2024年新疆工业职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析_第1页
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2024年新疆工业职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列诗句中,与“纸上得来终觉浅”同出自一首诗的是“()”。

(1分)A、少壮工夫老始成B、九州生气恃风雷C、繁霜尽是心头血D、东方风来满眼春正确答案选项:参考答案:A解析冬夜读书示子聿【作者】陆游【朝代】宋古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2、读网,更要读书①这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大量的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易浮躁不安,难以沉静。②与眼花缭乱的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。③因此,读网,更要读书。④一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间,但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的,可以一目十行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟。所以,不是时间不够用,而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。⑤拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的。去年,“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》,并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做?埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我。⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代,时空被网络割裂,“碎片化”成为生活常态。诚然,从网络获取信息很重要,彻底逃离网络几乎不可能。但是,面对网络,我们可以做出有益的选择。让我们放弃那些八卦消息和无聊视频,把更多的时间留给读书吧!根据文意,对埃森娜放弃社交媒体的原因表述最正确的一项是()

(1分)A、社交媒体是不真实的,丧失了真正的自我。B、人们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。C、社交媒体给人们带来了巨大的诱惑。D、艾森娜太忙了。正确答案选项:参考答案:A解析结合第⑤段最后一句“埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我”分析。

3、下列各句中加【】的词语,使用不恰当的一项是()

(1分)A、美国民主党竞选的热门人物约翰·里克对《新闻周刊》的这则不实报道立即予以否认,并说这是很久以前就被调查过的“【陈芝麻烂谷子】”了。B、从欧美归来的几个大哥哥大姐姐,给小同学们介绍了许多异国风情,孩子们对这些【海外奇谈】都表现出了浓厚的兴趣。C、在革命战争时期,有很多青年知识分子在党的教育下,走出了“【象牙塔】”,投身到火热的斗争中去,走上了革命道路。D、老局长告诫我们,无论工作有多忙,也要抽时间多读书,多学习,否则【胸无点墨】,是难以把工作做好的。正确答案选项:参考答案:B解析A“陈芝麻烂谷子”比喻陈旧的无关紧要的话或事物。B“海外奇谈”指荒远无据的、稀奇古怪的谈论或传说。这里属望文生义。C“象牙塔”只是一个概念,人们把它用在生活中是为了用来说明自己生活的不现实或远离社会黑暗之处。D“胸无点墨”形容读书太少,文化水平极低。

4、中唐倡导新乐府运动的诗人是()

(1分)A、李白B、李贺C、白居易,D、杜牧正确答案选项:参考答案:C解析此题考查文学文化常识。新乐府运动,诗歌革新运动,由唐代诗人白居易、元稹、张籍、李绅等所倡导,主张恢复古代的采诗制度,发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统,使诗歌起到“补察时政”,“泄导人情”的作用,强调以自创的新的乐府题目咏写时事,故名新乐府。中唐,唐史分期之一。代宗大历初至文宗太和末(766-835),共六十九年,是为中唐。A、李白是盛唐诗人。B、李贺是唐朝中期著名的浪漫主义诗人,被认为是唐诗的风格从中唐到晚唐的转变时期的代表。D、杜牧是晚唐诗人。故选C。

5、下列与例句句式不同的一项是()例句:师者,所以传道受业解惑也。

(1分)A、道之所存,师之所存也。B、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。D、吾从而师之。正确答案选项:参考答案:D解析D为省略句。

6、对下面句子的修辞方法及其作用的表述判断不正确的一项是()

(1分)A、那溅着水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地纷纷落着。——运用了比喻的手法,描写了水花的颜色、形状和动态。B、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。——运用了夸张的手法,说明了六国创业的艰辛不易。C、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。——运用了对比的手法,写出了山势的起伏而又微不足道。D、这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起床。——运用了拟人的手法,使说理的文章更加生动。正确答案选项:参考答案:C解析C项采用了比喻和夸张的修辞手法。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”一联是写山,却将其戏称为“泥丸”这也是写红军万里远征,勇敢无畏的革命精神,也是毛主席常用的豪气拟物的手法。

