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2024年119消防宣传月的活动总结(33篇)

2024年119消防宣传月的活动总结(精选33篇)

2024年119消防宣传月的活动总结篇1

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火

灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为

契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,

精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法

律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,

切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一)做好消防安全的宣传教育工作。

1.开展20__年秋季“119”消防月启动仪式

11月5日上午,—老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防

安全活动月系列活动内,同时向同学们宣传防火、防电、等知识以

及了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,

在危急情况下如何自救、互救等相关知识,呼吁所有的同学要有安

全警惕意识,时刻将安全放在首位,将安全扎根到每个人的心中。

2.开展“119”消防安全小报评比活动

近期,我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小

报比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自

救方法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防

宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成

为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

本次“119”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安

全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人

心,极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平

安和谐校园的建设C

3.开展“消防安全记心间”主题班会活动

11月23日下午,我校开展了“消防安全记心间”主题班会活

动。进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全

第一,预防为主”的意识。

4.开展消防安全知识培训活动

安居防火的—老师对全校教职员工和家委们进行消防安全知识

的专题培训。过这次消防救生知识培训使全体教职工和家委们掌握

消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技

能。让大家深刻体会到了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,

也加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基

础。也借此活动希望家长共同关注消防安全,一起共建平安家校!

(二)开展消防安全隐患大排查活动

为更好地保障校园安全,加强学校安全工作,11月7日上午责

任督学到我校检查指导安全工作。督学在我校行政人员的陪同下看

了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防灭火器器材,

专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,陈培农督学从

“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反馈指导,对我

校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

(三)开展20_年秋季“119”消防日疏散演练活动

11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了

学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火

灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并

正确使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了

学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。

通过一系列活动的开展,不仅让全校师生掌握了一定的消防安

全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧

紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们

自己。

2024年119消防宣传月的活动总结篇2

一、领导重视,组织健全

加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导

清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作

的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱

买安全。现在,医院已经形成以分管院长为首的消防委员会,分管

院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火

事务性工作,各科室指定义务消防员实行分级管理,实时监督。

二、定期检查,消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,

发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群

众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火

灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全

检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对发现的火灾

隐患部位及时整改,对不执行或推诿者予乂经济处罚。同时配置了

足够的灭火器、安装了防火门,张贴了消防安全指示标志。

消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不

行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,

也成为消防重要工作之一。

防火安全,教育先导。总务科经常利用板报、标语、发放宣传

材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。并在院内醒目的位置设置防

火宣传牌,时刻提醒职工注意安全。定期对职工进行消防安全教育

及消防器械的使用培训,通过一系列的宣传活动,增强了职工的防

火意识及消防工作的责任感。为了检验职工实际防火能力,每年医

院都进行大型消防演习,先后进行了“病员疏散、干粉灭火”实地

演习,使职工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安

全环境,医院各项工作都在不断进步。为了实现医院快速发展,我

们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻

落实各种消防条例,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

2024年119消防宣传月的活动总结篇3

一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月一日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育

活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第一个安全教育日

活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教

育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构

建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法

律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工

作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践

者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌

握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11•9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育

局领导的关注,20—年11月—日,在教育局安全股的大力支持下,

—小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领

孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、

功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。

消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,

亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵

的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用

了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们

为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,

可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发

出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,

这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们—小学的师

生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月—日9时30分,—小学开展了由消防大队参与火场救助的

消防安全演练活动c在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出

具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。

当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师

立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布

弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的

逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着

腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的

应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一

名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离

的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一

阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对

学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练结束后,—小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,

她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老

师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与

实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴

主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助

的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全

演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能

力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全

常识。希望通过演练和教育活动让每一个司学更安全,让每一个家

庭更幸福、美满。

四、举行了消防法制安全讲座活动

11月—日消防安全演练结束,消防队陈参谋长给全校师生做了

消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一

些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海

中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家

多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火

灾,就可以从容应对,做到防患于未然。

五、开展了“安全在我心中“消防安全主题班会活动

班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的

自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲

解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演

示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火

灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校

对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。

消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,

电视台记者也进行了录像。

六、进行了消防安全知识手抄报展

各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中“消防安全

知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣

传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,

在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升

安全素养。

活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继

续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安

校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育

宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、

人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。

2024年119消防宣传月的活动总结篇4

为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,切实增强全体师生

和家长的消防意识向自救互救能力,维护全市冬春火灾形势稳定,

根据《广东省教育厅关于开展20__年“119”消防安全宣传月活动

的通知》和《湛江市20—年“119”消防宣传月活动方案》要求,

我校决定于11月份在全校开展“119”消防安全宣传月活动。为确

保活动取得实效,现将“119消防日”期间的工作开展情况汇报如

下:

