四川省攀枝花市仁和区2024-2025学年七年级上学期1月期末考试生物试卷（含答案）

攀枝花市仁和区2024-2025学年七年级上期期末教学质量监测生物注意事项：1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.试卷满分100分，考试时间60分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、选择题（每题2分，共50分）1．双名法是一种国际通用的生物命名法，每个物种的学名由两部分组成。依据双名法，广玉兰学名中第一部分Magnolia和第二部分grandiflora分别表示（

）A．属名

种名 B．科名

属名 C．种名

属名2．丁香叶忍冬为北京市二级保护野生植物，仅在京郊山区有零星分布。其种子近圆形或卵圆形；外有果皮包被。由此可判断丁香叶忍冬属于（

）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物3．鱼类家族将要举行运动会，下列动物具有报名资格的是（）A．鲍鱼 B．娃娃鱼 C．鲸鱼 D．青鱼4．央视节目《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨制成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是（）A．仙鹤 B．鹫鹰 C．大雁 D．乌龟5．如图是兔的牙齿剖面示意图，其中②的作用是（）A．切断植物纤维 B．磨碎食物 C．撕裂食物 D．吞咽食物6．枯叶落地代表生命停歇、花瓣凋谢预示生命轮回，受精卵形成意味生命的开始。下图表示以受精卵为起点的一系列细胞变化，对图的描述正确的是（

）A．在B过程中细胞最重要的变化是体积的增大B．C过程中细胞核内的染色体复制加倍，新细胞染色体由n变成2nC．若此过程代表人体的发育，D过程可以形成神经组织、结缔组织、保护组织、肌肉组织D．D过程是细胞的分化过程7．下列生物有真正细胞核的是（

）A．新冠病毒 B．芽孢杆菌 C．甲烷菌 D．青霉8．蚯蚓与虾的相似之处是（

）A．身体由许多体节构成 B．身体分部且身体由许多体节构成C．体表有外骨骼 D．靠体壁进行气体交换9．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）A．河蚌、蚯蚓 B．河蚌、鲫鱼 C．鲸鱼、乌龟 D．青蛙、蚯蚓10．在绿色开花植物中，属于营养器官的是（）A．叶 B．果实 C．花 D．种子11．下列植物中，体内有输导组织的是（）A．水绵 B．海带 C．墙藓 D．肾蕨12．下列属于鱼类的是（）A．章鱼 B．金鱼 C．鲸鱼 D．鲍鱼13．下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（

）A．番茄的根、茎和叶被称为营养器官B．它们都是由受精卵发育而来C．番茄的果实和牛的心脏都属于器官D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体14．下列动物与其特征对应正确的是（

）A．鱼——呼吸器官是肺B．蝴蝶——身体和附肢都分节C．水螅——身体呈两侧对称D．蚯蚓——运动器官是足15．人体有四种基本组织。下列属于结缔组织的是（）A．皮肤上皮 B．心肌 C．血液 D．神经16．动物体的心脏、胃、脑和植物体的根、茎、叶、花等属于生物体的结构层次中的（

）A．组织 B．器官 C．系统 D．生物体的基本组成单位17．草履虫的身体是由一个细胞构成的，这个细胞不能完成的生理活动是（

）A．逃避有害刺激 B．呼吸C．消化 D．制造有机物18．昆虫的基本特征包括：有一对触角、三对足，一般有两对翅等。下列动物中，不属于昆虫的是（）A．果蝇 B．蝴蝶 C．蜜蜂 D．蜘蛛19．有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（

）A．鱼类动物 B．软件动物 C．扁形动物 D．腔肠动物20．下列诗句中，体现生物具有生长发育特征的是A．夜来风雨声，花落知多少 B．红豆生南国，春来发几枝C．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 D．春去花还在，人来鸟不惊21．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（

）①在载玻片中央滴一滴清水

②把载玻片、盖玻片擦拭干净③盖好盖玻片

④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤②③ D．③①②④⑤22．细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（

