2024年桂林生命与健康职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年桂林生命与健康职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、下列句子由加[]的词在古今异议中感情色彩发生变化，变为褒义的一项是（）

(1分)A、长安中[谣言]曰B、[下流]多谤议。C、[牺牲]玉帛,弗敢专也。D、东家有好女,[可怜]体无比。正确答案选项：参考答案：C解析A“谣言”表示民间的歌谣谚语,感情色彩是中性的,现在是贬义的。B“下流”一词，古今异义。今意为“作风不良”。C祭祀的牛羊、玉帛，不敢虚报，一定对神守信”。D那户人家有一个好女儿，可怜的是姿态，容貌没人能比的上她。

2、下列词语中，每对读音完全相同的一项是()。(1分)A、皱纹/骤然

杀戮/山麓

琼楼玉宇/群龙无首B、挟持/偕同

竹笋/损失

柳暗花明/扭转乾坤C、肋骨/擂台

嗟叹/街道

追根溯源/素昧平生D、游泳/踊跃

祝贺/豁达

倾家荡产/轻装简从正确答案选项：参考答案：C解析A项，zhòu,lù,qióng/qún;B项，xié,sǔn,liǔ/niǔ;C项，lèi,jiē,sù;D项，yǒng,hè/huò,qīng。

3、劝学颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。对“三更灯火五更鸡”中“五更鸡”理解正确的一项是（）

(1分)A、五只鸡叫B、五天的鸡C、五更鸡叫时D、五次鸡叫声正确答案选项：参考答案：C解析每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

4、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是（）

(1分)A、我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有【拖泥带水】的雨！B、尘世人生也是如此：开始于【盛气凌人】的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。C、如果醉驾者在一起起车祸面前还【无动于衷】，无疑会成为极其危险的人物。D、《雪》这篇散文诗写的是雪，却是【别有用心】地从描写雨来开篇的。正确答案选项：参考答案：D解析D别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图,不符合语境。A拖泥带水：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。B盛气凌人：傲慢的气势逼人。C无动于衷：心里一点儿也没有触动。

5、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联（）上联：风雨一杯酒，下联：________________

(1分)A、天涯共此时B、羁危万里身C、江山万里心D、千里共婵娟正确答案选项：参考答案：C解析解答这道题，我们要熟知对联的基本知识，对联即对偶，要求字数相等，词性相对，意义相关，抓住这个特点，我们可以做了。分析上联：名词+数量+名词，按照这个特点。“江山”对“风雨”，“万里”对”一杯”，“心”对“酒”。

6、材料宣纸——中华文化中的瑰宝

韩作荣

“宣纸”作为纸张名词的出现，始于唐代。其时嗜画成癖的大理寺卿张彦远在他所著的《历代名画记》中第一次提及，所指应是宣州宣城郡所产的贡纸。这是以产地为名的宣纸的由来说。

宣纸的制造始于何时，众说纷纭，莫衷一是。东晋说、唐代说、宋代说、清代说各不相同，《中国宣纸史》著者曹天生认为，宣纸创始于元明之际，成熟于明代中期。曹氏的依据，出于《小岭曹氏宗谱》对宣纸生产的记载，以及明宣德年间所制造的皇室监制的加工纸——陈清款宣纸，即为青檀皮所制的真正的宣纸，其质量为其他种类纸所难以比拟，与宣德炉、宣德窑一样，被称之为“宣德纸”，这是宣纸的另一种命名方式。

宣纸与其他种类纸张之别，首在用料，即以青檀皮为主要原料，沙田稻草为主要配料，在特定的地理环境、特定的水质、药料，并使用特殊手工技艺而造出的宣纸，方能成为真宣。曹氏有据可查的推论有其道理，但也有疑问。如果说晋代便有楮皮纸、麻纸、竹纸等类似于宣纸的纸张诞生，其时所造之纸尚有新疆楼兰出土的“罗布淖尔纸”，甘肃武威出土的“旱滩坡纸”，以及敦煌悬泉置遗址出土的“魏晋时纸”，当然还有西汉早期的放马滩纸，中期的灞桥纸、马圈湾纸、居延纸等等，这些用不同原料造就的纸可谓年代久远，而最适于造纸并造出上好宣纸的青檀皮是久已有之的植物，为什么到明代才有人用来造纸？如果说宣纸是唯一以青檀皮为原料作为标志，那么，唐代的宣州贡纸是否均为青檀皮所造？其中是否有青檀皮纸？若有，则该是早年的真宣了。如果以小岭制造宣纸的写于宋元之交的《曹氏宗谱》作为宣纸创始的依据，恐怕有割断历史之嫌，或许我们可以称之为最佳宣纸即曹氏宣纸的创始期，而未见记载的或已难以查考的事物，并不等于不存在。在我看来，宣纸的创始期只能存疑，尚难以有令人信服的定论。

