江苏省淮安市实验初级中学2025届中考生物仿真试卷含解析_第1页
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文档简介

江苏省淮安市实验初级中学2025届中考生物仿真试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是A.胸腺B.垂体C.肠腺D.卵巢2、“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.水分3、下列关于绿色植物的说法,正确的是()A.鱼缸内壁长出的绿膜是苔藓植物B.卷柏、侧柏的种子外都无果皮包被C.裸子植物和被子植物的种子内都有胚D.满江红、海带、银杏都用孢子繁殖4、运动员剧烈运动时,满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的()A.保护和排泄的功能B.排泄和调节体温的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保护和感受外界刺激的功能5、如图为女性生殖系统部分结构示意图。下列说法不正确的是()A.人产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D.③是胚胎和胎儿发育的场所6、人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500﹣1000倍,个体比白细胞小,使用显微镜观察已染色的人血涂片,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图所示,为了能观察到白细胞,应进行的操作是()A.移动载玻片B.放大光圈C.调节反光镜D.换上放大倍数更大的物镜7、下列属于共生现象的是()A.根瘤菌与豆科植物形成根瘤B.用乳酸菌制泡菜C.大肠杆菌生活在人的大肠内D.海葵与寄生蟹8、下列属于器官层次的是A.神经元 B.胃 C.血液 D.人体9、生物的分类单位有:界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级,哪个等级中的生物共同特征最少()A.界 B.纲 C.科 D.种10、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是()A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果D.为了适应环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色11、下列遗传现象中,说法错误的是()A.白化病人与正常人结婚,后代既有可能是正常人,又有可能是白化病人B.人类智力障碍的基因为隐性基因,一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女C.决定人面颊酒窝的基因是显性基因,一对有酒窝的夫妇不能生出无酒窝的子女D.豌豆的高茎是显性性状,高豌豆与矮豌豆杂交产生的后代只表现高,不表现矮12、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁13、遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境()A.鞭毛 B.芽孢 C.荚膜 D.不成形的细胞核14、赣南脐橙果大形正、肉质脆嫩、酸甜适度,入围商务部、质检总局中欧地理标志协定谈判的地理标志产品清单。下列关于赣南脐橙的描述,不正确的是()A.果实中的果肉属于营养组织B.果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内C.采用嫁接的方式繁殖赣南脐橙属于无性生殖D.果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的15、如图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程,据图推断甲、乙两人一定()A.同为男性 B.同为女性 C.性别相同 D.性别不同16、下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是()A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理B.植物的组织培养必须在无菌的条件下进行C.利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状D.利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体17、请你选出对相关植物正确的描述A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成18、如图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分.在光下照射一段时间后,取下该叶片脱色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不变蓝,说明光合作用需要()①水②光③叶绿素④二氧化碳.A.①②B.③②C.③④D.②④19、如图是鸟卵结构的示意图,其中组成卵细胞的是()A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、胚盘C.卵黄、卵白、胚盘 D.卵壳、卵黄、胚盘20、农药使用一段时间后,杀虫效果下降。用达尔文进化论观点解释此现象,说法正确的是()A.具有抗药性的害虫繁殖能力更强B.抗药性强的害虫食量更大,更利于生存C.农药使害虫产生抗药性变异D.害虫抗药性增强,是农药选择的结果21、如图是人体的受精过程和胚胎发育过程图解。请将有关图解补充完整:①_____②_____③_____。22、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由____决定。从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由____获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。图中属于我国一级保护的哺乳动物是_____。上述动物中属于无脊椎动物的有____,属于恒温动物的是____。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是____发育。

参考答案1、C【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。故C符合题意。点睛:关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。2、C【解析】落叶化作“春泥”靠的是细菌、真菌等分解者的分解作用。3、C【解析】

