分)A、四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，都是儒家经典著作。B、《楚辞》屈原的作品集，是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。以其运用楚地的文学样式、方言声韵和风土物产等，具有浓厚的地方色彩。C、歌行是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的汉族诗歌体裁之一。白居易的《琵琶行》就是典型的歌行体。D、五陵即汉代五个皇帝的陵墓，当时富家豪族和外戚都居住在五陵附近，因此后世诗文常以“五陵年少”指称京都富豪子弟。正确答案选项：参考答案：B解析《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，由屈原创作。--不是作品集

41、材料黄河的心曲

刘再复

我流过了远古荒凉的野漠，一直流到今天繁华的大地，我穿过大沉寂与大征战，穿过大黄沙与大峡谷，我是黄土地的主人。

我有自己，有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮，有自己的崎岖坎坷与壮阔，还有自己追求的沧海和向往的前方，大地给我以生存的河床，我给大地以金黄色的乳汁，还有旋转的血液。

我不需要，不需要层峦叠嶂的调动，不需要蓝天白云的呼唤，更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞，豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子，我就懂得报效大地母亲，只有牛马，才需要鞭子，只有奴仆，才乞求恩赐。

我爱地上的兄弟姐妹，爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林，他们无言，但我仍献予我的生命之波。然而，没有我的献予，没有我的咆哮的雷声，混浊的叫喊，他们也会默默生长，他们也是大地的主人。我相信他们，胜过信任自己。

让奔流的自由奔流吧，让生长的自由生长吧！一切大地的主人，都会有壮丽的奋发，就像我的不会疲倦的波涛，永远都会汹涌与前驱。文章第1自然段最后说：“我是黄土地的主人。”对这句话理解不正确的一项是（）(1分)A、我了解黄土地的全部历史，从远古到今天，我是黄土地历史的见证。B、我流过黄土地的每个角落，了解它的每一寸空间。C、我挚爱着这片黄土地，它们是我赖以生存的河床。D、我给大地以金黄色的乳汁，是我养育了这黄土地上千千万万的子民。正确答案选项：参考答案：D

42、依次填入下面空格处，最恰当的一项是（）有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在________，画上者妙在________，梦中者妙在________，胸中者妙在________。①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃

(1分)A、④③②①B、①②④③C、②③①④D、④②③①正确答案选项：参考答案：D解析语段介绍的内容是“山水”，语段首先介绍地上山水，画上山水，梦中山水，胸中山水，然后介绍地上、画上、梦中和胸中山水之妙；解答此题，应注意搭配得当，意境和谐．“地上”对“丘壑深邃”，“画上”对“笔墨淋漓”，“梦中”对“景象变幻”，“胸中”对“位置自如”。

43、下列各句中，没有语病的一项是()。(1分)A、毛泽东在长沙逗留期间重游橘子洲，联想起当时的革命形势，便以“长沙”为题，面对美丽动人的自然秋景，写下了这首壮丽词篇。B、在新的历史时期，广大党员干部和政府工作人员都要认真学习毛泽东同志全心全意为人民服务的伟大思想是值得深入学习和落实的。C、在写作技法上，以传统的形式反映现代的生活内容，拼成了一幅幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画，可见词人的独运匠心。D、时至今日，我们诵读、理解与鉴赏毛泽东的《沁园春·长沙》一词，面对祖国的壮丽河山，无不深深地为一代伟人的才情所叹服。正确答案选项：参考答案：D解析A项“联想起当时的革命形势，便以‘长沙’为题，面对美丽动人的自然秋景”语序不当，应为“面对美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，便以‘长沙’为题”。B项“都要认真学习毛泽东同志全心全意为人民服务的伟大思想是值得深入学习和落实的”句式杂糅，应删去“是值得深入学习和落实的”。C项介词结构掩盖主语，应为“在写作技法上，本词以……,由此可见……”。

44、下列词语中，没有错别字的一组是（）(1分)A、松驰

谈笑风声

B、熨贴

金榜提名C、诀择

仗义直言

D、安详

泾渭分明正确答案选项：参考答案：D解析A松弛

谈笑风生

B熨帖

金榜题名C抉择仗义执言

45、无人机，有前途①在旅游景区、影视拍摄基地或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“无人机”呢？②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或由车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完整意义上的无人机，指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。③【常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠流过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或者两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多旋翼的直升机。】不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通信巡线、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地面目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等特点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”任务——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的。2025年我国无人机市场规模将达到750亿元，其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。(选自《人民日报》2017年2月17日，有删改)对第⑤段中的“飙升”一词理解最准确的是（）

(1分)A、缓慢上升B、急剧上升C、有所上升D、匀速上升正确答案选项：参考答案：B解析飙升：（数量、价格、指标等）急速上升

46、“修身，齐家，治国，平天下”出自于我国古代哪一部著作？（）

(1分)A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《孟子》正确答案选项：参考答案：B解析《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”

47、下列各句中，“原句”都是病句，修改后仍有语病的一项是（）

(1分)A、原句：考试，具有教育功能和社会功能，已成为现代测量学的一个分支——考核测量学。修改：在“具有”前添加“由于它”。B、原句：在冰雪覆盖的南极，建立了我国观测研究中心。修改：将“建立了”与“我国”互换位置。C、原句：观察员们对于可以提前结束这一地区的战争状态的《报告》是有根据的。修改：将“对于”改作“关于”。D、原句：自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能，