宣纸制造所用为檀皮的韧皮纤维，纤维长度在一点七至三点七毫米之间，且百分之八十的纤维长度十分接近，因而成纸匀度好。电子显微镜下，人们发现其纤维细胞壁分布诸多细密且均匀的皱纹，与纤维长轴向平行，故宣纸着墨时，易留住笔痕、墨迹，淡墨与水会沿着皱纹沟槽向外逐步渗扩，形成不同层次；重笔时又自然分界，互不溶混，造成主体感；再加上规整的檀皮长纤维与草浆短纤维均匀交织，使水墨扩散均匀，无锯齿形辐射状态，正是这样的特征，鉴定了宣纸为中国书画的最佳用纸。在观赏一些中国画时，那种浓淡相宜，满纸云烟水汽，这是宣纸留住了水墨，渍渗晕染，生成空濛缥缈、淋漓尽致的气韵与妙境。真宣所用青檀，以泾县的皮质最好，且生在山石崎岖倾仄之间者，方为佳料。

宣纸所用的青檀皮以两年生嫩枝的韧皮为最佳；所用的稻草以泾县安吴地区的沙田稻草为最佳。纤维长而韧的皮料与纤维短而粗的棉料按不同配比制浆，皮料为骨，草料为肉，取长补短，兼坚韧柔软于一身，方制成最佳的真宣。

无论是皮料和草料，其制作都是去粗取精，去杂芜留纯白，由生硬而达熟软的过程。在这一过程中，多由手工在缓慢的时间里完成。

宣纸的制造，于青檀皮和稻草的纸浆中，还需掺入杨桃藤(即猕猴桃)的汁液，被俗称为纸药、滑水。杨桃藤汁是纸浆中的悬浮剂，能使纤维均匀地悬浮于水中，让捞出的纸厚薄一致，结构紧密。另外，使纸浆的黏度增强，便于操作，还能让纸浆在竹帘上滑动的速度增加，并能让捞出的湿纸一张张叠放，像一板厚厚的水豆腐，进沥干再加浸润后再分张焙晒。

自然，宣纸的制造是离不开水的，泾县的泉水清醇洁净，浑浊度为零，四季长流，水的硬度低，水温低，故能使宣纸不惹灰尘，洁白度高，并能延长纸的寿命。所谓纸之“似玉雪者，水色所为也”。看来，真宣之所以在泾县的制造达到极致，是因其得天独厚，皖南山区特有的最佳青檀和稻草，纯净的泉水，适宜的气候，吸纳天地之灵气，承受日月之精华，加之人的聪明才智，安能不出绝无仅有的真宣！

宣纸是中华文化中的瑰宝，其特性与中国书画艺术相得益彰。与其他纸张相比，其抗蠹虫蚀蛀的能力强，据检测，其生存寿命超过一千零五十年，被称之为千年寿纸。

(选自2009年1月22日《人民日报》)下列表述完全符合原文意思的一项是()(1分)A、宣纸是因宣州宣城产地和明代宣德年间所造的时间而得名，但在命名时间问题上众说纷纭，莫衷一是。B、以写于宋元之交的记载小岭制造宣纸的《曹氏宗谱》作为宣纸创始的依据，并不等于此前未见记载或难以查考的最佳宣纸创始期就不存在。C、青檀皮因整个纤维长度十分接近而成纸匀度十分好，决定了宣纸成为中国书画浓淡相宜、满纸云烟水汽的最佳用纸。D、得天独厚的地理环境决定了主要原料青檀皮的质量，再加上宣纸选料的讲究，从而使宣纸成为绝无仅有的真宣。正确答案选项：参考答案：B解析A“在命名时间问题上众说纷纭，莫衷一是”说法错误，人们怀疑的是“宣纸创始时期”。C“整个纤维长度”说法错误，应是80%。D“成为绝无仅有的真宣”条件众多，此说法以偏概全。

7、对下列句子中括号里的成语使用正确的一项是（）

(1分)A、王老师不辞辛苦，（三顾茅庐）去看望生病在家的李小明同学B、在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是（拔苗助长）C、对这件珍藏多年的文物，博物馆要采取（亡羊补牢）的措施，避免造成损失。D、城市绿化必须（因地制宜），突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。正确答案选项：参考答案：D解析A三顾茅庐：这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。后用于表示诚心诚意的邀请或拜访。分析：王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀请”“拜访”的意思，所以使用有误。B拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更快，结果禾苗都死了的故事。后比喻不顾发展规律，强求速成，结果反将事情弄槽。分析：“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为，谈不上“不顾发展规律”，所以使用有误。C亡羊补牢：这个成语讲的是一个人丢了羊以后，及时修补羊圈，从此羊不再丢失的故事。比喻出了差错，设法补救，免得再受损失。分析：“珍藏多年的文物”并未丢失，不存在“出了差错”，也就不存在“设法补救”的问题，所以使用有误。