通过主题班会、国旗下的讲话、举办消防安全知识展览、宣讲

活动、校园电子显示屏、校园网、校园广播、发放印有消防安全知

识的宣传册等方式,广泛开展了消防宣传教育活动,积极营造良好

的宣传氛围。我校借助“119消防日”的活动契机,活动期间共出

板报8块,横幅2条,贴图片120多张。确保了全体师生懂基本消

防常识、会查找消除安全隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散

逃生。

本次"119消防日”活动取得了很好的效果,通过"119消防日”

的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生

的防火、救火意识,全体师生消防安全素质明显提升,遵守消防法

律法规的自觉性普遍提高,发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和

自救互救能力明显增强,为维护广大人民群众的生命财产安全打下

了良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,

最大限度的避免火灾的危害。

2024年119消防宣传月的活动总结篇5

一、领导高度重视,安全意识增强。

学校成立了以校长为组长,学校党支部书记、副校长、教导处

主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组,并进行了

详细分工;并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消

防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防

安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职

责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”为主题,

以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,

学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火

灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的

宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,

对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时

采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识,构建平安和

谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备

和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展

消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及

了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意

识,构建平安和谐校园”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导

一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,

全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、5月6日下午,学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、

全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课

的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,

各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前

领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙

壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。这次演习,提高了师生的消

防安全意识,增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指出,

“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防

疏散演习今后要不定期地多次进行。

开展一次消防设施器材、安全出口、琉散指示标志、电气线路

方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、

畅通、安全。

各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课,使学生做到“一

会两知道”,即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。

组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短

片,提高广大师生自防自救、逃生能力。

各班组织学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常

识,撰写一篇消防题材的作文。

四、突击检查C

为最大限度排除消防安全隐患.,确保学生人身财产安全,5月2

日下午学校办公室成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。

检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一

系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人

知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

2024年119消防宣传月的活动总结篇6

一、点亮消防宣传窗口

活动初期,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣

传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语

提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

二、开展一次消防安全大检查

学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上

整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意

识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,

确保广大师生的生命安全。

三、进行一次广播宣传。

利用红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学

校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的

知识,提高了全校师生的消防安全意识。

四、举行一次防火逃生演练

为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员

工的防火安全意识,避免和减少安全事故,噌强学生的自救及逃生

能力,—小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响“火灾警报”

信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指

导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不

正确动作和姿势。

当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照

指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。—老师在篮球场入口分流指挥,

_老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,

两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定了同学

们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指

挥和团结互助的精神,我校将会持续开展琉散逃生演习,将疏散逃

生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基

础。

五、组织学生参观消防中队

为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,

—小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下,

来到消防中队参观学习。

消防中队给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能

在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空

气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少司学还兴致勃勃地进行了

操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举

起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼

吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官

兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了

消防车的特点、功能和使用方法等。

这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消

防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份

尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了司学们的消防安全知识,

对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了

积极的教育作用。

六、布置一次家庭消防作业

三年级的同学刘家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家

里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过

评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的

小朋友们及家长们都提高了消防意识。

七、观看消防宣传片

五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣

传片,同学们看得非常认真,感触良深。比次活动激起了学生们对

于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教

训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减

少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

2024年119消防宣传月的活动总结篇7

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制

度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工

作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现

任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实

行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导

小组成员依表值日c针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患

大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的

宣传教育内容。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安

全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全

常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传

安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知

识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每

个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓

安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查

对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会

同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特

别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手

摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落°总务处牵头由领导小组成员

参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用

电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参

加,并且有记录,有签名。

加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校

教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒

从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处

等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利

用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教

育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、

防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技

能教育活动。

利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全

责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的

每一个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行

安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出

相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系,健全管理网络

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,

加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全,学校与

交警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共

同研究,在我校放学与上学高峰期,将教育局到邮政支局一段的幸

福路的定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。

我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校

园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围

的摊点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根

除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位

乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切

社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从

实际出发不断健全而完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形

成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,

违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区

域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子

女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保

护意识和安全防范能力低。

安全工作只有是点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是

一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全

教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全

教育工作水平。

2024年119消防宣传月的活动总结篇8

一、加强领导,健全组织,认真落实治安综合治理工作责任

加强领导,健全组织,制—县公安消防大队班子成员对安全工

作高度重视,成立了专门的安全领导小组。小组负责安全生产工作

的领导、督促、检查,定期安全联查,并在重要节日和重要时期进

行专项检查。

二、完善制度,安全管理,提高安全防范能力

完善制度,安全管理:

1、大队完善了各种规章制度,加强了重点要害岗位的防范,完

善了机房管理制度,岗位职责,值班员制度,电力保障制度,抢修

制度,消防安全手册,并做到制度上墙。使安全防范能力进一步提

高。

2、每月对机房、线路、车辆、办公场所及家属区的安全生产、

综合治理及安全保卫进行综合检查,对检查出的安全隐患,限期整

改,对责任人按照绩效考核及责任书规定进行奖罚。

3、通过检查和整治使相关传输设备、传输线路更具保障性,进

一步加强和改善治理工作。检查中发现的问题及时整改,根据老办

公楼空调数量增加用电负载增加的实际情况,及时架设了空调专用

线,新大楼的空调专用线安排专人上、下班时开关。消除了用电隐

患,对消防器材库进行定期检查。

三、注重防范,确保安全

注重防范,我大队坚持“安全第一、预防为主”的方针,大队

采取定期和不定期的检查,以抓防范为突破口,时刻检查社会单位

的消防设施、活动场所是否存在不安全隐患。

四、加强预防,标本兼治

加强预防,在系统内部火灾管理上,我们坚持以防为主、标本

兼治的原则,按照上级的工作部署,强化火灾隐患的源头控制的同

时,强化春运期间、两节、清明、五一、十一等重大节事活动消防

安全保卫工作。适时开展火灾隐患整治专项行动。加大防范力度,

通过不断完善《消防预案》等各项规章制度,把消防安全防范措施

落到实处。同时,我们还在在普查、整改治标的基础上,突出治本,

充分利用板报、标语等有效载体,加大了消防安全宣传教育力度,

边检查、边宣传、边教育,使全县人民的消防安全意识提高到一个

新高度。集中对全县人民进行消防安全教育,深入社会单位讲解防

火安全知识,现场教大家如何使用灭火器、消防栓,使每名参加培

训的人员都具备了火灾防范和处置的基本常识。

五、宣传有力,积极培训,狠抓思想教育

1、组织官兵参加“安全处置”培训,通过学习培训使广大的员

工对安全防火以及火灾自救知识有了更多的了解,也使全体员工清

醒的认识到火灾对社会、家庭造成的危害。

2、加强司驾人员的安全防范教育,组织学习《交通安全法规》、

《中华人民共和国道路交通安全法》。加强车辆管理,对车辆的安

全性能不定期进行检查,使车辆始终处于良好的运行状态,严禁酒

后驾车,驾疲劳车,做到警钟长鸣。

3、在生产维护现场张帖宣传标语,安全警示标志营造安全生产

氛围。

4、组织开展全公司的《安全生产技术培训》活动。

半年来新田消防大队在综治、维稳工作方面,认真按上级要求,

制定制度落实责任,工作中取得了一些成绩,但还有许多工作中的

不足和忽略的方面,我们将时刻牢记:安全无小事,责任重如山的

要求,在以后的工作中结合实际,扎扎实实的开展好各项稳定工作,

改正不足之处,努力为创建和谐社会做出贡献。

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持

“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提

高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在

教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范

的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长

组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,

“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园

应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救

逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防

安全教育。

幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,

将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火

工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:

1、全校的检查和重点部位检查相结合,

2、平时小检查和节假日大检查相结合,

3、检查和整改相结合。

2024年119消防宣传月的活动总结篇9

一、加强组织宣传

少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,

告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全

的警钟。

2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。

在课上讲述了:

(1)在家如何预防火灾;

(2)在校如何预防火灾;

(3)在公共场所如何预防火灾;

(4)遇到火灾怎样报警;

(5)遇到轻微火灾怎样处理;

