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文档简介
2024年浙江横店影视职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列各句中,没有错别字的一项是()
(1分)A、人们对新事物的认识也并不是一番风顺的。B、听说,后来玉皇大帝也就怪法海多事,以至荼毒生灵,想要拿办他了。C、设计者和匠师们因地制宜,自出新裁,修建成功的园林当然各各不同。D、老爷明日坐堂,只管虚张生事,动文书,发签拿人。正确答案选项:参考答案:B解析A中为“一帆风顺”C中为“自出心裁”D中为“虚张声势”
2、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、由宋仲基、宋慧乔主演的韩国电视剧《太阳的后裔》,受到了全国各高校青年学生的热烈欢迎,并给予了很高的评价。B、中西部地区劳动力扩大,而东部地区的薪酬吸引力在下降,两种因素共同作用,导致东部地区出现某种程度上的“民工荒”现象。C、中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破,不但是中国科技发展史上的一个里程碑,而且显示出大国崛起的战略眼光,体现出大国应有的视野及胸怀。D、王毅表示高度重视中澳关系,感谢澳方为我舰队在亚丁湾和索马里海域实施护航任务,愿同澳方建立各领域全面战略合作关系。正确答案选项:参考答案:C解析A、主语不清。前面是以剧为主语,最后一句就变成学生是主语了。改为得到了很高的评价。B、劳动力和扩大搭配不当。D、成分残缺,在“护航任务”后加“提供支持”;
3、下列文化文学常识表述有误的一项是()
(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。B、吴敬梓的《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,罗贯中的《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。C、艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,其代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。D、英国作家莫泊桑,与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。正确答案选项:参考答案:D解析莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家,不是“英国”。故选D。
4、
下列各项中,标点符号使用不正确的一项是()
(1分)A、我们应该坚决、彻底、全部消灭大国主义。B、他反复品味着,不知道她的话是赞美,还是讽刺?C、“哦,我大概猜不出来。”小兔子拍了拍肩膀说。D、打猎的讲究不少:野兔要白天打,叫打坡;野猪、熊和狼要夜里打,叫打猎。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B.“还是讽刺?”错误,“是……还是……”表选择关系,此句不是疑问句,问号应改为句号。故选B。
5、材料六国论
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。下列句式中,与例句句式相同的一项是()例句:为国者无使为积威之所劫哉!(1分)A、不者,若属皆且为所虏B、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉C、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦D、夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦正确答案选项:参考答案:A解析例句是被动句,A项是被动句;B项是宾语前置句;C项是判断句;D项是状语后置句。
6、下列句子中修辞手法运用恰当的一项是()
(1分)A、那一棵一棵的大树,像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。B、秋雨跳着欢乐的舞,一下就是几天,什么活也干不了,真闷死人。C、海新耷着脸,他还记得昨天经理那伤他的话,海新的自尊心跟弹簧一样,谁碰一下,就蹦得好高。D、夜深了,四周一片宁静,皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。正确答案选项:参考答案:C解析A树躺的姿态很难使人联想“俘虏似的狼狈”,B秋雨的欢快和人物的心情不协调;D“透明的轻纱”和“照”不搭配
7、渔家傲·秋思“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪”下面对此词赏析不当的一项是()
(1分)A、这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪B、边塞风光在作者笔下苍凉悲壮,“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。“四面边角连声起”一句,从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嶂里”两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象的描画出来,使读者身临其境。C、“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易,“燕然未勒”归去更无望,真是“举杯消愁愁更愁”D、“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻;“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界正确答案选项:参考答案:B解析这首词的意思为:秋天到了,西北边塞的风光和江南大不同。