8、下列对文学常识的表述，不正确的一项（）

(1分)A、词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”。B、曹雪芹，清代小说家，他写《红楼梦》“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”。该书又名《金玉缘》《石头记》。C、小说《祝福》通过祥林嫂一生的遭遇，深刻揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建科举制度吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。D、李商隐和杜牧齐名，合称”小李杜”，与温庭筠合称”温李”。正确答案选项：参考答案：C解析C《祝福》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。而不是“揭示了封建科举制度吃人的本质”。

9、材料庖丁解牛

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，考然向然，奏刀骋然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大邵，导大寂，因其固然，技经肯繁之未尝，而况大辄乎!良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，谍然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”下列各组句子中，括号中的字意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、提刀而立，（为）之四顾/何以伐（为）B、师者，（所以）传道受业解惑也/（所以）遣将守关者，备他盗出入之非常也C、技盖至此（乎）/臣之所好者，道也，进（乎）技矣D、始臣之解牛（之）时，所见无非牛者/今言“华”如“华实”（之）“华”者，盖音谬也正确答案选项：参考答案：D解析A项前一个“为”是因此，因为，后一个“为”是语气词；B项前一个“所以”指用来……的，后一个“所以”指……的原因；C项前一个“乎”是语气词，后一个“乎”相当于“于”,引出对象；D项助词，的。

10、下列词语中没有错别字的一项是（）(1分)A、盘缠

恳讳

惦记

踌躇

唉声叹气B、促侠

陶冶

缠绵

角喁

张冠李带C、渣滓

侯车

祭祀

蹒跚

走途无路

D、诡秘

简捷

通霄

谗言

没精打采正确答案选项：参考答案：A解析B侠一狭，喁一隅，带一戴；C侯一候，途一投；D霄一宵

11、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①改革开放30年后的今天，干部队伍________化建设已经有了制度保障。②现代科技的发展日新月异，________从前的幻想今天都有可能成为现实。③到半夜，小说终于脱稿了，他________地摸着胡子，长长地松了口气。

(1分)A、年轻、以至、踌躇满志B、年青、以致、踌躇满志C、年轻、以致、自鸣得意D、年青、以至、自鸣得意正确答案选项：参考答案：A解析①中，应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义，如他很年轻，我比他年轻，干部队伍年轻化。“年青”意为处于青年时期，不合语境。②中应选“以至”。“以至”有一直到的意思，表示时间、数量、程度、范围等的延伸。“以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是不好的结果。③中，“踌躇满志”是中性词，形容对自己取得的成就非常满意，而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不起。所以应选A。

12、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》被称为我国古代四大名著。下列对这四部著作中人物的描述错误的是（）

(1分)A、《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是鲁智深B、《三国演义》中因失了荆州而被斩的是马谡C、《西游记》中铁扇公主的儿子是红孩儿D、《红楼梦》中“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”指的是王熙凤正确答案选项：参考答案：B解析《三国演义》里大意失荆州的是关羽，马谡刚愎自用失街亭。故选

13、下列成语意思相近的一项是（）

(1分)A、镇定自若、胸有成竹、胜券在握B、义愤填膺、怒不可遏、怒发冲冠C、向隅而泣、惨绝人寰、痛心疾首D、日新月异、翻天覆地、白驹过隙正确答案选项：参考答案：B解析这道题目考查近义词的掌握情况A不对，镇定自若是讲一个人面对突然发生的变故或者变化还能冷静。胸有成竹和胜券在握都是形容自信的成语。B对，这三个成语都是形容人非常生气，愤怒的样子。C不对，向隅而泣和痛心疾首都是形容非常伤心，而惨绝人寰是形容状况非常惨烈和难以接受。D不对，日新月异和翻天覆地都形容变化非常大和快。而白驹过隙是形容时间流逝的非常快。

14、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是（）

(1分)A、重庆市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中【略胜一筹】，成为赢家。B、如果醉驾者在一起起车祸面前还【无动于衷】，无疑会成为极其危险的人。C、语文课上，我们班上的才子总是【恃才放旷】，令老师赞不绝口。D、经典是我们共同的财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。正确答案选项：参考答案：C解析C:恃才放旷：倚仗着自己的才能而无拘无束，后面“令老师赞不绝口”应该是说这个同学比较谦虚，故使用“恃才放旷”不恰当。A:略胜一筹：比较起来，略微好一些。B:无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。D:毋庸置疑：不必怀疑。