生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,不产生种子,用孢子繁殖,属于孢子植物,裸子植物和被子植物产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,用孢子繁殖后代;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。【详解】藻类植物大多生活在水中,鱼缸内壁长出的绿膜是藻类植物,故A错误;侧柏属于裸子植物,种子外无果皮包被;卷柏属于蕨类植物,不能产生种子,用孢子繁殖后代,故B错误;裸子植物和被子植物的种子内都有胚,故C正确;满江红、海带都是孢子植物用,孢子繁殖后代;而银杏属于裸子植物,用种子繁殖后代,故D错误。故选C。【点睛】理解各种植物类群的主要特征是关键。4、B【解析】运动员剧烈运动时,体内产热量增多,需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温,同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。5、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢,该图表示女性生殖系统部分结构,①表示卵巢,②表示输卵管,③表示子宫。【详解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,A不符合题意。B.②表示输卵管,输卵管的功能是输送卵细胞;精子进入输卵管内与卵细胞相遇,通过受精作用形成受精卵,B不符合题意。C.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,因此受精卵是不能植入子宫的内膜,C符合题意。D.③表示子宫,子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所,D不符合题意。【点睛】本题的重点是女性生殖器官及其功能。6、A【解析】试题分析:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞的数目最多,没有细胞核;白细胞的体积最大,数目最少,具有细胞核;血小板没有细胞核.据此解答.解:在三种血细胞中,红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10万﹣﹣30万个.因此用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的细胞是红细胞.在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,已知白细胞比红细胞大,所以,放大光圈,调节反光镜,更换高倍物镜都没有用,只有移动装片才最有可能观察到白细胞.故选A考点:观察血涂片.7、A【解析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等,共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生,根瘤菌与豆科植物形成根瘤,草食动物与其肠道内的细菌等均存在互惠互利、不能分开的关系,因此属于共生关系,用乳酸菌制泡菜属于发酵;大肠杆菌生活在人的大肠内属于寄生;海葵与寄生蟹属于合作。故选A。点睛:注意区别共生,寄生和合作的区别。8、B【解析】神经元是神经细胞,A错误;胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,是器官,B正确;血液属于结缔组织,C错误;器官构成系统,系统构成人体,D错误。点睛:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。9、A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.因此同界的生物共同特征最少.故选A考点:生物的分类及分类单位.10、B【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果。【详解】农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强,A错误;野兔的保护色越逼真,越能生存下来,并繁殖后代,这是适者生存,经过若干代的自然选择保护色得到积累加强;鹰有锐利的目光容易发现食物野兔,能获得食物而生存,否则就会不适者被淘汰,是长期相互选择的结果,B正确;青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体选择的结果,C错误;桦尺蛾的体色本来就存在浅色和深色的变异,在自然选择的长期作用下,深色性状适应环境而得到积累和加强,D错误。【点睛】无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,否则的话就已经被淘汰掉了。11、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性。【详解】白化病人的基因是aa,产生的配子是a,正常人的基因Aa时,产生的配子是A和a,这样子代的基因组成有Aa,aa,说明后代既有正常人,又有白化病人;假若正常人的基因组成是AA时,产生的配子是A,这样子代的基因组成是Aa,则子代正常人,故A正确;当该夫妇的基因为Aa时,产生的配子是A和a,按照随机结合的原则,子代的基因组成是AA,Aa,aa(患病),所以一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女,故B正确;当有酒窝的夫妇为Aa时,产生的配子是A和a,按照随机结合的原则,子代的基因组成是AA(有酒窝),Aa(有酒窝),aa(无酒窝),该夫妇能生出无酒窝的子女,故C正确;豌豆的高茎是显性性状,矮豌豆的基因组成是dd,产生的配子是d;假如高茎豌豆的基因组成是DD时,产生的配子是D,子代的基因组成是Dd(高茎),不表现矮茎;假如高茎豌豆的基因组成是Dd,产生的配子是D和d,子代的基因组成是Dd(高茎)和dd(矮茎),说明杂交产生的后代既表现高茎,又表现矮,故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。12、D【解析】

(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。

(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物;“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;“蛛”(蜘蛛)是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物;“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。【点睛】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。13、B【解析】

细菌在环境不适宜时,可形成休眠体——芽孢。【详解】当细菌遇到干旱、低温、高温的生活环境时,细胞的里面就形成了一个椭圆形的休眠体,具有很强的抵抗能力,芽孢又小又轻,可以随风飘散,当环境适宜的时候,芽孢又可以萌发,形成一个细菌。故选B。【点睛】主要考查细菌的营养方式和生殖方式。14、D【解析】

当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:

。【详解】果实中的果肉中储存营养物质,属于营养组织,A正确;植物细胞的营养物质主要储存在液泡中,因此果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内,B正确;嫁接,把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C正确;种子是由胚珠发育来的,一个胚珠发育成一个种子,而不果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。15、C【解析】由图可知,甲、乙两个双胞胎是由同一个受精卵一分为二后,两部分分别发育而成的,因此属于同卵双胞胎。同卵双胞胎的性染色体是相同的,性别也是相同的,至于是男是女要看是哪种类型的精子与卵细胞结合。故C符合题意。点睛:人的性别由性染色体决定,同卵双胞胎的性染色体是相同的,因此其性别也一定相同。16、A【解析】

植物的组织培养广义又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。【详解】A.植物的组织培养属于无性生殖的范畴,利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,A错误。

B.组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,B正确。

C.植物的组织培养属于无性生殖,所以利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状,C正确。

D.组织培养是一种快速繁殖植物的新技术,在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,D正确。故选A。17、A【解析】墙藓属于苔藓植物,满江红和肾蕨属于蕨类植物,苔藓植物和蕨类植物都用孢子来繁殖后代,属于孢子植物;A正确;苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。B错误;卷柏属于蕨类植物,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,C错误;玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,胚乳是储存营养物质的结构,D错误。18、B【解析】

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.光合作用的场所是叶绿体。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】甲为银边部分,没有叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液处理甲处不变蓝,原因是没有叶绿体。甲处没有叶绿体,丙处有叶绿体,二者唯一的变量是叶绿体,因此甲丙形成一组对照实验;甲处没有叶绿体、有光照,乙处有叶绿体,遮光没有光照,二者有两个变量,因此甲乙不能形成对照实验;乙处遮光没有光照,丙处有光照,二者唯一的变量是光照,因此乙丙形成对照实验。所以此实验中的两组对照说明光合作用需要叶绿素和光照,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。19、A【解析】

鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。【详解】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,A正确。【点睛】回答此题的关键是明确鸟卵的结构。20、D【解析】

达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。杀虫效果会下降的原因是农药对害虫进行了选择,能够抵抗农药的害虫生存下来并进行大量繁殖。【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药灭虫的效果越来越差。因此长期使用一种农药后,杀虫效果就会下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是农药对害虫的抗药性进行自然选择的结果。

故选:D。【点睛】解答此题的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。21、睾丸卵巢胎盘和脐带【解析】试题分析:男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管和阴茎等器官组成。

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