四年级数学上册3角的度量达标检测卷课件新人教版_第1页
四年级数学上册3角的度量达标检测卷课件新人教版_第2页
四年级数学上册3角的度量达标检测卷课件新人教版_第3页
四年级数学上册3角的度量达标检测卷课件新人教版_第4页
四年级数学上册3角的度量达标检测卷课件新人教版_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三单元达标检测卷

(时间:60分钟满分:100分)一、我会填。(每空1分,共20分)1.在一个平面内,以一个点为端点画射线,能画(

无数

)条;经过两个点画直线,能画(

一

)条。2.从一点引出两条(

射线

)所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(

顶点

),这两条射线叫做角的(

边

)。3.6时整,分针和时针形成的角是(

180)°,是一个(

平

)角;9时整,分针和时针形成的角是(

90)°,是一个(

直

)角;12时整,时针和分针形成的角是(

360)°,是一个(

周

)角。4.140°的角是一个(

钝

)角,它比直角大(

50)度,比平角小(

40)度。5.右图中,有(

3)个锐角,(

2)个钝角,(

1)个直角。6.线段有(

2)个端点,射线有(

1)个端点,直线(

没有

)端点。二、我会判。(每题1分,共6分)1.角的大小和角两边的长短无关,只和两边张开的大小有关。(

√)2.比90°大的角叫做钝角。(

×)3.射线比直线短,比线段长。(

×)4.一条直线,也可以看做是一个周角。(

×)5.直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角大小的工具。(

√)6.两个钝角的和一定大于一个平角。(

√)三、我会选。(每空2分,共14分)1.一个直角和一个锐角,可以组成一个(

C)。A.直角 B.锐角 C.钝角2.用一副三角尺不可以拼出(

A)的角。A.130° B.75° C.15°3.时针和分针成30°角的时间是(

C)。A.2时

B.8时

C.11时4.右图中,∠1=(

C

)A.30° B.50° C.60°5.用5倍的放大镜看30°的角,结果是看到的角是(

B)。A.5° B.30° C.150°6.右图中共有(

C)条射线。

A.4 B.5

C.67.把一个平角分成两个角,这时所成的角可能是(

C)。A.两个钝角 B.两个锐角 C.一个钝角一个锐角四、送信。(连线)(8分)五、下面是用一副三角尺拼成的角,请你在(

)里写出它们的度数。(4分)六、画一画,量一量。(共23分)1.用量角器画出下面各角。(6分)55°

105°

150°略2.先过点A画一条射线,再在上面截取一条长5厘米的线段。(2分)

略3.以点A为顶点画一个钝角,以点B为顶点画一个锐角。(4分)

略4.量出下面图形的角,并填空。(11分)略

七、看图算一算。(12分)八、生活中的数学。(共13分)1.∠1和∠2拼在一起正好是一个直角,∠1和一个120°的角正好能拼成一个平角。求∠1和∠2的度数。(5分)∠1=180°-120°=60°∠2=90°-60°=30°2.如下图,已知∠1=40°,∠2和∠3分别是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论