7、水墨动画融入了大量中国传统水墨画元素,清新的水墨韵味始终烘托着精美绝伦的画面,带给观众一股强烈的“中国风”。下列各句中的引号,和句中“中国风”的引号作用相同的一项是()

(1分)A、“雷锋夕照”的真景我也见过,并不见佳,我以为。B、“民主”的美国不顾民众意愿,宣布停止使用Tiktok。C、“吾生也有涯,而知也无涯”不能只是嘴上的感叹。D、他们在茶几旁边跳着唱着:“月亮堂堂,敲锣卖糖……”正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中的“中国风”的引号的作用是表示特定称谓。A引号的作用是表示特定称谓。B引号的作用是反语讽刺。C引号的作用是引用。D引号的作用是引用。

8、下列词语中加括号的字读音全都错误的一项是()

(1分)A、引(吭)高歌háng

螳臂(当)车dāng

立身(处)世chǔ

(载)歌载舞zàiB、(怙)恶不悛kū

(拈)轻怕重zhān

不(省)人事shěng

(孜)孜以求zhīC、(咄)咄逼人duō

粗(犷)guǎng

(瞠)目结舌chēng

强(弩)之末nǔD、沆(瀣)一气xiè

一(蹴)而就cù

若(即)若离jí

(恍)然大悟huǎng正确答案选项:参考答案:B解析怙hù,拈niān,省xǐng,孜zī

9、下列各句中括号里的熟语使用不恰当的一项是()

(1分)A、由于美国在朝核问题当前的僵局化解之前拒绝与朝鲜建立外交关系,作为惩罚,朝鲜依然在很大程度上(与世隔绝)。B、与中国近10%的增长率相比,印度6%的增长率固然可喜,却也(相形见绌)。C、中国男篮以大比分输给西班牙队后,姚明(怨声载道),指责队员缺乏战斗力。D、中国教练执教海外有不少成功的例子,但国内对他们的评价往往是(毁誉参半)。正确答案选项:参考答案:C解析A:与世隔绝:是指与文明社会上的人们隔离,断绝来往;形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。出自《泰山极顶》。B:相形见绌:相互比较之下,就显出一方的不足。C:怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。D:毁誉参半:指说坏话的和说好话的各占一半。表示对人的评价没有一致的意见。

10、下列加[]的词解释错误的是()

(1分)A、拘[于]虚也。于:在B、[莫]大于海。莫:没有谁C、众以为[殃]。殃:祸首D、女有[归]。归:出嫁正确答案选项:参考答案:A解析A井蛙不可以语于海者,拘于虚也。意思就是井底的青蛙,不可能和它们谈论大海,是因为受到生活空间的限制。于:受到

11、任末负笈从师任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”(节选自东晋·王嘉《拾遗记》)【注释】任末:人名。②笈(jí):书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。下面句子中“”的词解释有误的—项是()

(1分)A、“或”依林木之下(有时)B、暗则“缚”麻蒿自照(捆扎)C、“负”笈从师(背)D、常以净衣“易”之(容易)正确答案选项:参考答案:D解析A有时B捆扎C背D更换

12、材料阅读《过秦论》节选,回答问题。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。“(奋)六世之余(烈),(振)长策而(御)宇内”中加括号的字正确意思是()

(1分)A、奋起

猛烈

振作

驾驭B、发展

功业

举起

统治C、奋斗

功德

震撼

控制D、奋发

烈士

挥动

驾驶正确答案选项:参考答案:B

13、依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()在那个年代的农村,孩子几乎没有任何物质欲望,___知道___有欲望也得不到满足,___索性放弃了。

(1分)A、因为、即使、所以B、即使、所以、因为C、因为、即使、结果D、即使、因为、所以正确答案选项:参考答案:A解析本题是对关联词的考查,首先排除BD,因为第二空必须是“即使”,即使有欲望也得不到满足。然后,最后一句与前一句是因果关系,故选A。注意分析句子之间关系,认真作答。

14、下列句子中修辞手法运用恰当的一项是()

(1分)A、那一棵一棵的大树,像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。B、秋雨跳着欢乐的舞,一下就是几天,什么活也干不了,真闷死人。C、海新耷着脸,他还记得昨天经理那伤他的话,海新的自尊心跟弹簧一样,谁碰一下,就蹦得好高。D、夜深了,四周一片宁静,皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。正确答案选项:参考答案:C解析A树躺的姿态很难使人联想“俘虏似的狼狈”,B秋雨的欢快和人物的心情不协调;D“透明的轻纱”和“照”不搭配

15、材料石钟山记

《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。(石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?)