(6)遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生

感触很深,深受教育。

3、严查身边的火灾隐患学校对校园消防安全设施组织集中排

查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行

清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防

止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火

灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动

消除火灾隐患。

4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全误、

一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次

家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出

冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生

家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安

全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督

促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书

法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展

一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消

防作业。

5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活

动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开

展趣味家庭消防技能竞赛。

6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐

患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾''消防

安全主题演讲稿及手抄报等活动。

二、制定制度,确保安全

我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇

火灾按预案要求,冬就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生

的安全。

开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此

为契机开展广大师生在校、在家排查火灾.隐患活动,并按上级要求

布置学生在家找出隐患及时上报老师。

三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防

患于未然。布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的

学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。

四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组

织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开

展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知

道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全

文明、和谐的校园C

2024年119消防宣传月的活动总结篇10

我局严格按照省市防火安全委员会统一部署,在全县粮食系统

开展“119”消防宣传月活动,在局党委的正确领导下始终坚持“安全

第一,预防为主”的方针,建立和健全各种安全、消防措施和管理制

度,定期检查、督促整改等措施,从而提高基层对消防安全的防范

意识,有效地杜绝安全事故的发生。现将我局工作开展情况总结如

T:

一、安全生产管理

1、领导重视、责任落实到位

我局安全工作在局党委的领导下,首先将安全工作的防范措施

和检查督促结合起来,将安全生产工作纳入重要的工作议事日程,

根据我县粮食系统安全工作的实际情况,我局召开了全县粮食系统

安全工作会议,组织学习贯彻各种安全生产管理条例,推行管理目

标责任,进行目标管理,层层签定目标责任书,纳入年终考核范围,

并制定了安全事故应急处理预案,将安全工作责任落实到位。

2、抓住重点,做好学习宣传工作

坚持重点单位重点抓,局部单位具体抓的原则,对先进单位的

安全工作经验进行推广交流,对安全管理工作不够完善的单位进行

补救,在全县粮食系统内部形成一个安全工作交流平台,推行总结

交流,相互学习,取长补短,共同提高的工作方法,让安全工作的

重点、要点融入到生产第一线,根据我县粮食系统安全消防工作的

实际情况,为了做好安全消防工作的宣传,我局采取了以专题、例

会、办墙报、挂图片、贴标语等形式进行学习和宣传。

3、坚持督查、整改、复查制度

在安全生产工作管理中,督查、整改、复查是防止和杜绝安全

事故发生的最佳途径,由于我县粮食系统点多面广,基层各单位在

做好日常安全消防工作外,还要加强安全生产管理工作,不断提高

日常监督管理水平,切实做到目标具体,措施到位,责任到人;同

时开展经常性的安全生产检查和自查活动,定期或不定期地组织人

员到基层单位检查,针对存在有安全隐患的地方,及时做出相应的

整改方案和应对措施,有效地避免了安全事故的发生。

二、消防工作管理

我局严格按照《消防法》和省、市消防管理条例,结合我县粮

食系统的实际情况,对所属基层粮所进行消防工作指导,对有消防

安全隐患的易燃物品、线路老化、消防器材老化超龄服役现象,都

进行了整改和处理,有效的避免了消防安全事故的发生。

我县粮食系统在消防安全生产工作中虽然取得了较好的成绩,

但与上级的要求还有不少差距。下一步,我们将继续采取有效的措

施进一步加强消防安全工作,把我县粮食系统的消防安全工作推上

一个新台阶。

2024年119消防宣传月的活动总结篇11

根据矿业有限公司有关文件要求,我公司积极组织开展消防安

全专题培训活动、消防知识宣传、机修间火灾事故应急演练、火灾

隐患自查等一系列活动,这些活动提高了广大员工的消防安全意识,

使“全民参与,防治火灾”的理念深入人心。现总结如下:

开展“消防宣传月”宣传活动

1、在公司员工食堂等公共场所悬挂“消防宣传月”条幅,营造

“时时注意安全,处处预防火灾”氛围。

2、参加业主方举办的消防安全手绘板报展活动。

3、借助公司微信公众平台,使员工树立全民消防的理念。

上传“119消防宣传月”活动各项工作安排。转载“全面消防”

宣传视频,安全常识、安全类文章,宣扬“全民参与,防止火灾”