向衡阳飞去的雁群,一点也没有停留之意。黄昏时分,号角吹起,边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里,夕阳西下,青烟升腾,孤零零的一座城城门紧闭。饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的亲人,眼下战事未平,功名未立,还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,在外征战的人都难以入睡,无论是将军还是士兵,都被霜雪染白了头发,只好默默地流泪。B项中,“至‘千嶂里’两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来,使读者如身临其境”说法不当,应是从视觉上描画。故选B
8、弹指一挥间,十多年过去了,计算机、网络的神速发展令我们()。每过一阵,一种新的计算机和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少,用计算机写作的人越来越多。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、眼花缭乱B、猝不及防C、神魂颠倒D、应接不暇正确答案选项:参考答案:A解析眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。猝不及防:事情突然发生,来不及防备。神魂颠倒:精神、意志倒转,不正常。应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来。“眼花缭乱”符合语境。
9、下列各句中所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一项是()
(1分)A、人家是火车头,咱得向人家学习。(暗喻)B、“现钱,打酒来!”阿Q从腰间伸出手来,满把是银的和铜的。(借代)C、松涛呜咽,白雪泪坠,乌云罩日,青天披纱。(拟人)D、说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(排比)正确答案选项:参考答案:D解析说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(对比)故选D
10、下列词语中,字形完全正确的一项是()(1分)A、撕打固执狼狈声厮力竭B、钦佩瘸腿挣命摇摇欲坠C、蠢笨枯萎濒临摇不可及D、淋漓缰持炫耀不管不顾正确答案选项:参考答案:B解析A撕——厮;C摇——遥;D缰——僵
11、有关《史记》的说法错误的是()
(1分)A、鲁迅以“史家之绝唱,无韵之离骚”来赞美其成就B、《史记》是我国第一部纪传体通史C、《史记》的体例有本纪、世家、列传、表和书D、《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉文帝太初年间共4000多年的历史正确答案选项:参考答案:D解析D《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
12、下列说法有误的一项是()。(1分)A、陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋著名诗人,著有《陶渊明集》。B、曹操,字孟德,沛国谯郡人。三国时期的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。C、《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。作者白居易,字乐天,晚年又号香山居士,唐代诗人。D、《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》,记录了齐鲁之间的一次战争,又称“长勺之战”。《左传》是一部史学名著和文学名著。正确答案选项:参考答案:B解析曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家和诗人,曹魏政权的缔造者。
13、下列《贾生》中的诗句,有错别字的一项是()
(1分)A、宣室求贤访逐臣B、贾生才调更无论C、可怜夜半虚前席D、不问苍生问鬼神正确答案选项:参考答案:B解析本题要求选出“《贾生》中的诗句,有错别字的一项”,题目已经降低了难度,给出了《贾生》中四句话,要求学生判断出其中书写有错误的一组。B项,“贾生才调更无论”中“论”应为“伦”。故选B。
14、下列各句中,是《孔子世家》中用来评价孔子的一句是()
(1分)A、其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。B、高山仰止,景行行止。C、将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。D、垂空文以断礼义,当一王一法。正确答案选项:参考答案:B解析文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。
15、下列词语中没有错别字的一项是()
(1分)A、搓捻、姊妹、美不胜收、粘轻怕重B、祈祷、诀别、不求甚解、神采奕奕C、烂漫、絮叨、大像迳庭、油然而生D、憔粹、倜傥、桀骜不驯、巍然不动正确答案选项:参考答案:B解析A拈轻怕重C大相径庭D憔悴
16、下列古文原文,无误的一项是:()
(1分)A、莫春者,春服既成,童子五六人,冠者六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。B、夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有已也。C、是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。D、盖夫秋之为状也,其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶,其气栗冽,鞭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。正确答案选项:参考答案:C解析A项,舞零,原文为“舞雩”。B项,良有已也,原文为“良有以也”,确实是有原因的。以,原因。D项,鞭人肌骨,原文为“砭人肌骨”。故选C。
