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文档简介

幼儿园国家安全教案集合5篇教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。下面是我细心整理的幼儿园国家平安教案集合5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇:幼儿园国家平安教案

一、教学目标

增加国家平安意识,树立国家平安利益高于一切的观念,自觉维护国家平安。

在平常生活中,努力维护国家平安利益。

知道维护国家平安是我们的共同责任以及如何维护国家平安。

二、教学重难点

维护国家平安,人人可为。

如何维护国家平安。

三、教学过程

环节一:课堂导入

通过PPT展现中国军队在战斗中维护我国平安的图片、驻防军队在边疆维护国家平安的图片、文艺工依靠艺术作品维护国家平安的图片、一般市民在日常生活中维护国家平安的图片等。

同学观看完图片展现后进行思索:通过观看不同人群在不同领域维护国家平安的图片,带给你怎样的感受与体验?

同学回答,老师总结:同学们都看出了,尽管职业不同,所在的领域不同,对国家平安作出的贡献大小的不同,但都在通过自己的努力以不同的方式维护国家的平安与利益。国家的平安需要我们维护,国家的平安我们每个个人都可以维护。那么今日就让我们去简洁的了解一下我们应当和怎样维护我国的国家平安。现在开头我们今日的课程《人人都是维护国家平安的主角》。

环节二:新课讲授

1.维护国家平安需要我们每个人做出贡献

通过PPT展现在日本侵害我国钓鱼岛的大事的图片等。

同学们观

查看图片,思索一个问题:通过观看国家平安患病侵害的图片,带给你什么感受?

同学思索回答,老师总结:维护国家平安需要我们每个人做出贡献。维护国家平安是我们的共同责任,我们要增加国家平安意识,树立国家平安利益高于一切的观念,自觉维护国家平安。只有人人为国家平安乐观贡献力气,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家平安的行为无法得逞。

2.维护国家平安,人人可为

过度:明白了维护国家平安需要我们每个人做出贡献的状况下,我们还需要知道,维护国家平安,我们一般人可以做什么。

通过PPT展现我国军队和国民严正维护国家主权的图片、我国公民捕鱼过程中捕获大型水下机器人维护国家平安的图片。

观看图片,请同学们思索:遇到图片中类似的状况,你会怎么做?

同学回答,老师总结:维护国家平安,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家平安贡献才智和力气,既可以为维护国家平安工作供应便利和帮助,也可以为维护国家平安乐观建言献策;既可以检举、制止危害国家平安的行为,也可以监督和维护国家平安工作的开展。

环节三:巩固提高

在课程结束之前,请同学们结合本节课的题目思索一个问题:国家平安并不仅仅是关系国家生死存亡的大事,还包括很多存在于我们生活中危及我们正常生活的小大事,比如,我国水资源的匮乏正在严峻影响着我们每一位国民的生活,面对这样的平安威逼,我们应当并且能为祖国做些什么呢?

同学回答,老师总结:节省用水,人人有责。面对我国水资源短缺、水污染严峻、水生态环境恶化等平安威逼,我们每个人都应当加强自己的节水意识,到处节省用水,为爱护水资源尽自己的一份力,为维护国家平安贡献自己的一份力气。

环节四:小结作业

通过本节课的学习,我们了解了关于维护国家平安的相关的重要学问,包括维护国家平安需要我们每个人做出贡献和我们能够做什么等。课下请同学们完成一份关于自己在平常生活中是如何维护国家平安利益的,列举5个例子,以加深自己对这一学问点的把握。

第2篇:幼儿园国家平安教案

活动目的:xx

1.知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。

2.教育幼儿不玩火,把握自救这是,增加自我爱护意识。

3.能乐观参与嬉戏活动,并学会自我爱护。

4.初步培育幼儿的平安意识,提高自我爱护力量。

活动预备:xxx

多媒体课件活动过程:

一、播放几种急救车的警报声,请幼儿辨别,并说出这些急救车是干什么用的。

师:小伴侣们好!今日,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。

抢救车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?

听闻是一个小伴侣的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小伴侣的家里是怎么起火的。

二、请幼儿发表自己的看法。

三、出示课件,请幼儿观看火灾的缘由。

1、玩火2、电器3、吸烟4、放鞭炮四、出示课件,请幼儿观看自救常识。

1、拨打急救电话2、立刻开窗呼救3、用衣服压住火苗4、马上披上用水打湿的衣服和被子五.请幼儿在电脑上玩嬉戏,谁对谁不对。

活动结束:xxx

小伴侣一起探讨。

活动反思:xxx

幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题,又有助于拓展幼儿的阅历和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟识的。但幼儿对“火”的熟悉只是停留在表面,对“火”的用途及危害了解的还不是许多。作为老师有必要引导幼儿更深化地了解,教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活,又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和乐观性,又丰富了幼儿的认知阅历,激发了他们对四周事物乐观探究的热忱。

第3篇:幼儿园国家平安教案

活动目标

1、让幼儿了解防火学问,懂得火不能玩,有基本的平安学问。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简洁缘由,懂得如何防范。