15、下列词语中，书写错误的一项是（）,

(1分)A、懒惰B、奇葩C、熟炼D、洞悉正确答案选项：参考答案：C解析C熟练

16、下列古诗词中，表达作者对友人思念之情的是：（）

(1分)A、上邪，我欲与君相知，长命无绝衰B、问世间，情为何物，直教生死相许C、曾经沧海难为水，除却巫山不是云D、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思正确答案选项：参考答案：D解析D是这是借咏物而寄相思的诗，是眷怀友人之作。起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象；接着以设问寄语，意味深长地寄托情思；第三句暗示珍重友谊，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重；最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。

17、材料阅读下文，回答问题。

墨池记

曾巩

临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?（A）羲之之书晚乃善，（B）则其所能，（C）非天成也。然后世未有能及者，（D）岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？

墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”

推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事，以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！

庆历八年九月十二日，曾巩记分别比较下列每组括号词，意思都相同的一项是（）

①方羲之之不可（强）以仕/少年固（强）之

②羲之之（书），晚乃善/撰长（书）以为贽

③羲之尝（慕）张芝，临池学书/臣所以去亲戚而事君者，徒（慕）君之高义也

④尝（极）东方，出沧海/不得（极）夫游之乐也

⑤而又尝自（休）于此耶/少年大骇，急解令（休）止

⑥盖亦以精力自（致）者/皖帅欲结欢宁南，（致）敬亭于幕府(1分)A、①②⑥B、①③⑤C、④⑤⑥D、①③④正确答案选项：参考答案：D

18、“筚路蓝缕，以___山林。抚有蛮夷，以属华夏。不鸣则已，一鸣惊人。”这是古楚先民的创业过程。（）

(1分)A、起B、乞C、启D、企正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生名句名篇的识记能力。“筚路蓝缕，以启山林。抚有蛮夷，以属华夏。不鸣则已，一鸣惊人”是《左传》中记述的古楚先民的创业过程。筚路是荆柴做的大车，蓝缕是褴褛的衣衫。当年的楚国先民，就是穿着破衣，拉着柴车，开垦了山坡林地，创建了楚国，创立了积极进取、革故鼎新、开放融合、至死不屈的楚文化精髓。故选C。

19、下列各句句式不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、微斯人，吾谁与归B、然而不王者，未之有也C、忌不自信，而复问其妾D、由此观之，王之蔽甚矣正确答案选项：参考答案：D解析D项是没有被动标志的被动句；A、B、C三项是宾语前置句。

20、“自主招生考试______高校_____组织考试，扩大了高校自主权，是深化高校招生录取机制改革的重要_____。”填在横线上的词语依次是（）

(1分)A、有、自行、举动B、有、自行、举措C、由、自动、举动D、由、自行、举措正确答案选项：参考答案：D解析本题主要考查学生对词语的使用能力。由...来做，表示承接关系。自行，是指自己来做。例如：自行解决/自行办理。一般是主语使用。举措：指言行举动；措施。题目这里表明自主招生主要是一项措施，应使用“举措”。而举动指举止；行动。故答案为D。

21、下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）

(1分)A、图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。B、蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？C、那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。D、盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。正确答案选项：参考答案：B解析A项：“图书馆是书籍的宝库”采用了比喻的修辞手法，把图书馆比作人类智慧的结晶，形象生动地说明了图书馆的重要性。B项：“一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？”是反问，但是这句的设问不符合实际，故使用的不恰当。C项：“一室的春光，一室的清香，一室的暖意”采用了排比的修辞手法,强调了叶片及繁花给我的书房所带来的一切；表达了作者对春天万物的喜爱。D项：“仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹”采用了拟人的修辞，将盛开的藤萝拟人化，表达了作者对其的喜爱

22、下列每组加横线字读音都不相同的是（）。(1分)A、孱头／流水潺潺

莅临／不寒而栗侍奉／伺机而动B、顺遂／半身不遂

船舷／故弄玄虚

和煦／殒身不恤C、卷宗／胜券在握

篆书／如椽巨笔

扁平／一叶扁舟D、市侩／脍炙人口

桀骜／佶屈聱牙

血晕／血口喷人正确答案选项：参考答案：C解析A第一组cànchán第二组相同第三组shìsì

B第一组suìsuí第二组xiánxuán第三组同

D第一组同读kuài第二组jiéjí第三组血晕xuèyùn、xiěyùn（有两个读音）血口喷人xuè

23、

下列句子中文言句式特点与例句相同的一项（）例句：不拘于时，学于余

(1分)A、养生丧死无憾，王道之始也。B、然而不王者，未之有也。C、身死人手，为天下笑者，何也？D、蚓无爪牙之利，筋骨之强正确答案选项：参考答案：C解析试题分析：例句和C都是被动句A．判断句B．宾语前置句C．定语后置句。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