17、下列语句的字,解释不正确的是()
(1分)A、既自以心为形役;役:役使B、知来者之可追;追:追赶C、眄庭柯以怡颜;怡:使愉快D、聊乘化以归尽;聊:姑且正确答案选项:参考答案:B解析追,补救。
18、下列语序调整后意思变化最大的一组短语是()
(1分)A、你快点走——你走快点B、人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我C、做完了作业去打球——作业做完了去打球D、虚度了青春——青春虚度了正确答案选项:参考答案:B解析“人不犯我,我不犯人”的前提是别人不冒犯我,结果是我不冒犯别人;而“我不犯人,人不犯我”的前提是我不冒犯别人,别人不冒犯我。这两句在语序调整后逻辑结构发生变化,意思变化最大。
19、下列句子中,句式不相同的一项是()
(1分)A、臣乃市井鼓刀屠者B、六国破灭,非兵不利,战不善C、魏公子无忌者,魏昭王少子D、中始为篱正确答案选项:参考答案:D解析A、乃...者;BC、...者...均为判断句,B、是表否定判断的判断句(非兵不利)。D、意思:(庭院)中起初是篱笆隔开,属于一般句式。
20、
下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、随着第二架试飞飞机转场东营试飞基地,中国商飞公司正式开启C919大型客机“1+M+N”多机场、多区域协同试飞模式同时进行。B、对乌拉圭队的进攻,法国队已经做好了打困难仗的准备,德尚说:“比赛中,我们必须要有耐心;对于明天的比赛,我们充满了信心。”C、40年改革开放既改变了中国,也改变了中国与亚洲、世界的关系,中国成为世界经济增长的主要动力源,成为亚洲经济发展的引领者。D、黑莉于2018年6月19日宣布美国退出联合国人权理事会,联合国随后表示,美国空出的席位将由其他国家填补。正确答案选项:参考答案:D解析试题分析:此题考核辨析并修改病句的能力。这类题目解答时一般应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,再审查附加成分,做出正确判断。A项,结构混乱,“开启C919大型客机‘1+M+N’多机场、多区域协同试飞模式”“C919大型客机‘1+M+N’多机场、多区域协同试飞同时进行”两句杂糅,可将“同时进行”删掉。B项,表意不明,“对乌拉圭队的进攻”表意不明,是“法国队进攻乌拉圭队”,还是“乌拉圭队进攻法国队”不清楚。C项,语序不当,将“成为世界经济增长的主要动力源”与“成为亚洲经济发展的引领者”互换位置。故选D。
21、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()
(1分)A、这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。B、警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。C、虽然学校三令五申,要求学生自觉爱护学校环境,但是随手乱丢垃圾,人走关灯,损坏桌椅等现象依然十分严重,令人担忧。D、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。正确答案选项:参考答案:A解析A本题考察语病,先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子。保留主干,看是否残缺、是否搭配。B表意不明,“两个”是修饰“目击者”,还是“弹壳”,有歧义.C“人走关灯”与“十分严重”搭配不当.D删掉“由于”,否则没有主语
22、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
(1分)A、人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B、歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。C、“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。”D、说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。正确答案选项:参考答案:D解析A句中选择关系的问句,句中的问号改为逗号B句中歌曲名字用书名号C中说话者在中间时,说话者后用逗号
23、材料
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。下列括号字的解释错误的一项是()(1分)A、始(速)祸焉
速:招致。B、后秦击赵者(再)
再:再次。C、当与秦相(较)
较:比较。D、(诚)不得已
诚:确实,实在正确答案选项:参考答案:B解析“再”是“两次”的意思
24、材料多数海鱼从淡水鱼进化而来
一项新研究显示,目前地球上的大部分海鱼可能是从淡水鱼进化而来的,这项研究追溯了海洋鱼类和淡水鱼类的族谱。考虑到生命起源于海洋,这个发现听起来或许有点不可思议。但是这项研究的发现可以帮助解释,为什么同陆地相比海洋有着相对较低的生物多样性。海洋占据了地球表面高达70%的面积,但是仅仅包含15%-25%的地球物种。
该项目的研究人员、纽约州立大学斯托尼布鲁克分校的生态和进化问题专家约翰?威恩斯说:“这是一个引人注目的情况,我们还没有给出解释。”威恩斯说,新研究的结果或许提供了一条线索。淡水鱼的多样性可能继承于海洋祖先,只是这些海洋祖先却在海洋一次次生物灭绝中消亡了。这类生物灭绝将释放空间,促进一些淡水鱼的进化,以便它们再次在海洋中兴盛起来。