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吃如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有寂坎镗辂之声,与向之噌吃者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吃者,周景王之无射也;簌坎镗辂者,魏庄子之歌钟也。(古之人不余欺也)!”

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。(而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。)余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。下列句中括号中的词与现代汉语词义不相同的一项是()。(1分)A、郦元(以为)下临深潭B、则山下皆石穴罅,不知其(浅深)C、事不目见耳闻,而(臆断)其有无,可乎D、而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得(其实)正确答案选项:参考答案:D解析其实:古义,它的真相;今义,副词,实际上。

16、下列词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、契而不舍、惮精竭虑B、轰堂大笑、搬门弄斧C、貌合神离、认识肤浅D、英雄倍出、卑躬曲膝正确答案选项:参考答案:C解析A锲而不舍、殚精竭虑B哄堂大笑、班门弄斧D英雄辈出、卑躬屈膝

17、材料当然,(能够只是送出去,也不算坏事情),一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点儿礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点儿残羹冷炙做奖赏。对本段主要意思概括正确的一项是()。(1分)A、批判“送去主义”者自诩“丰富”“大度”的愚昧。B、揭露帝国主义者掠夺中国资源的罪行。C、说明中国煤炭资源即使丰富,也会有开采完了的一日,所以不能一味送去。D、揭示“送去主义”所造成的祸国殃民的严重危害。正确答案选项:参考答案:D解析此文段的重心是在谈“送去主义”对于未来子孙的危害,而不在于只是批判“送去主义”者的愚昧,所以A项错误。B项中的揭露帝国主义的侵略罪行,文中没有提到。C项中的煤炭资源只是做为论述观点的例证。D项是文段的主旨。

18、材料

在今天的学术评价中,一位大学教授的价值是由已发表的论文的数量和受邀请参加学术研究讨论会的次数来衡量的,这无疑标志着学术工业的全面胜利和纯学术的全面贬值。而面临这种生产过剩问题的学术工业本身,它的产出则充满了毫无学术价值意义的伪问题。

有一类伪问题直接来自渗入语言的自命不凡的行话和令人望而生畏的集合名词。像“元叙述”“主体间性”这类行话如今被文科学生仿用得烂熟,以致令被模仿者——大学教授自己都觉得有点难为情。其实有一个基本标准我们应当牢记在心;这类行话愈容易被模仿,愈证明某个行当没有价值。至于“人民性”“文学性”“后殖民主义”等集合名词,那简直就是古希腊神话中的“铁床匪”普罗克汝斯忒斯抓到矮个子的要放在长的床上,直到将其拉死;抓到高个子的要放在短床上,直到将其砍死。这类集合名词无视实际精神现象的丰富多样性,以牺牲多样性为代价而追求理论表述上的单纯和清一色。在我们的问题史上,像贸然断言“某某风格”之类的集合名词已经使我们的前辈大失面子。狄德罗曾有一篇文章被人以“风格不像他的”为理由从他的全集中删去;但在他的原稿被发现后,这篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格伦对维米尔的作品一丝不苟地模仿骗过了多少声名显赫的批评家的眼睛。如果不是伪造者的坦白,我们将永远满足于对维米尔风格的高度概括而不会对这个集合名词本身表示怀疑。