24、21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是（）

(1分)A、培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人。B、培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人。C、既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。D、能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科学技术的发展作贡献。正确答案选项：参考答案：C解析根据提要，可知A项概括不完整，B项为无中生有，D项是应对第二个挑战

25、下列各句中有错别字的一项是（）

(1分)A、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。B、庄生晓梦谜蝴蝶，望帝春心托杜鹃。C、空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。D、如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字形和名句的能力。解答此类试题，首先要审题，看题干要求选择的是“正确的一项”或“不正确的一项”，然后结合诗句的意思来辨析字形正误。B项，“庄生晓梦谜蝴蝶，望帝春心托杜鹃”中“谜”应为“迷”。故选B。

26、依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①我们需要储备________的粮食，以度过这一非常时期。②我们要始终保持和________自己的独特风格，并使之更成熟，更完美。③必须提高公安机关人民警察队伍的素质________公安队伍的知识结构，提高公安队伍的战斗力。

(1分)A、充足、发扬、改善B、充分、发扬、改进C、充分、发挥、改进D、充足、发挥、改善正确答案选项：参考答案：A解析①中充足——阳光充足,充足的水分;充分——理由充分,条件充分。原文中的“粮食”与"阳光""水分”更接近,故“充足”更适合该语境。②中“发扬”是指发展和提倡。“发扬"经常与"作风""精神""传统""民主""优点"等搭配。“发挥"指把内在的性质或能力表现出来。与“发挥”搭配的词有“作用""威力""智慧""力量""干劲"“创造性”等。“风格"和“作风“更接近,故选“发扬”。③中与“改进”搭配的词有“工作""方法""技术"等,与"改善”搭配的词有“生活""关系""条件”等。结合语境,应选"改善”。故选A项。

27、下列修辞手法判断不正确的一项是（）

(1分)A、叶子是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。（拟人）B、看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将他们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（比喻）C、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻和夸张）D、座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（反问）正确答案选项：参考答案：D解析D中“问泣下谁最多”下一句有回答是用了设问江州司马是官名即使用了借代手法指本人青衫湿是用了夸张手法

28、中唐倡导新乐府运动的诗人是（）

(1分)A、李白B、李贺C、白居易,D、杜牧正确答案选项：参考答案：C解析此题考查文学文化常识。新乐府运动，诗歌革新运动，由唐代诗人白居易、元稹、张籍、李绅等所倡导，主张恢复古代的采诗制度，发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统，使诗歌起到“补察时政”，“泄导人情”的作用，强调以自创的新的乐府题目咏写时事，故名新乐府。中唐，唐史分期之一。代宗大历初至文宗太和末(766-835)，共六十九年，是为中唐。A、李白是盛唐诗人。B、李贺是唐朝中期著名的浪漫主义诗人，被认为是唐诗的风格从中唐到晚唐的转变时期的代表。D、杜牧是晚唐诗人。故选C。

29、北京故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人（）。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、美不胜收B、琳琅满目C、应接不暇D、目不暇接正确答案选项：参考答案：D解析选项中“琳琅满目”与“美不胜收”与“令人”不搭配，可以排除。“应接不暇”与“目不暇接”为一对近义成语。前者原指一路上风景优美，看不过来，后来也形容来人或事情太多，应付不过来；后者指东西太多，眼睛看不过来。结合词义，再根据句意，本句适合用“目不暇接”。

30、学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想，浸透着他古典自由主义的文化精神，是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。1972年，联合国教科文组织国际教育委员会发表了《学会生存》的报告，采纳了赫钦斯这一概念，并将其作为教育革新的“根本方向”。较之赫钦斯对学习化社会的理解，联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起，体现了强烈的现实主义精神。1986年，著名教育学者胡森的《再论学习型社会》，将“终身学习”看成是继续教育的一个主题，以应对现代社会的急剧变化、人口从农村到城市的大规模流动、失业以及“知识爆炸”等带来的挑战。这些论述进一步提升了学习型社会概念在教育理论研究、教育政策和教育实践方面的影响力。这种从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会的思想，在联合国教科文组织21世纪教育委员会1996年发表的《教育—－财富蕴藏其中》一书中再次得到强调，认为终身教育是适应职业生活和个人发展的节奏和阶段的条件。该书还使用了胡森所创制的“教育社会”的概念，突出每个人的个人生活和社会生活都有要学的东西和要做的事情，强调现代教育传播手段、职业生活、文化与娱乐活动的教育潜力，畅想“每一个人轮流当教员和学员”。1998年，兰森教授在《处在学习型社会》一书中，将学习型社会的基本内涵概括为四个方面：学习型社会是一个需要了解其自身特点和变化规律的社会，一个需要了解其教育方式的社会，一个全员参与学习的社会，一个学会民主的改变学习条件的社会。他认为，学习型社会就是一个快速改变的社会，他把学习型社会作为一种社会形态来看待，这个观点在一定程度上反映了20世纪末对学习型社会的新认识。下列对本文内容的理解分析，不正确的一项是（）