的思想。

4、公司组织开展安全隐患自查

为进一步强化公司安全管理工作,充分落实“消防宣传月”实

施方案相关工作要求,消除各类火灾隐患,20—年11月10日至11

月12日期间,项目部安全管理人员针对生活区宿舍、现场作业机械

设备、机修间进行消防设施自检活动。

共查处_项安全隐患,其中包括:机械设备消防器材隐患一项、

机修间火灾隐患一项、生活区员工宿舍用电安全一项。针对这些安全

隐患公司已全部整改完毕。

组织开展消防知识培训

安全部组织员工开展火灾预防知识培训。通过实际案例为大家

讲解消防安全知识,具体内容包括灭火器材使用、机械设备火灾特

点及预防;彩钢房火灾特点和火灾发生原因分析;初起火灾扑救常识

等内容。

组织火灾事故应急演练

20_年11月11日:一:,项目部组织召开机修间火灾应急演练

工作会,对演练流程进行讲解。安全部对火灾演练方案内容进行了

细致讲解,包括火灾起因、影响因素、应急救援小组职能分工、救

援常识、事故处理流程等内容。

20_年11月120:—:,公司项目部组织开展机修间火灾事故

演练。演练结合机修间作业环境、作业人员(驾驶员、维修工、焊工)

制定,严格按《机修间火灾演练方案》展开,取得预期效果。

2024年119消防宣传月的活动总结篇12

为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的

今春明冬消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传

月在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意

识,开展了一系列安全检查和宣传活动,全面普及消防安全常识和

火灾自救逃生技能C

首先,全院实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实

“五个一”活动,进行了对各楼层各部位的一系列安全检查,紧紧

围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题。并派人员参加消防支队在

“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。

其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知识,发放宣传单,

做消防安全板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建

立以“消防安全”为内容的宣传栏。

再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的

水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对

楼房安全通道堆放的杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员

宣传消防常识,告戒病友家属人员不要随便动用明火。

通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人

人参与消防”工作的重要性,使我们广大职工、群众的消防意识得

到增强,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为群众提供了一个良

好的消防安全就医生活环境。

2024年119消防宣传月的活动总结篇13

为了构建平安校园,加强安全宣传教育工作,积累集体疏散、

消防救助、应急组织等实战经验,掌握火灾现场的逃生技巧,提高

自我保护和自救能力,—幼儿园开展”消防安全牢记在心”主题的消防

宣传月系列活动。

活动中,该园各班积极响应幼儿园宣传周活动,通过观看图片、

视频,情景表演、游戏、儿歌、绘本故事等多种形式开展了安全教

育集中活动,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方

式。11月29日下午,该园开展防火演练活动。各班幼儿在老师组

织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,按本班疏散路线迅速有序

撤离到操场,迅速整队,教师清点人数后向总指挥汇报。最后该园

后勤安保人员为全体教职员工进行了灭火器材的培训,让大家学习

了如何正确使用灭火器的步骤。

通过本次消防安全教育系列活动,不仅丰富了幼儿的安全知识,

强化了教职工的安全防范意识,使该园的安全教育工作进一步得到

深化。

11月9日是全国第24个消防宣传日,今年119消防周系列宣

传教育活动的主题是:找火灾隐患,保家庭平安。我校以119消防

周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,进步自救互

救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、

有序地展开119消防周系列活动,较好地营建了全民消防,生命至

上的宣传教育氛围,为进一步加强消防安全意识,把握消防安全知

识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课

对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这类生动活

泼的情势,让孩子了解火灾的主要缘由并如何有效预防,了解排查

火灾隐患的知识和火灾报警常识,把握消防设施、灭火器材的使用

方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子

们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了乂园长为总指挥,各部主

任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;