另一类伪问题来自学术工业中日益学科化的倾向和对学术发明权的诉求。机械地以一个公式去套一个又一个题目,已成为人文科学研究者的日常工作。然而,人文科学不同于自然科学。分“学科”和“系”,人文科学的整体性会遭到歪曲。赵孟的诗由古典文学专业的人士来研究,而赵孟的书画则由艺术史专业的去研究。但是,在某种程度上体现知识整体的人文科学,经不起“学科”和“系”的分割。有头脑的研究者不论阅读哪部文本都定然会提出一些问题,这些问题也许会将他们带到语言学、历史学、社会学等领域,只要不遭遇学术同行保护主义,那么这种研究一定会有令人振奋的前景。问题在于,以科学发明权的诉求为指向的学术同行保护主义,它的实际危害要比人们所认识的大得多。对文中所引用的事例理解不正确的一项是()

(1分)A、“铁床匪”普罗克汝斯忒斯的例子是为了说明愈容易被模仿的行话愈没有价值。B、狄德罗的例子是为了说明集合名词无视实际精神现象的丰富多样性。C、凡·米格伦的例子是说明对“某某风格”之类的集合名词的讽刺和否定。D、赵孟的例子说明人文科学中学科化的倾向会破坏人文科学的整体性。正确答案选项:参考答案:A

19、根据语境,下列选项中所填词语最恰当的一项是()。他是一个如此放松的人,________自然,与周围的一切________相处。他在当年出门时几乎从不锁门,他发现来光顾这间小屋的人也大致________,他们既不破坏也不拿走这里的东西。

(1分)A、亲近、和善、友好B、接近、和善、美好C、亲近、善良、美好D、接近、善良、友好正确答案选项:参考答案:A解析第一个空:亲近:亲密而接近;接近:是靠近的意思,亲近更带有亲密的意思,所以搭配自然更为合适。第二个空:和善是一种性格,善良是一种品格,这里用和善更为合适。第三个空:友好是形容人很亲近友善;美好是在各方面都使人喜欢,所以在此处友好更加合适。

20、下列句子中,与例句句式相同的一项是()。例句:古之人不余欺也(1分)A、生乎吾前,其闻道也固先乎吾B、君何以知燕王C、重为乡党所笑D、屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也正确答案选项:参考答案:B解析例句及B项为宾语前置句;A项为状语后置句;C、D项为被动句。

21、下列各组词语中[]字的字形完全正确、读音全都相同的一组是()

(1分)A、[阡]陌、[悭]吝、[愆]期、[纤]细、事过境[迁]B、[伶]俐、[聆]听、[囹]圄、窗[棂]、高屋建[瓴]C、[炽]热、[敕]封、[叱]咤、整[饬]、[炙]手可热D、沙[砾]、[莅]临、迤[逦]、暴[戾]、老骥伏[枥]正确答案选项:参考答案:B解析A[纤]细[xiān]、其他读音为[qiān];C[炙]手可热[zhì]、其他读音为[chì];D迤[逦][lǐ]、其他读音为[lì]。故选B

22、与“长乐钟声花外尽”构成恰当对偶的一句是()

(1分)A、龙池柳色雨中深B、水碧沙明两岸苔C、榆柳萧疏楼阁闲D、池中春浦叶如带正确答案选项:参考答案:A解析“长乐钟声花外尽”一句中,“长乐钟声”是名词性短语,是偏正结构,而B项“水碧沙明”是并列结构,C项“榆柳萧疏”是主谓结构,以此可以排除BC。上句末字是仄声,下句末字用平声,而D项尾字“带”是仄声,对仗不工整,可以排除。故选:A。

23、下列各句中标点符号使用正确的一项是()

(1分)A、现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。B、为庆祝中国共产党成立90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。C、我国历代作家常以“意则期多,字则唯少?”作为写文章的标准,力求“句句无余字,篇中无长语。”,D、“MH370”真的终结于南印度洋了吗?飞机上到底发生了什么?真相的寻找也许是一个漫长的过程,但一切必将水落石出。正确答案选项:参考答案:D解析A、奋斗的;前后句式相似。B、主题应该用“”,不是书名号。C、去掉“字则唯少?”中的“?”

