大学防灾减灾日活动方案

大学防灾减灾日活动方案大学防灾减灾日活动方案篇一一、指导思想：为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行"防灾减灾日"宣传教育活动。通过突发事件应急疏散宣传教育、应急疏散演练活动，不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能，从容应对地震等突发应急事件的发生，最大限度的保护全校师生的人身安全。二、时间及内容安排：(一)防灾减灾安全教育1、主题：好习惯保平安2、时间：5月9日(周一)下午周会课。3、内容：(1)观看安全教育平台《地震来了怎么办?》视频，学习地震时应急疏散的正确方法。(2)观看安全教育平台《20__年全国中小学生防溺水专题教育》视频，班主任带领学生通过讨论，培养学生良好行为习惯，从而保障安全，学生过后完成相关专题作业。(二)防灾减灾宣传1、时间：5月9日――5月13日2、内容：(1)校园网将"防震减灾"安全教育内容进行宣传。(2)将学校逃生线路传校园网。(三)防灾减灾应急疏散演练1、时间：5月12日(周四)上午第二节课(如遇下雨天将延期进行)2、防震演练程序：(1)广播：灾情预设(李__)发生了7级地震，各任课教师马上带领学生迅速撤离。(2)疏散撤离：各班任课教师及班主任组织学生用书本或双手护住头，迅速撤离到上操场。(3)各班报数：全校师生撤离后，由分管领导统一组织，各班向分管领导报告撤离情况;分管领导向校长报告全校师生撤离情况。(4)李校长进行演练总结。三、具体要求：1、应急疏散演练时，办公室其他教师就近组织学生安全撤离;2、分管领导根据既定地点组织师生有序撤离，并观察各班撤离时存在的主要问题。3、各班逃生线路：备注：2、1撤离时沿走廊、楼梯右侧，让出左侧位置以供高年级迅速撤离。四、人员分工：1、LED屏、录像：宋__2、照相：刘东华刘俊廷3、计时：王景山4、活动后小结、照片传校园网：李__大学防灾减灾日活动方案篇二今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作，经国务院同意，现就有关事项通知如下：一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题，深入开展防灾减灾活动当前，我国城镇化进程不断加快，城市面临的灾害风险呈日益加大的趋势，必须高度重视和加强城市防灾减灾工作。各地区、各有关部门要牢固树立综合减灾和安全发展理念，认真梳理和深入分析城市面临的灾害风险，在城市规划、建设和管理中统筹考虑防灾减灾问题，结合“减少灾害风险建设安全城市”这一主题，着力提高城市基础设施、生命线工程、重要建构筑物和场所等的设防水平，加强城市综合减灾能力建设，增强城市抵御和应对自然灾害的能力，为构建安全宜居城市和全面建成小康社会作出更大的贡献。同时，也要高度重视农村的防灾减灾工作，有针对性地组织开展活动。二、丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能各地区、各有关部门要坚持以防为主、防抗救相结合的方针，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，建立开展防灾减灾宣传教育活动的长效机制，以城乡社区、学校、机关、厂矿企业等为平台，结合地域和行业特点，不断丰富防灾减灾宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能，创新活动形式，进一步提升全民防灾减灾意识。要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，发挥各类防灾减灾宣传教育基地、重特大自然灾害遗址遗迹和有关纪念馆的教育警示作用，切实提升社会公众尤其是中小学生、社区居民、务工人员、工矿企业职工的自救互救技能，确保宣传教育取得实效。三、强化风险评估，扎实推进灾害隐患排查和集中整治各地区、各有关部门要根据辖区和行业主要灾害风险特点，结合全国综合减灾示范社区创建活动，深入推进社区灾害风险评估，动员社区居民和社会组织等积极参与风险隐患排查，重点做好学校、医院、居民区、机场、火车站、城市地铁、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施的隐患排查，全方位编制灾害风险隐患清单，摸清灾害风险底数。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。四、完善应急预案，积极开展防灾减灾演练各地区、各有关部门要按照“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，进一步修订完善各级各类防灾减灾应急预案，重点针对城市内涝、地质灾害、台风、地震等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故，组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、物资调运、信息共享等预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性。有条件的基层单位要组织社区居民、厂矿企业职工等参与预案演练，熟悉应急避难场所、疏散路径、灾害预警信号和程序等，提高公众的参与意识和应急能力。请各地区、各有关部门高度重视、精心组织开展今年防灾减灾日各项活动，并将总结报告于5月30日前报国家减灾委员会办公室。大学防灾减灾日活动方案篇三一、活动的目的。通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。二、宣传活动主题：让校园远离灾害，让学生安全成长。三、防灾减灾宣传周时间：20__年5月7日至13日。四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：(一)宣传发动、布置任务。5月4日开全体教师会议，宣传布置活动安排。(二)召开安全主题班会。5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热，要教育学生不得私自下河洗澡，杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。(三)印发宣传资料。五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。(四)利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。5月11日国旗下讲话，值日教师将以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园”为主题，对全校师生进行安全教育。(五)办安全宣传板报。全校各班五月份以“普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。(六)安全隐患排查。5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下：1、消防设备设施检查检查项目：(1)消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用。(2)消防栓是否能正常使用，有无因锈蚀无法打开现象，水压是否符合要求等。(3)消防通道是否畅通。(4)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。