责任明确,落实细节的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全

园开了豫备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明

确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

幼儿园在周到计划而充分预备的同时,还专门让各班老师对幼儿进

行消防安全知识教育,假如在家中发生火灾,晓得打119报警电话,

并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相干消防安全知识,进步幼

儿的自救自护能力C

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,晓得着火了

要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不畏惧、沉着冷静。

这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通

过活动对发生火灾时我该怎办?有了一个更深入的熟悉,也让消防

知识真正渗透进了孩子们的生活中。

2024年119消防宣传月的活动总结篇14

为丰富中小学生暑期生活,提高学生消防安全意识。7月29日

下午,丹寨县消防救援大队开展暑期消防站对外开放活动,迎来丹

寨县雏鹰夏令营60余名小学生开展“暑期档”消防安全教育活动。

活动中,为了让孩子们对消防救援有一个初步的认识,大队培

训人员首先带领大家参观了消防车辆,同步一一介绍了各类消防车

辆内的装备器材使用性能、功能及用途,加深孩子们对消防知识的

了解,让孩子们穿上消防服、戴上消防头盔,乘坐消防救援车,体

验了一回当消防员的‘感觉。

在指战员宿舍,大家参观了消防指战员的生活环境,整齐划一

的内务设置和“豆腐块”被子,给大家留下了深刻的印象;在消防

科普教育馆,借助模拟灭火、VR模拟逃生等系统,向孩子们展示了

防灭火、报火警、火场逃生的基本常识,用幽默风趣、通俗易懂的

言语向师生讲解了火灾的危害、发生火灾事故如何拨打报警电话、

如何逃生自救等消防知识,以互动的形式,回答了同学们提出的疑

问,并提醒同学们不要随意用火,避免意外事故的发生,同时提醒

孩子们夏季防溺水危害和注意事项。在虚拟灭火体验时,小朋友对

模拟灭火器非常好奇,大队培训人员组织进行实地灭火体验,不仅

掌握了灭火器的使用方法,而且也懂得了火灾所使用的灭火器也不

尽相同。

通过此次开放日活动,进一步培养孩子们关注消防、学习消防、

热爱消防的良好思想意识,达到了“教育一个孩子、带动一个家庭、

影响整个社会”的宣传教育效果。

2024年119消防宣传月的活动总结篇15

20_年是全国第一个119消防活动月,公司领导高度重视,指导

安委办围绕“预防为主、防消结合”的消防方针和“一手抓预防,

一手抓应急”的工作策略,制定消防安全活动方案;分别组织开展了

全员消防疏散演习、体验模拟火场逃生屋、消防安全大检查、义务

消防队员技能训练比武等9项活动,累计参与人数达3900余人;

1、全员消防疏散演习

以厂部为单位,组织开展白夜班共6场消防疏散演习,全员完

成疏散平均用时2分23秒,全面检验了综合应急预案的有效性,参

与人数2600多人。

2、全员体验模拟火场逃生

各部门长带领全员体验模拟火场逃生屋,提升员工逃生自救技

能。

3、义务消防员实操培训

_月_日晚,组织各厂部103名义务消防队员,集中进行消防技

能实操培训,检验而提升新老队员的实战能力。

4、消防安全知识宣传

制作横幅、板报8条(块),通过多种形式宣传消防知识。

5、安全知识培训

利用员工入职培训及班组早会进行消防安全知识培训,强调消

防安全知识的重要性,共培训1300多人次。

6、防火安全检查

_月_日,安全轮值领导组织安委办、各厂部员工代表对各厂部

进行消防安全大检查,及时消除安全隐患。

7、消防器材维护更新

一月份对全公司消防器材设施进行检查维护,更新老化漏水的消

防水带63条,维修消防栓箱24个,确保消防安全。

8、烟火检查

_月份,安委办联合车间、保安队开展白夜班烟火检查3次,检

查131人次,处理违纪员工4人。

9、义务消防员强化训练

SCBC组织50名骨干义务消防员,到仲恺消防大队接受为期一

天的强化训练,全面提升业务技能与应急保障能力。

通过开展119系列宣传培训和实操演习等活动,全面提升了全

员消防安全意识及扑救初起火灾、逃生自救等消防技能,使消防安

全知识更加深入人心,取得良好效果。

2024年119消防宣传月的活动总结篇16

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。

没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了

更好地贯彻实施上级相关文件。我校在四月份根据学校实际情况开

展了一系列的学生消防安全教育活动,并取得了一定实际性效果。

现将我校学生消防安全教育月活动如下::

一、指导

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好了

消防安全教育活动,以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”

为主线,突出“消防安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使

全体师生牢固树立“安全第一”的,增强自我防护意识,培养学生

的自我防护能力,避免消防安全事故的发生,确保师生人身和学校财

产安全。

二、重视,组织机构健全,措施有力,

1、为进一步做好消防安全教育工作,切实加强对消防安全教育

工作的,强化消防安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各

班级班主任任成员的学校消防安全工作小组。把消防安全工作列入

重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织

实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增

强班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作

用,确保了学生消防安全教育月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主

任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全

面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,

创建“平安校园”c对因认识不足、宣传教育不到位、安全责任不

落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

三、以活动为载体,形式多样地开展“学生消防安全教育活动”