为了研究海洋中为什么鱼类相对较少的问题,威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎动物中的最大群体鳍刺鱼,这个群体包括了96%的鱼类。初步浏览数据就可以确认,淡水生物的多样性高于海洋生物,考虑到地球上淡水同海水的相对体积就更是如此了。在所有活着的鳍刺鱼中,研究人员发现了15149种淡水鱼和14736种海鱼。鱼类族谱还显示,鱼的多样性是在过去大约1亿年中突然大幅增加起来的。威恩斯说:“最奇怪、最令人吃惊或许最矛盾的是,我们今天看到的所有海洋鳍剌鱼似乎都起源于一个淡水祖先。”
未参与这项研究的加利福尼亚大学里弗赛德分校生物学家戴维?雷兹尼克说,这些发现意味着,今天的海洋状况代表了早期生物灭绝的长期效应。雷兹尼克说:“海洋物种出人意料地少,这或许反映了过去海洋环境中出现的大规模生物灭绝远比淡水环境中的生物灭绝严重得多。”
威恩斯说,海洋地貌可能也帮助造成了这种较低生物多样性的局面。板块运动、河流改道和其他地理上的障碍可能导致淡水鱼相互隔绝。一旦相互隔绝,鱼类可能失去相互之间进行繁殖的能力,从而分裂为独立的物种。
(摘自2012年02月09日《参考消息》)下面对“这个发现听起来或许有点不可思议”的理解正确的一项是()(1分)A、这个发现不符合生命起源于海洋这一人们的普遍认识。B、这个发现可以解释同陆地相比海洋生物有着相对较低生物多样性的原因。C、对于这个发现,科学家现在还无法找到一种合理的解释。D、淡水鱼的多样性可能继承于海洋祖先,因此这个发现很难得到广泛的认可。正确答案选项:参考答案:A解析注意这个句子出现的前提是“考虑到生命起源于海洋”,这正是“这个发现”“不可思议”的原因;理解这个句子的关键点,一是要理解“这个发现”,二是“不可思议”;句子的理解应该能概括出这两点;B项说明的是“这项发现”的意义,与题干要求无关;C项说明的是这个发现的研究进展;D项说明的是这个发现本身,并且前后并不构成必然的因果关系。
25、材料石钟山记
《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。(石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?)
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吃如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有寂坎镗辂之声,与向之噌吃者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吃者,周景王之无射也;簌坎镗辂者,魏庄子之歌钟也。(古之人不余欺也)!”
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。(而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。)余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。对下列语句中词语的解释不正确的一项是()。(1分)A、余自齐安舟行适临汝。适:到……去。B、有大石当中流。当:阻挡。C、汝识之乎。识:认识。D、郦元之所见闻,殆与余同。殆:大概。正确答案选项:参考答案:C解析通“志”,记得。读本注释为“知道”。
26、下列各句中[]成语使用不正确的一项是()
(1分)A、为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去上兴趣班,真是费尽心思,[无所不为]。B、5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长堤拂柳,碧波荡漾,[美不胜收]。C、《朗读者》播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众[受益匪浅]。D、我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族[梦寐以求]的伟大理想。正确答案选项:参考答案:A解析A、无所不为是指什么坏事都感干尽了,是贬义,显然错误。B、美不胜收:好的东西太多,欣赏不过来。C、受益匪浅:指收获不小,有很大的收获,一般指意识形态方面。D、梦寐以求,意思是指做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着。
27、下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是()
(1分)A、小区管理人员说:“防疫期间,建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。”B、地摊经济放开以来,我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。C、通过“停课不停学”网络学习,培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。D、“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式,令许多年轻人跃跃欲试。正确答案选项:参考答案:D解析A否定不当。“禁止孩子不去”,去掉“不”;B搭配不当。“减少了一倍”,改为“减少了一半”;C成分残缺。把“通过”去掉;故选D。
28、下列各句中语言运用得体的一项是()
(1分)A、这是你家母托我买的,您直接交给她老人家就行。B、老先生说得有道理,领教领教。C、我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D、请留步,足下就此告别。正确答案选项:参考答案:B解析A家母是自说,C令尊是对方的父亲,D足下是一个汉语词语,读音为zúxià,是对对方的尊称。译为“您”。
29、下列各句括号中的成语使用正确的一项是()