2、学生宿舍检查检查项目：(1)宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用。(2)寝室内电线线路是否安全无老化现象，是否违规使用了电插板等用电设备，是否存在安全隐患(电击或火灾隐患)，安全消防通道是否畅通。(3)住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。(4)其他安全检查。3、教学设施设备检查检查项目：(1)体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患;(2)实验室毒品管理是否是按规定管理使用，是否存在安全隐患;(3)电教中心的防盗、防雷措施是否到位;(4)图书资料室及档案室是否存在火灾隐患，防水、防虫等措施是否到位。(5)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。大学防灾减灾日活动方案篇四一、活动背景防灾减灾是全社会共同的责任，尤其对于中学生而言，提高防灾减灾意识、掌握基本的防灾减灾技能至关重要。因此，我校决定在防灾减灾日期间，组织一系列防灾减灾主题活动。二、活动目标1.普及防灾减灾知识，提高师生的防灾减灾意识。2.教授基本的防灾减灾技能，提高师生的自救互救能力。3.通过实践活动，检验防灾减灾预案的可行性和有效性。三、活动时间5月12日四、活动内容1.防灾减灾知识讲座邀请专家或教师为师生讲解防灾减灾的基本知识，包括自然灾害的种类、特点、预防措施以及应对方法等。讲座结束后，组织师生进行互动交流，解答疑惑。2.防灾减灾技能培训组织师生参加防灾减灾技能培训，包括地震、火灾、洪水等突发事件的应急避险、自救互救技能。通过模拟演练、实践操作等方式，让师生掌握基本的防灾减灾技能。3.防灾减灾主题班会各班级组织防灾减灾主题班会，引导学生关注身边的灾害隐患，学习如何预防和应对灾害。班会可以邀请学生分享防灾减灾的经验和心得，增强学生的防灾减灾意识。4.防灾减灾宣传展览在校园内设置防灾减灾宣传展览，展示防灾减灾知识、技能和典型案例。展览可以包括图片、文字、视频等多种形式，吸引师生关注和参与。5.防灾减灾应急演练组织全校师生进行防灾减灾应急演练，检验防灾减灾预案的可行性和有效性。演练内容可以包括地震、火灾、洪水等突发事件的应急疏散、自救互救等环节。演练结束后，对演练情况进行总结和评估，及时发现问题并加以改进。五、活动要求1.各班级要高度重视防灾减灾日活动，认真组织师生参与。2.班主任要负责本班级防灾减灾活动的具体安排和实施，确保活动取得实效。3.全体师生要积极参与防灾减灾活动，认真学习防灾减灾知识和技能，提高自救互救能力。4.活动期间要注意安全，确保师生的人身安全。大学防灾减灾日活动方案篇五一、活动原则：1、安全预防原则。学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。2、有序与无序结合原则。有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序;无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。3、寓教于乐原则。二、活动措施：1、加强安全意识培养及自护能力训练。利用讲座、班队课、讨论会等形式，学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。2、教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。3、制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序，有关教师等方面。三、活动内容：1、学生对紧急警报的辨认。2、学生应对紧急情况的反应。3、学生紧急撤离时，必备的心理和技能反应。4、教师在紧急情况下的心理反应，以及处理能力。四、安全紧急疏散预案：1、演习前每位教师务必认真阅读此册。2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。4、撤离时发生意外，岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。5、全体教师务必保证师生安全！五、活动实施步骤：宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。2、重点做好消防疏散演练。学校将在3月27日上午9：10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下：(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9：05)。(3)第二阶段听到警报声(9：10)当堂课的科任教师听到警报后，要立即停止上课，组织学生进入逃生演练，班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。(4)第三阶段为检查与小结。由陈__副校长对本次演练活动进行点评与小结。3、本次消防安全演练要求：(1)班主任必须始终跟班(包括副班主任)，撤离时一前一后指挥。(2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参与安全监管。(3)撤离演练的要点：一是双手抱头，护住头部;二是身体重心尽可能降低;三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行，让学生正确掌握逃生方法。大学防灾减灾日活动方案篇六5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动，提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，现制订此方案。一、加大宣传教育力度，普及防灾减灾知识技能各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用，进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。二、开展灾害风险隐患排查治理活动要深入开展校园灾害风险评估，针对可能带来的威胁，切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力，动员全体师生参与到隐患排查中来，集中力量对学校进行一次全面隐患排查，确保校舍及其附属设施符合国家安全标准，要做好消防设施的维护保养，保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施，对存在的安全隐患要及时进行整治，限度减少灾害造成的损失，确保师生安全。三、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题，进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案，要进一步强化综合防御防范措施，规范应急处置程序，提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日，全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动，可根据不同年龄阶段学生特点，制定好《校园地震应急演练方案》，在显著位置标识《疏散路线平面示意图