）A．保护组织 B．分生组织 C．薄壁组织 D．输导组织23．在日常生活中，下列叙述正确的是（

）A．细菌和真菌都是对人和动物有害的B．食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的C．用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌D．防腐剂能杀死食品中的细菌，防止食品腐败，可以大量使用24．以下是某实验小组的同学在“探究草履虫的趋性”时参考下图装置提出的实验方案，其中合理的是（）A．实验中主要运用的科学探究方法是观察法B．可以选取多只草履虫进行重复实验C．a可选取肉汤，探究不利刺激对草履虫的影响D．b可选取食盐，探究有利刺激对草履虫的影响25．紫薇俗名“痒痒树”，用手轻挠它的树干，树枝和树叶就会随之颤动。这体现出的生物特征是（）A．能生长、发育和繁殖 B．能对外界刺激作出反应C．有遗传和变异的特性 D．能呼吸第II卷（非选择题）二、综合题（每空2分，共40分）26．（本题12分）草莓的营养价值极高，其养分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品。图1为草莓花的结构示意图，图2为草莓叶片进行的某项生理过程，图3为草莓叶片的结构示意图。请你根据所学的生物知识回答下列问题。(1)草莓花上有200～400个雌蕊，草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来的，因此，“芝麻粒”实际上是草莓的，其种子就在这个小颗粒里面。因此，草莓属于种子植物中的（“裸子植物”或“被子植物”）。(2)图2所示的生理过程中，叶绿体能将光能转换成，贮存在草莓体内。(3)正午光照强、温度高，会导致光合作用减弱，原因是图3中部分[]（填序号）会关闭，从而使空气中进入叶片的减少。(4)为了提高草莓的产量，请你提出一条合理的建议：。27．（本题8分）下图为几种植物和动物的形态图。请据图回答相关问题：(1)图中所示的植物中，所在的类群在现存植物中占有绝对的优势。(2)幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物是。(3)体温恒定的动物是。(4)体内不具有维管束的植物是。28．（本题10分）如下图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：(1)做“观察酵母菌”实验时，肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是，酵母菌细胞中被染上颜色的结构是[

]。(2)做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[

]的颜色。(3)甲图所示的酵母菌正在进行出芽繁殖，而青霉菌的繁殖是靠进行的。29．（本题10分）请根据所学显微镜知识回答下列问题：(1)甲图中，要使镜筒在较大范围内升降，则应旋转的部位是[⑦]（填名称）。(2)如果视野光线太暗，则应调节[⑤]和[⑥]反光镜。(3)图乙中，若用低倍物镜观察物体，那么应选择的一组镜头是（填序号）。(4)若用高倍镜观察物体，那么物镜与载玻片的距离表示准确的是（填序号）。(5)如果显微镜视野中的物像偏左上方，要将其移至视野的中央，那么载玻片应该向移动。三、实验探究题（共10分）30．（本题5分）某兴趣小组的同学们学习了细菌和真菌的知识后，设计了以下实验来探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如下图所示。3个小时后，发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来，乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。分析实验回答下列问题。（1）这是一组对照实验，变量是。（2）实验前要将瓶中的水、干酵母、蔗糖充分摇匀的原因是使和蔗糖充分的混合（3）甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下，酵母菌把葡萄糖分解产生了。（4）根据实验现象，同学们得出的结论是。（5）酵母菌在人们的生活中应用广泛，请列举一例：。31．（本题5分）酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；发酵时间牛奶状况2小时呈液态，无酸味4小时呈液态，略带酸味6小时呈蛋花状态，微酸8小时呈凝固状，酸度适中④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如下柱形图所示：

请分析回答：(1)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是。(2)将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的步骤。(3)本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是。(4)根据实验结果，得出的结论是：。(5)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如上表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以小时为宜。参考答案：题号12345678910答案ADDDBDDABA题号11121314151617181920答案DBDBCBDDDB题号2122232425答案BCBBB26．(1)果实被子植物(2)化学能(3)⑤二氧化碳(4)适当增加二氧化碳浓度/适当增加光照强度/适