24、下列各组词语中,没有错别字的一组是(

)(1分)A、放浪形骸

正经危坐

繁文褥节

差之毫厘,谬以千里B、察言观色

犯而不校

变本加厉

盛名之下,其实难副C、高屋建瓴

趋之若鹜

委屈求全

百尺杆头,更进一步D、璀灿夺目

穿流不息

图穷匕见

项庄舞剑,意在沛公正确答案选项:参考答案:B解析解答错别字题,要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根据词的意思辨识字的写法。本题中,A项的“正经危坐”应为“正襟危坐”,“繁文褥节”应为“繁文缛节”;C项的“委屈求全”应为“委曲求全”,“百尺杆头”应为“百尺竿头”;D项的“璀灿夺目”应为“璀璨夺目”,“穿流不息”应为“川流不息”。考查识记并正确书写现代常用规范汉字。

25、

下列各句中没有使用修辞手法的一项是()

(1分)A、这山峡,天晴的时候,也成天不见太阳,顺着弯曲的运输便道走去,随便什么时候仰面看,只能看见巴掌大的一块天。B、成千种侮辱性的语句像雨点般落在他身上,场上处处都有人诅咒他,嘲笑他,向他叫骂,向他投石子。C、用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好像在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。D、“热的包子咧!刚出屉的……”十一二岁的小伙计,歪了嘴在路旁的店门前叫喊。他旁边的破旧桌子上,就有二三十个馒头包子,毫无热气,冷冷地坐着。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析修辞手法的能力。A.夸张,“巴掌大的一块天”采用了缩小夸张的手法。B.比喻,把“成千种侮辱性的语句”比喻成“雨点”。C.句中“好像”不是比喻,是描述。D.拟人,说馒头包子“冷冷地坐着”,把馒头包子拟人化了。故选C。

26、下列词语中没有错别字的一项是()

(1分)A、不记其数、欢欣鼓舞、戕害负荷B、按部就班、脉膊微弱、狙击艳羡C、计日成功、欢度春节、标识擢升D、貌合神离、明知故犯、斐然惬意正确答案选项:参考答案:D解析A不计其数B脉搏微弱C计日程功

27、著有“农村三部曲”的著名作家是()

(1分)A、巴金B、茅盾C、郭沫若D、欧阳山正确答案选项:参考答案:B解析茅盾的《春蚕》、《秋收》、《残冬》这三篇小说,从《春蚕》写蚕丝业萧条所引起的农村破产,到《秋收》写农民在饥饿中的抢粮风潮,到《残冬》写农民在一年生计完全绝望以后,终于自发起来进行武装斗争,正好反映出了那个年代旧中国农村变化和农民觉醒的全过程,给我们留下了一幅清楚、生动的历史图画。因此,这三篇小说也是姐妹篇,合起来称为“农村三部曲”。巴金,《激流三部曲》是中国现代文学家巴金创作的长篇小说系列作品,包括《家》《春》《秋》三部作品。该小说主要是描写一个大家庭的没落及分化,描绘了封建社会衰退。郭沫若,中国现代著名文学家、剧作家、诗人,同时,还是历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家,致力于世界和平运动。代表作品:诗集:《女神》,《星空》,《瓶》,《前茅》,《恢复》,《蜩螗集》,《战声集》等。欧阳山,现代作家。著有作品《玫瑰花残了》《英雄三生》《前程似锦》《一代风流》《三家巷》等。

28、会议记录与会议简报、会议纪要的基本不同就在于它的()。(1分)A、真实性B、概括性C、原始性D、生动性正确答案选项:参考答案:C

29、依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是()有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,画上者妙在_______,梦中者妙在________,胸中者妙在_______。①位置自如②笔墨淋漓③景象变换④丘壑深邃。

(1分)A、①②④③B、④③②①C、④②③①D、②③①④正确答案选项:参考答案:C解析语段介绍的内容是“山水”,语段首先介绍地上山水,画上山水,梦中山水,胸中山水,然后介绍地上、画上、梦中和胸中山水之妙;解答此题,应注意搭配得当,意境和谐.“地上”对“丘壑深邃”,“画上”对“笔墨淋漓”,“梦中”对“景象变幻”,“胸中”对“位置自如”。