(1分)A、由于攻关小组成员上下齐心,(一团和气),仅用十天便拿出了研究成果。B、陈先生的草书写得非常好,真是达到了(登峰造极)的境界。C、经过两个小时的激战,我军全歼守敌,打扫完战场,便(偃旗息鼓),胜利归来。D、这所大学的一些学生语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人(贻笑大方),影响学校声誉。正确答案选项:参考答案:B解析一团和气:①形容态度和蔼。②现多指不分是非、无原则地保持和气与亲近。
偃旗息鼓:原意是放倒军旗,停止擂鼓,秘密行军,不暴露目标。后比喻休战或无声无息地停止活动。
贻笑大方:被识见广博或精通此道的内行人所讥笑,用于自谦。
30、《郑伯克段于鄢》一文中,“多行不义必自毙”一语所指斥的对象是()
(1分)A、郑武公B、武姜C、庄公D、共叔段正确答案选项:参考答案:D解析郑伯克段于鄢这个典故出自“左传”,后来被孔子在“春秋”中提及!“多行不义必自毙”所指的对象就是郑伯的弟弟共叔段。
31、材料“嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,刚群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是()(1分)A、然而不王者,未之有也B、师不必贤于弟子C、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也D、不拘于时,学于余正确答案选项:参考答案:A
32、下列词语中,注音全都正确的一组是()
(1分)A、女红(gōng)安土重(zhòng)迁商埠(fǔ)花团锦簇(cù)B、莅(lì)临大放厥(jué)词挟(xié)制蔫(yān)头呆脑C、懦(nuò)弱年高德劭(shào)两栖(qī)沁(qìn)人心脾D、遽(jù)然精神抖擞(sǒu)坍陷(tā)一柱擎(qíng)天正确答案选项:参考答案:C解析A、商埠(bù)B、蔫(niān)头呆脑D、坍(tān)陷一定注意坍拼音:[tān]不是(tā)
33、美美与共前几年,我提出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的设想,这是我的心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家,历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌,这些国家的民众,由于受一种被扭曲的心理的影响,容易产生两种截然相反的倾向:一种是妄自菲薄,盲目崇拜西方;一种是闭关排外,甚至极端仇视西方。目前,这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说,作为文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传强势教”,一股脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上,也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界,能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。中华文化经历了几千年,积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验,我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代,我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的方法,我们应该用一种理智的、稳健的,不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道,不论哪种文明,都不是完美无缺的,都有精华和糟粕,所以对涌进来的异文化我们既要“理解”,又要有所“选择”。为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上,从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上,在人们的社会活动中,树立起一个“美美与共”的文化心态,这是人们文化观念上的一场深刻大变革,它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中,一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制,特别是当触动到某些集团的利益的时候,可能还会受到猛烈的攻击。但是,当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路;已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头,这些抵制和攻击又算得了什么。不能直接作为“要达到这样的境界并不容易”的论据的一项是()
(1分)A、当今世界上许多发展中国家,历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌,这些国家的民众,容易产生妄自菲薄、盲目崇拜西方或者闭关排外,甚至极端仇视西方的倾向。B、作为强势文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传教”,一股脑儿地推销自己的“文明”。C、中国的历史上,也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。D、今天的中国学术界,容易产生妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。正确答案选项:参考答案:C解析根据语境,此题题干中的论题“要想达到这样的境界并不容易”是立足“当今”的,C项是历史事实,不能直接作“当今”论题的证据。
34、
下列各句中句式不同于其他三项的一项是()