的宣传。

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。

广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识,司时还对学生进行了拥挤

踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害

等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节消防

安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主

题班会。克服麻痹,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、

安全第一”的。

4、活动月期间安全工作小组认真组织人员排查消防安全隐患,

检查实验室、教师力、公室、多媒体室的消防安全情况;认真检查学

校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性

能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的消防安全隐患,

提出整改措施。

5、总而言之,通过开展“学生消防安全教育月”活动,营造了

“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了广大教师的消防安全意

识和消防安全责任意识,普及了学生消防安全知识,提高了学生的

消防安全意识和消防安全素质,为建立长效的消防安全机制奠定良

好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

2024年119消防宣传月的活动总结篇17

为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生

生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳

定的教学环境,根据教育部、省教育厅、—县人民政府和—县教科局

的相关文件要求,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎

实有效的安全教育如防范工作。现将先关情况汇报如下:

一、认真学习前贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全

管理工作

根据上级主管部门的要求,结合我园的实际工作需要,_月_日

下午组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规,做

得以法治校,依法管理,增强安全意识,提高安全防范管理能力。

我们学习的法律法规有20_年_月_日,由教育部、公安部、卫生部

等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步明

确了安全管理职责,完善了校内安全管理制度,加强了日常的安全

管理,开展有效的安全教育活动等。我们还学习了《—县教科局关于

进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》(澄教科(一号文件)

的全部内容。认真贯彻了《—省教育厅关于加强中小学幼儿园学生校

外集体活动安全管理工作的紧急通知》(琼教(一号文件)和《—省教育

厅转发教育部关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的通知》,

坚决执行《一县人民政府办公室关于加强全县中小学幼儿园安全管理

工作的紧急通知》(澄府办(—号文件)和《—县教育和科学技术局关于

加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求教师提高

责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保

证把孩子教育好,管理好,保护好,并与所有的教职工签订安全责

任状,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、领导班子充分重视,提高思想意识

_月_日上午召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成

立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作

每周二开展全园性安全隐患排查,各班老师负责本班的安全隐患进

行排查,并把排查情况汇报到一老师处。全园的水、电线电路、设备

设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二下午进行排查。

三、健全各项安全制度

经幼儿园安全领导小组初稿,并由全体教职工讨论通过的相关

安全制度有:《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、

《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故

处理预案》等。并严格按照制度落实实施。

四、消防安全工作管理

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,

对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处

理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不

着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防

器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧

急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园

晨检、带药、不安全隐患记录工作,对于未到园的幼儿,教师要及

时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马

上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼

儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保

育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。

六、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生

死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作

人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮

食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,

确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品

和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放

和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防

隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除嶂,清除

各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

七、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,

进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和

玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室

床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了

隐患。

八、幼儿安全常识教育情况

幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿

具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿

的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次

自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施

等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加

强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会

在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

自检情况:

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。

2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针太性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相