(1分)A、赫钦斯以古典自由主义的文化精神提出学习化社会的理想，是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。B、联合国教科文组织21世纪教育委员第一次提出教育与社会相结合，提倡教育革新。C、胡森面对“知识爆炸”等对社会的挑战，从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会。D、兰森认为学习型社会是一种新的社会形态，把对学习型社会的认识提升到一个新高度。正确答案选项：参考答案：B解析“较之赫钦斯对学习化社会的理解，联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起”并不是第一次提出，而是使教育与社会相结合更紧密。

31、下列各组句子中，没有语病的一项是（）

(1分)A、美国篮球巨星迈克尔·乔丹起诉中国运动服饰生产商乔丹体育股份有限公司姓名权一案又有进展，此案目前已被中国法院正式受理。B、男子网坛两大巨头的决战持续近6小时，成为史上最长的大满贯决赛展现在球迷面前，这场决赛开启了世界男子网球赛的新时代。C、课程标准规定，高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。D、奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。正确答案选项：参考答案：C解析A成分残缺，在姓名权前面加侵犯。B成为展现搭配不当。D语序错误，递进关系不当，应为“奥斯卡金奖设立以来，不仅反映美国电影艺术的发展进程，一直享有美誉，而且对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响”。

32、下列各组句子中，括号字的意义和用法相同的一组是（）

(1分)A、作《师说》（以）贻之/（以）勇气闻于诸侯B、师道（之）不传也久矣/夫庸知其年（之）先后生于吾乎C、（于）其身也，则耻师焉/师不必贤（于）弟子D、小学（而）大遗，吾未见其明也/爱其子，择师（而）教之正确答案选项：参考答案：B

33、材料阅读下面文言文，回答问题。

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

孟子曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”下列译句有误的一项是（）(1分)A、直不百步耳。译：只是没有逃跑一百步罢了。

B、或百步而后止，或五十步而后止。译：有的人跑一百步之后停下来，有的人跑五十步之后停下来。

C、是亦走也。译：这也是逃跑。

D、是何异于刺人而杀之?译：这怎么能对刺伤人之后又置人于死地感到奇怪呢？

正确答案选项：参考答案：D

34、下列词语中没有错别字的一项是（）

(1分)A、不记其数、欢欣鼓舞、戕害负荷B、按部就班、脉膊微弱、狙击艳羡C、计日成功、欢度春节、标识擢升D、貌合神离、明知故犯、斐然惬意正确答案选项：参考答案：D解析A不计其数B脉搏微弱C计日程功

35、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句诗的作者是()，它描述的是我国三大名楼中的()。

(1分)A、李白；黄鹤楼B、范仲淹；岳阳楼C、王勃；滕王阁D、杜甫；岳阳楼正确答案选项：参考答案：C解析落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。出自唐·王勃《滕王阁序》。诗句描写秋天登临滕王阁所见到的南昌胜景。王勃将红霞、白鸟、蓝天三色相衬，使诗的意境画面更形丰富生动。同时，让无生命的落霞与有生命的孤鹜并举，画面更生动。秋水与长天一色，也贴切自然，给人以丰富的联想，真可谓是青出于蓝而胜于蓝，说它是化腐朽为神奇，或曰点铁成金，都不为过。

36、过节贴春联是中国特有的习俗，春联的内容往往是社会历史变迁的写照。下列春联中，反映建国初期的是（）

(1分)A、新四军拼命抗日老百姓安心过年B、万里山河归人民五亿群众庆新生C、宁要社会主义草不要资本主义苗D、世博亚运扬国威改革发展创奇迹正确答案选项：参考答案：B

37、下列句子中，“而”字可译作“却”“但是”的是（）

(1分)A、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣B、盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之C、辞曰：“责毕收，以何市而反?”D、度不中不发，发即应弦而倒正确答案选项：参考答案：A解析本题考查常见虚词“而”的用法。A项中“而”表转折,为“却”“但是”之意;B项中“而”表顺承,为“才”“就”之意;C项中“而”无实义;D项中“而”表方式或状态。

38、对下列各句所用的修辞手法判断正确的是（）①苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。②一声一声像连珠箭，射穿了老头子的心。③圆明园是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。④从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