30、下列各句括号部分必须加“的”字的一项是()。①为了实施西部大开发战略,加快当地经济()发展,国家将在西部地区新建十大工程。

②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们()存在是通过间接渠道推断出来的。

③风险投资的注入可以使你()钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。

④他有“乒坛黑马”之称,具备直拍选手快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜()最大障碍。(1分)A、①②B、②④C、③④D、①③正确答案选项:参考答案:B解析①句中“加快”为谓语,“发展”为其宾语,“经济”是“发展”的定语,去掉“的”字,句子意思和结构都不受影响。②句后半部分中“存在”是主语,如果无“的”,则“它们存在”构成主谓关系,这一分句将没有主语部分,结构就不完整。③句中“你”与“钱袋”是修饰关系,去掉“的”不影响句意的明确表达。④句中去掉“的”字,句子不通。

31、下列各句中,没有使用借代修辞手法的一项是()

(1分)A、然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。B、饮罢低眉无写处,月光如水照缁衣。C、即使是刀山火海,我也铁了心地跟着你干。D、一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。正确答案选项:参考答案:C解析ABD项均用了借代的修辞手法。A项“圆规”借代杨二嫂。B项中的“眉”代“头”,这里以部分代整体。D项“哈姆雷特”代“见解”,具体代抽象。

32、下列各组词语中,有错别字的一项是()

(1分)A、谙习、错愕、真知灼见、循规蹈矩B、玷辱、馈赠、山清水秀、温文尔雅C、淘汰、鞭挞、风尘仆仆、肆无忌惮D、糟塌、抚恤、儒子可教、茹苦含辛正确答案选项:参考答案:D解析D“儒”子可教,改为“孺”子可教,糟“塌”改为糟蹋。

33、下列词语中没有错别字的一组是()

(1分)A、油溺、乔迁、暮霭、不可思异B、谙熟、烦燥、斩新、无动于哀C、灌概、渎职、沉陌、查言观色D、寒暄、琐碎、迟疑、川流不息正确答案选项:参考答案:D解析A选项:油腻,不可思议B选项:烦躁,崭新,无动于衷C选项:灌溉,沉默,察言观色D选项没有错误

34、她喜欢这座___在历史和信仰中的圣城。填入横线处的词语,最恰当的是()

(1分)A、沉醉B、沉溺C、沉浸D、沉迷正确答案选项:参考答案:C解析沉醉:比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。沉溺:意思是指无节制地沉湎或放纵沉浸:多比喻完全处于某种境界或思想活动中,全神贯注于某种事物沉迷:深深地陷入

35、依次填入下列句子括号中的词语,最恰当的一项是①大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样的洁白无瑕,而白雪覆盖大地的()的景象正好表达了诗人对她的深切的悼念之情。②看到中国体操队获得冠军,我()地流下了眼泪。③艾青对他的养母大堰河的爱是发白内心的,因为大堰河对他的爱是让他()的。

(1分)A、庄严肃穆激动刻骨铭心B、寒冷萧条激动刻骨铭心C、寒冷萧条感激耿耿于怀D、庄严肃穆感激耿耿于怀正确答案选项:参考答案:A解析本题主要考查成语和一般词语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。成语运用是否正确,主要看它是否符合语境,和整个句子的氛围吻合,和人称相应,和句意一致,使用就是正确的,忽视语境,就会导致用词不当。①庄严肃穆:庄重、严肃。寒冷萧条:寒冷、寂寞、冷落、毫无生气,根据语境要表达诗人对她的深切的悼念之情,既然是“悼念”,就应该是庄重、严肃,所以应选“庄严肃穆”。②激动:(感情)因受刺激而冲动。感激:因对方的好意或帮助而感动井表示谢意。此处的语境为看到中国体操队获得冠军受刺激,流下眼泪,所以应选“激动”。③刻骨铭心:像镂刻在骨头和心上:形容感受深切,永远不忘。耿耿于怀:老是放在心里,不能忘怀。形容有无法排遣的心事。此处的语境为大堰河对他的爱像是镂刻在骨头和心上,让人难以忘怀,所以应选“刻骨铭心”。故选A。正确运用成语,要弄清楚一下几种类型的错误:一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;五、看成语运用是否因望文生义而误用;六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

36、下面对文学名著的点评不正确的一项是()