3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量

重点难点

重点:了解防火学问,懂得火不能玩,有基本的平安学问。

难点:初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。

活动预备

消防标志,火灾逃命视频,儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。

1、熟悉火警电话119

创设情景表演(新年到了,思思和东东好兴奋,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

(1)争论“你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽最大力量离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告知幼儿119是火警电话。由于小伴侣年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告知大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把全部的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危急呀,那我们在生活中应当怎样做才能避开火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉“防火”标志。

1、预防火灾,小伴侣们不能任凭玩火。

2、不玩插座、插头和电线。

3、不能任凭燃放烟花爆竹。

4、提示爸爸不乱扔烟头。

5、熟悉“严禁烟火”,平安出口,灭火器等标记。

三、学习火灾逃命

1、观看视频。

2、争论逃命的初步方法方法。

首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃命的方法。

四、播放消防学问儿歌结束。

第4篇:幼儿园国家平安教案

活动目标:

1、明白不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。

活动预备:

1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程:

一、故事《沙沙和生疏人》

1、叙述故事《沙沙和生疏人》:变色龙沙沙独拘束院子里玩,这时一个生疏人问他公园怎样走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,生疏人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:沙沙,你做得对!但是还有一些事情你要多加留意。沙沙赶忙问妈妈:还有什么事情就应留意的呢?

2、幼儿争论:

①妈妈为什么说沙沙做得对?

②我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情?

3、出示图片:

图一:生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

图二:生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:生疏人要去你家时,你不能带路。

图四:生疏人硬拉你跟他走时,你要抵抗,大声呼救。

二、情境练习

情境一:

一个生疏的叔叔对一位小伴侣说:小伴侣你真可爱,我请你吃果冻。之后又拿出玩具给他玩。

幼儿争论:能不能要生疏人的礼物,应当怎样对他说?

情境二:

一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:我是你妈妈的好伴侣,她这天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。

幼儿争论:能不能跟她走?应当怎么做?

老师提示:

①你熟悉她吗?

②假如你不熟悉她,能不能轻信她的话。

③那你就应怎样对这位阿姨说。

老师小结:

对待生疏人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤其是不能跟生疏人走。

三、选择嬉戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)

1、生疏人就是坏人吗?

A、生疏人就是坏人。B、生疏人不肯定是坏人。

2、能不能跟生疏人走?

A、能去公园和游乐场。B、不能去任何地方。

3、有个熟悉的阿姨想带你出去玩。

A、能够和她去。B、务必先告知爸爸妈妈。

4、有个不熟悉的叔叔给你东西吃。

A、巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。B、什么都不能吃。

5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家。

A、先说感谢再上车。B、不能上车。

6、生疏人问你的名字、家里有谁、能不能告知他?

A、只能告知名字,不能告知他家里有谁。B、什么都不能告知他。

四、结束活动。

提示幼儿外出时不要离开群体和成人,遇到生疏人不能轻信。

第5篇:幼儿园国家平安教案

寒假即将来临,这让孩子们欢乐不已,他们希望着能放鞭炮、玩电脑嬉戏的春节。可孩子们放假家里没人管,在校外是否会留意自身平安,这些都让家长和老师忧虑。因此,寒假期间应给孩子系上

“平安带”,教会一些必要的平安常识,避开意外损害和事故的发生。

一、消防平安

假期中我们要度过一个重要的节日——春节,在这个节日中免不了的是放烟花、爆竹,在这一过程中我们要用到的是危急物品之一:火。不管在家中还是在其他场合,假如遇到火灾我们首先要做的就是保证自己的平安,在逃命过程中要做到弯腰、用湿毛巾捂住口鼻,快速逃出去。并学会拨打急救电话:119。

二、交通平安

假期中小伴侣们会跟着爸爸妈妈出门走亲访友,这就要我们留意交通平安,过公路的时候要走人行横道,并留意红绿灯,在保证左右没有车辆的状况下过公路,不能在公路上玩耍。在乘坐交通工具时,要系好平安带,不能再车上打闹,吃带有尖锐的食物,避开造成危急。

三、集体活动平安

接近假期,保证孩子在幼儿园的每一天都是平安的,在集体活动过程中,首先要检查活动场地是否存在平安隐患,确保平安后才可以带幼儿进行活动。上下楼梯过程中老师要做到一前一后。同时也要引导孩子靠右边走,并扶好楼梯扶手,不能在楼梯上推挤、打闹。

四、预防冬季溺水

在假期中小伴侣不能单独到小河、池塘边,虽然河面看似已经结冰,但是冰的厚度还没有达到可以承载人在上面走。假如小伴侣要到河边的话,肯定要有成年人的伴随。当

发现有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人来救人,确保自己的平安。

五、燃放烟花爆竹

烟花爆竹虽然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放烟花爆竹的时候肯定要在成人的监护下,不能自己一人燃放。鞭炮或烟花没有放完之前不能接近,要等到完

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