(1分)A、比喻、比喻、反问、夸张B、拟人、比喻、设问、反语C、比喻、拟人、设问、夸张D、拟人、比喻、反问、反语正确答案选项：参考答案：B解析①虽有“好像”一词，但没有喻体，不是比喻，是拟人。②“连珠箭”是比喻。③有问有答是设问。④“漂亮”一词具有强烈的讽刺意味，褒词贬用，是反语。

39、下列诗句书写正确无误的一项是（）

(1分)A、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟B、不知江月待何人，但见长江东流水C、唯觉时之枕席，失向来之烟霞D、江水流春去欲尽，江潭落月复西斜正确答案选项：参考答案：D解析题干是“下列诗句书写正确无误的一项是”。本题考查名篇名句的识记能力。名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。A项中“常使英雄泪满襟”的“常”应改为“长”。B项中“但见长江东流水”的“东”应改为“送”。C项中“唯觉时之枕席”的“唯”应改为“惟”。

40、下列各句中，标点符号使用正确的一项（）

(1分)A、沟壑旁，一些知名和不知名的野花不知疲倦地开着，像昨晚稀稀落落的星。B、朋友们！跟我来呀。我们马上就到达目的地了。C、我们在这里开荒、种庄稼、种蔬菜，我们的生活有了保障。D、我们七、八个人一拥而上，把他包围在里面。正确答案选项：参考答案：C解析A项中，句子主语较长，主语后面应用逗号分隔。B项中,本句为倒装句，在倒装句子成分之间,应用逗号，句末用叹号。D顶中，数字相连表概数，中间不用顿号。综上所述,答案选C。所以选C项

41、下列不含有通假字的一句是（）

(1分)A、合从缔交，相与为一。B、师者，所以传道受业解惑也。C、或师焉，或不焉。D、今其智乃反不能及。正确答案选项：参考答案：D解析A：从通“纵”。B：受通“授”，传授。C：“不”通“否”，指不从师学习。

42、下列句子中，没有宾语前置的一项是()。(1分)A、子非我，安知我不知鱼之乐B、手指不可屈伸，弗之怠C、古人之不余欺也D、夫晋，何厌之有?正确答案选项：参考答案：A解析A项是判断句，B,C、D项全为宾语前置句。

43、这事儿你现在做不了，不要__________，以后努力学习，长了本事，干这个还不是__________的事?填入划横线部分最恰当的一项是（）。

(1分)A、勉为其难、游刃有余B、强人所难、轻而易举C、强人所难、游刃有余D、勉为其难、轻而易举正确答案选项：参考答案：D解析勉为其难：勉强去做能力不及或不愿做的事情；强人所难：勉强人家去做他不能做或不愿做的事情。前者指自己做，后者指让别人做。句意是说“你”现在不要强迫自己去做“这事儿”，故第一空应选“勉为其难”。排除B、C。“轻而易举”、“游刃有余”意思相近，都形容办事容易、毫不费力，但两者的用法不同——前者可作谓语、定语、状语，后者只能作谓语、宾语。由此可知，第二空应选能作定语的“轻而易举”。本题正确答案为D。

44、下列作品、作家、国别(朝代)对应全都正确的一项是（）

(1分)A、《世说新语》——刘向——汉代；《解放了的普罗米修斯》——雪莱——英国B、《女神》——郭沫若——现代；《随园诗话》——袁枚——清代C、《徐霞客游记》——徐宏祖——清代；《骆驼祥子》——老舍—现代D、《德国，—个冬天的神话》——海涅——德国；《送元二使安西》——王勃——唐代正确答案选项：参考答案：B解析A《世说新语》——刘义庆——南朝

C《徐霞客游记》——徐霞客——明代

D《送元二使安西》——王维——唐代

45、材料为何热水冻结速度很快

有时候，热水的冻结速度反而会超过冷水，这是为什么呢？这种怪异的现象困扰了几代科学家。经过数百次实验，纽约州立大学宾厄姆顿分校负责辐射安全的官员詹姆斯·布朗里奇最终发现证据，证明这种现象可能与水中杂乱无章的杂质有关。

热水快速冻结现象被称之为“姆佩巴效应”，以坦桑尼亚学生埃拉斯托·姆佩巴的名字命名。对于姆佩巴效应，物理学家曾提出几种可能的假设，其中包括水分更快蒸发导致热水体积变小，一层霜隔绝了温度更低的水以及溶质浓度存在差异。但任何一种解释都很难让人信服，因为这种效应并不可靠，冷水冻结速度往往还是超过热水。