(1分)A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。正确答案选项:参考答案:C解析C《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索(RobinsonCrusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,在岛上生活了28年2个月零19天后,最终得以返回故乡。

37、下列句中“责”的解释相同的两项是A和()

(1分)A、因责常供B、每责一头,辄倾数家之产C、留待限期,以塞官责

D、当其为里正受扑责时正确答案选项:参考答案:B解析A因责常供(动词,责令、要求、索取)B每责一头(动词,索取、征收)C以塞官责(名词,差使)

D当其为里正、受扑责时(动词,责罚)

38、材料阿房宫赋

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也。)下列各组中括号中词语的意义和用法全部相同的一项是()。(1分)A、(使)负栋之柱,多于南亩之农夫/(使)六国各爱其人,则足以拒秦B、独夫(之)心,日益骄固/辘辘远听,杳不知其所(之)也C、一宫之间,(而)气候不齐/使天下之人,不敢言(而)敢怒D、钉头磷磷,多(于)在庾之粟粒/辞楼下殿,辇来(于)秦正确答案选项:参考答案:C解析C项,两个“而”都是转折连词,可译为“但是、却”。A项,①介词,让;②连词,假使。B项,①结构助词,的;②动词,到……去。D项,①介词,比;②介词,表示动作的趋向,可译为“到”。

39、与“弃甲曳兵而走”的“兵”意义相同的一项是()。(1分)A、又兵象也,于行用金B、六国破灭,非兵不利,战不善C、又如赴敌之兵,衔枚疾走D、兵未战而先见败征,此可谓知兵矣正确答案选项:参考答案:B解析例句和B项中的“兵”都是“武器、兵器”的意思。A项,战争;C项,士卒;D项,两处“兵”分别为兵士、兵法。

40、下列词语中没有错别字的一项是()

(1分)A、搓捻、姊妹、美不胜收、粘轻怕重B、祈祷、诀别、不求甚解、神采奕奕C、烂漫、絮叨、大像迳庭、油然而生D、憔粹、倜傥、桀骜不驯、巍然不动正确答案选项:参考答案:B解析A拈轻怕重C大相径庭D憔悴

41、下列句子中所使用的修辞手法不同的一项是()

(1分)A、不拿群众一针一线B、麻粒儿大的事,不必放在心上C、花白胡子坐在墙角里吸旱烟D、千万个雷锋活跃在祖国大地上正确答案选项:参考答案:B解析A是借代,“一针一线”代“群众”的财物,部分代主体。C是借代,“花白胡子”代“人”,特征代本体。D是借代,“雷锋”代“做好事的人”,专名代泛称。B是比喻,“麻粒儿大的事”喻指“小事情”。

42、下列句子中,加[]的成语使用恰当的一项是()

(1分)A、这些年轻的科学家决心以[无所不为]的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘B、本刊将[洗心革面],继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登C、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得[淋漓尽致],使观众深受教育D、每天早晨,他都要一个人跑到花园里,[指手画脚]地练动作,抑扬顿挫地背台词正确答案选项:参考答案:C解析A感情色彩不当,无所不为:没有不干的事情.指什么坏事都干.多用于贬义,句中用于赞扬科学家,感情色彩不协调。B不合语境,洗心革面:比喻彻底悔改,指人的改过自新,用来修饰刊物决心“继续提高稿件的编辑质量”显然不恰当。C正确,淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底,用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处,符合语境。D望文生义,指手画脚:是形容说话时兼用手势示意,也形容轻率地指点、批评.无论哪个意思都不能和“练动作”相。故选:C

43、中国现代小说的开山之作是鲁迅的()

(1分)A、《狂人日记》B、《阿Q正传》C、《孔乙己》D、《故乡》正确答案选项:参考答案:A解析《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊,后收入《呐喊》集,编入《鲁迅全集》第一卷。

44、材料书斋

凝石

书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后来,文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行,诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立,以主人和密友为主体,进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”,所以别名称作“文房”。

早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家大兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家,均有自己的书斋以从事文化艺术活动。因此,可以说汉代是书斋兴起的时期。唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,文化艺术繁荣而发达,学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。