体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与

家长联系保证每位幼儿的人身安全。

9、办园条件符合有关规定。

10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象,可能会导致漏电,

已多次叫相关人员整改,但都没办法修好,望局里给予援助。

2024年119消防宣传月的活动总结篇18

为进一步提高员工消防安全素质能力,广泛动员关注消防、学

习消防、参与消防,大力普及消防法律法规和消防安全知识一碗泉

收费站根据《吐哈分公司“119”消防宣传月活动实施方案》的通知

文件精神,结合站实际工作进程,积极组织开展以“关注消防生命

至上”为主题的系列活动。用实际行动践行我站人人重视消防、人

人参与消防、人人学会消防。

一是开展消防安全发展“大讨论”活动。

为推进我站安全管控专项活动扎实深入开展,切实加强站级安

全管理工作。11月2日,组织班组开展“关注消防生命至上”大讨

论活动。重点围绕:关注消防生命至上这一主题进行讨论,班组成

员积极参与讨论并建言献策,每个人的发言都建立在岗位实际情况,

站安全宣讲员结合个人思想和工作实际带头思考和讨论,通过此次

“关注消防生命至上”大讨论活动进一步掌握了当前员工队伍中存

在的安全隐患以及苗头性问题,确保及时堵塞安全漏洞,严防安全

事故发生。进一步激发了员工的消防安全责任意识和自我防护意识

及社会责任感,也为收费工作的开展保驾护航。

二是组织消防安全责任制“大宣讲”活动。

向全体员工普及消防安全知识,增强员工消防安全主体责任意

识,提高员工应对突发事件能力,通过宣讲员对消防知识宣传讲解,

呼吁站员工关注消防,关爱生命。坚持宣”“教”并行的原则,用

通俗易懂、简单实用的方式向员工讲解火灾的危害性、火灾的起因

及预防措施、初期火灾的扑救方法、火场如何逃生自救、用火、用

电等消防安全知识c11月9日上午,组织开展了消防应急预案演练,

并取得良好成效。演练中假设站区不明原因发生火灾事故,重点看

收费人员们在突发事件中的反映能力和处理能力,总结经验、弥补

不足。整个演练过程真实紧凑,演练现场气氛热烈,秩序井然,在

全站员工的团结协作和密切配合下,圆满完成了此次的消防安全演

练。通过此次火灾实战演练,提高了收费人员消防安全意识和应对

突发事件的反映能力,使收费人员对灭火器的使用更加熟悉,达到

了人人会操作的目的,为站消防工作打下坚实基础。

三是部署消防安全“大检查”。

11月8日开展站级消防安全大检查,大力排查整治火灾隐患。

对收费站区内外所有用电线路、用电设备进行一次专项检查,对明

线进行防护,裸漏线头进行处理;对重点部位进行多次排查,切实

做好隐患排查工作C

四是岗位消防安全“大培训”活动。

强化员工消防安全教育培训,切实提升员工消防安全意识和素

质。11月5日下午,组织站员工观看安全警示教育视频。组织消防

安全教育培训,讲解怎样用正确的方法扑救不同类型的初期火灾和

火场逃生自救等消防安全常识,做到消防知识人人懂,消防器材人

人会用。

通过系列活动的开展,进一步深化站员工对消防安全的责任感,

强化站员工安全防范意识、掌握消防知识、重视消防安全、参与消

防工作,提高了员工的消防安全意识和预防火灾的整体能力。为创

建安全、稳定、和谐的收费环境打下坚实基础。

2024年119消防宣传月的活动总结篇19

为丰富中小学生暑期生活,提高学生消防安全意识。连日来,

毕节市消防救援队伍积极开展消防救援站对外开放活动,迎接辖区

中小学(幼儿园)、夏令营师生到站开展“暑期档”消防安全教育

活动。

活动中,消防宣讲员首先带领同学们参观了消防车辆,同步一

一介绍了各类消防车辆内的装备器材使用性能、功能及用途,加深

同学们对消防知识妁了解,并让同学们穿上消防服、戴上消防头盔,

乘坐消防救援车、爬绳上楼……体验了一回当消防员的感觉。

随后,消防宣讲员带领同学们依次参观了宿舍、学习室、荣誉

室等库室,切身感受消防员的生活环境,学习消防救援队伍的光辉

历史。期间,消防宣讲员用通俗易懂的言语,结合工作中所遇到的

火灾案例向同学们讲解了火灾的危害、发生火灾事故如何拨打报警

电话、如何逃生自救等消防知识,以互动的形式,回答了同学们提

出的疑问,并提醒同学们不要随意用火,避免意外事故的发生。同

时,提醒同学们夏季防溺水危害和注意事项。

毕节市消防救援队伍通过开放日活动,进一步培养学生关注消

防、学习消防、热爱消防的良好思想意识,达到了“教育一个孩子、

带动一个家庭、影响整个社会”的宣传教育效果。

2024年119消防宣传月的活动总结篇20

近期,我校又举行了消防安全小报评:匕活动。本次消防安全小

报比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自

救方法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防

宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成

为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

本次“119”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安

全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人

心,极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平

安和谐校园的建设C

11月23日下午,我校开展了“消防安全记心间”主题班会活

动。进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全

第一,预防为主”的意识。

11月21日下午放学,泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小

学对全校教职员工知家委们进行消防安全知识的专题培训。过这次

消防救生知识培训使全体教职工和家委们掌握消防防火的基本知识,

提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能。让大家深刻体会到

了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的安全教

育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。也借此活动希望家

长共同关注消防安全,一起共建平安家校!

为更好地保障校园安全,加强学校安全工作,11月7日上午责

任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人

员的陪同下看了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防

灭火器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,

陈培农督学从“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反

馈指导,对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了

学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火

灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并

正确使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了

学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。

通过一系列

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