布朗里奇认为，杂乱无章的杂质才是导致热水更快速冻结的关键因素。过去10年时间里，他利用空闲时间进行了数百次有关姆佩巴效应的实验，最终发现这种效应基于不稳定过度冷却现象的证据。

布朗里奇说：“水几乎从不在温度降到零度时冻结，通常是在更低温度下才开始冻结，也就是所说的过度冷却现象。冻结点取决于水中与冰晶形成有关的杂质。通常情况下，水可能含有几种类型杂质，其中包括尘粒、被溶解的盐类以及细菌，每一种杂质都能在特定温度下触发冻结机关。核化温度最高的杂质决定了水的冻结温度。”

布朗里奇对两个同样温度的水样（20℃的自来水）进行了实验。他把水样装入试管，而后放入冰箱中冷冻。由于杂质的随机混合导致其拥有更高冻结点，其中一个水样将首先冻结。如果这种差异足够大，姆佩巴效应便会出现。布朗里奇选择自然冻结点更高的水样，并将其加热到80℃，另一个则只加热到室温，而后将试管放回冰箱。他表示，如果热水冻结点至少高出5℃，其冻结速度往往会超过冷水。

可能让人感到惊讶的是，区区5℃就是一个足够大的差异，帮助温度更高的水首先“冲过终点线”。而如果以60℃作为起步点，它们在这场冻结较量中便要以失败告终。物体与周围环境——具体到这项实验，指的就是冰箱——的温差越大，其冻结的速度就越快。也就是说，在温度较低的水样达到零下7℃这一冻结点前，热水样首先达到零下2℃这一冻结点，进而以更快的速度冻结，

为什么其他人没有注意到这一点？布朗里奇表示，其他人在一次研究一个因素时并没有很好地控制实验环境，例如必须控制容器的类型以及水样在冰箱中的位置。但布朗里奇所做的工作不可能终结有关姆佩巴效应的争论。美国密苏里州圣路易斯华盛顿大学的乔纳森·卡特兹便持怀疑态度。

根据卡特兹的理论，加热能够驱除二氧化碳等杂质，进而提高水的冻结点。这也就意味着，加热实际上提高了水首先冻结的机会，而不是布朗里奇所说的与杂乱无章的杂质有关。他说：“他可能发现了一种与姆佩巴类似的过度冷却效应。”

（选自《科学大观园》，2011年5月下半月）下列对文章内容的分析和理解，不符合原文意思的一项是（）(1分)A、姆佩巴效应是一种过度冷却效应，布朗里奇的实验可能只是发现了另一个类似的冷却效应，所以，他的发现不可能终结姆佩巴效应的争论。B、布朗里奇做实验时特别注意控制实验的环境，即容器的类型和水样在冰箱中的位置，这是他发现“杂质说”的关键因素。C、根据布朗里奇的冻结点与水中的杂质有关的理论，我们可以推知含有少量水分的食物在冰箱中的冻结速度一定比自来水冻结速度快。D、归根到底，姆佩巴效应的出现，跟热水与冰箱的温差、溶质的浓度，以及溶于水的杂质——盐类有关。正确答案选项：参考答案：D解析推论武断，在原文中也找不到依据。

46、在传统的知识中，我们常会听到“文如其人，诗如其人”之说，对此，我并不排除其中的合理成分，（）如果单纯地以此去看待一个诗人，则（）显得过于武断和片面。填入括号中部分最恰当的一项是（）。

(1分)A、因此未免B、但未免C、但不免D、因此不免正确答案选项：参考答案：B解析“因此”，因为这个；“未免”，实在是，不能不说是；“不免”，免不了，难免。AD两项错误，通常说“文如其人，诗如其人”，作者认为这是有“合理成分”的；后面却是表示否定的词语“武断和片面”，说明作者并不完全赞同传统的说法，因此第一空应填转折词“但”。C项错误，“不免”表示客观上不容易避免，“未免”表示对某种过分情况的不以为然，作者认为“单纯以此去看待一个诗人显得过于武断和片面”，因此第二空选“未免”。

47、材料季氏将伐颛臾

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为?”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于押，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”

孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也；邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”下列句子中，属于宾语前置句的一句是()。(1分)A、求!无乃尔是过与B、昔者先王以为东蒙主C、虎兕出于押，龟玉毁于椟中D、季氏将有事于颛臾正确答案选项：参考答案：A解析A项是宾语前置句，B项是省略句，C、D项是状语后置句。

48、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①民族的文化，对民族语言的发展，在一定程度上起着__的作用。②半边残月从西山头落下去，夜晚里显得更加深沉__。③飞机在黑夜里也能安全飞行，这最早是人们从蝙蝠身上得到的__。

(1分)A、制约、宁静、启示B、限制、安静、启示C、限制、宁静、启发D、