在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。

书斋有三大特点。一是文化传承的汇集点。书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展进程,使文化得到最好的传承和发展。二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地,是书斋主人个性得以施展的空间。在这里,他们的创造力得以迸发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术,使得文化发展的链条上不断有闪动的灵光。三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清净,不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽,太宽敞便会损伤目力。窗外四壁,藤萝满墙,中间摆上松柏盆景,或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张,放古砚一方,置笔筒一个,墙壁上挂古琴一把;书斋右边设一书架,书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。人独坐于书斋之中,或对日吟诵,或秉烛夜读,于书斋里享受一份清福,从学问中得到一份快乐。

进入21世纪,人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为,作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而,从文化发展的宏观趋势上看,在新的时代,书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善,必然促进精神文化生活品位的提高,这为书斋的普及提供了基础。

今天,历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。

(转引自《新华文摘》2007,有删改)根据文意,下列对中国传统“书斋”的表述,不正确的一项是()(1分)A、书斋是文人读书、藏书、书写、作画以及从事其他文化艺术活动的地方。B、书斋姓“文”,其中所设书桌、文具、字帖画卷等都体现了主人的兴趣爱好和精神追求。C、书斋空间一般较小,大多位于宅院的僻静之处,环境优雅,明朗清净。D、书斋是私人讲学的地方,白天是课堂,晚上便是书房。正确答案选项:参考答案:D解析以偏概全

45、下列各项中,没有通假字的一项是()

(1分)A、诸将及士卒多道亡归,士卒皆歌思东归B、可急使兵守函谷关,无内诸侯C、灭功臣世家贤大夫之业不述,堕先人所言D、虽趣舍万殊,静躁不同正确答案选项:参考答案:A解析B内——纳,接纳的意思C堕——隳D趣——取,与舍相对。

46、与“默而识之”的“识”意义相同的一项是()(1分)A、公拆袄,出珠授之,封识宛然B、而今识尽愁滋味C、好学勤力,博闻强识,世间少有D、兴尽悲来,识盈虚之有数正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项中的“识”都通“志”,“记、记住、记得住”的意思。A项,通“帜”,标志、记号;B项,体会、了解;D项,认识、知道。

47、下列各项中,加[]的成语使用正确的一句是()

(1分)A、姚明和叶莉于8月6日在上海完婚。两人感情很好,[间不容发],非常亲密。B、他是主犯,如果与从犯判一样的刑,那就[罚不当罪]了。C、这两家电视台都在报道了一系列重大事件之后[声名鹊起]。D、现在生活条件好,从前那些鲜见的瓜果蔬菜都[登堂入室],摆上自家的上餐桌了。正确答案选项:参考答案:C解析A:间不容发:中间容不下一根头发,发言空间距离极小,形容极其精密,也比喻时间紧迫情况危急。因此不能用来形容夫妻感情亲密,A错误,排除B:罚不当罪:指处罚和所犯罪行不相称,多指处罚过重。文中大意应为主犯应判重罪而用本词之后与句子大意相违,因此B错误,排除C:声名鹊起:比喻声名迅速增高,与文中大意较为合适,因此正确D:登堂入室:比喻学识由浅入深,逐步达到很高的成就。不能形容蔬菜瓜果出现在饭桌上,因此D错误。排除综上所述,选择C

48、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()。(1分)A、对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试—《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。B、她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C、“学知识是很重要的,”叔叔对我说:“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。”D、《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。正确答案选项:参考答案:D解析A项“雅思IELTS考试”和“博思BULATS考试”不是书名,将书名号改为双引号。B项,顿号全部改为逗号,问号前一个改为逗号,后一个改为句号,因为都是陈述语气。C项使用“某某说”之类放在引用话之间,后不用冒号,用逗号。

49、材料同诗歌、散文、戏剧一样,对于中国现代小说形式发展的评价,离不开五四初期的语言变革对于中国现代小说由传统向现代转换的决定性意义这个“基点”。每次语言变迁都带来中国现代小说形式的发展和变化。初期现代小说对各种语言资源的综合,直接推动了中国现代小说写实性、抒情性、象征性

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