(1分)A、转头向户里,渐见愁煎迫B、三岁贯女,莫我肯顾C、句读之不知,惑之不解D、微斯人,吾谁与归正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确把握文言句式的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列各句中句式不同于其他三项的一项是”,然后根据文言特殊句式的特点进行辨析,结合翻译来判断。文言特殊句式主要包括判断句、倒装句、被动句以及省略句。A项,被动句,“见”表被动,意思为:把头转向屋子里,心中被忧愁煎迫一阵更比一阵紧。B项,宾语前置句,否定句中代词做宾语,宾语前置,正常语序为“莫肯顾我”,意思为:多年辛勤伺候你,你却不照顾我。C项,宾语前置句,正常语序为“不知句读,不解惑”。意思为;一方面不通晓句读,另一方面不能解决疑惑。D项,宾语前置句,正常语序为“吾与谁归”意思为:我同谁一路呢?故选A。【点睛】古代汉语与现代汉语的句法大致相同,但也存在着不少差异。这些与现代汉语存在较大差异的句式,就叫文言特殊句式。文言特殊句式包含以下内容:判断句、被动句、省略句、倒装句(宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句、主谓倒置句)和固定句式。
35、下列句子中,没有语病的一项是()
(1分)A、可燃冰是海底极有价值的矿产资源,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。B、研讨会意在为文学界就散文运动的得失、可能走向等等问题提供了一个争论和思考平台。C、语文学习应该认真落实基础知识学习和读写基本能力的培养,强调语文素养的提高意识。D、品牌时装宣传适当寻求视觉冲击力也未尝可以,但拿老子、孔子做模特只能是自取其辱。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B逻辑错误,“提供了”时态错误,“意在”是未然,不是已然,应去掉“了”。C“落实基础知识学习和读写基本能力的培养”中“落实”的两个宾语不对称,“基础知识”与“学习”之间缺结构助词“的”,应补上;二是“强调语文素养的提高意识”中的“强调”与“提高意识”搭配也不符合语言习惯,可改为“强化提高语文素养的意识”。D“未尝可以”不合逻辑,“可以”改成“不可”。故选A。
36、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。B、利用高科技手段,为中国公民诚信文化建设构筑可靠的技术平台和技术环境,有利于在社会发展中维护和确立以诚信为基础的主流价值观和公民行为准则。C、2010年两会期间,代表们提出,只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,才能实现可持续发展的最终目标。D、备受舆论关注的“我爸是李刚”事件的调查结论何时公布,仍没有得到已介入此案调查的河北省检察机关的明确答复。正确答案选项:参考答案:D解析A:逻辑不当,“反而”应改为“因此”。B:缺少主语。C:成分残缺。“只有走”后面缺少介词“以”。
37、徐志摩、胡适等作家是属于哪一个文学流派的?()
(1分)A、江湖派B、桐城派C、公安派D、新月派正确答案选项:参考答案:D解析徐志摩胡适等作家是属于新月文学流派的,新月派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《新月集》影响。该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。
38、在科技发展()的时代,只有参与国际经济竞争与合作,充分利用国际经济资源和科技成果,才能发展自己,赶上当代世界的科技和经济发展潮流。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、一日千里B、日新月异C、突飞猛进D、势如破竹正确答案选项:参考答案:A解析日新月异:每天每月都有新气象,形容事物进步很快。突飞猛进:形容发展进步很快,变化很大。势如破竹:形势就像劈竹子,形容节节胜利,毫无阻碍。一日千里:一天前进一千里路程,比喻马跑得飞快,也比喻发展极快,用在这里最合适。
39、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。下列各句修辞手法不同于其他三句的一句是()
(1分)A、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。B、正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。C、这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。D、叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。正确答案选项:参考答案:D解析A、B、C三项都是运用了比喻的手法,而D项中则是用了拟人。
40、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。这一段描写荷塘,精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析,分析不当的一项是()
(1分)A、开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景色多样化。B、因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。C、因微风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。D、因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。正确答案选项:参考答案:B解析原文“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色”,可见,并没有见到叶子底下脉脉的流水。
