校长在新学期第一次年级组长会议上讲话

校长在新学期第一次年级组长会议上讲话同志们：今天这次会议，既是一个团结鼓励、调整状态的收心会，也是一个明确目标、启动工作的动员会。经过了春节假期，大家的身心得到休息、调整，希望大家能以信心百倍、充满活力的状态，迅速投入新年的工作中，为圆满完成今年各项工作任务开好局、起好步，下面再强调五点意见。一、收心收假，吹响新春集结号。一年之计在于春。第一季度已经过去二分之一，马上就进入三月份了。一步慢、步步慢，开学工作没有打好底，就会影响整个学期。大家要迅速调整心态，收心聚力，以饱满的精神、提速的节奏、实干的作风，立即行动起来，做好各项工作。各年级要抓紧恢复正常的上班秩序，严格考勤纪律，确保人员在岗。全体干部要迅速进入正常的工作状态，全力克服“年未过完、事不愿干、收假不收心”的不良习惯，形成一股提速争先的浓厚氛围，为圆安全、质量双丰收奠定良好基础。二、怎样做好组长、副组长1、正。要有正气。培养干部讲究德才兼备。德是一个人的立身之本、立业之基。有德言乃立，无求品自高。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。有人经常说“有德有才破格重用。有德无才培养使用，无德有才限制使用，无德无才坚决不用。”一句话大胜靠德。品德高尚、修养高就是我们的正气，处处为学校着想为，为教师着想，为学生着想，就是我们的正气，正气也是我们干好工作的底气。2、领。你们是学校发展的领军人物。其思想素质、管理水平、领悟能力等方面的素质直接关系到学校的协调发展和安全和谐，关系到学生的健康成长和素质提高。我们要充分认识到到所肩负的历史使命。作为领军人物，我们要做到：一是学习上要领军。一个年级出问题，往往是学习不够、认识不到位、思想不统一、落实不得利造成的。二是工作上要领军。工作一定要周密安排，考虑周全。一定要想在前，一定要干在前。工作中既要当好指挥官，又要当好战斗员。讲课要让教师服，管理要让他人服。3、和。孔子说：“和则胜，争则乱，乱则离，离则亡。”我们争不起、闹不起、更耽误不起。怎样才能做到和谐呢？大家在一起工作，要多理解，少埋怨，多帮助，少指责，多鼓励，少挑剔。工作就是应该使别人快乐。4、稳。要稳重，要稳定，不能出事，更不能出大事，不能出师德问题和生活作风问题，个人和年级组不能出安全责任事故。一个人出事影响一个部门、影响一所学校，影响整个一个系统。5、绩。工作要有成绩，如何取得成绩，要求我们工作中要有主动性、预见性、全局性。主动性：干部必须具备工作的主动性、预见性：组长、副组长都是各项工作的具体执行人和指挥管理者，对工作过程中可能出现的情况问题必须具备相当的预见性，这样才能有效地减少错误，少走弯路。原则性：作为各项工作的负责任人，在布置落实检查各项具体工作中，必须坚持原则，按章办事；否则，一旦有了先例或成形习惯，学校就会因此陷入有章不循、感情用事的泥潭中，最终导致以后许多工作的连锁被动。全局性：年级工作服从配合服务学校的整体工作应该成为每个人的工作指导思想，只有这样，学校的各项工作才能协调一致，形成合力。6、一视同仁：作为组长对其下属要做到“一碗水端平”。关键点：一视同仁，公道公正。忌远近亲疏，防分帮成伙。7、大度容人：在遇到他人冒犯时一定要做到：冷静制怒，一笑了之，不能记仇，更忌报复。关键点：求同存异（工作中）；一丝不苟（原则上）；难得糊涂（小事前）。让步、忍耐在某种意义上说并不是软弱无能，而是一种坚强、智慧、豁达，是顾全大局。8、勿信传言：听信传言往往会破坏同志间的关系。作为年级组一把手更要谨慎对待传言，做到不听信传言，不人云亦云。关键点：所有传言，未必真实，妄下结论，必错无疑。9、关怀同志：关键点：政治上关心和生活上爱护。作为年级组的领头人下属要做到既关心爱护又严格要求，既表扬鼓励又批评教育。忌只使用不培养，只压担子不管提高。忌推过揽功，好事都是你的，责任和过错都是别人的。忌只干工作不管生活、特别是对生活遇到困难的同志要多关心。如果你对组上的人这个不敢管，那个不敢说，怕这怕那，一心一意当老好人，那样你的日子不一定好过，得不来你希望得到的尊重、安全和成绩。这就是不作为。这不是关怀同志，单位不需要你这样的干部。10、妥善处理、配合不附和。组长→工作头绪多、涉及面较广、总揽部门全局；副组长→要积极配合中层正职，妥善处理，排忧解难。关键点：任务繁重时主动请缨。在遇到难题时大胆负责（不等不靠、不推不避）。在发生冲突时挺身解围（不隔岸观火、不坐视不管、不幸灾乐祸）。在决策出现偏差时巧于善后（纠偏除弊、降低损失）。11、积极沟通、宽容不纵容。由于职位职责不同，往往思维、看法有时不同，容易形成意见分歧和心理隔阂，所以，组长要与书记校长必须积极沟通，主动协商，直言相谏、真情沟通、换位思考，相互理解、相互体谅，增进感情。12、要身体力行干。身先士卒，敢于下水。要说“同志们，跟我冲”，而不能说“弟兄们，给我上。”13、要常省自身过。要不断地闭门思过，从反面意见中汲取营养。有的干部多年在职而进步不大、成绩不明显，这就是严重缺乏省身的后果。14、勤能弥减过失。任劳任怨。没有思想无以成大事，只有思想而无行动则是白日梦，干部要有勤奋的品质，吃苦的精神，在工作中任劳任怨，默默奉献，不计较个人得失。要记住，干部就是服务，没有服务就不需要干部。15、胸中有大意识。组长也好副组长也罢，虽然对于工作来讲有分工，但对于学校整体全局来讲，对于全体师生来讲你就代表学校、代表校领导，代表全体干部的素质。不能人云亦云，不能不分场合，不讲分寸，不懂程序，有气就撒，有冤就喊，有苦就叫，把自己等同于一般群众。或者“事不关已，高高挂起”。干部大意识缺乏或不浓，普通老师就会更缺更淡。三、年级组管理管什么的问……1、执行贯彻党总支、学校的意图方向；2、管好本年级组的安全、教学、纪律、卫生、学生习惯。四、怎么管的问题。（深入巡查、评比激励、通报反馈、）（凡事有交代，件件有着落，事事有回音）我始终认为，我们学校的组长、副组长队伍是优秀的，为学校的发展做出了很大贡献，成绩代表过去，成绩也预示