41、填在下面横线上最恰当的句子是()_________我想这样来比喻一下,一座大山有一堆乱石,并无损于大山的壮观;但如果一个小小园林中有一堆乱石,就很容易破坏园林之美。
(1分)A、一部长篇,只要整体精彩,个别片段稍显沉闷,并不损害全书的价值。B、一切文学作品都是语言艺术,篇幅短的固然要讲究语言,篇幅长的也要讲究语言。C、一切文学作品都是语言艺术,篇幅长的要讲究语言艺术,篇幅短的要求更严格。D、一篇短文,其“败笔”之处容易显得十分刺眼;而一株大树有些枯枝,无损于它亭亭如盖的丰姿。正确答案选项:参考答案:C解析要考虑起始句与下文的衔接和照应。后半的比喻句,讲了“乱石”对于大山,对于小园林的不同影响,即”乱石”所处的位置或比重的不同.A项的表达显然允许了”沉闷”片段的存在,与”精益求精“的创作观不符;B项中后半句,语意表达上,可改为”篇幅长的同样也要讲究语言“以体现其同等重要性,再是与下半句的比喻意,相差较远;C项叙述严谨有序,突出了”篇幅短的要求更严格”,其中”更”的运用,使得表达更通畅;D项中”败笔“对于长文来说,同样是十分”刺眼“不能忽视,整句意思上,似乎上允许了”败笔”的存在
42、填入下面横线上的语句,与上文衔接最好的一项是()读书是扩大现实,扩大我们的精神境界。不读书的人才是逃避现实,因为他只生活在一种空间里。英国文豪约翰生说:“写作的唯一目的,是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说,_____________。
(1分)A、读书的目的也在于加强对人生的享受,如果你得意;或是对人生的忍受,如果你失意。B、读书的目的也在于加强对人生的忍受,如果你失意;或是对人生的享受,如果你得意。C、读书的目的也在于加强你失意时对人生的享受,或是你得意时对人生的忍受。D、读书的目的也在于加强你失意时对人生的忍受,或是你得意时对人生的享受。正确答案选项:参考答案:A解析审题,要使用“得意、失意”与“对人生的享受、对人生的忍受”两组短语,根据理解应该是享受得意,忍受失意。语句是对约翰生的话的一个发挥性阐释,首先要考虑与上文的照应约翰生的话谈“享受或忍受人生”,下文也应对应先谈“享受”再谈“忍受”;再者考虑连贯和顺畅,“"读书的目的也在”后面要直接接宾语,“如果你得意(失意)”是一个后置的补充说明。
43、下列选项中的诗句不是对偶的一项是()
(1分)A、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。B、竹雨松风琴韵,茶烟梧月书声。C、深林人不知,明月来相照。D、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。正确答案选项:参考答案:C解析C项为拟人,将“明月”拟人化。
44、下列句子中[]的部分,在修辞手法上与其他三项不同的一项是()
(1分)A、我还没迈进院子,就见[娟娟飞出了房门],欢笑着向我奔来。B、[风儿轻唱着歌],唤醒了沉睡中的大地。C、习习[凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲]。D、[明月端坐在山顶上],看上去,分明是一座巨大的灯塔。正确答案选项:参考答案:A解析考查知识点:修辞手法思路分析与延伸:夸张:为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。A项将娟娟跑的快夸大为“飞”,形象地体现了她见到我后的喜悦心情。例如:这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?拟人:把物写成人,让物像人一样活起来,拥有人的情感和行为。BCD是拟人,“绣”、“演奏”、“端坐”分别是人的动作,句子把“水鸟”、“凉风”、“明月”人格化,更加生动形象。例如:秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
45、下列各句中,【】的成语使用恰当的一项是()
(1分)A、记者赶到了他生前的社科院宗教所,【耳濡目染】了许多平凡而又动人的故事。B、中国十大杰出青年的报道【连篇累牍】,不少读者却对一个“平常英雄”格外关心。C、深思熟虑,求知务精,不要在【一知半解】中逞能,是年岁渐长以后,不能不注意的事情啊!D、上午8点整,老先生迈步走进了会议厅。他穿着一身灰色笔挺的【西装革覆】,显得很有精神。正确答案选项:参考答案:C解析A“耳濡目染”与“故事”搭配不当,应改为“耳闻目睹”。B“连篇累牍”含贬义,不能用于“中国十大杰出青年”。D重复赘余,“西装革履”本身含有“穿”的意思。
46、下列各句中,[]的词语使用不恰当的一句是()
(1分)A、在“东方文明和儒家文明”的框架里,华夏文化,[一言以蔽之],就是一个注重群体整合的文化,这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。B、文理科不仅应该互相补充,还应该互相渗透。实际上,社会科学与自然科学决不可能是[泾渭分明]的。C、《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种[不可理喻]的神秘景象,引起了青少年读者的极大兴趣。D、要是比不过他,你就不要[打肿脸充胖子],不然最后下不来台的还是你。正确答案选项:参考答案:C解析A一言以蔽之:用一句话来概括。使用正确。B泾渭分明:是指事物界限十分清楚。使用正确。C不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。句中修饰“神秘景象”而不是人,使用不当。D打肿脸充胖子:把自己的脸打肿了也要当胖人,就是死要面子,明知道超出自己所承受范围,还要硬撑。比喻那些爱慕虚荣,喜欢吹牛的人。使用正确。故选:C。
47、下列句子中,修辞方法使用不恰当的一项是()。(1分)A、树林是一片绿色的海洋,
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